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公務(wù)員面試技巧：如何做到個性化答題
各位公考的小伙伴最近在準備面試的時候是不是經(jīng)常聽到幾個比較熟悉的詞：“套路化”、“反套路化”、“個性化”等，甚至有參加過公考的小伙伴在考場中感覺自己答題非常好，但是出來之后的分數(shù)卻不盡如人意，自己思考了好久也不知道問題出現(xiàn)在哪，甚至都感覺是考官不懂得欣賞自己。其實出現(xiàn)這種情況大多數(shù)的根源在于個性化上，隨著社會對于人才需求越來越高，公考的考題出的也越來越具有針對性，反套路化的考察越來越明顯，更加期望在考場中能看到真實的你。如果在考試答題的過程中比較刻板、僵化，必然是得不到考官認可的，所以這就要求我們在考試的時候能夠答出個性化。那么何為個性化的答題呢?接下來小編就通過一道題目的開頭來給大家展示何為個性化的答題。
【題目】為了拓展農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，提高農(nóng)民收入，某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部采用互聯(lián)網(wǎng)平臺、微信、微博等來直播代言特色農(nóng)產(chǎn)品。對此，你怎么看?
題目很短，所以核心話題比較容易提煉，主要講的就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部走入直播間代言特色農(nóng)產(chǎn)品的事，簡而言之就是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部直播帶貨談看法。既然是談看法，就要有態(tài)度，也就是我們需要對于該事件有一個總體評價，不用說，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部直播帶貨就當下的發(fā)展來說當然是要保持支持的態(tài)度。態(tài)度我們清楚了，但是如何來表達自己的支持呢?“這是好的”，這確實是一種表達方式，但是會顯得比較單薄，也會比較套路化。那么如何通過個性化來呈現(xiàn)自己的態(tài)度呢?
第一種方式就是內(nèi)容上的個性化，即通過不同的維度和自身儲備來進行表達。
一是我們可以結(jié)合自身的感受說，如：“各位考官，看到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部走入直播間帶起貨，我還是深有感觸的，雖然我不是帶貨人，但是我是屏幕那一段的觀看者，看著干部們穿著襯衫賣力地介紹農(nóng)產(chǎn)品時，感受還是很親切的，而且從效果角度來看，很多產(chǎn)品都一售而空，所以我覺得這種方式值得推廣。”
二是我們也可以結(jié)合習(xí)近平總書記所說所講的話或者是言行來表達自己的態(tài)度，如：“各位考官，看到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部走入直播間帶貨，不由讓我想到了在疫情剛得到控制，復(fù)工復(fù)產(chǎn)之初，習(xí)近平總書記在陜西調(diào)研考察時走入帶貨直播間的情景，他說道：‘電商，在農(nóng)副產(chǎn)品推銷方面是非常重要的，是大有可為的?！?xí)近平總書記的這句話充分體現(xiàn)了對于直播帶貨的肯定?！?BR> 三是我們還可以結(jié)合當前的熱評或是對于事件的深入分析進行評價，如：“各位考官，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部走入直播間代言特色農(nóng)產(chǎn)品，是政府主體聯(lián)系新媒體銷售農(nóng)產(chǎn)品的一種創(chuàng)新模式，是‘互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)品銷售’的新形式，也是‘互聯(lián)網(wǎng)+行政管理’的新嘗試，我們應(yīng)該予以支持。”除了上述的展示之外，還可以結(jié)合背景、現(xiàn)狀、影響等來進行分析。
第二種方式就是言語表達上的個性化，即同樣意思的話語通過不同的語言表達形式來呈現(xiàn)。比如“各位考官，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部走入直播間代言特色農(nóng)產(chǎn)品相較于過去農(nóng)產(chǎn)品的銷售而言，直播帶貨拓寬了銷售渠道，減少了中間差價，提高了農(nóng)民收入，值得我們肯定，是農(nóng)產(chǎn)品銷售不錯的嘗試。”而同時我們也可以通過另外一種語言來表達相同的意思，如：“各位考官，過去農(nóng)產(chǎn)品銷售都是通過批發(fā)或者是農(nóng)超對接的形式，利益大多被中間商賺走，農(nóng)民受益少，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部直播帶貨特色農(nóng)產(chǎn)品，可以實現(xiàn)產(chǎn)銷直接對接，讓農(nóng)民的錢袋子鼓起來，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部助力地方發(fā)展的有力探索，應(yīng)該肯定。”
如何在面試中提升與考官的交流感
公職面試的本質(zhì)在于考官通過面對面的交談和觀察由表及里對考生進行崗位匹配性考察，簡單來說面試的過程其實就是考生與考官交流的過程。但是在實際面試當中，一部分考生的注意力更多關(guān)注的是答題內(nèi)容，而忽略了與考官的交流，其面試效果則會大打折扣。在這里，各位考生們學(xué)會小編教給大家的三種提升交流感的方法，可以將優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容更高效地傳達給考官。
一、走出思想誤區(qū)
大部分考生誤以為考官的評分要素僅在于答題內(nèi)容，所以在面試中只關(guān)注自己說了什么，甚至由于答題內(nèi)容存在問題影響自己的整體狀態(tài)。但是在考官眼中，答題內(nèi)容只是了解考生的媒介之一，還需要從舉止儀表、言語表達、心理狀態(tài)等要素對考生進行綜合評估，而所有考察要素都需要考生搭建與考官之間的媒介進行傳輸，也就是交流感的營造。所以考生在面試過程中一定要走出只關(guān)注答題內(nèi)容的思想誤區(qū)，不斷提升“我要吸引考官”“我要讓考官聽進去”的主觀能動性。
二、調(diào)整外在狀態(tài)
很多考生在面試中給考官的感覺就是“沒有感情的答題機器”，這種狀態(tài)給考官傳達的信號最多就是“能答題”。但是在未來工作中，考官需要考生有積極向上的價值觀、有較好工作能力、有良好的人際交往能力、有較好的情緒管控和調(diào)節(jié)能力等等，所以需要考生通過調(diào)整外在狀態(tài)加強交流感，比如可以加強與考官的眼神交流，適當有一些肢體語言動作、不同的表情變化。
三、提升言語表達的藝術(shù)感
一些考生在答題過程中像背書一樣，表達卡殼嚴重、不流暢、語速快、語調(diào)平、口水詞多等問題，即使答題內(nèi)容質(zhì)量再高也很難吸引考官注意力，所以考生還需要從提升言語表達的藝術(shù)感方面加強交流感，比如在保證表達流暢的基礎(chǔ)上，概括性強有重點，抑揚頓挫有起伏，層次清晰有條理。
在面試中要想獲得考官信賴、取得高分，需要考生根據(jù)以上三點有意識進行練習(xí)，不斷努力提升。