時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的期中考試就要到來(lái)了。作為一名學(xué)生，面對(duì)考試的緊張讓我不自覺的感到了壓力。雖然在之前的的這段學(xué)習(xí)時(shí)間里，我通過積極努力的學(xué)習(xí)，在本學(xué)期的知識(shí)學(xué)習(xí)上有了較好的掌握，但畢竟是重要的期中考試，我也希望能通過全力的發(fā)揮看看自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中到底有怎樣的成長(zhǎng)，又有哪些不足和需要加強(qiáng)的方面。
為能更好為這次的其中考試備戰(zhàn)復(fù)習(xí)，我在分析了自身近期的測(cè)驗(yàn)結(jié)果和學(xué)習(xí)情況后對(duì)自己的復(fù)習(xí)任務(wù)做計(jì)劃如下：
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
1. 基礎(chǔ)鞏固
對(duì)于其中考試，尤其不能放松對(duì)基礎(chǔ)的鞏固。尤其是各科每個(gè)章節(jié)的基本知識(shí)點(diǎn)更要牢牢的掌握，只有牢固了基礎(chǔ)，才能分心去做其他方面的提升。
2. 不擅長(zhǎng)的方面
針對(duì)自己在各科學(xué)習(xí)上的不足，我要及時(shí)的解決一些問題。如在數(shù)學(xué)函數(shù)方面的問題，我要在這段復(fù)習(xí)中加強(qiáng)鍛煉，不說(shuō)讓自己的不足變成擅長(zhǎng)，但也要充分的熟練起來(lái)，彌補(bǔ)自己的不足。
3. 充分鍛煉
復(fù)習(xí)階段，除了對(duì)知識(shí)的“看、背、讀”，我更要積極動(dòng)筆，所謂“好記性不如爛筆頭”，要更好的提高自己，還是要靠充分的練習(xí)去加強(qiáng)自己的熟練度。提高自身的閱題經(jīng)驗(yàn)！
二、具體計(jì)劃
對(duì)于這次的復(fù)習(xí)，首先我要對(duì)考試范圍內(nèi)的知識(shí)先過一遍，對(duì)自己擅長(zhǎng)的方面進(jìn)行優(yōu)先復(fù)習(xí)liUxue86.Com原創(chuàng)，保證能將各科基本知識(shí)進(jìn)行一遍預(yù)習(xí)，鞏固自己的優(yōu)勢(shì)，為這次的考試打下基礎(chǔ)。
其次，再對(duì)自己不足的地方進(jìn)行強(qiáng)化，通過和老師同學(xué)們的請(qǐng)教去解決自己不會(huì)、不懂的地方，并積極練習(xí)，用大量的題目來(lái)讓自己熟悉這些知識(shí)！當(dāng)然，為此我也要準(zhǔn)備好相應(yīng)的練習(xí)題。為自己的“題海鍛煉”做足準(zhǔn)備。
最后，面對(duì)自己實(shí)在難以解決的問題，我要先放一放，但針對(duì)這些不足，我一定要仔細(xì)的做好記錄和筆記，記下自己不足的方面和問題。在今后及時(shí)的處理這些問題，更進(jìn)一步的發(fā)揮這次復(fù)習(xí)的作用。
學(xué)習(xí)在于累積，此次的復(fù)習(xí)再好也不過只是“錦上添花”，但我相信我在平時(shí)的學(xué)習(xí)上付出的努力能讓我在這次的期中考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)！但這次復(fù)習(xí)后，我定能突破自己，創(chuàng)造更好的分?jǐn)?shù)！
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