新西蘭的留學(xué)申請準(zhǔn)備，要求大家按照目標(biāo)的條件整理自己的材料，確認(rèn)自己的申請可以順利的通過考核。接下來和出國留學(xué)網(wǎng)一起看看新西蘭留學(xué)申請要準(zhǔn)備哪些材料？
申請材料
一、基本材料
最高學(xué)歷證明、語言、學(xué)校成績單
二、不同學(xué)歷的專業(yè)所需的不同材料
1、申請高中：16歲以上、初中畢業(yè)證書、初中成績單、無雅思要求。
2、申請大專：17歲以上、高中畢業(yè)證書或者中專畢業(yè)證書、成績單、雅思5.5。
3、申請本科：高中、大專以上學(xué)歷，成績單，如果是大學(xué)在讀，你需要提供大學(xué)的在讀證明和成績單，要求雅思6.0（某些特定專業(yè)要求更高）。
4、申請碩士：本科學(xué)士學(xué)位證書，最高學(xué)歷證明，成績單?；蛘邍鴥?nèi)已有碩士wenpingzheng書，要求雅思6.5，（某些特定專業(yè)要求更高）。
三、申請材料
1、護(hù)照首頁及簽字頁掃描件（如無護(hù)照，提供出生公證和身份證復(fù)印件）
2、最高學(xué)歷公證件掃面件（如在上學(xué)，提供在讀證明）
3、學(xué)校成績單中英文版掃描件
4、雅思成績（如沒有，也可以）
5、個(gè)人陳述
6、簡歷（如已參加工作，需提供）
7、推薦信（如有，最好）
保證金
一、擔(dān)保金的定義
在很多國家，學(xué)生想要申請留學(xué)，在學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)之外，就必須要準(zhǔn)備一筆擔(dān)保的費(fèi)用，這就是擔(dān)保金。
擔(dān)保金是指學(xué)生出國留學(xué)能夠負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)以及生活開支的資金證明，證明留學(xué)生有足夠的資金負(fù)擔(dān)留學(xué)的各項(xiàng)開支，能夠?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí)。
對擔(dān)保金的審核主要是資金數(shù)額夠不夠，和資金來源正不正規(guī)。
二、擔(dān)保金的數(shù)額
不論是哪個(gè)階段的學(xué)習(xí)，也不管是學(xué)習(xí)哪個(gè)專業(yè)，新西蘭對于擔(dān)保金數(shù)額的規(guī)定，都是按照學(xué)習(xí)的時(shí)間長短來計(jì)算的。
移民局規(guī)定了每年擔(dān)保金的固定金額——3.3萬新西蘭元（折合人民幣15萬）。
如果是去新西蘭讀本科，學(xué)習(xí)的時(shí)長是一年預(yù)科加三年本科，需要準(zhǔn)備60萬人民幣；而如果是讀研究生的話，學(xué)習(xí)的時(shí)長一般是兩年，那么就需要準(zhǔn)備30萬人民幣。
三、擔(dān)保金的來源
對于擔(dān)保金的審核，還有一個(gè)重點(diǎn)就是來源問題。
一般的擔(dān)保金證明，是由銀行開具的標(biāo)準(zhǔn)證明表，包括存款的金額、存款的時(shí)間，以證明申請者在銀行內(nèi)賬戶中的資金，在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之間不可轉(zhuǎn)移。
不過不僅僅只有現(xiàn)金才能作為擔(dān)保金，如果一時(shí)之間拿不出數(shù)額巨大的資金，可以選擇不動(dòng)產(chǎn)證明，如車子、房產(chǎn)，提供買車合同或者買房合同也可以。
此外如果無法出示合法來源的資金證明，還可以申請由中信銀行和澳新銀行合辦的新西蘭留學(xué)基金專用賬戶，將資金存入此賬戶，也是可以的。
四、擔(dān)保金的規(guī)定
擔(dān)保金需要在銀行內(nèi)存夠三個(gè)月，才能夠作為資金證明，這樣銀行出具的證明才具有合法性，所以申請人一定要記得存款的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
文書準(zhǔn)備
1.簡潔用詞流暢行文
新西蘭留學(xué)個(gè)人陳述的寫作過程中應(yīng)避免使用深?yuàn)W晦澀的詞匯，或引用并不具備廣泛認(rèn)知度的文章，盡量表達(dá)清楚、言簡意賅，注意把握句子和段落之間自然、和諧的關(guān)系，并在要求的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)完成。
2.誠懇認(rèn)真不卑不亢
新西蘭留學(xué)申請文書寫作的態(tài)度幾乎決定了整篇文章的風(fēng)格。一個(gè)成熟的申請者應(yīng)該注意維護(hù)自己這些無形的品質(zhì)。有硬傷（如GPA不高）的申請者可以適當(dāng)為某些弱點(diǎn)做合理解釋，條件較好者也不要表現(xiàn)得過分自信。沒有必要對自己經(jīng)歷中的挫折諱莫如深，提及這些挫折的時(shí)候也不要表現(xiàn)出懷恨或者乞憐的負(fù)面情緒
3.了解對象有的放矢
個(gè)人陳述是寫給錄取委員會的教授們看的，不同的學(xué)校有不同的情況，留學(xué)新西蘭的孩紙應(yīng)該在寫之前先研究透徹，有針對性地去闡述，這樣才能合理地說明自己為什么要選擇這個(gè)學(xué)校、這個(gè)專業(yè)，提出自己符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn)才能令人信服，對自己將來學(xué)術(shù)前景和職業(yè)前景的展望才能讓人覺得合情合理。
4.適當(dāng)表達(dá)學(xué)術(shù)深度
這個(gè)原則被排序到最后是有原因的。例如商科申請的特殊性，如果申請者盲目地闡述或評價(jià)一些理論觀點(diǎn)，而這與很多錄取委員會中來自該領(lǐng)域的資深老手并不在一個(gè)認(rèn)識層面上，很有可能弄巧成拙或者達(dá)不到自己預(yù)期的目標(biāo)。所以建議申請者謹(jǐn)慎使用。
5.符合西方思維習(xí)慣
文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見；而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個(gè)性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?BR>