全國推普周活動方案設(shè)計(jì)及總結(jié)(合集10篇)

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    ??在生活中我們會遇到各種活動,同時,每個活動都是大家精心策劃出來的,做好活動策劃能夠得到大家的肯定,什么樣的活動策劃比較高質(zhì)量?下面是小編為大家整理的“全國推普周活動方案設(shè)計(jì)及總結(jié)(合集10篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
    全國推普周活動方案設(shè)計(jì)及總結(jié)(合集10篇)【篇一】
    ??一、指導(dǎo)思想:
    ??以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境
    ??二、活動時間:
    ??20xx年9月12---9月18日
    ??三、活動主題:
    ??推廣普通話,喜迎二十大(樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境)
    ??四、活動目的:
    ??通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    ??五、活動內(nèi)容及安排:
    ??(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
    ??由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與教研組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
    ??推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
    ??組長:
    ??副組長:
    ??成員:班子成員及各校老師
    ??(二)宣傳動員,營造氛圍。
    ??在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的.良好氛圍。
    ??(三)利用傳媒宣傳。
    ??(1)一次國旗下講話。
    ??利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。
    ??(2)一個主題班會。
    ??各中隊(duì)在9月16日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”主題隊(duì)會。
    ??(3)一次主題黑板報。
    ??低年級以“中國娃說普通話”為主題,三到九年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。
    ??(四)做好系列活動。
    ??(1)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。
    ??發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
    ??(2)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
    ??班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊(duì)部組織檢查。
    ??推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點(diǎn)推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
    全國推普周活動方案設(shè)計(jì)及總結(jié)(合集10篇)【篇二】
    ??我園將開展相關(guān)系列活動,進(jìn)行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全園語言文字工作向縱深發(fā)展。
    ??一、指導(dǎo)思想
    ??深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說好普通話,運(yùn)用文明用語的意識與能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升幼兒園的文化品位。
    ??二、活動時間
    ??20xx年9月12日——9月18日
    ??三、活動主題
    ??普通話是校園語言
    ??四、活動目的
    ??1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營造良好的語言環(huán)境。
    ??2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣,初步感受祖國文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。
    ??3.在潛移默化中影響家長,提高家長講好普通話的認(rèn)識。
    ??五、活動內(nèi)容
    ??(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
    ??由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組長成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
    ??組長:x
    ??組員:x
    ??(二)宣傳動員,營造氛圍
    ??1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳,做到校園內(nèi)外人人知曉。
    ??2.利用一次專題學(xué)習(xí),向全體教師解讀及落實(shí)。
    ??3.在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報,利用電子屏幕滾動顯示“說好普通話,邁進(jìn)新時代”、“普通話是校園語言”、“說好普通話,溝通你我他”等宣傳標(biāo)語。
    ??(三)創(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式
    ??1.教師
    ??(1)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》
    ??(2)教育生命敘事活動
    ??(3)硬筆書法比賽
    ??(4)“啄木鳥”糾錯行動
    ??2.幼兒
    ??(1)以“普通話是校園語言”為主題的集會活動
    ??(2)經(jīng)典詩詞誦讀活動
    ??(3)“小小故事大王”比賽
    ??(4)“好玩的繞口令”展示活動
    ??3.家長及社區(qū)人員
    ??(1)“我給爸媽當(dāng)老師“活動
    ??(2)利用各種平臺公布幼兒園的活動
    全國推普周活動方案設(shè)計(jì)及總結(jié)(合集10篇)【篇三】
    ??經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,自1998年第xx屆推普周開始。推廣普通話,運(yùn)用規(guī)范字,已成為教育教學(xué)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,也是每一個教育工作者和每一個中國公民責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。本屆推普周的主題為“推廣普通話,喜迎二十大”,八堡小學(xué)為更好地進(jìn)行推普周的活動,特制定活動方案如下:
    ??一、指導(dǎo)思想:
    ??為牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
    ??二、活動目的:
    ??通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    ??三、活動內(nèi)容及安排:
    ??1、宣傳動員,營造氛圍。
    ??在學(xué)校LED顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國夢”“說好普通話寫好規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    ??2、利用傳媒宣傳。
    ??(1)舉行一次國旗下講話。
    ??少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。
    ??(2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會。
    ??(3)學(xué)校出一期推普主題黑板報。
    ??3、做好系列活動。
    ??(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
    ??鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時進(jìn)行糾正。
    ??(2)開展“我給父母當(dāng)老師”活動。
    ??發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
    ??(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。
    ??(4)進(jìn)行向社區(qū)群眾宣傳活動。
    ??四、要求
    ??1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
    ??2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
    ??“說好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學(xué)推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學(xué)?;顒訛槠鯔C(jī),以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實(shí)處。推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!
    全國推普周活動方案設(shè)計(jì)及總結(jié)(合集10篇)【篇四】
    ??一、指導(dǎo)思想:
    ??以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境
    ??二、活動時間:
    ??20xx年9月12---9月18日
    ??三、活動主題:
    ??推廣普通話,喜迎二十大
    ??四、活動目的:
    ??通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,推進(jìn)“州級語言示范校創(chuàng)建活動”進(jìn)程,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    ??五、活動內(nèi)容及安排:
    ??(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
    ??由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
    ??(二)宣傳動員,營造氛圍
    ??1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
    ??2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級博客等形式,營造良好的推普氛圍。
    ??3、9月13日,給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
    ??(三)教師活動安排
    ??1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字。
    ??2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。
    ??3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
    ??4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
    ??5、教師開展全校性的查找錯別字活動。
    ??(四)學(xué)生活動安排
    ??1、在本周中午口語訓(xùn)練活動中集中安排朗讀活動,加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。
    ??2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度。
    ??3、9月16日下午周會課各班級開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動,評選出“誦讀之星”。
    ??語言文字辦公室
    全國推普周活動方案設(shè)計(jì)及總結(jié)(合集10篇)【篇五】
    ??一、指導(dǎo)思想
    ??深入開展學(xué)校推普周活動,進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作,凈化校園語言文字環(huán)境,使全體師生能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,提升學(xué)校辦學(xué)品位,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)。
    ??二、宣傳主題
    ??推廣普通話,喜迎二十大
    ??三、活動時間
    ??20xx年9月12日至18日。 四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    ??組 長:x 副組長:x
    ??成 員:x 全體教師 五、主要系列活動安排
    ??1、在校園張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語。
    ??(1)在教學(xué)樓懸掛“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的宣傳標(biāo)語。
    ??(2)在籃球場南側(cè)的櫥窗內(nèi)張貼第14屆推普周宣傳畫。
    ??2、9月13日(周二)國旗下講話,內(nèi)容為宣傳講普通話的重要性。五六年級各中隊(duì)在9月16日(周五)開展“講普通話”活動,由少先隊(duì)組織廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標(biāo)語等社會用字的調(diào)查活動,并宣傳推廣普通話,認(rèn)真撰寫調(diào)查報告。
    ??3、進(jìn)一步掀起推廣普通話,寫規(guī)范字的高潮,以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題,各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性,倡導(dǎo)師生積極響應(yīng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校推普周的活動。
    ??4、全面啟動“揚(yáng)民族精神,誦經(jīng)典作品”。此項(xiàng)活動將以普通話和規(guī)范漢字為載體,誦讀中華經(jīng)典,通過在全校開展中華經(jīng)典誦讀活動,激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。
    ??5、各班出一期推普黑板報,四至六年級各班開展一次推普周主題班會。
    ??6、開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)校活動,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話。進(jìn)行“說普通話,寫規(guī)范字”的大型簽名活動。學(xué)生宣傳情況在班會上交流。
    ??7、 與學(xué)校創(chuàng)建三進(jìn)工作教學(xué)特色學(xué)校的活動相結(jié)合,開展師生軟、硬筆書法競賽。 六、有關(guān)要求
    ??1、高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動,要把此項(xiàng)活動作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。教導(dǎo)處、語文教研組負(fù)責(zé)督促實(shí)施。
    ??2、集思廣益,精心設(shè)計(jì)。各年級、各班級要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)開展各種形式的推普活動。
    ??3、加大宣傳,注重實(shí)效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動在校園網(wǎng)上作相關(guān)報道。通過豐富多彩的推普活動,取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動資料的保留、收集和整理。
    全國推普周活動方案設(shè)計(jì)及總結(jié)(合集10篇)【篇六】
    ??一、指導(dǎo)思想:
    ??為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力制定本方案。
    ??二、活動時間:
    ??20xx年9月12日—— 9月18日
    ??三、活動主題及宣傳口號:
    ??本屆推普周的主題:“推廣普通話,喜迎二十大”。
    ??四、活動目的:
    ??通過本次推普周活動,引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全體師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍,營造良好的語言環(huán)境。
    ??五、活動內(nèi)容及安排:
    ??(一)宣傳動員,營造氛圍
    ??1、國旗下講話:各學(xué)校利用國旗下動員講話,進(jìn)行一次專題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識,動員全體師生積極參加推普周活動。
    ??2、板報宣傳,校園廣播:推普周期間,各學(xué)校各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》等形式,營造良好的推普氛圍。
    ??3、宣讀《推普倡議書》:各學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部給全體師生發(fā)出倡議,并由學(xué)生向家長庭傳達(dá)倡議內(nèi)容,通過“學(xué)校—學(xué)生—家庭”的互動形式,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
    ??(二)開展好“四個一”活動
    ??1、一次主題班會:各學(xué)校各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
    ??2、一次主題黑板報評比:低年級以“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”為主題,中、高年級以“漢字魅力”為主題出一期黑板報,宣傳推普知識,學(xué)校進(jìn)行集中評比。
    ??3、開展一次經(jīng)典詩文誦讀比賽活動:各學(xué)校認(rèn)真開展一次經(jīng)典誦讀活動,按照教育局通知要求評選出“誦讀之星”。按時向教委上報。
    ??4、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動:教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。
    ??(三)活動延伸
    ??活動結(jié)束后,學(xué)校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進(jìn)行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動,繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。
    全國推普周活動方案設(shè)計(jì)及總結(jié)(合集10篇)【篇七】
    ??一、指導(dǎo)思想:
    ??今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。
    ??二、活動主題:
    ??xx
    ??三、活動時間:
    ??xxxx年9月12日——9月18日
    ??四、活動目的:
    ??通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
    ??五、活動內(nèi)容及安排:
    ??1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。
    ??2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)
    ??3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動倡議。
    ??4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)
    ??5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加。9月xx日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點(diǎn):多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語,書寫紙張:16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名
    ??六、其他
    ??1.各班充分重視該項(xiàng)活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評選工作。
    ??3.信息報道、活動小結(jié):xxx
    ??4.資料整理、歸檔:xxx。
    全國推普周活動方案設(shè)計(jì)及總結(jié)(合集10篇)【篇八】
    ??一、指導(dǎo)思想:
    ??本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
    ??二、建立組織
    ??組長:
    ??成員:
    ??三、活動時間:
    ??20xx年9月12日——9月xx日
    ??四、活動主題:
    ??大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    ??五、活動目的:
    ??通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    ??六、活動內(nèi)容及安排:
    ??(一)宣傳動員,營造氛圍。
    ??各個年級張貼推普五字歌,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    ??(二)加大力度宣傳。
    ??以“說好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的主題班會。各班開展一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”主題班會。
    ??(三)做好系列活動。
    ??1.開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動
    ??各班在班級開展“寫規(guī)范字,做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過50個。
    ??2.高年級舉行“說好普通話,寫好規(guī)范字”手抄報展。
    ??3.總結(jié)評比。
    ??對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級進(jìn)行表揚(yáng)。并要求全校師生,以推普周活動為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。
    全國推普周活動方案設(shè)計(jì)及總結(jié)(合集10篇)【篇九】
    ??一、指導(dǎo)思想:
    ??傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一,漢語普通話在國際上的影響越來越大,對提升中國在國際上的影響力起著越來越大的作用。為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。
    ??二、活動時間:
    ??20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
    ??三、活動主題:
    ??推廣普通話,喜迎二十大
    ??四、活動目的:
    ??通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,營造良好的語言環(huán)境,為全面建成文明校園作出貢獻(xiàn)。
    ??五、活動組織機(jī)構(gòu):
    ??健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等工作。
    ??六、活動內(nèi)容及安排:
    ??(一)宣傳動員,營造氛圍。
    ??1.借助陽長鎮(zhèn)教育管理中心宣傳推普周活動方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。
    ??2.利用電子屏顯示 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家” “普通話是校園語言,普通話是教師職業(yè)語言”“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    ??3.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    ??(二)活動安排
    ??1.利用專題校會,學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí)。(教師)
    ??2.利用晨會講話,開展一次以“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有文明校園”為主題的演講。(全體師生)
    ??3.開展一次中華經(jīng)典誦讀比賽:高一年級學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動,以班級為單位參賽,最后評選出一、二、三等獎。(高一學(xué)生及語文教師)
    ??4. 在教師中開展硬筆字書法比賽。
    ??督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。(教師)
    ??5.開展一次“啄木鳥糾錯”( 查找校園及校外不規(guī)范用字)活動。 自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校或有關(guān)部門反映,督促他們及時糾正。(全體師生)
    ??推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,為建設(shè)和諧校園、文明社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    全國推普周活動方案設(shè)計(jì)及總結(jié)(合集10篇)【篇十】
    ??9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),也是我校的推普周。學(xué)校將根據(jù)上級文件精神,結(jié)合實(shí)際,制訂活動方案如下:
    ??一、指導(dǎo)思想
    ??全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,全面推進(jìn)學(xué)?!叭M(jìn)”工作,提升學(xué)校文化品位,營造良好的語言環(huán)境,為我市“四城同創(chuàng)”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
    ??二、活動時間:
    ??20xx年9月12日至18日
    ??三、活動主題:
    ??推廣普通話,喜迎二十大。
    ??四、活動目的:
    ??通過本次推普周活動,進(jìn)一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,全面推進(jìn)“三進(jìn)”工作進(jìn)程,營造良好的母語文化環(huán)境。
    ??五、活動內(nèi)容及安排:
    ??(一)組建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)管理
    ??組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
    ??(二)全面宣傳動員,營造氛圍
    ??1.宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
    ??2.在推普周期間,通過懸掛推普橫幅,張貼推廣普通話標(biāo)語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。
    ??(三)開展各種專題活動。
    ??1.在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,營造氛圍。
    ??2.利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳。各班出一期推普黑板報。
    ??3.每班評選、推薦一名“普通話小標(biāo)兵”。
    ??4.開展繞口令比賽活動。(一、二、三年級)
    ??5.舉行“推廣普通話,從我做起”手抄報比賽,每班選送三份作品參賽。(四至六年級)
    ??6.開展教師古詩文方言吟誦展示活動。(高年級教師)
    ??7.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來。
    ??8.開展學(xué)校經(jīng)典誦讀優(yōu)秀活動案例評選。(全體語文老師)
    ??9.加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)
    ??10.組織開展“啄木鳥在行動”綜合實(shí)踐活動。利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正。(六年級)
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