行測答題技巧有哪些？看看這里了解一下，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測片段閱讀答題技巧：“把握全文””，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
行測片段閱讀答題技巧：“把握全文”
在片段閱讀的題目中，存在一類題目在尾句沒有留下明顯的伏筆，這時(shí)候就需要通過全文整體把握，找到文段的核心話題和行文思路，從而推斷出接下來的正確內(nèi)容。小編結(jié)合例題進(jìn)行講解。
例1：
規(guī)?；枪I(yè)現(xiàn)代化的重要方式之一，中國農(nóng)業(yè)發(fā)展是否適應(yīng)大規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式還值得商榷。美國多年的大農(nóng)場生產(chǎn)方式已經(jīng)證明，集約化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會造成農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境退化、生物多樣性被破壞，進(jìn)而影響到糧食安全。當(dāng)前，我國人均耕地面積僅1.52 畝，只有世界平均水平的 45%，更遠(yuǎn)低于美國的人均水平，所以美國的大農(nóng)場模式并不一定適合中國的發(fā)展。同時(shí)，我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化起步較晚，相較于美國等發(fā)達(dá)國家，無論是在農(nóng)業(yè)科技還是經(jīng)營管理方式上還存在一定差距，現(xiàn)代化的“步子”驟然邁得太大，很有可能造成上下層“脫節(jié)”。
這段文字接下來最可能說的是：
A.農(nóng)業(yè)改革不應(yīng)操之過急，而應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打
B.發(fā)展大規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式應(yīng)吸取國外教訓(xùn)
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模化應(yīng)量體裁衣、因地制宜
D.生產(chǎn)環(huán)節(jié)的脫節(jié)是農(nóng)業(yè)規(guī)?；l(fā)展的瓶頸
【解析】答案：C。文段的第一句話提出，中國農(nóng)業(yè)是否規(guī)?；€值得商榷。第二三兩句話說明美國的規(guī)模化農(nóng)業(yè)不適合中國。第四句話，用“同時(shí)”一詞表示并列，說明了中國現(xiàn)狀要發(fā)展規(guī)?；r(nóng)業(yè)容易造成脫節(jié)，故全文的核心是為了證明中國目前還不適合發(fā)展規(guī)模化農(nóng)業(yè)。A選項(xiàng)，農(nóng)業(yè)不該操之過急，是說明農(nóng)業(yè)發(fā)展的速度不宜過快，只是針對尾句來進(jìn)行的銜接，不全面;B選項(xiàng)吸取國外的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與原文的話題不相關(guān)，排除;C選項(xiàng)“量體裁衣、因地制宜”正好在原文含義的基礎(chǔ)上提出的正確發(fā)展農(nóng)業(yè)的措施，上下銜接得當(dāng)，保留;D選項(xiàng)，生產(chǎn)環(huán)節(jié)脫節(jié)只是針對最后尾句的銜接，不全面，排除;故本題答案選C。
例2：
國家機(jī)關(guān)、政黨組織和其他社會成員必須按照特定的規(guī)則運(yùn)行和活動(dòng)，這是法制的應(yīng)有之義。在當(dāng)代中國，規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行和社會成員活動(dòng)的各類規(guī)則可謂浩如煙海，但國家法律體系和黨內(nèi)法規(guī)體系顯然是最有影響力和最為重要的規(guī)則體系。十八屆四中全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》將形成“完備的法律規(guī)范體系和完善的黨內(nèi)法規(guī)體系”納入建設(shè)中國特色社會主義法制體系，確立了全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)。
這段文字之后作者最有可能闡釋的是：
A.中國社會主義法制體系的建構(gòu)
B.依法治國建設(shè)全面小康社會的構(gòu)想
C.黨內(nèi)法規(guī)與國家法律的銜接與協(xié)調(diào)
D.建立健全黨內(nèi)法規(guī)體系的應(yīng)對措施
【解析】答案：C。文段的第一句話用“但”轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)“國家法律體系和黨內(nèi)法規(guī)體系”的重要性;第二句話，通過十八屆四中全會中將“國家法律體系和黨內(nèi)法規(guī)體系”納入了法治體系建設(shè)中，再一次證明了文段的論述重點(diǎn)是“國家法律體系和黨內(nèi)法規(guī)體系”，所以接下去的論述重點(diǎn)也應(yīng)該圍繞該話題展開論述。四個(gè)選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)圍繞了該話題重點(diǎn)論述，A、B選項(xiàng)的話題與之無關(guān)，D選項(xiàng)“黨內(nèi)法規(guī)體系”片面，故本題答案為C。
行測備考：承接敘述題應(yīng)該如何承接
承接敘述題是行測常考的題型之一，但是很多的考生對這樣的題目還是束手無策。那么應(yīng)該如何解題呢?承接敘述并不是按照考生的想法進(jìn)行承接，而是要按照題目的要求和作者的寫作思路進(jìn)行承接，那么承接敘述題目的尾句是解題的關(guān)鍵。尾句說什么樣的話題，正確選項(xiàng)會順著這樣的話題進(jìn)行承接。在進(jìn)行篩選選項(xiàng)時(shí)要注意以下幾個(gè)方面，首先排除無關(guān)項(xiàng)，對于跟材料論述話題無關(guān)選項(xiàng)進(jìn)行排除。其次排除文中已經(jīng)論述過的信息，文中已經(jīng)論述的信息接下來作者不會再次進(jìn)行論述。最后要去注意排除跳躍性信息，并不是文段接下來要論述的信息，而是材料之后要論述的信息。
【例題精講】焚香的習(xí)俗在中國有著悠久的歷史，通常人們?yōu)榱硕Y儀將衣服熏香，古代文人雅士也喜歡在書房內(nèi)焚上一爐香，營造“紅袖添香夜讀書”的意境，因此，早在漢前就出現(xiàn)了以陶、瓷、鋼、鐵、瓦為材料制成的香爐。漢代時(shí)，佛教的傳入對香爐的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。元末明初，原先其它材料制成的香爐逐漸被銅香爐取代，明代宣德年間則是銅香爐制作的巔峰時(shí)期。
這段文字是一篇文章的引言，文章接下來最可能這的是()。
A.宗教對于香爐制作技術(shù)的影響
B.焚香習(xí)俗逐漸淡出禮儀的原因
C.香爐制作材料的發(fā)展演變過程
D.宣德香爐的制作及其藝術(shù)成就
【解析】D。文段首先由中國古代焚香的習(xí)俗引出“香爐”這一論述對象， 然后簡單介紹了香爐制作材料的演變過程，最后落腳到明宣德年間的銅香爐制作的巔峰上。基于話題統(tǒng)一的原則，下文最可能繼續(xù)圍繞“明宣德的銅香爐”展開，D 項(xiàng)與此銜接最緊密，當(dāng)選。B項(xiàng)完全脫離了“香爐”這個(gè)中心話題，排除。A、C 項(xiàng)內(nèi)容在文中已有所闡釋，也可排除。本題答案為D。
行測均值不等式的應(yīng)用
在行測考試中，數(shù)量關(guān)系往往是讓大家苦惱的部分。其實(shí)在解題過程中我們只要掌握一些方法，就能夠讓我們的解題變得輕松。今天小編就和大家分享一下均值不等式的應(yīng)用。首先我們先來看一下什么是均值不等式。
例1.一段長為36米的籬笆圍成一個(gè)一邊靠墻的矩形菜園，問這個(gè)矩形的長為多少時(shí)，菜園的面積最大?
A.12 B.14 C.16 D.18
【答案】D。解析：設(shè)矩形的長和寬分別為x米和y米，則有x+2y=36，矩形的面積為xy。x與2y的和一定，當(dāng)且僅當(dāng)x=2y=36÷2=18時(shí)，2xy最大，即xy也最大，菜園的面積最大。
除了上述求解周長、面積的極值問題會用到均值不等式外，在一元二次函數(shù)中求極值問題，也會用到均值不等式的結(jié)論，接下來我們一起來看一道例題。
例2.某養(yǎng)殖場要建造一個(gè)容積為16立方米，深為4米的長方形無蓋水池，如果池底和池壁的造價(jià)分別為每平方米160元和每平方米100元，那么該水池的最低造價(jià)是多少元?
A.3980 B.3560 C.3270 D.3840
【答案】D。解析：設(shè)池底的長和寬分別為x米和y米，池底面積為xy=16÷4=4平方米，池壁的面積為2(4x+4y)，水池的造價(jià)為4×160+2(4x+4y)·100=640+800(x+y)，由均值不等式可知，當(dāng)且僅當(dāng)x=y=2時(shí)，x+y有最小值，即640+800(x+y)有最小值，為640+800×4=3840。
相信通過這幾道例題的學(xué)習(xí)，大家對于均值不等式的應(yīng)用已經(jīng)有了一定的了解和掌握。所以再遇到上述類型問題時(shí)，我們可以借助均值不等式解題，關(guān)鍵是大家要記牢均值不等式的結(jié)論。其實(shí)在記憶均值不等式的時(shí)候，我們可以這樣記憶：a，b為正數(shù)，
當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號。和定，差小積最大;積定，差小和最小。2021國考行測中的“特別”思想
在公考中我們的題目無一例外都是單選題，這個(gè)就給我們一類特值法提供了應(yīng)用的環(huán)境，在我們數(shù)量關(guān)系中有一類題目當(dāng)中只有分?jǐn)?shù)、比例、百分?jǐn)?shù)的關(guān)系，而最終答案只有一個(gè)，而我們知道只有分?jǐn)?shù)比例百分?jǐn)?shù)的關(guān)系這個(gè)題的實(shí)際量肯定求不出來，求不出來答案還得唯一，那么說明最終的結(jié)果跟實(shí)際量是多少肯定沒有關(guān)系，那我們這個(gè)實(shí)際量就可以為任意值，也就是我們說的可以設(shè)特值，如下題：
例1.一批商品，期望獲得50%的利潤來定價(jià)，結(jié)果只銷掉70%的商品，為盡早銷售掉剩下的商品，商店決定按定價(jià)打折出售，這樣所獲得的全部利潤是原來所期望利潤的82%，問打了多少折扣?
A.4折 B.6折 C.7折 D.8.折
答案：D。解析：我們可以看到這個(gè)題目中所有有的量都只給出了一個(gè)百分?jǐn)?shù)的關(guān)系，說明實(shí)際量我們是求不出來的，求不出來答案還得唯一，那么這個(gè)題我們就可以設(shè)特值，特多少好算呢，我們利用百分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)，肯定是特整百的數(shù)好算。我們設(shè)商品進(jìn)價(jià)為100元，共有100件，按照期望50%利潤定價(jià)時(shí)售價(jià)為150元。按照150元售價(jià)售出了70個(gè)，還剩30個(gè)打折銷售。原期望利潤為5000元，實(shí)際獲得利潤為5000
82%=4100元，即少獲得利潤900元，即剩下的30個(gè)每個(gè)少賣30元，實(shí)際售價(jià)為120元，因此折扣為120?150=80%。故正確答案為D。