教師作為最火熱的職業(yè)之一，許多人都會(huì)想考取教師資格證，那么教師資格證的報(bào)考條件有哪些呢。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“教師資格證的報(bào)考條件有哪些”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師資格證報(bào)考條件
學(xué)歷要求
報(bào)考不同層次的教師資格證對(duì)于學(xué)歷要求也不一樣。
1、報(bào)考幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;(部分國(guó)考地區(qū)報(bào)考幼師同樣需大專學(xué)歷 具體以考試報(bào)名公告為準(zhǔn))
2、報(bào)考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷(大專學(xué)歷，部分地區(qū)要求本科學(xué)歷，具體以考試報(bào)名公告為準(zhǔn));
3、報(bào)考初中教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷; (部分國(guó)考地區(qū)報(bào)考初中同樣需本科學(xué)歷，具體以考試報(bào)名公告為準(zhǔn))
4、報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校或者其他大學(xué)本科及以上學(xué)歷;
5、報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備普通中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。
教師崗位職責(zé)
1、師德師風(fēng)方面應(yīng)做到：依法執(zhí)教，恪守職責(zé);愛崗敬業(yè)，銳意創(chuàng)新;熱愛學(xué)生，教書育人;求真務(wù)實(shí)，端正師風(fēng);遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作;作風(fēng)正派，廉潔從教;品德高尚，為人師表。
2、按照大綱要求規(guī)范教學(xué)程序。
3、做好輔導(dǎo)、答疑工作，一般以個(gè)別答疑為主，適當(dāng)進(jìn)行集中輔導(dǎo)。應(yīng)布置適量的作業(yè)，并認(rèn)真批改。
4、根據(jù)所受課程內(nèi)容安排好教學(xué)進(jìn)度，按教務(wù)處統(tǒng)一要求填寫教學(xué)進(jìn)度表并及時(shí)交系教務(wù)員處。做好考試命題、試卷保密、閱卷評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，成績(jī)?cè)u(píng)定并上網(wǎng)錄入，紙質(zhì)成績(jī)表一式兩份，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交系教務(wù)員處。
5、積極參與課程建設(shè)和課程改革，積極參加教學(xué)研究，不斷總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)方法，采取現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
6、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文時(shí)，應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和踏實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力，尤其是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
7、因故需要調(diào)課、停課、必須個(gè)人提出申請(qǐng)，經(jīng)系主任同意并報(bào)請(qǐng)主管教學(xué)副院長(zhǎng)批準(zhǔn)，由教務(wù)處教務(wù)科統(tǒng)一安排，嚴(yán)禁私下調(diào)課，杜絕各類教學(xué)事故。
8、積極參加科研活動(dòng)，跟蹤本學(xué)科的理論和技術(shù)發(fā)展，并在課堂教學(xué)中反映出來。
9、服從教研室主任安排的教學(xué)和其它工作。
10、完成院系布置的臨時(shí)任務(wù)。
拓展閱讀：教師資格證面試技巧
1.適當(dāng)看教案
如果考官?zèng)]有要求考生在試講前將教案上交，在試講的過程中，你可以適當(dāng)拿起教案看，以便提醒自己試講的內(nèi)容。
但是不要一直在手里拿著，大家可以將備課紙放在講臺(tái)上，自然的看一看，千萬不要照著讀稿，會(huì)顯得緊張、不自信，給考官留下不好的印象。
2.要盡快切入主題
試講要盡快切入主題，講解重點(diǎn)，也就是說導(dǎo)入不要過長(zhǎng)，無關(guān)重點(diǎn)的內(nèi)容盡量少講或不講。
試講時(shí)，可先深挖重點(diǎn)，然后再點(diǎn)一下文章其它部分，勾出文章整體思路。分析重點(diǎn)段落時(shí)，集中落腳到關(guān)鍵句，關(guān)鍵詞。
3.注意和“學(xué)生”互動(dòng)
試講是一場(chǎng)“表演”，需要模擬日常上課的場(chǎng)景。雖然在試講時(shí)，臺(tái)下坐著的都是考官，但是當(dāng)我們開始試講的一刻起，要當(dāng)他們不存在。把考場(chǎng)，想象成教室，屋子里坐滿了學(xué)生，你需要經(jīng)常跟你的“學(xué)生們”互動(dòng)，叫他們站起來回答問題，要讓考官相信，你就是在給學(xué)生們講課。
4.不要講的太細(xì)
那在試講過程中我們要不要講的很細(xì)呢?
這個(gè)問題大家都要注意一下，雖說教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)和要素需要盡可能完整、完善，但是絕不可面面俱到。課堂重點(diǎn)要突出，有一到兩個(gè)重點(diǎn)就夠了，文章思路最好不要作為課堂重點(diǎn)。
很多小伙伴就問過：“教案這么長(zhǎng)，能寫的完嗎”?這其實(shí)就與“講的太細(xì)”犯了同樣的錯(cuò)誤。
教案可以簡(jiǎn)寫，試講也可以只選取重點(diǎn)。重點(diǎn)的選取和教學(xué)重難點(diǎn)對(duì)應(yīng)就好，同時(shí)也要注意，答辯環(huán)節(jié)，考官往往會(huì)圍繞著你的教學(xué)重難點(diǎn)來提問的。所以要選擇自己更加熟悉的重難點(diǎn)，避免給自己挖坑。
5.不要過度追求完美
完美主義者通常對(duì)自己要求很高，在考場(chǎng)上這樣的考生也屢見不鮮，主要表現(xiàn)是思維混亂，在答綜合分析題時(shí)談完意義談對(duì)策，談完對(duì)策又談意義，似乎面面俱到，但是缺乏邏輯。
邏輯有條理在回答任何一類面試時(shí)，都是非常重要的一項(xiàng)。
想要解決邏輯混亂的問題，就需要先理清自己的答題思路，為了避免自己答題時(shí)不停地“跑題”，可以給自己總結(jié)一個(gè)回答問題的思路例如：“分析問題—給出觀點(diǎn)/意義—提出解決措施”
當(dāng)然，不同的人會(huì)有不同的答題習(xí)慣，大家要在平時(shí)做題時(shí)多總結(jié)一下哦。
6.練習(xí)粉筆字
試講階段板書是占有一定分值的，好的板書也會(huì)提高考官對(duì)你的好感。大家平常在練習(xí)時(shí)，一定要?jiǎng)邮謱懓鍟?BR> 很多同學(xué)覺得自己會(huì)寫、字不丑，就可以了，但其實(shí)書寫的速度也非常重要。寫板書時(shí)注意速度不要太慢，切記不要無聲板書，更不要讓課堂出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的空白。
另外，在考官示意“考生可以離場(chǎng)”后，一定要記得擦黑板!
7.一定要自信
講錯(cuò)了也不要緊，一定不要笑場(chǎng)或自行中斷，要輕松自然的繼續(xù)講下去。
試講的內(nèi)容也可以跟原來的教學(xué)設(shè)計(jì)有不一致的地方，如果有知識(shí)點(diǎn)講錯(cuò)，那么可以在后邊讓大家一起重復(fù)一遍知識(shí)點(diǎn)，再重新說一遍。
8.不要語速過快
語速非常快，"連珠炮"式的說話在平時(shí)的聊天中會(huì)增加生活的樂趣，活躍氣氛，但卻是面試的一大忌諱，安靜的考場(chǎng)上需要的是一種和諧的氛圍，語速過快的表達(dá)不僅使考生與考官的交流感喪失殆盡，甚至?xí)o考官以壓迫感，有時(shí)還會(huì)給人“像是打了雞血”的錯(cuò)覺。不平等的對(duì)話自然起不到理想的效果。
小伙伴們可以在平時(shí)試講的時(shí)候進(jìn)行錄像，通過觀看自己的講課，就可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題。
如果真的存在這個(gè)問題，在講課時(shí)肯定要有意識(shí)的去調(diào)整自己的語速。首先要給自己積極地心理暗示，減少心理壓力。然后還可以通過深呼吸來放松自己的身體。