醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士的區(qū)別有哪些呢?同學(xué)們清楚嗎，不清楚的話，快來小編這里瞧瞧。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士的區(qū)別”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士的區(qū)別
區(qū)別：
專業(yè)型是以培養(yǎng)工作能力為主，學(xué)術(shù)型是培養(yǎng)科研能力為主，以前的培養(yǎng)類型都是學(xué)術(shù)型的，但是從09年開始國(guó)家鼓勵(lì)考生報(bào)考專業(yè)型碩士。有些專業(yè)型碩士只有畢業(yè)證，沒有學(xué)位證，但是一部分特殊的專業(yè)是雙證都有，比如說醫(yī)學(xué)。本科是畢業(yè)證比學(xué)位證重要，但是碩士和博士卻是學(xué)位證比畢業(yè)證重要。具體情況具體考慮，如果你想增強(qiáng)自己的工作能力建議你選擇專業(yè)型碩士;如果你想在所學(xué)的領(lǐng)域有所研究創(chuàng)新可以選擇學(xué)術(shù)型碩士
學(xué)術(shù)型碩士：
中國(guó)實(shí)行的學(xué)位教育主要分為：學(xué)術(shù)型學(xué)位(學(xué)術(shù)理論研究)或?qū)I(yè)型學(xué)位(注重操作實(shí)際能力)兩種教育并軌。中國(guó)學(xué)術(shù)型學(xué)位按招生學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)13大類，大類下面再分為88個(gè)一級(jí)學(xué)科，88個(gè)一級(jí)學(xué)科下面再細(xì)分為300多個(gè)二級(jí)學(xué)科，同時(shí)還有招生單位自行設(shè)立的760多個(gè)二級(jí)學(xué)科。
中國(guó)實(shí)行的學(xué)位教育主要分為：學(xué)術(shù)型學(xué)位(學(xué)術(shù)理論研究)或?qū)I(yè)型學(xué)位(注重操作實(shí)際能力)兩種教育并軌，但一直以來，更偏重學(xué)術(shù)型學(xué)位教育，而少注重專業(yè)型學(xué)位教育，所以很多學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生畢業(yè)后，只能大談闊論，能理論能研究，但操作能力差。為了與世界上學(xué)位教育接軌，因此增加專業(yè)型研究生教育。
在每年的10月聯(lián)考中，錄取的都是專業(yè)型學(xué)位研究生，但那畢業(yè)后，只有專業(yè)學(xué)位證，而沒有畢業(yè)證書，只有參加1月份全國(guó)統(tǒng)考后，才有畢業(yè)證和學(xué)位證。其實(shí)每年1月統(tǒng)考中，早就有全日制專業(yè)學(xué)位研究生(注重操作能力型學(xué)位)如法律碩士等，但專業(yè)太少。
隨著2010年的政策改革，全日制專業(yè)碩士研究生得以擴(kuò)招，所以專業(yè)就增加不少。有法律碩士、社會(huì)工作碩士、教育碩士、漢語國(guó)際教育碩士、翻譯碩士、風(fēng)景園林碩士、軍事碩士、建筑學(xué)碩士、獸醫(yī)碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、會(huì)計(jì)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、體育碩士(除競(jìng)賽組織方向)和工程碩士(除項(xiàng)目管理方向)。
2010年1月教育部對(duì)研究生結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)制，在2009年總碩士研究生人數(shù)不變的基礎(chǔ)上，2010國(guó)家減少學(xué)術(shù)型碩士3.8萬名，增加專業(yè)型碩士3.8萬名。并且計(jì)劃往后幾年繼續(xù)減少學(xué)術(shù)型碩士，減少的名額用以增加全日制專業(yè)型碩士，往后幾年達(dá)到全日制專業(yè)型：全日制學(xué)術(shù)型=7：3。讀完碩士階段就畢業(yè)的學(xué)子讀專業(yè)型碩士更有幫助，而學(xué)術(shù)型碩士今后只會(huì)供給打算繼續(xù)讀博士的學(xué)術(shù)型人才做中間跳板用。
證書異同：碩士研究生畢業(yè)證相同，學(xué)位證書設(shè)計(jì)相同，但授予學(xué)位類型不同(學(xué)術(shù)型學(xué)位和專業(yè)型學(xué)位)。
專業(yè)型碩士：
專業(yè)碩士是中國(guó)研究生教育的一種形式。根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的定位，專業(yè)學(xué)位為具有職業(yè)背景的學(xué)位，培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才。目前專業(yè)碩士學(xué)位主要包括：工商管理碩士專業(yè)學(xué)位(MBA)、公共管理碩士專業(yè)學(xué)位(MPA)、工程碩士(ME)、法律碩士(J.M)、會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位(MPACC)、公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位(MPH)、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位、獸醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位、教育碩士專業(yè)學(xué)位、藝術(shù)碩士、體育碩士、風(fēng)景園林碩士等。
專業(yè)型碩士是中國(guó)研究生教育的一種形式，根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的定位，專業(yè)學(xué)位為具有職業(yè)背景的學(xué)位，培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才。 專業(yè)型碩士教育的學(xué)習(xí)方式比較靈活，大致可分為在職攻讀和全日制學(xué)習(xí)兩類。比較簡(jiǎn)單的區(qū)分辦法是：在職人員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，專業(yè)學(xué)位考試通常在每年的10月份進(jìn)行，名為“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考”，簡(jiǎn)稱“聯(lián)考”;招收全日制學(xué)生的專業(yè)學(xué)位考試與每年年初舉行的“全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試”(簡(jiǎn)稱“統(tǒng)考”)一起舉行。
由于2009年以前的學(xué)術(shù)型碩士跟不上發(fā)展的需要，碩士研究生是學(xué)術(shù)型的課程但是大部分卻是不讀博士出去找工作，大部分的單位都反映學(xué)術(shù)型碩士專業(yè)技能太差，又沒有什么學(xué)術(shù)研究能力，學(xué)術(shù)研究型項(xiàng)目其實(shí)只能由博士來做，而所謂的學(xué)術(shù)型碩士根本沒有什么學(xué)術(shù)研究能力，工程研究能力也弱。教育部覺得形勢(shì)嚴(yán)峻，作出碩士研究生主要面向應(yīng)用的決定，推出了“全日制專業(yè)型碩士”作為一種全新的研究生形勢(shì)，并且從2010年開始減少學(xué)術(shù)型碩士，減少的名額用以增加全日制專業(yè)型碩士，最終達(dá)到專業(yè)型：學(xué)術(shù)型=7：3，全日制專業(yè)型碩士重點(diǎn)培養(yǎng)工程研究能力強(qiáng)的應(yīng)用型碩士，而學(xué)術(shù)型碩士專門供給打算繼續(xù)讀博士的學(xué)術(shù)研究型人才和當(dāng)教師的人才做中間跳板用。
拓展閱讀：學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士的區(qū)別
1、偏重點(diǎn)不同
學(xué)術(shù)型碩士主要是針對(duì)理論培養(yǎng)，因此偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員;而專業(yè)型碩士則是偏重于實(shí)踐方面，后期培養(yǎng)的基本都是一些理工類人才等。
2、報(bào)考條件不同
學(xué)術(shù)型碩士的報(bào)考條件比較寬松一些，對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)不做太大的要求，而專業(yè)型碩士由于偏向于實(shí)踐方面，因此對(duì)學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)有著很大的要求，因此比較苛刻一些。
3、考試的區(qū)別
學(xué)術(shù)型碩士只需要參加年初的統(tǒng)考即可;而專業(yè)型碩士不僅需要參加全國(guó)聯(lián)考，還需要參加院校組織的復(fù)試，難度比較大一些。
4、上課方式不同
學(xué)術(shù)型碩士的上課方式是以全日制為主，學(xué)員需要全天候的在校上課，而專業(yè)型碩士是利用閑暇之余上課，不會(huì)耽誤正常工作安排。
專業(yè)學(xué)位(professional degree)，是相對(duì)于學(xué)術(shù)型學(xué)位(academic degree)而言的學(xué)位類型，中國(guó)兩種碩士學(xué)位的存在，是具有中國(guó)特色的，國(guó)外不存在學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士之分。通常情況下所說的學(xué)術(shù)碩士是中國(guó)特有的學(xué)位系統(tǒng)，在國(guó)外并不存在學(xué)術(shù)碩士一說。所謂的專業(yè)碩士學(xué)位是世界高校統(tǒng)一的學(xué)位，也就是說國(guó)外只有一種碩士學(xué)位，不管是搞學(xué)術(shù)研究，還是搞實(shí)踐的碩士，在國(guó)外都是授予碩士學(xué)位，國(guó)外不存在學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位之分。國(guó)際認(rèn)可的碩士學(xué)位有MA、MFA、MBA等等。