考研英語各階段要怎么復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)任務(wù)是什么？不了解的小伙伴們看過來，下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“2021考研英語：各階段復(fù)習(xí)任務(wù)是什么”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試內(nèi)容
2021考研英語：各階段復(fù)習(xí)任務(wù)是什么
一、基礎(chǔ)階段，現(xiàn)在至暑假前
詞匯書、長(zhǎng)難句、試題集
詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，選擇詞匯書首先要“看顏值”，即選一本看著舒服，排版、分類方式適合自己的。
背單詞不能急功近利，建議每天“定時(shí)定量”。一邊背單詞一邊通過長(zhǎng)難句和早期真題的閱讀來鞏固、熟悉詞匯，做到真正把詞匯運(yùn)用起來。如果能養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀書的習(xí)慣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)背單詞其實(shí)是一件毫不費(fèi)力的事。
長(zhǎng)難句的書在基礎(chǔ)階段要反復(fù)地從泛讀到精讀，每天閱讀長(zhǎng)難句對(duì)鞏固基礎(chǔ)、熟悉句型非常有益。
選擇長(zhǎng)難句，要選擇內(nèi)容貼近考研知識(shí)點(diǎn)的，但切忌大量真題內(nèi)容的書。過多接觸真題會(huì)在真題復(fù)習(xí)過程中產(chǎn)生記憶，做起來有印象，失去了做題的效果。
基礎(chǔ)階段的試題閱讀，范圍要?jiǎng)澏樵缙谡骖}即06年以前的題目。閱讀早期試題的作用首先還是鞏固詞匯，還可以讓考生清晰考試范圍，理解出題思路
二、強(qiáng)化階段，暑期至10月
試題
暑期開始，除了每天指定的單詞目標(biāo)不能停以外，就要開始進(jìn)入試題的研究階段了。認(rèn)真做近幾年即06、07到17年的真題。這些試題離現(xiàn)在很近，有很好的研究的價(jià)值。
試題是出題專家對(duì)學(xué)生思路、解題套路的總結(jié)，他們?cè)诔鲱}的時(shí)候會(huì)刻意的設(shè)置陷阱去迷惑學(xué)生。通過對(duì)近年試題的研究就可以掌握現(xiàn)在考研的命脈。
試題書的選擇非常關(guān)鍵，表面上看各家所出試題都差不多，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囶}絕對(duì)會(huì)讓復(fù)習(xí)更有效率。選擇的時(shí)候可以參看寫作是否選擇官方范文，官方范文就是當(dāng)年批卷子的時(shí)候，閱卷組給出的比較有代表性的，得到高分的范文，這樣的文章更值得去學(xué)習(xí)。
另外，文章解析中，也不要只僅僅解析出哪個(gè)是正確的，而是要把正確、錯(cuò)誤的都解釋出來，畢竟往往在考試中，知道怎么排除才是最重要的，試題書中錯(cuò)誤的選項(xiàng)也做詳細(xì)的分解才給力。
當(dāng)然試題也沒有必要重復(fù)多次去做，因?yàn)槎鄶?shù)人做到第三遍就已經(jīng)能夠背出選項(xiàng)了，這樣做題就變成形式主義了，沒有意義，應(yīng)該做到每一套試題都下力氣透徹理解。
這樣，在強(qiáng)化階段過去后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)水平已經(jīng)有了一個(gè)很大的提高。
三、沖刺階段10月至考前
寫作、模擬題
“沖刺階段”單詞依然繼續(xù)，但更重要的則是查漏補(bǔ)缺、主攻寫作。這時(shí)你就開始需要一本寫作書。
寫作的練習(xí)其實(shí)從強(qiáng)化階段做真題開始就應(yīng)該一直在進(jìn)行，但因?yàn)楫吘乖囶}是有限的，最后階段考生還需要通過一些不同的題材和話題來進(jìn)行練習(xí)。
最后，大家還需要做一些套題即模擬題。因?yàn)樽詈笞娇紙?chǎng)中，你看到的題都是你沒有見到過的，它其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)模擬題，最后必須要通過模擬題去演練一下，感受碰到新的文章時(shí)做題的感覺。
做模擬題不是為了判斷正確率，而是要培養(yǎng)那種應(yīng)試的概念和感覺。
2021考研英語：英語二題型綜合回答技巧
一、完形填空
1.題量較多，分?jǐn)?shù)較低，可以的話放在最后來回答。
2.答題步驟可分為：
(1)先通讀題目和選項(xiàng)，題目一般含有文中的關(guān)鍵詞，選項(xiàng)一般是對(duì)某一個(gè)段落或某幾個(gè)段落的概括總結(jié)。通讀題目和選項(xiàng)后，會(huì)對(duì)文章的主題和大概內(nèi)容有所了解。
(2)找出題目的關(guān)鍵詞所在的段落，找出選項(xiàng)中與關(guān)鍵詞所在段落同義、近義或相關(guān)性的詞語，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵詞的對(duì)接，確定句子間的關(guān)聯(lián)性，從而選出正確答案。另外，過閱讀選項(xiàng)，有可能找出跟其他選項(xiàng)表達(dá)完全不同意思的句子，過閱讀文章，我們就可以直接將該選項(xiàng)排除，進(jìn)一步降低選項(xiàng)的難度。
(3)把選出的選項(xiàng)同題目連在一起閱讀，查看內(nèi)容是否連貫，前后是否一致。
3.參考“紅花綠葉”原則：
(1)紅花詞：以下8個(gè)詞(詞組)均出現(xiàn)過3 次以上，每次都作為正確答案出現(xiàn)：however，while，although，for example，such as，because...
(2)綠葉詞：以下10個(gè)詞均出現(xiàn)2-3次，但從未成為正確答案：at，if only，only if，now that...
二、閱讀理解
1.五種題型不同的應(yīng)對(duì)方法：
(1)細(xì)節(jié)題
根據(jù)題目尋找關(guān)鍵詞，再根據(jù)關(guān)鍵詞定位所在段落。80%往下找，20%往上找，要注意的是，跟文章幾乎一模一樣的選項(xiàng)，一般是錯(cuò)誤的，正確答案是和文章主旨相符合的。
(2)主旨題
需要看清楚這篇文章的主要描寫的對(duì)象是什么。因?yàn)殄e(cuò)誤選項(xiàng)中最常見的就是混淆關(guān)系，張冠李戴。此外，這類題型答案多在文章末段可以找到，要多加留心文章的最后一段。同時(shí)，如果問某一段的中心思想，要注意這一段的首句和尾句。
(3)態(tài)度題
要審題。要注意文章中的主人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)是不同的?？忌鷤?cè)趯戇@類題目時(shí)，可以在看文章時(shí)候劃下語氣詞和主語，同時(shí)注意文章中的轉(zhuǎn)折詞，一般在轉(zhuǎn)折詞的后面可以找到答案。
(4)推斷題
主要考查學(xué)生對(duì)這篇文章的理解，所以須要根據(jù)題意通讀文章內(nèi)容。
(5)詞義題
找出關(guān)鍵詞所在段落，若本來就清楚該單詞意思就不難做。若不清楚，可以先對(duì)比各選項(xiàng)意思，再聯(lián)系該詞前后內(nèi)容所表達(dá)出來的意思，選取最優(yōu)。
2.有關(guān)選項(xiàng)：
(1)四個(gè)選項(xiàng)分布一般是平均的。
(2)若糾結(jié)某個(gè)題目，可以參考答案分布排除一些答案。同時(shí)答案一般不會(huì)AAA，BBB，CCC，DDD這種3個(gè)連在一起的正確答案，一篇文章里同一個(gè)正確答案選項(xiàng)出現(xiàn)的概率一般不會(huì)超過2次。
三、新題型
1.小標(biāo)題
小標(biāo)題的解題技巧主要集中在段落和小標(biāo)題關(guān)聯(lián)性的比對(duì)上：
(1)關(guān)注段落首句、第二句，看是否有沒有關(guān)鍵詞和短語和待選小標(biāo)題的詞相同，若有，列為重點(diǎn)，再進(jìn)一步比對(duì)詳細(xì)內(nèi)容。
(2)快速掃視段落，看看是否有某詞或事物反復(fù)被提到多次的情況，再看該詞或該事物是否有在小標(biāo)題中出現(xiàn)，若有，則列為重點(diǎn)，再進(jìn)一步比對(duì)詳細(xì)內(nèi)容。
(3)若前面兩項(xiàng)都沒有，則回到段落首末句，看看小標(biāo)題中出現(xiàn)了首末句重點(diǎn)詞的同義替換表達(dá)，若有，則該項(xiàng)就是答案。
(4)總的來說，小標(biāo)題中一般包含對(duì)某一段落重要內(nèi)容的再現(xiàn)，只是再現(xiàn)的方式不同，一般包括原詞再現(xiàn)、同義詞再現(xiàn)、詞義再現(xiàn)三種形式，第一種在解題過程中很容易就能看出，后兩種則需要細(xì)心比對(duì)。
2.多項(xiàng)對(duì)應(yīng)(匹配題)
主要考查理解和判斷能力：
(1)通讀題目和選項(xiàng)，題目一般含有文中的關(guān)鍵詞，選項(xiàng)一般是對(duì)某一個(gè)段落或某幾個(gè)段落的概括總結(jié)。通讀題目和選項(xiàng)后，會(huì)對(duì)文章的主題和大概內(nèi)容有所了解。
(2)帶著問題閱讀文章，找出題目的關(guān)鍵詞所在的段落，找出選項(xiàng)中與關(guān)鍵詞所在段落同義、近義或相關(guān)性的詞語，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵詞的對(duì)接，確定句子間的關(guān)聯(lián)性，從而選出正確答案。
(3)關(guān)鍵詞的確定無疑是解決該題的首要步驟。在歷年的多項(xiàng)對(duì)應(yīng)中，題干中的關(guān)鍵詞多為一些專有名詞。
四、翻譯
1.叮囑：對(duì)于翻譯題而言，主要靠的是英語的積累。所以想在后階段想快速提升，難度會(huì)比較大。雖然提升較難，但不能隨便失分，一定要保證字跡工整。
2.要點(diǎn)技巧：
(1)調(diào)整順序：
①A of B(應(yīng)該翻譯是B的A)。A為數(shù)量時(shí)，則翻譯應(yīng)為AB。
②當(dāng)后面的定語太長(zhǎng)的時(shí)候，放在后面即可。
③當(dāng)一個(gè)句子里，表示時(shí)間、地點(diǎn)、條件、原因、方式等的詞、詞組或者從屬地位的狀語，應(yīng)該要往前翻譯。
(2)被動(dòng)語態(tài)的翻譯：盡量不要帶有“被”字，要把被動(dòng)變主動(dòng)。
(3)當(dāng)所有方法都試過，翻譯都不通順時(shí)，則可大膽意譯。
五、作文
1.小作文
(1)不要一看到題目要求后就忙于動(dòng)筆，雖說字?jǐn)?shù)要求在一百詞左右，但依舊要在腦子里面理清思路。
(2)首先交代寫信目的，要注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用，要對(duì)個(gè)人觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。
(3)行文間要注意簡(jiǎn)化描述，用簡(jiǎn)短的語句代替冗長(zhǎng)的語句。
2.大作文
(1)要檢查自己的模板是不是網(wǎng)上瘋傳的實(shí)用模板，一定要有自己的模板。如果是千篇一律的模板，作文分?jǐn)?shù)可能會(huì)比較難看。
(2)基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以自助整理句式結(jié)構(gòu)，針對(duì)常用圖表類有系統(tǒng)地整理。添加亮點(diǎn)句式，使作文更加獨(dú)一無二。
(3)可用長(zhǎng)短句結(jié)構(gòu)。寫一個(gè)短小精辟的句子，可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。把短句放在段首或段末，揭示主題。
(4)闡述幾個(gè)要點(diǎn)的時(shí)候可以采用先短后長(zhǎng)的句群形式。
(5)短語表達(dá)是一個(gè)亮點(diǎn)的體現(xiàn)，也是一個(gè)湊字?jǐn)?shù)的可行方法。若在思維短路時(shí)，使用短語表達(dá)，字?jǐn)?shù)會(huì)明顯增加，表達(dá)也更加準(zhǔn)確。