考研英語二怎么備考?方法有哪些

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    考研英語二怎么備考
    一、英語知識運用
    作為英語(二)考試開篇題目,英語知識運用部分難度不大,主要考查詞語辨析、固定搭配、邏輯關(guān)系等,考生們在這部分需要重點提高詞匯量,同時學(xué)會利用上下文語意幫助判斷詞匯選擇。
    二、閱讀理解
    閱讀理解部分分值較高,考生在備考及考場上耗費的時間和精力也非常多,所以閱讀理解可謂是英語(二)中的重中之重。在這部分備考中,考生首先要準確把握文章大意,然后根據(jù)自己的情況,適量分析文章中的長難句,但不需要花費太多時間句句研究。經(jīng)過多年教學(xué)經(jīng)驗的積累,新東方在線全國研究生入學(xué)考試研究中心老師指出,在掌握核心語法的基礎(chǔ)上,如何準確理解句意,找到題目在原文中的定位點,才是考生最需要努力學(xué)習(xí)與提高的地方。
    三、新題型
    新題型部分于2010年開始在英語(二)中出現(xiàn),目前總體難度較低,只要掌握了做題的方法和思路,難度不大,考生們應(yīng)在新題型中認真仔細,力求多得分。首先要快速瀏覽給出的題目選項,通過選項判斷文章的主要內(nèi)容及題材,然后在段落結(jié)束后,歸納概括段落大意,與選項匹配即可。
    四、翻譯
    根據(jù)我在微博收到的反饋,考生們普遍反映翻譯部分難度較高,同時備考過程往往不太順利,投入了很多精力,卻沒有明顯的翻譯水平的提高。在翻譯部分,同學(xué)們需要保持一定量的練習(xí),通過自己的翻譯和參考譯文的比較,總結(jié)自己的易錯點,分析與譯文出現(xiàn)偏差的原因:是詞匯量不夠、長難句分析有誤,還是譯文不符合中文表達習(xí)慣??傊?,翻譯部分需要多總結(jié)、多反思,切忌只大量練習(xí)而不回顧總結(jié)。
    五、寫作
    寫作部分是考研英語中的難點,也是考生最頭痛的部分。寫作水平的提高一定要基于大量的自己動筆的練習(xí),從開始理解題目、組織文章思路到文章完成,務(wù)必步步都要自己完成,多練習(xí)以后再根據(jù)范文比較,看是否是在寫作思路或邏輯方面有所欠缺。同時,還可以多背優(yōu)秀范文,提高寫作的詞匯和語句運用能力。
    考研英語(二)雖較英語(一)難度有所降低,但是考生也不能掉以輕心,一定要沉下心來認真復(fù)習(xí),戒驕戒躁。
    考研英語二題型復(fù)習(xí)攻略
    一、完形填空
    1、題量較多,分數(shù)較低,可以的話放在最后來回答。
    2、答題步驟可分為:
    (1)先通讀題目和選項,題目一般含有文中的關(guān)鍵詞,選項一般是對某一個段落或某幾個段落的概括總結(jié)。通讀題目和選項后,會對文章的主題和大概內(nèi)容有所了解。
    (2)找出題目的關(guān)鍵詞所在的段落,找出選項中與關(guān)鍵詞所在段落同義、近義或相關(guān)性的詞語,實現(xiàn)關(guān)鍵詞的對接,確定句子間的關(guān)聯(lián)性,從而選出正確答案。另外,過閱讀選項,有可能找出跟其他選項表達完全不同意思的句子,過閱讀文章,我們就可以直接將該選項排除,進一步降低選項的難度。
    (3)把選出的選項同題目連在一起閱讀,查看內(nèi)容是否連貫,前后是否一致。
    3.參考“紅花綠葉”原則:
    (1)紅花詞:以下8個詞(詞組)均出現(xiàn)過3 次以上,每次都作為正確答案出現(xiàn):however,while,although,for example,such as,because...
    (2)綠葉詞:以下10個詞均出現(xiàn)2-3次,但從未成為正確答案:at,if only,only if,now that...
    二、閱讀理解
    1、五種題型不同的應(yīng)對方法:
    (1)細節(jié)題
    根據(jù)題目尋找關(guān)鍵詞,再根據(jù)關(guān)鍵詞定位所在段落。80%往下找,20%往上找,要注意的是,跟文章幾乎一模一樣的選項,一般是錯誤的,正確答案是和文章主旨相符合的。
    (2)主旨題
    需要看清楚這篇文章的主要描寫的對象是什么。因為錯誤選項中最常見的就是混淆關(guān)系,張冠李戴。此外,這類題型答案多在文章末段可以找到,要多加留心文章的最后一段。同時,如果問某一段的中心思想,要注意這一段的首句和尾句。
    (3)態(tài)度題
    要審題。要注意文章中的主人物的觀點和作者的觀點是不同的。考生們在寫這類題目時,可以在看文章時候劃下語氣詞和主語,同時注意文章中的轉(zhuǎn)折詞,一般在轉(zhuǎn)折詞的后面可以找到答案。
    (4)推斷題
    主要考查學(xué)生對這篇文章的理解,所以須要根據(jù)題意通讀文章內(nèi)容。
    (5)詞義題
    找出關(guān)鍵詞所在段落,若本來就清楚該單詞意思就不難做。若不清楚,可以先對比各選項意思,再聯(lián)系該詞前后內(nèi)容所表達出來的意思,選取最優(yōu)。
    2、有關(guān)選項:
    (1)四個選項分布一般是平均的。
    (2)若糾結(jié)某個題目,可以參考答案分布排除一些答案。同時答案一般不會AAA,BBB,CCC,DDD這種3個連在一起的正確答案,一篇文章里同一個正確答案選項出現(xiàn)的概率一般不會超過2次。
    三、新題型
    1、小標題
    小標題的解題技巧主要集中在段落和小標題關(guān)聯(lián)性的比對上:
    (1)關(guān)注段落首句、第二句,看是否有沒有關(guān)鍵詞和短語和待選小標題的詞相同,若有,列為重點,再進一步比對詳細內(nèi)容。
    (2)快速掃視段落,看看是否有某詞或事物反復(fù)被提到多次的情況,再看該詞或該事物是否有在小標題中出現(xiàn),若有,則列為重點,再進一步比對詳細內(nèi)容。
    (3)若前面兩項都沒有,則回到段落首末句,看看小標題中出現(xiàn)了首末句重點詞的同義替換表達,若有,則該項就是答案。
    (4)總的來說,小標題中一般包含對某一段落重要內(nèi)容的再現(xiàn),只是再現(xiàn)的方式不同,一般包括原詞再現(xiàn)、同義詞再現(xiàn)、詞義再現(xiàn)三種形式,第一種在解題過程中很容易就能看出,后兩種則需要細心比對。
    2、多項對應(yīng)(匹配題)
    主要考查理解和判斷能力:
    (1)通讀題目和選項,題目一般含有文中的關(guān)鍵詞,選項一般是對某一個段落或某幾個段落的概括總結(jié)。通讀題目和選項后,會對文章的主題和大概內(nèi)容有所了解。
    (2)帶著問題閱讀文章,找出題目的關(guān)鍵詞所在的段落,找出選項中與關(guān)鍵詞所在段落同義、近義或相關(guān)性的詞語,實現(xiàn)關(guān)鍵詞的對接,確定句子間的關(guān)聯(lián)性,從而選出正確答案。
    (3)關(guān)鍵詞的確定無疑是解決該題的首要步驟。在歷年的多項對應(yīng)中,題干中的關(guān)鍵詞多為一些專有名詞。
    四、翻譯
    1、叮囑:對于翻譯題而言,主要靠的是英語的積累。所以想在后階段想快速提升,難度會比較大。雖然提升較難,但不能隨便失分,一定要保證字跡工整。
    2、要點技巧:
    (1)調(diào)整順序:
    ①A of B(應(yīng)該翻譯是B的A)。A為數(shù)量時,則翻譯應(yīng)為AB。
    ②當(dāng)后面的定語太長的時候,放在后面即可。
    ③當(dāng)一個句子里,表示時間、地點、條件、原因、方式等的詞、詞組或者從屬地位的狀語,應(yīng)該要往前翻譯。
    (2)被動語態(tài)的翻譯:盡量不要帶有“被”字,要把被動變主動。
    (3)當(dāng)所有方法都試過,翻譯都不通順時,則可大膽意譯。
    五、作文
    1、小作文
    (1)不要一看到題目要求后就忙于動筆,雖說字數(shù)要求在一百詞左右,但依舊要在腦子里面理清思路。
    (2)首先交代寫信目的,要注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運用,要對個人觀點進行闡述。
    (3)行文間要注意簡化描述,用簡短的語句代替冗長的語句。
    2、大作文
    (1)要檢查自己的模板是不是網(wǎng)上瘋傳的實用模板,一定要有自己的模板。如果是千篇一律的模板,作文分數(shù)可能會比較難看。
    (2)基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以自助整理句式結(jié)構(gòu),針對常用圖表類有系統(tǒng)地整理。添加亮點句式,使作文更加獨一無二。
    (3)可用長短句結(jié)構(gòu)。寫一個短小精辟的句子,可以起到畫龍點睛的作用。把短句放在段首或段末,揭示主題。
    (4)闡述幾個要點的時候可以采用先短后長的句群形式。
    (5)短語表達是一個亮點的體現(xiàn),也是一個湊字數(shù)的可行方法。若在思維短路時,使用短語表達,字數(shù)會明顯增加,表達也更加準確。
    考研中英語是十分重要的,現(xiàn)階段的英語該如何復(fù)習(xí)
    考研英語二備考方法
    一、單詞復(fù)習(xí)一定不能間斷
    每年很多同學(xué)到了后半年,英語單詞基本不再觸碰,導(dǎo)致的一個直接后果就是生詞越來越多,見過,但是就是想不起意思來。我們通過對歷年真題的分析,會發(fā)現(xiàn)其實大綱中的詞匯在真題中都會多次復(fù)現(xiàn),因此我們除了要結(jié)合單詞書去背誦單詞之外,還要注意在做真題的時候也要總結(jié)生詞,通過語境加深理解。
    記憶重點尤其集中在非常高頻的詞匯,比如是professional,federal等等。再比如與經(jīng)濟,政治,法律,文化相關(guān)的詞匯,也要注意積累。
    二、一定要不斷的刷真題
    通過刷真題來夯實已經(jīng)學(xué)過的做題技巧。真題絕對是我們在復(fù)習(xí)過程中不能忽視的一個部分,尤其是近十年的真題。原因很簡單,備考價值高,出題形式也是比較穩(wěn)定,有穩(wěn)定的命題規(guī)律。而在各個題型中,一定要注意分值大的,比如說閱讀寫作。
    閱讀務(wù)必要不斷的去反復(fù)使用技巧,并得出正確答案,同時,如果有精力的話,也要對命題句子進行仔細分析理解。
    而對于寫作一定要做的,就是掌握不同類型作文的寫作思路,以及表達語言的積累,當(dāng)然,更重要的還要自己去進行寫作,并且找老師進行批改。只有這樣才能不斷發(fā)現(xiàn)自己在寫作中的一些問題,然后改正并得到提升。
    其次,做題相對來說比較簡單的題目也是我們要特別關(guān)注的,比如新題型。這類題型的話,對于考生的基礎(chǔ)要求不是很高,主要是看考生是否理解該題型的大綱規(guī)定,并有科學(xué)的方法去進行解題,如果練習(xí)量夠的話,還是能夠?qū)崿F(xiàn)保八爭十的。
    最后一點也是同樣重要的就是務(wù)必要調(diào)整好自己的心態(tài)。很多同學(xué)到了后半年容易出現(xiàn)放棄的念頭,原因也很多,可能是因為復(fù)習(xí)開啟時間比較晚,擔(dān)心復(fù)習(xí)時間不夠。