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三支一扶是什么意思
什么是三支一扶
2006年2月25日，中央組織部、人事部（現(xiàn)人力資源和社會保障部）、教育部、財政部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、國務(wù)院扶貧辦、共青團(tuán)中央決定，聯(lián)合組織“三支一扶”。即國家人事部2006年頒布的第16號文件《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》
“三支一扶”是指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作，其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實就業(yè)問題提供具體的指導(dǎo)和保障。
支教：支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層教育事業(yè)，主要從事9年義務(wù)教育中的小學(xué)、初中學(xué)科教育。
支醫(yī)：支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，主要從事臨床診療，中醫(yī)診斷，醫(yī)療救護(hù)，醫(yī)學(xué)檢驗工作等。
支農(nóng)：支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作，主要從事涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)（種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、深加工等）建設(shè)工作。
扶貧：支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層扶貧攻堅工作，主要從事與農(nóng)村脫貧致富相關(guān)工作。
拓展閱讀：三支一扶報考條件
1. 政治素質(zhì)好，熱愛祖國，擁護(hù)黨的基本路線和方針政策; 遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派; 具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，自愿到農(nóng)村基層工作。
2. 學(xué)習(xí)成績合格，具有相應(yīng)的專業(yè)知識，能如期畢業(yè)。
(1)從事支教工作的須是師范類專業(yè)或其他相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生，并須取得教師資格證;
(2)從事支農(nóng)工作的須是農(nóng)業(yè)類、林業(yè)類、畜牧養(yǎng)殖類等相關(guān)涉農(nóng)專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷畢業(yè)生;
(3)從事支醫(yī)工作的須是醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類、公共衛(wèi)生類等相關(guān)專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷畢業(yè)生，并須符合衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員準(zhǔn)入要求;
(4)從事扶貧工作的須是公共管理類、社會政治類、中文文秘類、藝術(shù)類、法律類、城建規(guī)劃類、建筑工程類、財務(wù)財會類、環(huán)境保護(hù)類、經(jīng)濟(jì)類、工商管理類、商務(wù)貿(mào)易類、計算機(jī)(大類)類等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生;
(5)從事水利工作的須是水利工程類等相關(guān)專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷畢業(yè)生;
(6)各地具體招募崗位及要求詳見招募計劃表。
3. 本科生和專科生年齡為27周歲以下(1992年1月1日后出生)，碩士及以上研究生年齡為30周歲以下(1989年1月1日后出生)。
4. 同等條件下，中共黨員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部、“三好學(xué)生”優(yōu)先。
三支一扶有什么好處
一、有利于大學(xué)畢業(yè)生更加直觀地深入了解國情
“三支一扶”的具體內(nèi)容是：支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧，參加三支一扶的人員，工作崗位原則上都是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村這些基層一線，這些地方的教育、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療和扶貧等方面都是相對薄弱的、條件也相對艱苦。有句話叫做不了解中國的“三農(nóng)”工作就談不上了解中國的國情。應(yīng)該說大學(xué)畢業(yè)生到基層一線去，即響應(yīng)了中央的要求，也符合干部人才成長規(guī)律，同時還在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。在基層服務(wù)，有機(jī)會直面現(xiàn)實問題和各種矛盾，甚至引發(fā)一些思考，這對于大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)識國情、了解國情、掌握國情、健康成長都是大有好處的，從這個方面來講，選擇“三支一扶”是有益的。
二、有利于大學(xué)畢業(yè)生更好地找準(zhǔn)定位、融入社會
“三支一扶”無論是哪一崗位都是在基層一線，而基層又是最能夠反映社會現(xiàn)狀的地方?？陀^來講，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生對社會的認(rèn)知能力、實踐能力都有一定局限，世界觀、人生觀、價值觀也處在形成過程中，有的很浮躁，眼高手低，有的很迷茫，不知道出來以后到底該從事什么職業(yè)。帶著這些問題到基層去沉淀一段時間、接受實踐的磨練，接受社會的洗禮，更好地融入社會這個大家庭。此外，對于改造自己的主觀世界、認(rèn)識客觀世界，更好地去偽存真、去粗取精，準(zhǔn)確把握自己的未來，給自己以準(zhǔn)確定位都是大有幫助的。在基層服務(wù)期間，使自己的思想得到沉淀，還可以有大量時間對自己的未來及人生進(jìn)行認(rèn)真規(guī)劃，從而明確今后發(fā)展和努力的方向。
三、有利于充實基層干部人才隊伍、更好推動工作
一個國家的發(fā)展，基層基礎(chǔ)至為關(guān)鍵。大學(xué)畢業(yè)生通過支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧等方式下沉到基層，與群眾面對面打交道，在服務(wù)群眾中找到自身的價值所在，有利于建立起與人民群眾的深厚感情。同時，大學(xué)畢業(yè)生有較高的知識和學(xué)歷，而基層干部有豐富的實踐實戰(zhàn)經(jīng)驗，二者融合、相互促進(jìn)、相互成長進(jìn)步，還推動了工作，這本身就是一件好事。另外，參加“三支一扶”的大學(xué)生還有生活補(bǔ)助、計算工齡，以及考研、考公務(wù)員等多方面的政策傾斜，即增強(qiáng)了本領(lǐng)，也提升了能力，同時對今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)和參加相關(guān)招錄招聘還有照顧，真可謂一舉多得。所以，無論是現(xiàn)實需求還是長遠(yuǎn)打算，無論是個人利益還是國家利益，大學(xué)畢業(yè)生響應(yīng)號召參加“三支一扶”到基層去服務(wù)都是正確的。