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格物致知的意思是什么
格物致知是中國(guó)古代儒家思想中的一個(gè)重要概念,乃儒家專門(mén)研究事物道理的一個(gè)理論,已失佚,源于《禮記?大學(xué)》八目——格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。
可以解釋為:
1.探究事物原理,而從中獲得智慧(或從中感悟到某種心得)。
2.使知道事物風(fēng)格的能力,然后能使你知道人生百態(tài)。
“格物致知”包含“實(shí)事求是”精神,但是,其內(nèi)涵遠(yuǎn)比“實(shí)事求是”豐富?,F(xiàn)今流行觀點(diǎn)和朱熹觀點(diǎn)的差異,乃是在關(guān)于“致知”的解釋。朱熹所謂的“知”是知性─包含了智慧、心得感悟與知識(shí)─而現(xiàn)代流行觀點(diǎn)的“知”只是指知識(shí),這種觀念變異可能是由于現(xiàn)今社會(huì)流行唯物論觀點(diǎn)所產(chǎn)生的影響。
拓展閱讀:成語(yǔ)格物致知解釋
1.格:推究;致:求得。探究事物原理,而從中獲得智慧(或從中感悟到某種心得)。
2.使知道事物風(fēng)格的能力,然后能使你知道人生百態(tài)。
出自:《禮記·大學(xué)》:“致知在格物,物格而后知至?!薄八^致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而窮其理也。”
示例:顧彼西洋以格物致知為學(xué)問(wèn)本始,中國(guó)非不爾云也,獨(dú)何以民智之相越乃如此耶?嚴(yán)復(fù)《原強(qiáng)》
語(yǔ)法:連動(dòng)式;作謂語(yǔ);指研究事物原理而獲得知識(shí)。
格物致知:參透事物本質(zhì),掌握知識(shí)本源。
格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下
(一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),要使自己偉大的目標(biāo)為廣大人民所接受),必須首先要投身于社會(huì)實(shí)踐;
投身于社會(huì)實(shí)踐,才能了解社會(huì)運(yùn)行的客觀規(guī)律;
了解了社會(huì)運(yùn)行的客觀規(guī)律,才能堅(jiān)定信念,不忘初心;
堅(jiān)定信念,不忘出現(xiàn),才能端正心態(tài),集中精力搞建設(shè);
心態(tài)端正了,才能身先垂范,以身作則;
身先垂范,一身作則,才能把人際關(guān)系捋順,家庭和睦;
人際關(guān)系搞好了,家庭和睦了,才能把國(guó)家治理好;
國(guó)家治理好了,才能在國(guó)際上有威望,才能萬(wàn)國(guó)來(lái)朝。

