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教師資格證有效期多久 報(bào)名條件是什么
教師資格證有效期多久
教師資格證本身是永久有效的。從事教育行業(yè)且有編制的情況下，需要每年審核一次，每5年一次注冊(cè)。連續(xù)兩年審核不合格，將被撤銷(xiāo)教師資格。不在編或者不在職的情況下，教師資格證是永久有效的。教師資格證考取的過(guò)程中，教師資格證筆試成績(jī)有效期是2年，教師資格證筆試面試均合格后，取得的合格證明有效期是3年，3年之內(nèi)進(jìn)行教師資格證認(rèn)定即可。
教師資格證報(bào)名條件
1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；
2、遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德；
3、符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)；
4、根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》中“試點(diǎn)省份可根據(jù)本地教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，提高報(bào)考學(xué)歷要求”的規(guī)定，報(bào)考教師資格的人員，應(yīng)具備以下學(xué)歷條件：
（1）報(bào)考幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷；
（2）報(bào)考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及以上學(xué)歷；
（3）報(bào)考初中教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；
（4）報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；
（5）報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。
5、普通高等學(xué)校在校三年級(jí)及以上學(xué)生和在讀研究生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。
教師資格證面試一年有幾次
教師資格認(rèn)定理論課考試每年3月、11月各舉行一次。報(bào)名時(shí)間為每年1月、9月（在普通高校在校學(xué)生的報(bào)名時(shí)間由自考辦另定）。教材由自考辦供應(yīng)。教學(xué)技能測(cè)試每年舉行1—2次，一般在上半年的5月和下半年的11月報(bào)名，具體時(shí)間由當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定指導(dǎo)中心確定后公布。
可以跨省考教師資格證面試嗎
可以跨省考，教師資格證面試可以在戶(hù)籍所在地或者居住地報(bào)考，在校生可在學(xué)校所在地報(bào)考。但考生要注意的是，除了在校學(xué)生之外，在非戶(hù)籍地報(bào)考的社會(huì)人員，在報(bào)考時(shí)時(shí)需要提供居住證的。
拓展閱讀：教師資格證考試怎么備考復(fù)習(xí)
一、抓基礎(chǔ)，明確考點(diǎn)
在確定了自己想報(bào)考的學(xué)段和學(xué)科后，不妨先看一下歷年真題，看一看教師資格證考試的難度，了解大致的考試內(nèi)容。
歷年真題直接反映出題老師的出題策略，哪些是必考點(diǎn)，哪些是重要考點(diǎn)，哪些是次要考點(diǎn)。
正式開(kāi)始備考后，將時(shí)間分配到各門(mén)考試科目里去，對(duì)于內(nèi)容較多的章節(jié)可以適當(dāng)多分配時(shí)間。
以考小學(xué)語(yǔ)文教師資格為例，小學(xué)教師資格考試內(nèi)容包括綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力。
前半個(gè)月可以主要看綜合素質(zhì)，后半個(gè)月主要看教育教學(xué)知識(shí)與能力，其中分配1個(gè)星期的時(shí)間看教育理論基礎(chǔ)，因?yàn)檫@是考試的重點(diǎn)內(nèi)容。
在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的過(guò)程中，不僅要了解具體知識(shí)內(nèi)容，還要區(qū)分各章節(jié)各知識(shí)點(diǎn)的重要度層次。針對(duì)教師資格考試的每一章節(jié)和每一科目的整體框架和知識(shí)點(diǎn)，以便為下一輪復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。
繪制并背誦思維導(dǎo)圖，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榻處熧Y格考試的知識(shí)點(diǎn)多而散，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)可以很好得提高我們得學(xué)習(xí)效率。
二、鞏固提高
有了第一階段的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和理論基礎(chǔ)，這一階段可以進(jìn)行“題--知識(shí)點(diǎn)--題”的交叉綜合強(qiáng)化練習(xí)。
利用歷年真題，來(lái)達(dá)到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固和掌握，避免出現(xiàn)能背得出知識(shí)點(diǎn)，卻不會(huì)做題的現(xiàn)象；另外獲得對(duì)知識(shí)點(diǎn)的徹底理解，下次做題就不會(huì)出現(xiàn)模糊記不住或模棱兩可的局面。
同時(shí)，利用題目，大家可以對(duì)第一階段總結(jié)出的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，完善形成于腦海的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。而且，大家要從題目中總結(jié)做題技巧，特別是論述題和案例分析題。就目前的備考期來(lái)講，雖然時(shí)間還顯寬裕，但還是盡量越早搞定越好。
日常做題中做錯(cuò)的題用一個(gè)本子摘錄下來(lái)，方便日后復(fù)習(xí)，對(duì)于模棱兩可的題目要找準(zhǔn)正確答案，切不能放任不管，查漏補(bǔ)缺，加深理解。
三、最后沖刺
這一階段的任務(wù)首先是鞏固前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果，抽出一定的時(shí)間回顧一遍頭腦里的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，在回顧的同時(shí)要明確哪些?？迹允裁葱问娇?，哪些地方自己容易出錯(cuò)等，重做一遍錯(cuò)題集。在前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)努力上，這些都要做到胸有成竹。
另外，有條件的話，每天定時(shí)模擬考試，做一套真題，練為戰(zhàn)，保持自己的做題狀態(tài)，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮自如。
四、保持好心態(tài)
除了要做好前面的工作，我們還需要關(guān)注的是一些關(guān)于個(gè)人心態(tài)的問(wèn)題，無(wú)論是你曾經(jīng)考過(guò)筆試失敗了重新考，還是第一次備考準(zhǔn)備筆試。這一過(guò)程中，你的好心態(tài)是貫穿始終的。
曾經(jīng)掛科過(guò)的同學(xué)，當(dāng)你面臨著筆試成績(jī)只有兩年有效期的困難時(shí)，你現(xiàn)在注定背水一戰(zhàn)，那么這種情況下，當(dāng)你的備考復(fù)習(xí)效果不好的時(shí)候，你一定容易焦慮。一焦慮呢，這個(gè)注意力就更難集中，整個(gè)學(xué)習(xí)的效率也就大打折扣，反過(guò)來(lái)呢，它又會(huì)更加促使你的焦慮嚴(yán)重。
所以，一定要調(diào)整好心態(tài)。好心態(tài)直接影響你的學(xué)習(xí)質(zhì)量。適當(dāng)?shù)媒箲]是正常的，把握好度，它能讓你的學(xué)習(xí)變得更好。
為什么要考教師資格證
1、報(bào)考正式編制教師
教師招聘考試又稱(chēng)教師入編考試，是由地區(qū)教育局或人事局統(tǒng)一組織的教師上崗考試。教師資格證是考正式教師編制的首要條件，必須有教師資格證，才能考編制教師，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，拿到教師資格證，是加入教師行業(yè)的必經(jīng)之路，教師編制屬于國(guó)家公務(wù)人員，有了編制你就成為事業(yè)單位一員了。
2、報(bào)考特崗教師
特崗教師在錄用后，暫時(shí)不入編。特崗教師將有三年的服務(wù)期限，3年服務(wù)期滿(mǎn)后，考核合格，可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r納入編制。工資主要由國(guó)家財(cái)政撥款和縣財(cái)政補(bǔ)助組成，其保險(xiǎn)公積金由當(dāng)?shù)刎?cái)政負(fù)責(zé)。
3、報(bào)考三支一扶——支教
支教是國(guó)家考慮到農(nóng)村師資配備不足，教師總體素質(zhì)不高，鼓勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學(xué)任教的政策。
支教一般服務(wù)期為一年到三年，服務(wù)期間由中央財(cái)政給予生活補(bǔ)助、交通補(bǔ)貼。服務(wù)期被計(jì)算工齡。服務(wù)單位提供住宿等生活必要條件。
支教教師除了服務(wù)期間的各類(lèi)補(bǔ)貼外，隱性福利很是不少，比如服務(wù)期滿(mǎn)后，考公職加分政策。
4、應(yīng)聘培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、民辦學(xué)校
，由于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育越發(fā)重視，市面上的各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是異?；鸨?。為了使各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加正規(guī)，國(guó)家也出臺(tái)了相關(guān)政策，要求在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任老師的人員必須持有教師資格證，對(duì)于一個(gè)剛?cè)虢虒W(xué)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。雖然培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者民辦學(xué)校沒(méi)有編制，但是薪資高并且可以鍛煉人。
5、參加大學(xué)生西部服務(wù)計(jì)劃
西部計(jì)劃是國(guó)家主要通過(guò)公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣的方式，每年招募一定數(shù)量的大學(xué)生去西部提供服務(wù)（不同于“三支一扶”）。
這些大學(xué)生主要在當(dāng)?shù)貜氖禄A(chǔ)教育、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)療衛(wèi)生、基層青年工作、服務(wù)新疆、服務(wù)西藏、基層社會(huì)管理等工作。有教師資格證，必須是加分項(xiàng)。
6、考公務(wù)員
有教師資格證除了考教師編制外，還可以考公務(wù)員行政編，比如教育部的一些崗位。
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