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事業(yè)編制能轉(zhuǎn)公務(wù)員嗎 公務(wù)員報(bào)考條件
事業(yè)編制能轉(zhuǎn)公務(wù)員嗎
事業(yè)單位可以轉(zhuǎn)公務(wù)員，一般情況下，事業(yè)編制人員想轉(zhuǎn)公務(wù)員編制，有3種方法：
一是參加常規(guī)的國家公務(wù)員考試和公務(wù)員省考，這也是事業(yè)編轉(zhuǎn)行政編最常用的一種方式；
二是通過事業(yè)單位副科級(jí)以上干部選拔，要求事業(yè)編制人員有一定的工作能力、3年以上的工作經(jīng)驗(yàn)、考核優(yōu)秀等，難度較大；
三是通過破格提拔的方式，要求非常高，能達(dá)到提拔條件的人基本上不會(huì)去考事業(yè)單位。
因此，事業(yè)編制人員想轉(zhuǎn)公務(wù)員編制，可行的方法就只有一個(gè)，那就是考公務(wù)員。
事業(yè)編制是事業(yè)單位編制的總稱，事業(yè)編制可分為全額事業(yè)編制、差額事業(yè)編制和自籌自支事業(yè)編制三種，全額編制又叫全額財(cái)政撥款事業(yè)編制，參照公務(wù)員管理，基本待遇與公務(wù)員一致，多為一些公益性事業(yè)單位和部分具有行政執(zhí)法職能的事業(yè)單位、學(xué)校等。
公務(wù)員報(bào)考條件
1、具有中華人民共和國國籍；
2、18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下；
3、擁護(hù)中華人民共和國憲法；
4、具有良好的品行；
5、具有正常履行職責(zé)的身體條件；
6、具有符合職位要求的工作能力；
7、具有大專以上文化程度；
8、具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
公務(wù)員考試科目
筆試
公務(wù)員考試的筆試科目是《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》兩大科目。其中，行測(cè)科目的題型包括語言能力理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系題型、判斷推理題型、常識(shí)判斷題以及資料分析題型等。申論的考試題型主要是寫作，考察應(yīng)試者的閱讀理解能力、判斷分析能力、語言表達(dá)能力、提出并解決問題的能力以及綜合寫作能力等方面。
面試
公務(wù)員考試的面試環(huán)節(jié)著眼于兩大因素六個(gè)方面。第一大因素是考查應(yīng)試者的公務(wù)員基本素質(zhì)。主要從三個(gè)方面進(jìn)行考查，一是自我分析能力，對(duì)學(xué)生的理想信念，道德情懷和修養(yǎng)意志的要求。二是社會(huì)分析能力，要求考生能夠辯證分析，全方面的把握社會(huì)上的一些現(xiàn)象并進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)。三是綜合分析能力，需要考生能夠結(jié)合特定的場(chǎng)合綜合客觀的進(jìn)行分析和推理。
第二大因素考查的是應(yīng)試者的公務(wù)員核心職業(yè)能力。也包括三個(gè)主要方面。一是計(jì)劃和組織能力，考生需要對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)員工作的組織計(jì)劃方面的經(jīng)驗(yàn)和能力做到一定的掌握。二是溝通和協(xié)調(diào)能力，主要考查考生對(duì)于公務(wù)員系統(tǒng)的各級(jí)關(guān)系以及親友家庭關(guān)系的處理能力。三是對(duì)突發(fā)時(shí)間的應(yīng)變和處理能力，對(duì)社會(huì)上以及領(lǐng)導(dǎo)和上下級(jí)關(guān)系中的突發(fā)事件有一定的處理和管理能力。
拓展閱讀：公務(wù)員面試有什么技巧
1.要以一顆平常心正確對(duì)待面試，要做好承受挫折的心理準(zhǔn)備。即使面試一時(shí)失利，也不要以一次失敗論英雄。
2.對(duì)招聘單位和自己要有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，相信自己完全能勝任此項(xiàng)工作?！坝行判牟灰欢ㄚA，沒信心一定輸。”
3.適當(dāng)提高服裝檔次，穿得整潔大方，以改變自身形象，增強(qiáng)自信心。
4.面試前做幾次深呼吸，如果緊張就自我暗示，心情會(huì)平靜得多，勇氣也會(huì)倍增。
5.與主考官見面時(shí)，要主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行親切有神的目光交流，消除緊張情緒。在心里盡量建立起與招聘者平等的關(guān)系。如果心里害怕，有被對(duì)方的氣勢(shì)壓倒的感覺時(shí)，就鼓起勇氣與對(duì)方進(jìn)行目光交流。
6.感到壓力大時(shí)，不妨借助間隙去發(fā)現(xiàn)招聘者的諸如服飾、言語、體態(tài)方面的缺點(diǎn)，借以提高自己的心理優(yōu)勢(shì)，這樣就會(huì)在自覺不自覺間提升自信，回答問題時(shí)也就自如多了。
7.當(dāng)答題過程中出現(xiàn)腦袋空白時(shí)，不要太著急，可以把題干再過一遍，這樣給自己尋找新的思路，抓緊理清頭緒，讓對(duì)方感覺你是一位沉著冷靜的人。
8.回答問題時(shí)一旦緊張，說話可能結(jié)結(jié)巴巴或越說越快，緊張也會(huì)加劇，此時(shí)，最好的辦法就是有意放慢自己的說話速度，讓字一個(gè)一個(gè)的從嘴里清晰地吐出來，速度放慢了，心情也不緊張了。也可加重語尾發(fā)音，說得緩慢響亮，用以緩解緊張。
9.進(jìn)入考場(chǎng)，見到主考官時(shí)，不妨有意大聲地說幾句有禮貌的話，讓考官的注意力集中在你身上，緊張的心情就會(huì)自然消失。
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