教師資格證筆試成績什么時候可以查

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    教師資格證筆試成績什么時候可以查
    教師資格證筆試成績查詢開始時間一般是考試結(jié)束后一個月左右,在此期間考生可以登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站進(jìn)行成績查詢。
    教師資格證的普通話要求
    教師資格證對普通話的要求主要是根據(jù)《教師法》有關(guān)認(rèn)證時普通話要求語文教師資格必須達(dá)到《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級甲等,其余資格為二級乙等以上(包含二乙)。
    教師資格考試筆試單科成績有效期是多久
    教師資格考試筆試單科成績有效期為2年。筆試和面試均合格者由教育部考試中心頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請認(rèn)定教師資格的必備條件。
    教師資格證考試通過率
    教師資格證筆試的通過率大概在30%,面試的通過率大概在70%,但筆試成績只要是在70分以上便是合格。相對于筆試,面試的的通過率會高一些,所有考生只要用心的準(zhǔn)備,平時多加練習(xí)模擬試講,一般情況下是能通過教師資格證考試的。
    教師資格證考試內(nèi)容有哪些
    中小學(xué)各個學(xué)段的筆試科目與內(nèi)容都不盡相同。報名幼兒教師資格證在筆試階段要考的科目有《綜合素質(zhì)》《保教知識與能力》兩門,其中保教知識與能力更偏重于幼兒園保教的專業(yè)知識。
    報名小學(xué)教師資格證筆試科目有《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》。其中《綜合素質(zhì)》主要考察職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力等知識點;《教育教學(xué)能力》考察教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、實施和評價等方面。
    報考中學(xué)教師資格證筆試會考《綜合素質(zhì)》和《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與能力》三科,其中《綜合素質(zhì)》中除了職業(yè)理念略有差別外,其他方面與幼兒園、小學(xué)基本相同;《教育知識與能力》以教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)課程和教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理,發(fā)展心理、中學(xué)德育和班級管理等內(nèi)容為主,其中的重要知識點較多;最后一門《學(xué)科知識與能力》側(cè)重于考察考生對于自己選擇任教科目的基礎(chǔ)知識架構(gòu)、教學(xué)設(shè)計與實施方面的掌握能力,專業(yè)性最強。
    拓展閱讀:教師資格證考試復(fù)習(xí)計劃
    1、階段劃分
    復(fù)習(xí)時間或長或短,總有一定時間段的。為此必須將其劃分成不同階段,反復(fù)進(jìn)行幾輪復(fù)習(xí),并針對不同階段的特點安排復(fù)習(xí)任務(wù),按部就班,有條不紊,確保備考科目齊頭并進(jìn)。
    2、有所側(cè)重
    教師資格筆試有2個科目(中學(xué)是3個),并且要求筆試所有科目合格后才能報考面試。對于考生來講,最好的是一次性通過所有科目,這樣是最省時省力的,這就要求不能有“瘸腿”科目,因此如果感覺哪一科較弱就需要側(cè)重復(fù)習(xí)。各科都不錯的考生也要有所側(cè)重,實現(xiàn)邊際效用最大化,也就是將更多的精力投入到能帶來最大好處的地方。
    3、結(jié)合個人實際
    每個人必須在制訂計劃前問自己這樣幾個問題:總體復(fù)習(xí)量有多大?需要多少時間來復(fù)習(xí)?哪個科目或哪個模塊是薄弱環(huán)節(jié)?我目前的水平和目標(biāo)的差距是多少?做題什么時候做、做多少才夠?等等。
    4、計劃相互配套
    整體復(fù)習(xí)規(guī)劃精確到月份就可以了,不要過于細(xì)致。進(jìn)一步的安排由階段復(fù)習(xí)計劃和單科復(fù)習(xí)計劃來完成,它們應(yīng)該詳細(xì)列出每周的復(fù)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度。最后制訂相應(yīng)的日計劃。制訂日復(fù)習(xí)計劃不能將時間分割得太零碎,起碼應(yīng)該以兩個小時為單元來分配復(fù)習(xí)時間。也可跟著名師走,告別盲目備考!
    5、靈活變通
    計劃一旦制訂出來,就必須堅決執(zhí)行,然而適當(dāng)?shù)撵`活變通也是必要的。例如根據(jù)已完成的復(fù)習(xí)情況來調(diào)整計劃,強化薄弱環(huán)節(jié);或者根據(jù)自己空余時間的情況及時修訂計劃等。
    
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