學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
計算機培訓心得體會篇一
隨著信息技術的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具。然而這個繼續(xù)學習將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機，在這個學期里我們要進行全國計算機應用技術的應用的培訓。
我認真聽講，認真的完成老師所布置的任務，還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗，不斷提升自己，教師繼續(xù)教育是實現(xiàn)新教育理念的前提下，教師教育的重要組成部分，通過近期的努力學習，使我覺得受益匪淺，現(xiàn)將體會小結如下：教師應該是一名無謂的探索者，能夠直面教育的現(xiàn)實與教育的問題。
努力探索各種問題解決的對策，在教育教學活動中提升自己的教育技藝。其次教師應是勤勉的學習者，這不僅僅是為了教學，也是對自己的精神和氣質的熏陶，智慧思維的啟迪，思想和理念的提升，我們應當做一名教育的有心人，做到有心的觀察，有心的學習，有心的積累，有心的分析和總結。學習期間，在與實際相結合，不斷的實踐報告，取得了非常大的進步?，F(xiàn)將一些學習體會做個小結。通過對繼續(xù)教育的學習，我首先是更新了兩個重要的觀念：
一，對小學教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)所做的多視角、多層次的分析和反省。
三、教育責任重大。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。
課堂觀察是教師獲教學反饋信息、捕捉教學復雜現(xiàn)象，分析研究教學情況，及時調整教學思路、教學內容和教學方法的重要手段，同時能夠喚醒隱藏在教師心中的教學智慧，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學效率。
四、無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者?！痹诮逃?，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目，既不同于人文課程又和計算機的專業(yè)課有所區(qū)別。要學以致用，計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。
計算機培訓心得體會篇二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和普及，計算機已經(jīng)成為了現(xiàn)代人不可或缺的工具之一。為了跟上時代的步伐，不僅普通市民需要得到計算機的基礎知識，甚至大學生和職場人士也需要進行相關的培訓。就我個人而言，最近來到電大參加了計算機培訓班，收獲良多，以下是我的心得體會。
第一段：培訓內容
課程的內容非常全面，包括計算機的基礎操作知識、網(wǎng)絡與信息安全、辦公軟件應用、圖像視頻處理、頁面設計等。通過這些課程，我對計算機的知識體系有了更加全面的了解，也在某些方面獲得了更加深入的了解。
第二段：教育模式
這個培訓班注重交互式教育，學員可以根據(jù)自己的實際需求來選擇自己的課程安排。教師也會針對不同的需求以及特點進行不同的輔導和指導，幫助學員進行更加深入的學習。
第三段：教師素質
這個培訓班的老師都非常專業(yè)、耐心和負責，他們擁有豐富的教學經(jīng)驗和知識儲備，能夠很好的幫助學員解決遇到的問題，專業(yè)度得到很好的體現(xiàn)。同時，老師們還會積極與學員進行溝通交流，幫助學員掌握知識，提高自己的學習有效度和效率。
第四段：現(xiàn)場演示
在教學中，老師們會對課程中所涉及的軟件和未涉及到的細節(jié)問題進行現(xiàn)場演示，這樣能夠更加讓學員更好的理解和掌握知識，也為學員了解一些重要的軟件提供了方便。
第五段：自我提升
通過這個培訓班，我的計算機知識水平有了很大的提高，同時也學會了如何自我提升。我也希望未來能夠繼續(xù)保持對計算機的學習興趣，不斷提升自己的計算機技巧，不斷走向更好的自己。
總結：
總之，這個培訓班不僅使我感受到計算機的魅力，更重要的是為我提供了一個學習和進步的平臺。我認為，這樣的培訓班能夠為廣大學員提供更好的學習環(huán)境和培養(yǎng)機會，發(fā)揮重要的意義，也是一個不錯的進步發(fā)展之處。我相信，這個培訓班也會繼續(xù)全力以赴，為大家輸送更多的知識和理論啟發(fā)。
計算機培訓心得體會篇三
20xx年8月1日至5日期間，有幸參加了聯(lián)想集團培訓事業(yè)部在濰坊舉辦的“山東中等職業(yè)學校專業(yè)教師企業(yè)實踐項目”活動，此間了解到了聯(lián)想集團的企業(yè)文化及運作流程、管理制度與通用的工作方法、員工規(guī)范與it服務流程等內容，真可謂受益匪淺、收獲頗豐、不虛此行！
“合理的是鍛煉，不合理的是磨煉！”，在第一天上午的“開班典禮”上，此次活動的負責人之一——解明玲老師的一席話就預示了我們將在接下來的幾天中可能會遇到的課題與挑戰(zhàn)。開班儀式結束后馬上進行了“能力測評”，這在我看來就是一種“下馬威”式的考試，在沒有任何準備的情況下進行測評才能體現(xiàn)出平時的真實水平，此舉值得學習與借鑒。
教室的課桌椅被布置成了“魚骨形”與平時常見的“排排座”大相徑庭，而且還很精心地為大家準備了印有自己名字的桌簽，一切都是那么的井井有條。我們落座后，所有參加培訓的人員在黃誠老師的帶領下，通過拼圖游戲隨機進行了重新分組，每組由8至9人組成，一共5組。然后是為我們所在的小組命名，并推舉出組長。從互不相識，到組成團隊；從獨立的個人，到找到組織的歸屬感，這些活動對我們來說都是很新穎的，對接下來的授課內容充滿了期待。
黃老師是一位有著豐富教學經(jīng)驗的技術課老師，從pc通用維修方法，到pc維修技術規(guī)范，再到聯(lián)想工具的使用，黃老師的講授詳實細致，既有理論又有實踐，既直觀又具體。靜電的危害與防護、維修的診斷思路與方法、驗機的工具與軟件等等都一一為我們進行了介紹，相信這些內容在日后的實踐實訓中得到應用與提升。
課間，班主任孫老師還為我們準備的茶歇，礦泉水、小點心、水果，如此的細心與體貼很令人感動。
溝通技巧、如何高效地與人進行溝通；聯(lián)想5p文化是什么；什么是3a激勵法；怎樣運用smart原則進行目標管理；pdca原則來達成目標；服務意識與團隊精神還有聯(lián)想的服務規(guī)范，這些技能類課程的講解來自于風趣幽默、風華正茂的孟廣晨老師。孟老師不僅展示了他獨具魅力的授課方式，還為大家傳授了他在溫習舊知時所用到的“獨門秘籍”——魔方復習法，令我們深受啟發(fā)。
感謝聯(lián)想集團提供的此次學習機會，感謝我們的團隊，希望在今后的學習和工作中更有效地做到“知行合一”，學以致用。
20xx.08.06
計算機培訓心得體會篇四
作為一名計算機專干（專業(yè)干部）培訓過程中的學員，我深受教育的熏陶和啟發(fā)，不僅學習到了許多專業(yè)知識，也感受到了學習的樂趣和成就感。在這篇文章中，我將分享我的培訓心得體會，希望對后來者有所幫助。
第一段，介紹培訓的背景和目的。我們是在組織的安排下參加計算機專干培訓的，背景是為了提高我們的工作能力，更好的適應公司發(fā)展需要。在培訓的過程中，我們主要學習了計算機基礎知識、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫管理、信息安全等方面的內容。目的是為了提高我們的計算機水平，增加我們的競爭力和實戰(zhàn)經(jīng)驗。
第二段，分享培訓過程中的感受和體會。在培訓的過程中，我深深地感受到了學習的快樂和成就感。尤其是在實驗室操作時，進行 debug 等解決問題的過程中，不斷地學習和探索讓我感到非常充實。在老師的指導下，我們通過一步步的學習和實踐，逐漸掌握了專業(yè)技能，提高了自己的學習能力和綜合素質。同時，培訓還提供了良好的交流平臺，讓我們可以互相學習和分享經(jīng)驗，不斷地提高自己的水平，形成了良好的學習氛圍。
第三段，夯實基礎知識的重要性。在培訓的過程中，我們發(fā)現(xiàn)計算機基礎知識的掌握對于后面的學習和工作非常重要。只有夯實了基礎才能更好地掌握和應用后續(xù)的知識。因此，在學習計算機的過程中，我們應該注重基礎知識的學習和理解，不斷積累和總結經(jīng)驗，提高自己的技能水平。
第四段，強調實踐的重要性。在計算機這個領域，實踐非常重要，只有親自動手去操作和嘗試，才能真正掌握和理解知識。在培訓中，我們有大量的實驗課程，讓我們可以在操作中學習，提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時，還可以結合實際工作中的需求，實現(xiàn)知識的應用和轉化。因此，在學習計算機的過程中，我們應該注重實踐，不斷地嘗試和探索，提高自己的實際操作能力。
第五段，總結體會和展望未來。通過一段時間的學習，我不僅掌握了計算機專業(yè)知識，也收獲了友誼和經(jīng)驗。同時，我認為這段經(jīng)歷對我未來的發(fā)展有重要影響。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質，為公司和社會做出更多貢獻。同時，我也希望更多的年輕人能夠加入到計算機這個領域，投身于技術創(chuàng)新和發(fā)展之中，并且愿意不斷地學習和探索，成為更加優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才。
計算機培訓心得體會篇五
xx年8月1日至5日期間，有幸參加了聯(lián)想集團培訓事業(yè)部在濰坊舉辦的“山東中等職業(yè)學校專業(yè)教師企業(yè)實踐項目”活動，此間了解到了聯(lián)想集團的企業(yè)文化及運作流程、管理制度與通用的工作方法、員工規(guī)范與it服務流程等內容，真可謂受益匪淺、收獲頗豐、不虛此行！
“合理的是鍛煉，不合理的是磨煉！”，在第一天上午的“開班典禮”上，此次活動的負責人之一——解明玲老師的一席話就預示了我們將在接下來的幾天中可能會遇到的課題與挑戰(zhàn)。開班儀式結束后馬上進行了“能力測評”，這在我看來就是一種“下馬威”式的考試，在沒有任何準備的情況下進行測評才能體現(xiàn)出平時的真實水平，此舉值得學習與借鑒。
教室的課桌椅被布置成了“魚骨形”與平時常見的“排排座”大相徑庭，而且還很精心地為大家準備了印有自己名字的桌簽，一切都是那么的井井有條。我們落座后，所有參加培訓的人員在黃誠老師的帶領下，通過拼圖游戲隨機進行了重新分組，每組由8至9人組成，一共5組。然后是為我們所在的小組命名，并推舉出組長。從互不相識，到組成團隊；從獨立的個人，到找到組織的歸屬感，這些活動對我們來說都是很新穎的，對接下來的授課內容充滿了期待。
黃老師是一位有著豐富教學經(jīng)驗的技術課老師，從pc通用維修方法，到pc維修技術規(guī)范，再到聯(lián)想工具的使用，黃老師的講授詳實細致，既有理論又有實踐，既直觀又具體。靜電的危害與防護、維修的診斷思路與方法、驗機的工具與軟件等等都一一為我們進行了介紹，相信這些內容在日后的實踐實訓中得到應用與提升。
課間，班主任孫老師還為我們準備的茶歇，礦泉水、小點心、水果，如此的細心與體貼很令人感動。
溝通技巧、如何高效地與人進行溝通；聯(lián)想5p文化是什么；什么是3a激勵法；怎樣運用smart原則進行目標管理；pdca原則來達成目標；服務意識與團隊精神還有聯(lián)想的服務規(guī)范，這些技能類課程的講解來自于風趣幽默、風華正茂的孟廣晨老師。孟老師不僅展示了他獨具魅力的授課方式，還為大家傳授了他在溫習舊知時所用到的“獨門秘籍”——魔方復習法，令我們深受啟發(fā)。
感謝聯(lián)想集團提供的此次學習機會，感謝我們的團隊，希望在今后的學習和工作中更有效地做到“知行合一”，學以致用。
計算機培訓心得體會篇六
計算機技術在當下已經(jīng)成為了社會的基礎設施之一，然而對于很多人來說，計算機技術可能不是他們的專業(yè)領域。因此，越來越多的人選擇參加計算機培訓來提高自己的計算機技能。在我參加完這次計算機培訓后，我有了一些心得體會。以下是我對計算機培訓的看法。
第一段：培訓前
在我參加計算機培訓之前，我非常迷惑。我不知道這種培訓會告訴我些什么，我不知道這個領域是否適合我。我曾經(jīng)花了很長時間來了解計算機技術的一些基礎知識和技能。 然而，我仍然不完全明白如何利用計算機技術來解決實際問題，這讓我感到很困惑。因此，我開始尋找一種更有效的方式來學習計算機技術，并終于選擇了參加計算機培訓。
第二段：培訓中
在參加計算機培訓的過程中，我的疑慮得到了解決。課程內容和講師的教學方法都讓我感到滿意。這個課程安排良好，主題清晰，幫助我從零開始學習計算機技術。在這個過程中，我收獲了很多技能和知識，并且對計算機技術的理解更加深入。更重要的是，我學會了如何將計算機技術應用到實際工作中，這對我來說也是非常有價值的。
第三段：培訓后
在計算機培訓結束之后，我的技能和知識得到了極大的提高。我可以更加熟練地使用各種軟件工具和編程語言，這對我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。但是，我也意識到，在計算機技術這一領域，有很多東西是無法通過純理論學習掌握的。我需要持續(xù)不斷地實踐和思考，并且不斷地更新我的技術知識。
第四段：計算機培訓的價值
計算機培訓不僅僅是提高自己的技能水平，它也能夠幫助我們掌握更多的技術，進而在職場上得以實現(xiàn)更好的發(fā)展。計算機技術已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面，具有非常重要的意義。無論是在日常工作中，還是在創(chuàng)新和研發(fā)方面，計算機技術都有著非常廣泛的應用。
第五段：總結與展望
參加計算機培訓不僅可以幫助我們提升技能，還可以讓我們更好地理解計算機技術。計算機培訓能夠幫助我們掌握一些基本的技能和知識，這對我們的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。但同時我們也要意識到，計算機技術領域是一個不斷發(fā)展的領域。除了參加計算機培訓，我們還有很多其他的方式來學習計算機技術并掌握它。只要我們持續(xù)不斷地學習和進步，相信我們一定可以在這個領域取得更好的成果。
計算機培訓心得體會篇七
人總會成長，每當經(jīng)歷過了挫折、困難、培訓等就應該會體會到一些不曾擁有的東西。就是在小學的最后一年一一六年級，當我進了這個電腦信息學培訓班后，我交到了許多志同道合的朋友，我們在一起討論，在一起學習、進步。
剛進這個班的時候，我們這些同學也許都是對信息學一竅不通，對信息學也沒多大的興趣，只是抱著玩玩罷了的心態(tài)來參加培訓班的！電腦培訓班剛展開的時候，我們都沒多大的耐心去想，去做。但老師他呢？他是那么的任勞任怨，非常有耐心的教導我們。每當我們有不懂的地方是，他總是用我們能接受的思維方法一一解釋出來。時間似箭，日月如梭。一眨眼的時間，我們學習電腦信息學已經(jīng)有一段時間了。我們彼此都發(fā)現(xiàn)，我們都喜歡上了這么課程。雖然里面的題目有些會很難懂，但我們都勇于挑戰(zhàn)它們。
記得有一次，我們幾個六年級的學生，找到了一條挺難的題目。當?shù)谝谎劭吹侥莻€題目時，我們就暈頭轉向了。那條題目非常的長，起碼有100多字。當我們想放棄的時候。老師搭上了一句：“你們做一做這題試一試，看看最近學的成果?！薄安皇前?，很難的?！蔽覀儺惪谕暤卣f道?！澳銈儾辉囈辉囋趺粗肋@一題很難?。俊崩蠋煼磫柕?。在老師一番話的勸導下，我們只好絞盡腦汁地想了起來。就在這時，我突然感覺電腦室非常安靜，好像連一根針掉下的聲音都能聽見。時間滴滴答答地流著，我們死抓著頭發(fā)，“??！好煩啊！”一個同學大叫起來。那個同學可真是說到我的.心坎上了，我心里暗暗地想。老師突然搭上了一句：“你們怎么了？”“這道題好難?。 蔽覀兌籍惪谕暤卣f?！安粫?，這道題其實很簡單的?！保蠋熯呎f邊拿著筆和紙走到我們身旁，“我來給你們講解?！蔽覀儙讉€同學不由自主地把頭伸了過去。只見老師邊說邊在雪白的紙上密密麻麻地寫著。
過了一會兒，我們終于有了一點點頭緒，面對著電腦做了起來。做到一半時，難題又迎面而上了。我們不知道下一步該怎樣做了。老師似乎看出來了，走到了我們的身旁，把一條一條式子解釋給我們聽。“哦，原來是這樣?！蔽覀兌蓟腥淮笪颉！暗蔚未鸫稹保蜴I盤的聲音陸續(xù)不斷。老天真是喜歡捉弄人啊！當題解得差不多的時候，他又派給我們一個難題了，當我們運行程序的時候，竟然是一片空白。當時我們都有點沮喪了，以為有付出就會有收獲，但得到結果竟然會是這樣，我們垂頭喪氣了，像打了敗仗一樣。“怎么會這樣呢？”老師突然的話語嚇了我們一跳。老師認真地檢查起程序。終于，黃天不負有心人。老師檢查出了錯誤的地方，古人說的真沒錯，一分耕耘一分收獲。我已經(jīng)感受到了在做題中的快樂了。我要真正地將學習成為一種樂趣！
通過在電腦信息學培訓班的訓練，我覺得自己有非常大的收獲。在這里，不但讓我學到的不僅僅是知識而已，還教會了我許多做人的方法，如：勇敢面對現(xiàn)實等。在以前，我總是對自己沒有自信，而且做事情也沒有勇氣。自從我參加的電腦信息學培訓班后，我克服了我的缺點。在做題或做其他事的時候，我都不會再逃避，我要勇敢地去面對它們，因為逃避是解決不了事情的，所以我要相信我自己，相信自己一定能成功。勇敢地面對現(xiàn)實。
計算機培訓心得體會篇八
計算機技術的飛速發(fā)展，要求我們必須不斷地學習和掌握它的新知識和新技術。而計算機培訓正是為了滿足這種需求而開展的一項活動。在經(jīng)過一段時間的學習和實踐之后，我有了一些實際體會和心得，下面我將就此談一談我的感受。
一、計算機培訓的重要性
隨著計算機技術的飛速發(fā)展，計算機已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。因此，掌握計算機的基本操作和一些常用軟件的使用已經(jīng)成為了我們的必修課。而這些基本的知識和技能正是通過計算機培訓而來的。因此，計算機培訓的重要性不言而喻。
二、計算機培訓的好處
通過計算機培訓，我們不僅可以掌握計算機的基本操作和一些軟件的使用，還可以了解計算機的一些實用應用。在以后的工作和學習中，這些技能將為我們提供嶄新的思維方式和解決問題的方法。特別是在現(xiàn)代化辦公中，計算機已經(jīng)成為了辦公自動化的不二選擇，因此，掌握計算機的使用也將有助于提高我們的工作效率。
三、如何學好計算機
在進行計算機培訓時，為了更好地掌握知識和技能，我們需要注意以下幾點：
1、認真聽講：計算機培訓是一個知識和技能相結合的過程，因此我們必須認真聽講、理解授課內容。
2、多練習：計算機培訓過程中，掌握計算機的使用需要不斷地練習。因此我們需要安排時間，多加練習，熟練掌握基本操作。
3、實踐應用：通過實際應用解決問題，是我們學好計算機的重要途徑之一。因此我們在進行計算機培訓時，要注重實際操作，提高自己的實際技能。
四、計算機培訓的優(yōu)化
為了更好地進行計算機培訓，我們需要對培訓內容、培訓方式、培訓時間等因素進行優(yōu)化。在培訓內容方面，要注重實用性和針對性，讓學員在培訓之后可以掌握實際應用。在培訓方式方面，要采用多種方式，如課堂教學、實操演練、項目實戰(zhàn)等，并采用個性化教學，滿足學員的不同需求。在培訓時間方面，要合理安排，既要考慮學員的工作和學習時間，又要保證培訓效果。
五、計算機培訓的發(fā)展趨勢
隨著計算機技術的飛速發(fā)展，計算機培訓也越來越受到重視，而隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，計算機培訓也將發(fā)生變革。未來的計算機培訓將更加注重實用性和人才培養(yǎng)，培養(yǎng)出更多具有實際應用能力的人才，以滿足社會的需求。
總之，計算機培訓是一個不斷學習和實踐的過程。通過計算機培訓，我們可以掌握計算機的基本操作和實用技能，提高工作和學習的效率，具有重要的現(xiàn)實意義。
計算機培訓心得體會篇九
此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性很強，因為我們講課經(jīng)常要用到課件，所以本次培訓的就是如何用方正奧思制作課件。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。因為以前不會，每次講課都得找人做。這一次的培訓正好幫我們解決了這一問題。通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的課件制作方法我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么?。康眠^且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。
雖然擁有電腦已經(jīng)多年，利用電腦輔助教學似乎駕輕就熟，但不比不知道，通過跟不同地區(qū)的同行交流，發(fā)現(xiàn)自己的應用電腦水平遠遠落后于發(fā)達地區(qū)的同行們。張店區(qū)教育局組織的這兩次電腦技術培訓，既是一次技術的學習，又是一項教學應用的交流。我們的學習收獲不僅是技術上的，更多的是思想上的。
以往的教學中，我們確實也經(jīng)常用到電腦，但那是作為一種技術手段來利用?，F(xiàn)在逐漸體會到，電腦不僅是一項技術手段，更是一個平臺。用電腦構筑教學中心，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。在過去的教學中，作為幼兒教師，我對電腦的應用，主要局限在微軟的辦公系統(tǒng)中。用word組織教案、學案，編排習題、試卷；用ppt制作教學模版；用excel制作一些表格類；上網(wǎng)無非是查找資料，至多是把自己的資料傳給別人，達到資料共享而已。換句活說，僅僅是稍微提高了工作效率，所利用的是電腦技術的皮毛。通過學習，進一步提高了自己的水平。也學會了電腦的進一步應用。未來的教學，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。
以往的教學，需要相關資料時，經(jīng)常采用的辦法，就是上網(wǎng)搜索。網(wǎng)上搜索看似簡單，好像用就可以，似乎覺得自己都會，也沒有什么要學的。但通過真正的學習，才發(fā)現(xiàn)原來的搜索水平太差，特別對于那些ftp資源，原來幾乎無能為力，現(xiàn)在才知道如何去尋找、利用，如何共享。
網(wǎng)絡技術的發(fā)展，也給我們的教學帶來了全新的氣象。現(xiàn)在山東省強調素質教育的提高與落實。素質教育的一個突出特點，就是改變教師單一傳授模式，讓學生的知識學習變成一種興趣，一種探索性學習，一種研究性學習。例如我們針對某一知識點，以往的方法是講透、教會相關知識，并學會習題中的應用。現(xiàn)在我們的方法就可以變成讓學生探索相關知識，通過網(wǎng)絡，讓學生了解先關知識的發(fā)現(xiàn)歷史，知識的利用價值和發(fā)展，一些發(fā)現(xiàn)過程中的趣聞趣事，讓學生在探索中學習。
計算機培訓心得體會篇十
計算機在現(xiàn)代社會中已經(jīng)得到了廣泛的應用，因此掌握計算機技能已經(jīng)成為了當代勞動者的一種必備能力。為了在職場中更加出色地表現(xiàn)自己，我決定參加計算機培訓課程。在課程學習的過程中，我逐漸獲得了一些心得體會，我想將這些經(jīng)驗和感悟分享給大家。
第一段：計算機科技的重要性
計算機技術已經(jīng)成為了當今社會的標志性科技，計算機技術不僅為人們的工作和生活帶來了很多便利，還成為了許多企業(yè)和個人戰(zhàn)勝競爭對手的有力武器。因此，在這個信息爆炸的時代，我們有必要了解計算機知識，掌握各種計算機操作技能，這對于我們的工作和生活是至關重要的。
第二段：選擇適合自己的培訓方式
在參加計算機培訓課程的時候，我們不僅要根據(jù)自己的實際需要選定合適的培訓機構，還要根據(jù)自己掌握的知識程度、時間等因素決定選擇哪一種培訓方式。比如，對于一些已經(jīng)有基本計算機基礎的人來說，可以選擇報名一個較為基礎的課程，來鞏固自己的基礎知識。而對于已經(jīng)掌握基礎知識，想要更加精通計算機技術的人，可以選擇更加深入的培訓課程。
第三段：課堂學習與實踐相結合
培訓課程到了現(xiàn)場之后，我們需要將課堂所學的理論知識實際運用進行實踐和實驗。在培訓學習中，我們最好擁有實驗室和完備的設備，這樣才能更好地進行實地操作和實驗。相信很多同學和我一樣，在學習過程中遇到過許多困難問題。這時我們要與師傅以及同學多進行交流和互助，共同解決。總的來說，課堂學習與實踐必須相結合才能更好的掌握有用的技術和知識。
第四段：培訓后的自我學習和實踐
參加計算機培訓課程之后，我們不應該停止學習和練習。應該將培訓課程中所學到的知識和技能不斷運用到實際中，加深對知識的理解和掌握。在完善自己的培訓后練習計劃時，最好能夠分階段制定計劃。計劃中應該設定階段性目標，以便能夠看到自己的進步。這樣就能讓我們提升自己的計算機知識和技能。
第五段：持之以恒的學習習慣
在學習過程中，我們一定要保持持之以恒的學習習慣。而要想保持良好的學習習慣，我們就必須樹立一種正確認識，明確目標和任務。要不斷地充實自己的知識體系，增強自己的思考和創(chuàng)新意識。更重要的是，我們要時刻保持熱愛和興趣，堅持不懈地學習計算機技術，以適應現(xiàn)代復雜多變的發(fā)展環(huán)境。
對于我來說，參加這次計算機培訓課程是一次重要的經(jīng)驗。在此期間，我不僅積累了一些寶貴的技能和知識，而且更重要的獲取了增強自學能力、推動自身發(fā)展和提高服務水平的把握。我相信，對于每一個努力學習的人來說，這些經(jīng)驗和感想都能夠起到積極的指導和影響作用。
計算機培訓心得體會篇十一
近年來，計算機技術的飛速發(fā)展使得計算機培訓教育越發(fā)受到重視。作為一個參加計算機培訓的學員，我從中獲得了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。在這里，我將總結和分享我在計算機培訓教育中的心得體會。
首先，計算機培訓教育注重理論與實踐的結合。在課堂上，老師詳細講解了計算機的基本原理和常用的工具軟件，給我提供了扎實的理論知識。同時，我們也進行了大量的實踐操作，通過實踐操作深入理解理論知識，并能夠靈活運用到實際問題中。實踐操作培養(yǎng)了我們的動手能力和解決問題的能力，使得我們能夠更好地應對實際工作中的計算機應用。
其次，計算機培訓教育強調團隊合作與交流。在課堂上，老師經(jīng)常組織我們進行小組討論和項目合作，讓我們親身體驗到團隊合作的重要性和價值。通過與同學們的交流合作，我們相互學習、相互促進，解決問題的效率和質量得到了大幅提升。同時，我們也主動與老師進行交流，向他們請教問題、尋求幫助，老師們也熱情地解答我們的疑惑并給予指導。這種交流與合作的氛圍使我們的學習更加高效和愉快。
再次，計算機培訓教育注重實用性。培訓中的內容和教材主要以實際工作中常用的計算機軟件和操作為基礎，貼近現(xiàn)實工作需求。我們學習了辦公軟件、圖像處理軟件、網(wǎng)頁設計等實用技能，這些技能對今后的工作和學習都具有重要的意義。培訓中的案例分析也更具實用性，幫助我們了解實際問題的解決思路和方法，在應對實際問題時能夠做出合理的決策和方案。
還有，計算機培訓教育注重興趣培養(yǎng)和個人發(fā)展。在培訓過程中，老師鼓勵我們探索自己的興趣，并根據(jù)我們的特長和興趣進行個性化的指導。培訓中的實踐項目也提供了展示自己的機會，讓我們能夠通過實際操作來驗證和鞏固自己所學的知識。在培訓結束后，老師還為我們提供了深造和就業(yè)的指導，幫助我們規(guī)劃自己的未來發(fā)展。
綜上所述，計算機培訓教育是一個知識豐富、實踐操作與理論相結合、注重團隊合作與交流、強調實用性、注重興趣培養(yǎng)和個人發(fā)展的過程。它不僅提升了我們的專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和問題解決能力。通過參加這次計算機培訓教育，我深刻體會到了計算機的重要性和廣泛應用，對未來充滿了信心和期待。我相信，只要不斷學習和探索，我們一定能夠在計算機領域中取得更大的成就和突破。
計算機培訓心得體會篇十二
計算機實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。
不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。
在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！
經(jīng)過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。
這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。
accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。
同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。
我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。
當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學！
一個星期的實訓課很快結束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。
通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。
我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階！感謝！加油！
計算機培訓心得體會篇十三
12月2日我校進行了移動計算機的培訓，此次培訓讓我看到了更尖端電子技術、軟件技術。結合計算機和投影機，可以實現(xiàn)在課堂上進行交互式教學。通過這次的學習使我認識到教學要不斷創(chuàng)新和嘗試，要不斷和多媒體對接，讓教育更現(xiàn)代化。
在這次培訓中老師重點介紹了移動計算機如何使用和軟件的一些功能：
基于軟件提供方便的書寫和繪畫功能，運用于語文學科，可以實現(xiàn)學生邊思考邊想像邊批畫的學習方式，呈現(xiàn)學生閱讀和思考的學習過程和最終的思維成果；運用于數(shù)學學科可以呈現(xiàn)學生練習和思維的成果，便于教師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時評價。
基于軟件的回放功能，運用于各學科學生學習中，可以重新展現(xiàn)學習過程，重溫思維的脈絡，有利于在學習中總結學法，提煉方法，從根本上發(fā)現(xiàn)問題和抓住關鍵解決問題。
基于交互電子白板提供的三種模式的切換功能，可與整合教育資源，便于課堂的演示和批畫。
電子白板中提供了諸如圓規(guī)、畫角、智能筆、量角器、畫圓等多種智能工具，教師不需要借助其它工具，稍加練習，即可用一支筆在電子白板中非常方便地畫出非常專業(yè)、準確的各種幾何圖形。
庫存是基與軟件提供的資源庫功能和存儲功能，可以在學習中隨時調用資源和積累現(xiàn)場資源，可以以多種方式存儲現(xiàn)場學習資源，便于復習和重溫。另存是將教師上課使用的課件、教學資源和學生智慧的創(chuàng)造，導出為網(wǎng)頁、圖片等資源，便于學生再學習或復習等。
通過老師的介紹我們對這樣的現(xiàn)代技術有了初步的了解，也讓我明白了教育現(xiàn)代化的重要性，教育的現(xiàn)代化過程也應該是動態(tài)的發(fā)展過程，我們必須以發(fā)展的觀點看待教育的.現(xiàn)代化進程。任何教育改革都應該從長遠著眼，追求其自身的可持續(xù)發(fā)展。我們選擇教育信息化作為改革的突破口，就是主動適應社會信息化的選擇，它的目標是實現(xiàn)學校教育與社會的良性互動，從而實現(xiàn)教育自身的可持續(xù)發(fā)展。我們在創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的道路上將不懈努力。
計算機培訓心得體會篇一
隨著信息技術的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具。然而這個繼續(xù)學習將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機，在這個學期里我們要進行全國計算機應用技術的應用的培訓。
我認真聽講，認真的完成老師所布置的任務，還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗，不斷提升自己，教師繼續(xù)教育是實現(xiàn)新教育理念的前提下，教師教育的重要組成部分，通過近期的努力學習，使我覺得受益匪淺，現(xiàn)將體會小結如下：教師應該是一名無謂的探索者，能夠直面教育的現(xiàn)實與教育的問題。
努力探索各種問題解決的對策，在教育教學活動中提升自己的教育技藝。其次教師應是勤勉的學習者，這不僅僅是為了教學，也是對自己的精神和氣質的熏陶，智慧思維的啟迪，思想和理念的提升，我們應當做一名教育的有心人，做到有心的觀察，有心的學習，有心的積累，有心的分析和總結。學習期間，在與實際相結合，不斷的實踐報告，取得了非常大的進步?，F(xiàn)將一些學習體會做個小結。通過對繼續(xù)教育的學習，我首先是更新了兩個重要的觀念：
一，對小學教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)所做的多視角、多層次的分析和反省。
三、教育責任重大。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。
課堂觀察是教師獲教學反饋信息、捕捉教學復雜現(xiàn)象，分析研究教學情況，及時調整教學思路、教學內容和教學方法的重要手段，同時能夠喚醒隱藏在教師心中的教學智慧，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學效率。
四、無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者?！痹诮逃?，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目，既不同于人文課程又和計算機的專業(yè)課有所區(qū)別。要學以致用，計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。
計算機培訓心得體會篇二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和普及，計算機已經(jīng)成為了現(xiàn)代人不可或缺的工具之一。為了跟上時代的步伐，不僅普通市民需要得到計算機的基礎知識，甚至大學生和職場人士也需要進行相關的培訓。就我個人而言，最近來到電大參加了計算機培訓班，收獲良多，以下是我的心得體會。
第一段：培訓內容
課程的內容非常全面，包括計算機的基礎操作知識、網(wǎng)絡與信息安全、辦公軟件應用、圖像視頻處理、頁面設計等。通過這些課程，我對計算機的知識體系有了更加全面的了解，也在某些方面獲得了更加深入的了解。
第二段：教育模式
這個培訓班注重交互式教育，學員可以根據(jù)自己的實際需求來選擇自己的課程安排。教師也會針對不同的需求以及特點進行不同的輔導和指導，幫助學員進行更加深入的學習。
第三段：教師素質
這個培訓班的老師都非常專業(yè)、耐心和負責，他們擁有豐富的教學經(jīng)驗和知識儲備，能夠很好的幫助學員解決遇到的問題，專業(yè)度得到很好的體現(xiàn)。同時，老師們還會積極與學員進行溝通交流，幫助學員掌握知識，提高自己的學習有效度和效率。
第四段：現(xiàn)場演示
在教學中，老師們會對課程中所涉及的軟件和未涉及到的細節(jié)問題進行現(xiàn)場演示，這樣能夠更加讓學員更好的理解和掌握知識，也為學員了解一些重要的軟件提供了方便。
第五段：自我提升
通過這個培訓班，我的計算機知識水平有了很大的提高，同時也學會了如何自我提升。我也希望未來能夠繼續(xù)保持對計算機的學習興趣，不斷提升自己的計算機技巧，不斷走向更好的自己。
總結：
總之，這個培訓班不僅使我感受到計算機的魅力，更重要的是為我提供了一個學習和進步的平臺。我認為，這樣的培訓班能夠為廣大學員提供更好的學習環(huán)境和培養(yǎng)機會，發(fā)揮重要的意義，也是一個不錯的進步發(fā)展之處。我相信，這個培訓班也會繼續(xù)全力以赴，為大家輸送更多的知識和理論啟發(fā)。
計算機培訓心得體會篇三
20xx年8月1日至5日期間，有幸參加了聯(lián)想集團培訓事業(yè)部在濰坊舉辦的“山東中等職業(yè)學校專業(yè)教師企業(yè)實踐項目”活動，此間了解到了聯(lián)想集團的企業(yè)文化及運作流程、管理制度與通用的工作方法、員工規(guī)范與it服務流程等內容，真可謂受益匪淺、收獲頗豐、不虛此行！
“合理的是鍛煉，不合理的是磨煉！”，在第一天上午的“開班典禮”上，此次活動的負責人之一——解明玲老師的一席話就預示了我們將在接下來的幾天中可能會遇到的課題與挑戰(zhàn)。開班儀式結束后馬上進行了“能力測評”，這在我看來就是一種“下馬威”式的考試，在沒有任何準備的情況下進行測評才能體現(xiàn)出平時的真實水平，此舉值得學習與借鑒。
教室的課桌椅被布置成了“魚骨形”與平時常見的“排排座”大相徑庭，而且還很精心地為大家準備了印有自己名字的桌簽，一切都是那么的井井有條。我們落座后，所有參加培訓的人員在黃誠老師的帶領下，通過拼圖游戲隨機進行了重新分組，每組由8至9人組成，一共5組。然后是為我們所在的小組命名，并推舉出組長。從互不相識，到組成團隊；從獨立的個人，到找到組織的歸屬感，這些活動對我們來說都是很新穎的，對接下來的授課內容充滿了期待。
黃老師是一位有著豐富教學經(jīng)驗的技術課老師，從pc通用維修方法，到pc維修技術規(guī)范，再到聯(lián)想工具的使用，黃老師的講授詳實細致，既有理論又有實踐，既直觀又具體。靜電的危害與防護、維修的診斷思路與方法、驗機的工具與軟件等等都一一為我們進行了介紹，相信這些內容在日后的實踐實訓中得到應用與提升。
課間，班主任孫老師還為我們準備的茶歇，礦泉水、小點心、水果，如此的細心與體貼很令人感動。
溝通技巧、如何高效地與人進行溝通；聯(lián)想5p文化是什么；什么是3a激勵法；怎樣運用smart原則進行目標管理；pdca原則來達成目標；服務意識與團隊精神還有聯(lián)想的服務規(guī)范，這些技能類課程的講解來自于風趣幽默、風華正茂的孟廣晨老師。孟老師不僅展示了他獨具魅力的授課方式，還為大家傳授了他在溫習舊知時所用到的“獨門秘籍”——魔方復習法，令我們深受啟發(fā)。
感謝聯(lián)想集團提供的此次學習機會，感謝我們的團隊，希望在今后的學習和工作中更有效地做到“知行合一”，學以致用。
20xx.08.06
計算機培訓心得體會篇四
作為一名計算機專干（專業(yè)干部）培訓過程中的學員，我深受教育的熏陶和啟發(fā)，不僅學習到了許多專業(yè)知識，也感受到了學習的樂趣和成就感。在這篇文章中，我將分享我的培訓心得體會，希望對后來者有所幫助。
第一段，介紹培訓的背景和目的。我們是在組織的安排下參加計算機專干培訓的，背景是為了提高我們的工作能力，更好的適應公司發(fā)展需要。在培訓的過程中，我們主要學習了計算機基礎知識、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫管理、信息安全等方面的內容。目的是為了提高我們的計算機水平，增加我們的競爭力和實戰(zhàn)經(jīng)驗。
第二段，分享培訓過程中的感受和體會。在培訓的過程中，我深深地感受到了學習的快樂和成就感。尤其是在實驗室操作時，進行 debug 等解決問題的過程中，不斷地學習和探索讓我感到非常充實。在老師的指導下，我們通過一步步的學習和實踐，逐漸掌握了專業(yè)技能，提高了自己的學習能力和綜合素質。同時，培訓還提供了良好的交流平臺，讓我們可以互相學習和分享經(jīng)驗，不斷地提高自己的水平，形成了良好的學習氛圍。
第三段，夯實基礎知識的重要性。在培訓的過程中，我們發(fā)現(xiàn)計算機基礎知識的掌握對于后面的學習和工作非常重要。只有夯實了基礎才能更好地掌握和應用后續(xù)的知識。因此，在學習計算機的過程中，我們應該注重基礎知識的學習和理解，不斷積累和總結經(jīng)驗，提高自己的技能水平。
第四段，強調實踐的重要性。在計算機這個領域，實踐非常重要，只有親自動手去操作和嘗試，才能真正掌握和理解知識。在培訓中，我們有大量的實驗課程，讓我們可以在操作中學習，提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時，還可以結合實際工作中的需求，實現(xiàn)知識的應用和轉化。因此，在學習計算機的過程中，我們應該注重實踐，不斷地嘗試和探索，提高自己的實際操作能力。
第五段，總結體會和展望未來。通過一段時間的學習，我不僅掌握了計算機專業(yè)知識，也收獲了友誼和經(jīng)驗。同時，我認為這段經(jīng)歷對我未來的發(fā)展有重要影響。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質，為公司和社會做出更多貢獻。同時，我也希望更多的年輕人能夠加入到計算機這個領域，投身于技術創(chuàng)新和發(fā)展之中，并且愿意不斷地學習和探索，成為更加優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才。
計算機培訓心得體會篇五
xx年8月1日至5日期間，有幸參加了聯(lián)想集團培訓事業(yè)部在濰坊舉辦的“山東中等職業(yè)學校專業(yè)教師企業(yè)實踐項目”活動，此間了解到了聯(lián)想集團的企業(yè)文化及運作流程、管理制度與通用的工作方法、員工規(guī)范與it服務流程等內容，真可謂受益匪淺、收獲頗豐、不虛此行！
“合理的是鍛煉，不合理的是磨煉！”，在第一天上午的“開班典禮”上，此次活動的負責人之一——解明玲老師的一席話就預示了我們將在接下來的幾天中可能會遇到的課題與挑戰(zhàn)。開班儀式結束后馬上進行了“能力測評”，這在我看來就是一種“下馬威”式的考試，在沒有任何準備的情況下進行測評才能體現(xiàn)出平時的真實水平，此舉值得學習與借鑒。
教室的課桌椅被布置成了“魚骨形”與平時常見的“排排座”大相徑庭，而且還很精心地為大家準備了印有自己名字的桌簽，一切都是那么的井井有條。我們落座后，所有參加培訓的人員在黃誠老師的帶領下，通過拼圖游戲隨機進行了重新分組，每組由8至9人組成，一共5組。然后是為我們所在的小組命名，并推舉出組長。從互不相識，到組成團隊；從獨立的個人，到找到組織的歸屬感，這些活動對我們來說都是很新穎的，對接下來的授課內容充滿了期待。
黃老師是一位有著豐富教學經(jīng)驗的技術課老師，從pc通用維修方法，到pc維修技術規(guī)范，再到聯(lián)想工具的使用，黃老師的講授詳實細致，既有理論又有實踐，既直觀又具體。靜電的危害與防護、維修的診斷思路與方法、驗機的工具與軟件等等都一一為我們進行了介紹，相信這些內容在日后的實踐實訓中得到應用與提升。
課間，班主任孫老師還為我們準備的茶歇，礦泉水、小點心、水果，如此的細心與體貼很令人感動。
溝通技巧、如何高效地與人進行溝通；聯(lián)想5p文化是什么；什么是3a激勵法；怎樣運用smart原則進行目標管理；pdca原則來達成目標；服務意識與團隊精神還有聯(lián)想的服務規(guī)范，這些技能類課程的講解來自于風趣幽默、風華正茂的孟廣晨老師。孟老師不僅展示了他獨具魅力的授課方式，還為大家傳授了他在溫習舊知時所用到的“獨門秘籍”——魔方復習法，令我們深受啟發(fā)。
感謝聯(lián)想集團提供的此次學習機會，感謝我們的團隊，希望在今后的學習和工作中更有效地做到“知行合一”，學以致用。
計算機培訓心得體會篇六
計算機技術在當下已經(jīng)成為了社會的基礎設施之一，然而對于很多人來說，計算機技術可能不是他們的專業(yè)領域。因此，越來越多的人選擇參加計算機培訓來提高自己的計算機技能。在我參加完這次計算機培訓后，我有了一些心得體會。以下是我對計算機培訓的看法。
第一段：培訓前
在我參加計算機培訓之前，我非常迷惑。我不知道這種培訓會告訴我些什么，我不知道這個領域是否適合我。我曾經(jīng)花了很長時間來了解計算機技術的一些基礎知識和技能。 然而，我仍然不完全明白如何利用計算機技術來解決實際問題，這讓我感到很困惑。因此，我開始尋找一種更有效的方式來學習計算機技術，并終于選擇了參加計算機培訓。
第二段：培訓中
在參加計算機培訓的過程中，我的疑慮得到了解決。課程內容和講師的教學方法都讓我感到滿意。這個課程安排良好，主題清晰，幫助我從零開始學習計算機技術。在這個過程中，我收獲了很多技能和知識，并且對計算機技術的理解更加深入。更重要的是，我學會了如何將計算機技術應用到實際工作中，這對我來說也是非常有價值的。
第三段：培訓后
在計算機培訓結束之后，我的技能和知識得到了極大的提高。我可以更加熟練地使用各種軟件工具和編程語言，這對我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。但是，我也意識到，在計算機技術這一領域，有很多東西是無法通過純理論學習掌握的。我需要持續(xù)不斷地實踐和思考，并且不斷地更新我的技術知識。
第四段：計算機培訓的價值
計算機培訓不僅僅是提高自己的技能水平，它也能夠幫助我們掌握更多的技術，進而在職場上得以實現(xiàn)更好的發(fā)展。計算機技術已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面，具有非常重要的意義。無論是在日常工作中，還是在創(chuàng)新和研發(fā)方面，計算機技術都有著非常廣泛的應用。
第五段：總結與展望
參加計算機培訓不僅可以幫助我們提升技能，還可以讓我們更好地理解計算機技術。計算機培訓能夠幫助我們掌握一些基本的技能和知識，這對我們的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。但同時我們也要意識到，計算機技術領域是一個不斷發(fā)展的領域。除了參加計算機培訓，我們還有很多其他的方式來學習計算機技術并掌握它。只要我們持續(xù)不斷地學習和進步，相信我們一定可以在這個領域取得更好的成果。
計算機培訓心得體會篇七
人總會成長，每當經(jīng)歷過了挫折、困難、培訓等就應該會體會到一些不曾擁有的東西。就是在小學的最后一年一一六年級，當我進了這個電腦信息學培訓班后，我交到了許多志同道合的朋友，我們在一起討論，在一起學習、進步。
剛進這個班的時候，我們這些同學也許都是對信息學一竅不通，對信息學也沒多大的興趣，只是抱著玩玩罷了的心態(tài)來參加培訓班的！電腦培訓班剛展開的時候，我們都沒多大的耐心去想，去做。但老師他呢？他是那么的任勞任怨，非常有耐心的教導我們。每當我們有不懂的地方是，他總是用我們能接受的思維方法一一解釋出來。時間似箭，日月如梭。一眨眼的時間，我們學習電腦信息學已經(jīng)有一段時間了。我們彼此都發(fā)現(xiàn)，我們都喜歡上了這么課程。雖然里面的題目有些會很難懂，但我們都勇于挑戰(zhàn)它們。
記得有一次，我們幾個六年級的學生，找到了一條挺難的題目。當?shù)谝谎劭吹侥莻€題目時，我們就暈頭轉向了。那條題目非常的長，起碼有100多字。當我們想放棄的時候。老師搭上了一句：“你們做一做這題試一試，看看最近學的成果?！薄安皇前?，很難的?！蔽覀儺惪谕暤卣f道?！澳銈儾辉囈辉囋趺粗肋@一題很難?。俊崩蠋煼磫柕?。在老師一番話的勸導下，我們只好絞盡腦汁地想了起來。就在這時，我突然感覺電腦室非常安靜，好像連一根針掉下的聲音都能聽見。時間滴滴答答地流著，我們死抓著頭發(fā)，“??！好煩啊！”一個同學大叫起來。那個同學可真是說到我的.心坎上了，我心里暗暗地想。老師突然搭上了一句：“你們怎么了？”“這道題好難?。 蔽覀兌籍惪谕暤卣f?！安粫?，這道題其實很簡單的?！保蠋熯呎f邊拿著筆和紙走到我們身旁，“我來給你們講解?！蔽覀儙讉€同學不由自主地把頭伸了過去。只見老師邊說邊在雪白的紙上密密麻麻地寫著。
過了一會兒，我們終于有了一點點頭緒，面對著電腦做了起來。做到一半時，難題又迎面而上了。我們不知道下一步該怎樣做了。老師似乎看出來了，走到了我們的身旁，把一條一條式子解釋給我們聽。“哦，原來是這樣?！蔽覀兌蓟腥淮笪颉！暗蔚未鸫稹保蜴I盤的聲音陸續(xù)不斷。老天真是喜歡捉弄人啊！當題解得差不多的時候，他又派給我們一個難題了，當我們運行程序的時候，竟然是一片空白。當時我們都有點沮喪了，以為有付出就會有收獲，但得到結果竟然會是這樣，我們垂頭喪氣了，像打了敗仗一樣。“怎么會這樣呢？”老師突然的話語嚇了我們一跳。老師認真地檢查起程序。終于，黃天不負有心人。老師檢查出了錯誤的地方，古人說的真沒錯，一分耕耘一分收獲。我已經(jīng)感受到了在做題中的快樂了。我要真正地將學習成為一種樂趣！
通過在電腦信息學培訓班的訓練，我覺得自己有非常大的收獲。在這里，不但讓我學到的不僅僅是知識而已，還教會了我許多做人的方法，如：勇敢面對現(xiàn)實等。在以前，我總是對自己沒有自信，而且做事情也沒有勇氣。自從我參加的電腦信息學培訓班后，我克服了我的缺點。在做題或做其他事的時候，我都不會再逃避，我要勇敢地去面對它們，因為逃避是解決不了事情的，所以我要相信我自己，相信自己一定能成功。勇敢地面對現(xiàn)實。
計算機培訓心得體會篇八
計算機技術的飛速發(fā)展，要求我們必須不斷地學習和掌握它的新知識和新技術。而計算機培訓正是為了滿足這種需求而開展的一項活動。在經(jīng)過一段時間的學習和實踐之后，我有了一些實際體會和心得，下面我將就此談一談我的感受。
一、計算機培訓的重要性
隨著計算機技術的飛速發(fā)展，計算機已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。因此，掌握計算機的基本操作和一些常用軟件的使用已經(jīng)成為了我們的必修課。而這些基本的知識和技能正是通過計算機培訓而來的。因此，計算機培訓的重要性不言而喻。
二、計算機培訓的好處
通過計算機培訓，我們不僅可以掌握計算機的基本操作和一些軟件的使用，還可以了解計算機的一些實用應用。在以后的工作和學習中，這些技能將為我們提供嶄新的思維方式和解決問題的方法。特別是在現(xiàn)代化辦公中，計算機已經(jīng)成為了辦公自動化的不二選擇，因此，掌握計算機的使用也將有助于提高我們的工作效率。
三、如何學好計算機
在進行計算機培訓時，為了更好地掌握知識和技能，我們需要注意以下幾點：
1、認真聽講：計算機培訓是一個知識和技能相結合的過程，因此我們必須認真聽講、理解授課內容。
2、多練習：計算機培訓過程中，掌握計算機的使用需要不斷地練習。因此我們需要安排時間，多加練習，熟練掌握基本操作。
3、實踐應用：通過實際應用解決問題，是我們學好計算機的重要途徑之一。因此我們在進行計算機培訓時，要注重實際操作，提高自己的實際技能。
四、計算機培訓的優(yōu)化
為了更好地進行計算機培訓，我們需要對培訓內容、培訓方式、培訓時間等因素進行優(yōu)化。在培訓內容方面，要注重實用性和針對性，讓學員在培訓之后可以掌握實際應用。在培訓方式方面，要采用多種方式，如課堂教學、實操演練、項目實戰(zhàn)等，并采用個性化教學，滿足學員的不同需求。在培訓時間方面，要合理安排，既要考慮學員的工作和學習時間，又要保證培訓效果。
五、計算機培訓的發(fā)展趨勢
隨著計算機技術的飛速發(fā)展，計算機培訓也越來越受到重視，而隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，計算機培訓也將發(fā)生變革。未來的計算機培訓將更加注重實用性和人才培養(yǎng)，培養(yǎng)出更多具有實際應用能力的人才，以滿足社會的需求。
總之，計算機培訓是一個不斷學習和實踐的過程。通過計算機培訓，我們可以掌握計算機的基本操作和實用技能，提高工作和學習的效率，具有重要的現(xiàn)實意義。
計算機培訓心得體會篇九
此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性很強，因為我們講課經(jīng)常要用到課件，所以本次培訓的就是如何用方正奧思制作課件。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。因為以前不會，每次講課都得找人做。這一次的培訓正好幫我們解決了這一問題。通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的課件制作方法我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么?。康眠^且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。
雖然擁有電腦已經(jīng)多年，利用電腦輔助教學似乎駕輕就熟，但不比不知道，通過跟不同地區(qū)的同行交流，發(fā)現(xiàn)自己的應用電腦水平遠遠落后于發(fā)達地區(qū)的同行們。張店區(qū)教育局組織的這兩次電腦技術培訓，既是一次技術的學習，又是一項教學應用的交流。我們的學習收獲不僅是技術上的，更多的是思想上的。
以往的教學中，我們確實也經(jīng)常用到電腦，但那是作為一種技術手段來利用?，F(xiàn)在逐漸體會到，電腦不僅是一項技術手段，更是一個平臺。用電腦構筑教學中心，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。在過去的教學中，作為幼兒教師，我對電腦的應用，主要局限在微軟的辦公系統(tǒng)中。用word組織教案、學案，編排習題、試卷；用ppt制作教學模版；用excel制作一些表格類；上網(wǎng)無非是查找資料，至多是把自己的資料傳給別人，達到資料共享而已。換句活說，僅僅是稍微提高了工作效率，所利用的是電腦技術的皮毛。通過學習，進一步提高了自己的水平。也學會了電腦的進一步應用。未來的教學，可以更好的發(fā)揮電腦的作用。
以往的教學，需要相關資料時，經(jīng)常采用的辦法，就是上網(wǎng)搜索。網(wǎng)上搜索看似簡單，好像用就可以，似乎覺得自己都會，也沒有什么要學的。但通過真正的學習，才發(fā)現(xiàn)原來的搜索水平太差，特別對于那些ftp資源，原來幾乎無能為力，現(xiàn)在才知道如何去尋找、利用，如何共享。
網(wǎng)絡技術的發(fā)展，也給我們的教學帶來了全新的氣象。現(xiàn)在山東省強調素質教育的提高與落實。素質教育的一個突出特點，就是改變教師單一傳授模式，讓學生的知識學習變成一種興趣，一種探索性學習，一種研究性學習。例如我們針對某一知識點，以往的方法是講透、教會相關知識，并學會習題中的應用。現(xiàn)在我們的方法就可以變成讓學生探索相關知識，通過網(wǎng)絡，讓學生了解先關知識的發(fā)現(xiàn)歷史，知識的利用價值和發(fā)展，一些發(fā)現(xiàn)過程中的趣聞趣事，讓學生在探索中學習。
計算機培訓心得體會篇十
計算機在現(xiàn)代社會中已經(jīng)得到了廣泛的應用，因此掌握計算機技能已經(jīng)成為了當代勞動者的一種必備能力。為了在職場中更加出色地表現(xiàn)自己，我決定參加計算機培訓課程。在課程學習的過程中，我逐漸獲得了一些心得體會，我想將這些經(jīng)驗和感悟分享給大家。
第一段：計算機科技的重要性
計算機技術已經(jīng)成為了當今社會的標志性科技，計算機技術不僅為人們的工作和生活帶來了很多便利，還成為了許多企業(yè)和個人戰(zhàn)勝競爭對手的有力武器。因此，在這個信息爆炸的時代，我們有必要了解計算機知識，掌握各種計算機操作技能，這對于我們的工作和生活是至關重要的。
第二段：選擇適合自己的培訓方式
在參加計算機培訓課程的時候，我們不僅要根據(jù)自己的實際需要選定合適的培訓機構，還要根據(jù)自己掌握的知識程度、時間等因素決定選擇哪一種培訓方式。比如，對于一些已經(jīng)有基本計算機基礎的人來說，可以選擇報名一個較為基礎的課程，來鞏固自己的基礎知識。而對于已經(jīng)掌握基礎知識，想要更加精通計算機技術的人，可以選擇更加深入的培訓課程。
第三段：課堂學習與實踐相結合
培訓課程到了現(xiàn)場之后，我們需要將課堂所學的理論知識實際運用進行實踐和實驗。在培訓學習中，我們最好擁有實驗室和完備的設備，這樣才能更好地進行實地操作和實驗。相信很多同學和我一樣，在學習過程中遇到過許多困難問題。這時我們要與師傅以及同學多進行交流和互助，共同解決。總的來說，課堂學習與實踐必須相結合才能更好的掌握有用的技術和知識。
第四段：培訓后的自我學習和實踐
參加計算機培訓課程之后，我們不應該停止學習和練習。應該將培訓課程中所學到的知識和技能不斷運用到實際中，加深對知識的理解和掌握。在完善自己的培訓后練習計劃時，最好能夠分階段制定計劃。計劃中應該設定階段性目標，以便能夠看到自己的進步。這樣就能讓我們提升自己的計算機知識和技能。
第五段：持之以恒的學習習慣
在學習過程中，我們一定要保持持之以恒的學習習慣。而要想保持良好的學習習慣，我們就必須樹立一種正確認識，明確目標和任務。要不斷地充實自己的知識體系，增強自己的思考和創(chuàng)新意識。更重要的是，我們要時刻保持熱愛和興趣，堅持不懈地學習計算機技術，以適應現(xiàn)代復雜多變的發(fā)展環(huán)境。
對于我來說，參加這次計算機培訓課程是一次重要的經(jīng)驗。在此期間，我不僅積累了一些寶貴的技能和知識，而且更重要的獲取了增強自學能力、推動自身發(fā)展和提高服務水平的把握。我相信，對于每一個努力學習的人來說，這些經(jīng)驗和感想都能夠起到積極的指導和影響作用。
計算機培訓心得體會篇十一
近年來，計算機技術的飛速發(fā)展使得計算機培訓教育越發(fā)受到重視。作為一個參加計算機培訓的學員，我從中獲得了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。在這里，我將總結和分享我在計算機培訓教育中的心得體會。
首先，計算機培訓教育注重理論與實踐的結合。在課堂上，老師詳細講解了計算機的基本原理和常用的工具軟件，給我提供了扎實的理論知識。同時，我們也進行了大量的實踐操作，通過實踐操作深入理解理論知識，并能夠靈活運用到實際問題中。實踐操作培養(yǎng)了我們的動手能力和解決問題的能力，使得我們能夠更好地應對實際工作中的計算機應用。
其次，計算機培訓教育強調團隊合作與交流。在課堂上，老師經(jīng)常組織我們進行小組討論和項目合作，讓我們親身體驗到團隊合作的重要性和價值。通過與同學們的交流合作，我們相互學習、相互促進，解決問題的效率和質量得到了大幅提升。同時，我們也主動與老師進行交流，向他們請教問題、尋求幫助，老師們也熱情地解答我們的疑惑并給予指導。這種交流與合作的氛圍使我們的學習更加高效和愉快。
再次，計算機培訓教育注重實用性。培訓中的內容和教材主要以實際工作中常用的計算機軟件和操作為基礎，貼近現(xiàn)實工作需求。我們學習了辦公軟件、圖像處理軟件、網(wǎng)頁設計等實用技能，這些技能對今后的工作和學習都具有重要的意義。培訓中的案例分析也更具實用性，幫助我們了解實際問題的解決思路和方法，在應對實際問題時能夠做出合理的決策和方案。
還有，計算機培訓教育注重興趣培養(yǎng)和個人發(fā)展。在培訓過程中，老師鼓勵我們探索自己的興趣，并根據(jù)我們的特長和興趣進行個性化的指導。培訓中的實踐項目也提供了展示自己的機會，讓我們能夠通過實際操作來驗證和鞏固自己所學的知識。在培訓結束后，老師還為我們提供了深造和就業(yè)的指導，幫助我們規(guī)劃自己的未來發(fā)展。
綜上所述，計算機培訓教育是一個知識豐富、實踐操作與理論相結合、注重團隊合作與交流、強調實用性、注重興趣培養(yǎng)和個人發(fā)展的過程。它不僅提升了我們的專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和問題解決能力。通過參加這次計算機培訓教育，我深刻體會到了計算機的重要性和廣泛應用，對未來充滿了信心和期待。我相信，只要不斷學習和探索，我們一定能夠在計算機領域中取得更大的成就和突破。
計算機培訓心得體會篇十二
計算機實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。
不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。
在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好！
經(jīng)過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。
這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。
accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結合在一起，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。
同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。
我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。
當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學！
一個星期的實訓課很快結束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。
通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。
我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階！感謝！加油！
計算機培訓心得體會篇十三
12月2日我校進行了移動計算機的培訓，此次培訓讓我看到了更尖端電子技術、軟件技術。結合計算機和投影機，可以實現(xiàn)在課堂上進行交互式教學。通過這次的學習使我認識到教學要不斷創(chuàng)新和嘗試，要不斷和多媒體對接，讓教育更現(xiàn)代化。
在這次培訓中老師重點介紹了移動計算機如何使用和軟件的一些功能：
基于軟件提供方便的書寫和繪畫功能，運用于語文學科，可以實現(xiàn)學生邊思考邊想像邊批畫的學習方式，呈現(xiàn)學生閱讀和思考的學習過程和最終的思維成果；運用于數(shù)學學科可以呈現(xiàn)學生練習和思維的成果，便于教師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時評價。
基于軟件的回放功能，運用于各學科學生學習中，可以重新展現(xiàn)學習過程，重溫思維的脈絡，有利于在學習中總結學法，提煉方法，從根本上發(fā)現(xiàn)問題和抓住關鍵解決問題。
基于交互電子白板提供的三種模式的切換功能，可與整合教育資源，便于課堂的演示和批畫。
電子白板中提供了諸如圓規(guī)、畫角、智能筆、量角器、畫圓等多種智能工具，教師不需要借助其它工具，稍加練習，即可用一支筆在電子白板中非常方便地畫出非常專業(yè)、準確的各種幾何圖形。
庫存是基與軟件提供的資源庫功能和存儲功能，可以在學習中隨時調用資源和積累現(xiàn)場資源，可以以多種方式存儲現(xiàn)場學習資源，便于復習和重溫。另存是將教師上課使用的課件、教學資源和學生智慧的創(chuàng)造，導出為網(wǎng)頁、圖片等資源，便于學生再學習或復習等。
通過老師的介紹我們對這樣的現(xiàn)代技術有了初步的了解，也讓我明白了教育現(xiàn)代化的重要性，教育的現(xiàn)代化過程也應該是動態(tài)的發(fā)展過程，我們必須以發(fā)展的觀點看待教育的.現(xiàn)代化進程。任何教育改革都應該從長遠著眼，追求其自身的可持續(xù)發(fā)展。我們選擇教育信息化作為改革的突破口，就是主動適應社會信息化的選擇，它的目標是實現(xiàn)學校教育與社會的良性互動，從而實現(xiàn)教育自身的可持續(xù)發(fā)展。我們在創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的道路上將不懈努力。