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普通話等級(jí)考試證書有用嗎
普通話證書究竟有什么用
專業(yè)與以下職業(yè)相關(guān)的同學(xué)應(yīng)接受普通話水平測(cè)試并達(dá)到規(guī)定的等級(jí)，以備日后的求職需要：
1、師范系統(tǒng)的教師和畢業(yè)生，普通話水平不得低于二級(jí)，其中普通話語(yǔ)音課教師和口語(yǔ)課教師必須達(dá)到一級(jí);
2、普教系統(tǒng)的教師以及職業(yè)中學(xué)與口語(yǔ)表達(dá)密切相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，普通話水平不得低于二級(jí);
3、非師范類高等院校的教師以及與口語(yǔ)哺達(dá)密切相關(guān)專業(yè)手畢業(yè)生，普通話水平不得低于二級(jí);
4、廣播電視教學(xué)的教師，普通話水平不得低于二級(jí);
5、報(bào)考教師資格的人員，普通話水平不得低于二級(jí);
6、國(guó)家級(jí)和省級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員和節(jié)目主持人，普通話水平必須達(dá)到一級(jí)甲等，其余廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員和節(jié)目主持人的達(dá)標(biāo)要求由廣播電影電視部另行規(guī)定;
7、電影、話劇、廣播劇、電視劇等表演、配音人員，播音、主持人專和電影、話劇表演專業(yè)的教師和畢業(yè)生，普通話水平必須達(dá)到一級(jí);
8、其他應(yīng)當(dāng)接受普通話水平測(cè)試的人員(如公務(wù)員、律師、醫(yī)護(hù)人員、導(dǎo)游員、講解員、公共服務(wù)行業(yè)的營(yíng)業(yè)員等)，其達(dá)標(biāo)等級(jí)可根據(jù)不同地區(qū)、不同行業(yè)特點(diǎn)由省級(jí)語(yǔ)委確定。
9、對(duì)人與人交流的影響。很多人都是在大學(xué)才開(kāi)始說(shuō)普通話的，因?yàn)槟銖男W(xué)到高中的語(yǔ)言環(huán)境可能就沒(méi)出過(guò)你們當(dāng)?shù)氐目h(市)，當(dāng)?shù)氐姆窖允侵饕慕涣鞣绞?，突然有人跟你講普通話還會(huì)覺(jué)得很新鮮。而大學(xué)卻是一口大鍋，來(lái)自全國(guó)各地的人都來(lái)吃這鍋飯，國(guó)內(nèi)五花八門的方言在大學(xué)交流就很不方便了，于是說(shuō)普通話在大學(xué)就很有必要。
普通話水平證書是證明你普通話水平的，為了同學(xué)之間的交流，也為了將來(lái)畢業(yè)之后在社會(huì)上與更多的人交流，學(xué)習(xí)普通話，考普通話等級(jí)證書很有必要。不僅能給自己的形象加分，更是以后求職時(shí)候的“通行證”。
普通話測(cè)試等級(jí)證書有效期
這是教育部關(guān)于普通話水平測(cè)試的最新規(guī)定，但在普通話水平證書有效期的問(wèn)題上，雖然在新文件中已經(jīng)沒(méi)有關(guān)于有效期的條款，但也并沒(méi)有"廢止"的條款，即文件最終并沒(méi)有"以前所發(fā)文件規(guī)定如與本文件不一致的，照本文件執(zhí)行"的條款。
就這個(gè)問(wèn)題，教育部語(yǔ)用司的答復(fù)是:關(guān)于普通話水平證書有效期的問(wèn)題，各省市自治區(qū)可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和有利于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的需要，進(jìn)行處理。
也就是說(shuō)，5年是時(shí)效期的問(wèn)題，如果你要申請(qǐng)教師資格證要具體咨詢你所在地的教育主管部門，如果你是評(píng)職稱則要參照人事部門職改辦的評(píng)定要求，如果沒(méi)有特別要求的，基本可以理解為長(zhǎng)期有效!
需要提醒你的是全國(guó)大部分地區(qū)教育主管部門要求:按照現(xiàn)在的規(guī)定，普通話測(cè)試等級(jí)證書是終身有效的。曾經(jīng)規(guī)定五年有效，但是考慮到測(cè)試以后，五年再重新測(cè)試會(huì)給大家?guī)?lái)很多麻煩，另外帶來(lái)不必要的負(fù)擔(dān)。
拓展閱讀：普通話考試需掌握的技巧
普通話考試技巧
第一二題，讀單音節(jié)、多音節(jié)字詞：
1. 第三聲“上”聲，正確讀法，調(diào)值214，一定要先降下去再升上來(lái)，只讀一半21算作語(yǔ)音偏誤，每個(gè)扣分0.1。(特別注意，大多數(shù)人都會(huì)因此失分較多，一定要多加注意。)
2. 兒化音，發(fā)音方法可以先發(fā)a~~~~然后拖長(zhǎng)音，同時(shí)把舌頭向上翹，發(fā)er音。 3. 朗讀過(guò)程中如果讀錯(cuò)音，可以改讀一次，但是以第二次讀音為判分標(biāo)準(zhǔn)。就是說(shuō)，第一次讀錯(cuò)了，改對(duì)了，不扣分;如果第一次讀對(duì)，改錯(cuò)了，則扣分。
4. 遇到生字，可以在考前拿到卷子10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間里用手機(jī)查讀音，建議用帶有聲調(diào)功能的手機(jī)。
第三題短文朗讀：
1. 短文朗讀所有40篇作品原文在輔導(dǎo)書上有，對(duì)照拼音練習(xí)，能在短期提高測(cè)試的成績(jī)。
2. 練習(xí)作品注意變調(diào)等特殊情況(文中變調(diào)情況標(biāo)注本調(diào))，閱讀每篇作品后的閱讀提示也有幫助。
3. 短文朗讀也是每錯(cuò)一字扣0.1分，讀錯(cuò)字、加字、減字、改字均扣分，請(qǐng)注意。
4. 朗讀的時(shí)候盡量語(yǔ)速放慢，不要太趕，這樣可以減少失誤。
第四題說(shuō)話：
1. 時(shí)間控制，實(shí)說(shuō)滿三分鐘，不要長(zhǎng)時(shí)間停頓。 2. 話題一共30個(gè)，可以事先準(zhǔn)備。
3. 說(shuō)話題采用倒扣分的方式，滿分40分，每讀錯(cuò)一個(gè)字扣0.1分，所以測(cè)試員不會(huì)太在意你說(shuō)話的內(nèi)容，把重點(diǎn)放在語(yǔ)音上。
5. 事實(shí)上說(shuō)話可以略微跑題，可以事先準(zhǔn)備2到3個(gè)話題背下來(lái)，只要你開(kāi)頭在選擇的話題上，后面盡量把話題引到已經(jīng)準(zhǔn)備的部分。這樣既有話可說(shuō)，也不容易出錯(cuò)。老師不會(huì)關(guān)注你的說(shuō)話內(nèi)容。
普通話考試怎么調(diào)節(jié)心態(tài)
1、找個(gè)機(jī)會(huì)了解一下普通話水平測(cè)試的全過(guò)程，做好相應(yīng)準(zhǔn)備;不要因?yàn)槟硞€(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了和預(yù)想的情況不一致時(shí)使自己手忙腳亂無(wú)所適從。
2、以平靜的心態(tài)對(duì)待說(shuō)話題目的抽簽，不用抱僥幸心理，認(rèn)為抽到自己想要的簽就會(huì)超常發(fā)揮。其實(shí)，每個(gè)簽的題目難度差別并不大，關(guān)鍵還是要準(zhǔn)備全面，胸有成竹。
3、進(jìn)入測(cè)試室后找個(gè)機(jī)會(huì)和測(cè)試員說(shuō)幾句話，有理有節(jié)的“套近乎”。既放松了自己，又調(diào)節(jié)了氣氛，使測(cè)試在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行，這是測(cè)試員和應(yīng)試人都高興做的事情。
4、測(cè)試中專心致志，不要老盯著測(cè)試員的筆頭——測(cè)試員筆動(dòng)一下，你就緊張一下，何必這樣折磨自己呢。當(dāng)然，有個(gè)別字詞你拿不準(zhǔn)時(shí)，看看測(cè)試員的反映并及時(shí)更正是允許的，但實(shí)在不必次次都這樣。
5、測(cè)完離開(kāi)測(cè)試室時(shí)，跟測(cè)試員說(shuō)聲“謝謝”，然后從從容容走出考場(chǎng)。自己該做的都做了，還有什么可遺憾的?