每年有很多人都會(huì)被卡在《綜合素質(zhì)》這一科，小編見過(guò)很多考生科目一考過(guò)三四次都沒過(guò)，最后其他科目成績(jī)有效期過(guò)期又得重新考試的，那么綜合素質(zhì)到底要怎么考呢？除了練習(xí)選擇題和材料分析題之外，作文素材的積累也是必不可少的，下面是一些作為素材的積累，有需要的考生可以看看！
2022教師資格證考試作文素材積累（2）
一、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文素材積累
1.名人名言積累
（1）人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。——梁?jiǎn)⒊?BR> （2）社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?BR> （3）歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永恒的責(zé)任，同時(shí)也是簡(jiǎn)單的責(zé)任?！旯?BR> （4）真理的發(fā)現(xiàn)或道德責(zé)任的完成都會(huì)引起我們的歡欣?！肆_齊
（5）提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任實(shí)際上這是他的主要責(zé)任。——巴納德
（6）一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無(wú)成。而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。?！蟹?托爾斯泰
（7）要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。——毛姆
（8）天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?BR> （9）敬者何？不怠慢不放蕩之謂也?！祆?BR> （10）業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
2.人物示例素材積累
（1）黃文秀：蘭谷遺芳遠(yuǎn)
黃文秀北師大碩士畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作，擔(dān)任駐村第一書記。一年多時(shí)間，她幫村里引進(jìn)了砂糖橘種植技術(shù)，教村民做電商；協(xié)調(diào)給每個(gè)村建起了垃圾池。在黃文秀任上，村里103戶貧困戶順利脫貧88戶，村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目收入翻倍。2019年6月，黃文秀遭遇突發(fā)山洪不幸遇難，年僅30歲。
（2）鴻星爾克的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
河南暴雨，許多國(guó)貨品牌紛紛慷慨解囊，其中捐款5000萬(wàn)元物資的鴻星爾克徹底“出圈”，讓人們記住了這個(gè)慢慢淡出大眾視野的中國(guó)品牌。
5000萬(wàn)也許對(duì)于大企業(yè)來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)一個(gè)現(xiàn)金流短缺、即將面臨破產(chǎn)的公司意味著什么？在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，鴻星爾克體現(xiàn)了國(guó)貨的擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)了民族企業(yè)的責(zé)任。
（3）14歲奧運(yùn)冠軍全紅嬋
14歲的奧運(yùn)冠軍全紅嬋“紅遍”了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，她憑借著在東京奧運(yùn)會(huì)上“五跳三個(gè)滿分”的精彩表現(xiàn)，創(chuàng)造了女子單人10米跳臺(tái)決賽的歷史性“高光時(shí)刻”。
在這個(gè)本該處于“青春叛逆期”的年齡段，全紅嬋在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的自律自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的體育品格，以及“跟誰(shuí)跳都一樣”“跳好自己就行”的豁達(dá)穩(wěn)健心態(tài)，還有其對(duì)家人的愛與擔(dān)當(dāng)，無(wú)不讓許多已成年的“大人”們心悅誠(chéng)服。
二、創(chuàng)新的作文素材積累
1.關(guān)于創(chuàng)新的詩(shī)句
（1）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹千頭萬(wàn)木春?！?jiǎng)⒂礤a《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》
（2）刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花?！嵃鍢?BR> （3）丹心未泯創(chuàng)新愿，白發(fā)猶殘求是輝?！K步青
（4）長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人?！对鰪V昔時(shí)賢文》
（5）滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭(zhēng)新?！w翼《論詩(shī)》
（6）江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！w翼《論詩(shī)》
（7）清歌一曲梁塵起，腰鼓百面春雷發(fā)?！懹巍秾?duì)酒懷丹陽(yáng)成都故人》
2.關(guān)于創(chuàng)新人物事例
（1） 雜交水稻之父——袁隆平
“水稻是自花授粉作物，沒有雜交優(yōu)勢(shì)”，這曾經(jīng)是世界經(jīng)典著作中的“金科玉律”。袁隆平不迷信權(quán)威和書本，20世紀(jì)60年代初，他從對(duì)“鶴立雞群”稻株的觀察中悟出天然雜交水稻的道理，從而勇敢承擔(dān)起雜交水稻研究的課題，不畏艱難，執(zhí)著追求，大膽創(chuàng)新，反復(fù)試驗(yàn)，終于研究成功三系雜交水稻。袁隆平不滿足已取得的成就，不斷創(chuàng)新，勇攀高峰，帶領(lǐng)我國(guó)雜交水稻科技工作者又研究成功兩系法雜交水稻，使我國(guó)的雜交水稻研究一直保持世界領(lǐng)先水平。
（2）教育改革先驅(qū)——蔡元培
蔡元培是我國(guó)著名的教育家、政治家。他出生于一個(gè)儒商世家，接受過(guò)傳統(tǒng)的私塾教育。弱冠之年便中了舉人，之后還在翰林院任職。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，蔡元培深感國(guó)運(yùn)衰微，于是毅然走上了教育救國(guó)的道路。他著手興辦新式學(xué)校、湊集資金、廣納賢才，提倡啟發(fā)民智、宣傳民權(quán)，堅(jiān)持主張改革我國(guó)的教育體制。當(dāng)時(shí)的中國(guó)風(fēng)雨飄搖，各方勢(shì)力爭(zhēng)斗不休，蔡元培教育救國(guó)的理念與行動(dòng)屢屢碰壁，但他始終不改初心。披荊斬棘，砥礪前行是先驅(qū)者們最寶貴的品質(zhì)。行走在坎坷的革新之路上，蔡元培越挫越勇，不言放棄。他始終心系國(guó)家的前途，銳意進(jìn)取，堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)心中的信仰。
（3）創(chuàng)新推動(dòng)歷史前進(jìn)——商鞅變法
公元前361年，秦孝公即位。年輕的國(guó)君決心改變秦國(guó)的落后面貌，于是下了一道變法圖強(qiáng)的求賢詔令。商鞅就是在這個(gè)時(shí)候自魏國(guó)來(lái)到秦國(guó)的。商鞅到秦國(guó)后，宣傳強(qiáng)國(guó)之術(shù)＂，決心協(xié)助秦孝公進(jìn)行社會(huì)改革，因此得到秦孝公的信任，任命他為左庶長(zhǎng)。公元前359年和公元前350年，秦國(guó)在商鞅主持下兩次公布了新法。經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)從落后，一躍成為＂兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼＂的強(qiáng)國(guó)，出現(xiàn)了“家給人足，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治＂的局面。