六一兒童節(jié)的腳步越來(lái)越近，兒童節(jié)是小朋友的專屬節(jié)日，幼兒園都會(huì)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)然少不了活動(dòng)方案，怎么寫(xiě)好一篇兒童節(jié)活動(dòng)方案呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《幼兒園兒童節(jié)表演方案最新》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
幼兒園兒童節(jié)表演方案最新【篇一】
??為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
??一、活動(dòng)宗旨
??幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)教師!
??二、組織機(jī)構(gòu)
??組長(zhǎng)：XX教師
??副組長(zhǎng)：XX教師
??成員：全體教師
??三、工作要求
??各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
??四、活動(dòng)資料
??(一)參觀幼兒畫(huà)展(8：00——8：20)
??大班3塊、中班3塊、小班2塊
??(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)
??十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操
??(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)
??1、園長(zhǎng)致賀詞
??2、家長(zhǎng)代表發(fā)言
??3、主持：兩名幼兒
??4、節(jié)目名單
??(1)小一班：舞蹈《我最棒》
??(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》
??(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》
??(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》
??(5)大班：時(shí)裝展示
??(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
??全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒
??(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》
??(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》
??(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
??(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
??(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)
??以班級(jí)為單位組織親子游戲。
??五、發(fā)獎(jiǎng)
幼兒園兒童節(jié)表演方案最新【篇二】
??一、指導(dǎo)思想：
??“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
??二、活動(dòng)目標(biāo)：
??通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一” 活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
??三、活動(dòng)主題及口號(hào)：
??主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)
??口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒！”
??四、活動(dòng)安排：
??1、活動(dòng)時(shí)間：5月20日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；5月26日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
??2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)工商超市門(mén)前。
??3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
??4、總策劃：張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)
??5、安全工作：各班班主任
??6、主持人：教師主持，幼兒主持。
??五、活動(dòng)流程：
??1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
??2、幼兒文藝匯演。
??六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”）。
??2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
??（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）；
??（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）
??（3）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
??3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
??4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
??七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
??（一）、慶祝大會(huì)
??1、入場(chǎng)18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）
??2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
??（二）幼兒文藝匯演。
??本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、 “超級(jí)變變變” 、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。
??1、文體節(jié)目表演
??（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。
??（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
??2、禮儀小品
??（1）目的：通過(guò)小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。
??（2）要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣；根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好講述錄音準(zhǔn)備。
??3、超級(jí)變變變
??（1）目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
??（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。
??4、教師和家長(zhǎng)助興表演
??（1）目的：教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
??（2）要求：表演活潑、大方； 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
??幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5
??活動(dòng)目標(biāo)：
??通過(guò)活動(dòng)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。
??活動(dòng)流程：
??1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
??2、升旗儀式。
??3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
??4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
??5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
??6、集體操表演。
??7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》
??活動(dòng)目標(biāo)：
??發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
??游戲玩法：
??1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。
??2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。
??游戲規(guī)則：
??1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
??2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。
??3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。
??親子活動(dòng)反饋：
??“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日，今年的“六一”節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?！傲弧北容^多，今年，我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。
??本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入，家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
??活動(dòng)結(jié)束，我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn)：
??1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式，家長(zhǎng)非常喜歡。
??2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。
??幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的.樂(lè)趣；
??2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。
??活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：oo——11：20
??活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng)
??活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主
??活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
??一、慶祝大會(huì)
??各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(zhǎng)坐在孩子后邊。（小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起）參賽小選手規(guī)定位置。
??1、入場(chǎng)8：00 8：40之前完成
??主持人開(kāi)場(chǎng)白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂(lè)《如果你感到幸福你就拍拍手》}
??2、 園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8：30—8：40
??（1） 園長(zhǎng)講話
??（2） 幼兒代表（男女各一名）發(fā)言
??（3）家長(zhǎng)代表發(fā)言
??3、 升旗奏國(guó)歌8：40—9：20
??4、幼兒體操節(jié)表演9：00—9：30
??（1）大班器械操表演 （滑稽表演桌別林）
??（2）中班徒手操表演 《健身娃娃》
??（3）豆豆班模仿操表演 《動(dòng)物模仿操》
??（4）苗苗班班親子操《豬都笑了》（家長(zhǎng)與幼兒一起）
??主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)
??結(jié)束后 （幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水）9：30—9：45
??各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”戶外體育親子游戲
??二、幼兒各班親子戶外體育活動(dòng)9：45—10：40
??（一）各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲
??（二）各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具
??（三）由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品
??1、小班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽
??2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽
??三、獎(jiǎng)品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室10：45—11：20
??1、互動(dòng)游戲
??幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。
??（獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫(huà)，小手工制作，幼兒喜愛(ài)的小玩具等）
??2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品
??1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。
??2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
幼兒園兒童節(jié)表演方案最新【篇三】
??美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
??活動(dòng)主題：《大手牽小手、大家齊歡游》
??活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月1日上午：9:00—11:00
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
??2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
??3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品
??活動(dòng)過(guò)程：
??1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂(lè)，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛
??2、將六一詳細(xì)活動(dòng)安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上，讓家長(zhǎng)了解六一當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容及要求
??3、幼兒正常來(lái)園，早餐結(jié)束后，8:50到操場(chǎng)集合，9：00家長(zhǎng)到幼兒園操場(chǎng)集合，教師將幼兒安全的交給家長(zhǎng)。
??4、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)，各班教師回班準(zhǔn)備，等待游戲開(kāi)始
??5、9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，班級(jí)順序：親子班、粒粒班、點(diǎn)點(diǎn)班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班
??6、后勤教師給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)游戲記錄卡，講解游戲中的注意事項(xiàng)，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個(gè)章，積滿8個(gè)章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。
??7、游園活動(dòng)正式開(kāi)始
??人員安排：
??1、總負(fù)責(zé)人員：xxx xxx
??2、節(jié)目主持人：xxx、xxx
??3、獎(jiǎng)品領(lǐng)取人員：xxx xxx
??4、會(huì)場(chǎng)安全員：門(mén)衛(wèi)
??注意事項(xiàng)：
??1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
??2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
??3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
??方案發(fā)到網(wǎng)上
??游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:（請(qǐng)各位老師在下周一將本班游戲定好，將電子版交到辦公室）
??(一)謎語(yǔ)猜猜猜
??游戲地點(diǎn)：大廳
??負(fù)責(zé)教師：xxx xxx
??準(zhǔn)備：謎語(yǔ)若干
??規(guī)則：
??1繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機(jī)會(huì);
??2謎面選擇后不可更換，到教師出揭曉謎底;
??3答案正確的幼兒可以蓋一個(gè)章;
??4請(qǐng)注意不可亂扯字條，并注意安全。
??(二)拼圖與套圈
??游戲地點(diǎn)：親子班
??負(fù)責(zé)教師：xxx xxx
??(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。
??(2)套圈：2——3個(gè)家庭進(jìn)行比賽，大朋友和小朋友分別站在線后(聽(tīng)老師的口令)，向同一個(gè)彩瓶套圈，家長(zhǎng)用小圈，幼兒用大圈，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)最多者為勝。
??(三)夾彈珠與貼鼻子
??游戲地點(diǎn)：貝貝班(一層第二教室)
??負(fù)責(zé)教師：xxx、袁華
??(1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
??玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
??規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
??(2)貼鼻子：
??游戲規(guī)則：一位家長(zhǎng)和一個(gè)寶寶為一組，寶寶被遮住雙眼，在家長(zhǎng)的語(yǔ)言提示下給缺了鼻子的小動(dòng)物補(bǔ)上它們的鼻子?？煞侄M同時(shí)進(jìn)行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。
??(四)拋接球與豆子回家
??游戲地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班
??負(fù)責(zé)教師：?，摻?顧曉軍
??(1)拋接球：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰(shuí)接得多。
??(2)豆子回家：
??1、家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)夾黃豆(紅豆)從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里。
??2、在30秒內(nèi)誰(shuí)夾得最多，誰(shuí)獲勝。
??3、2——3組家庭共同進(jìn)行
??(五)闖關(guān)釣魚(yú)與打保齡球
??游戲地點(diǎn)：粒粒班
??負(fù)責(zé)教師：xxx xxx
??(1)闖關(guān)釣魚(yú)
??游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每組一個(gè)家庭(一大一小)，每個(gè)家庭各一個(gè)魚(yú)竿，當(dāng)老師發(fā)出“開(kāi)始”的口令后方可釣魚(yú)，聽(tīng)到“停止”的口令后就要停止釣魚(yú)。釣上的魚(yú)數(shù)量最多家庭為勝!
??(2)打保齡球 ：彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè)，在瓶子上貼上祖國(guó)各地地名);皮球3個(gè)，教師發(fā)出開(kāi)始口令后，家長(zhǎng)迅速將水平碼好，幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。
??(四)超級(jí)童星小舞臺(tái)
??游戲地點(diǎn)：音體室
??負(fù)責(zé)教師：xxx 宋寧
??1、規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。
??2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩(shī)、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)
??3、表演時(shí)間不超過(guò)2分鐘，且一人一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會(huì)。
??4、在表演的時(shí)候允許親子同臺(tái)表演。
??(五)小小建筑師與吃豆豆
??游戲地點(diǎn)：芽芽班
??負(fù)責(zé)教師：xxx xxx
??(1) 小小建筑師：分成3組，每組一個(gè)家庭，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用積木堆高，積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。
??(2) 我喂媽媽(爸爸)吃豆豆：聽(tīng)到口令后，孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。
??(六)運(yùn)小球 與
??游戲地點(diǎn)：苗苗班
??負(fù)責(zé)教師：韓育苗 劉林翔
??(1)運(yùn)小球：準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個(gè)，家長(zhǎng)和幼兒分別站在終點(diǎn)和起點(diǎn)，家長(zhǎng)用乒乓球拍將球運(yùn)到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回，最先返回的家庭為勝。
幼兒園兒童節(jié)表演方案最新【篇四】
??一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
??活動(dòng)目標(biāo)
??通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
??繪畫(huà)主題和宣傳口號(hào)
??1、本班主題：我們的家——曙光
??2、宣傳口號(hào)：
??我有一雙能干的手;畫(huà)出我們的家;愛(ài)護(hù)我們的家;
??六一繪畫(huà)準(zhǔn)備
??1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫(huà)，沒(méi)圖畫(huà)的地方是粉紅色的等)
??2.請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子，活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫(huà)下來(lái)，與孩子畫(huà)的形成對(duì)比。
??3.抓好幼兒繪畫(huà)技能的教育和學(xué)習(xí)
幼兒園兒童節(jié)表演方案最新【篇五】
??為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
??一、活動(dòng)宗旨
??幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師！
??二、組織機(jī)構(gòu)
??組 長(zhǎng)：于老師
??副組長(zhǎng)：孫老師、朱老師
??成 員：全體教師
??三、工作要求
??各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
??四、活動(dòng)內(nèi)容
??（一）、參觀幼兒畫(huà)展（8：00——8：20）
??大班3塊、中班3塊、小班2塊
??（二）、觀看幼兒早操（8：30——9：00）
??十二生肖、小手拍拍、快樂(lè)寶貝、器械操、快樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操
??（三） 、慶“六一”匯演（9：20——10：30）
??1、園長(zhǎng)致賀詞
??2、家長(zhǎng)代表發(fā)言
??3、主持：兩名幼兒
??4、節(jié)目名單
??（1）小一班：舞蹈《我最棒》
??（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》
??（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》
??（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》
??（5）大 班：時(shí)裝展示
??（6）說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，老師現(xiàn)場(chǎng)展示。（師幼同時(shí)進(jìn)行）
??全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》 串燒
??現(xiàn)場(chǎng)展示 繪畫(huà)
??（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》
??（8）小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》
??（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
??（10）教師獨(dú)唱 歌曲《牧羊曲》 婁現(xiàn)敏
??5、發(fā)獎(jiǎng)
??（四）、親子游戲活動(dòng)（10：40——11：10）
??以班級(jí)為單位組織親子游戲。
幼兒園兒童節(jié)表演方案最新【篇六】
??在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“___小學(xué)慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
??一、活動(dòng)時(shí)間
??6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
??二、活動(dòng)地點(diǎn)
??__校。
??三、活動(dòng)主題
??展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。
??四、活動(dòng)組織
??總策劃：___。
??副總策劃：__。
??執(zhí)行策劃：___。
??項(xiàng)目負(fù)責(zé)：__。
??五、活動(dòng)內(nèi)容
??以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。
??1、節(jié)目形式。
??歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
??曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。
??語(yǔ)言類：詩(shī)朗誦、三句半等。
??器樂(lè)類：獨(dú)奏、合奏等。
??注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。
??2、節(jié)目安排。
??本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。
??3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
??由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
幼兒園兒童節(jié)表演方案最新【篇七】
??一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的六一兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
??一、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展慶祝六一文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
??二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
??2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室三、文藝匯演流程1、介紹來(lái)賓2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、園長(zhǎng)致辭5、家長(zhǎng)代表講話6、觀看幼兒文藝表演7、文藝匯演結(jié)束
小編精心推薦
兒童節(jié)活動(dòng)方案 | 六一兒童節(jié)活動(dòng)