??今年的六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨,一般來(lái)說(shuō),幼兒園會(huì)舉行趣味多多的兒童節(jié)主題活動(dòng),那么幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案該怎么寫(xiě)呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案熱門(mén)”,希望能為您提供更多的參考。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案熱門(mén)(篇一)
??一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
??一、活動(dòng)目標(biāo)
??通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
??二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
??1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”
??2、宣傳口號(hào):
??我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
??三、活動(dòng)準(zhǔn)備
??1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。
??2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
??3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
??(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋(píng)果、梨等)
??四.活動(dòng)時(shí)間安排:5月30日上午。
??第一項(xiàng):聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合
??1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
??2、集體表演律動(dòng):寧夏。
??第二項(xiàng):各組開(kāi)始活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)
??第三項(xiàng):美食品嘗。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案熱門(mén)(篇二)
??這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
??一、活動(dòng)目標(biāo)
??通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
??二、活動(dòng)準(zhǔn)備
??1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
??2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
??(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
??(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
??(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
??(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
??(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
??3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
??4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
??5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
??6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
??五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
??5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
??5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;
??5月30日:“二幼之星”比賽;
??5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
??三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
??1、幼兒詩(shī)歌表演賽
??(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
??(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
??(3)評(píng)獎(jiǎng):
??根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
??2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
??(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
??(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
??(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
??(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
??4、“二幼之星”比賽
??(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
??(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
??A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
??B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。
??C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
??(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
??(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
??(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
??5、游園活動(dòng)
??(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
??(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
??(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
??四、擴(kuò)大影響
??目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
??時(shí)間:5月20日至6月1日。
??媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
??方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
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??一、指導(dǎo)思想:通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的...
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??主題:人文校園 活力校園 和諧校園一、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):組 員:二、活動(dòng)目的在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的六一”國(guó)際兒童節(jié),各班圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng),要求簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大...
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??清晨,我們放飛一群白鴿 我們放飛一群白鴿 在六一兒童節(jié)的清晨 初升朝陽(yáng)的晨暉 照徹 無(wú)數(shù)透明的心空 展翅高飛的白鴿 帶走了 我們所有的 祝福 理想 希望與憧憬!
??幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案
??這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩...
??慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案
??一、活動(dòng)項(xiàng)目:1、猜謎語(yǔ) 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚(yú) 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭 13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ) 14、聯(lián)想ABC 15、比比誰(shuí)的眼力 16、快樂(lè)呼拉圈...
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案熱門(mén)(篇三)
??一、指導(dǎo)思想
??通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
??二、活動(dòng)主題
??慶?!傲弧眱和?jié)享受陽(yáng)光與親情。
??三、活動(dòng)時(shí)間
??20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。
??四、活動(dòng)地點(diǎn)
??幼兒園操場(chǎng)。
??五、參加活動(dòng)范圍
??全園幼兒及家長(zhǎng)。
??六、要求
??1、以班級(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。
??2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
??3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
??4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
??5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案熱門(mén)(篇四)
??一、設(shè)計(jì)思路:
??一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。
??二、活動(dòng)總目標(biāo):
??1、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng),讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè),感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
??2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),感染孩子的快樂(lè),了解什么才是孩子所需要的;
??3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
??4、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
??三、活動(dòng)組織者:
??各班級(jí)教師
??四、具體活動(dòng)
??活動(dòng)時(shí)間:5月31日(具體時(shí)間待定)
??活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
??活動(dòng)對(duì)象:全體師生、家長(zhǎng)
??主場(chǎng)嘉賓:幼兒家長(zhǎng)
??活動(dòng)籌備:
??1、張秀蘭負(fù)責(zé)寫(xiě)好活動(dòng)策劃方案、及彩排。
??2、何霞負(fù)責(zé)對(duì)園所老師進(jìn)行活動(dòng)會(huì)議及培訓(xùn)。
??3、負(fù)責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行踩點(diǎn)、并選擇各班區(qū)域活動(dòng)范圍。劃分幼兒進(jìn)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)的場(chǎng)地,方便活動(dòng)順利進(jìn)行。
??4、提前發(fā)放邀請(qǐng)函、做好宣傳工作
??方法:紙質(zhì)文件、、微信、美篇等渠道
??通過(guò)大力宣傳、使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
??五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
??1、氛圍打造:
??a、制作六一兒童節(jié)海報(bào):有創(chuàng)意,體現(xiàn)活動(dòng)特色,形式多樣(可噴繪、手繪、手工、瓶貼等),(建議班主任為本班班級(jí)制作節(jié)日海報(bào))
??b、將幼兒的美術(shù)、書(shū)法作品及活動(dòng)時(shí)的相片展示在活動(dòng)場(chǎng)地旁。
??c、橫幅:《杰夫幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝匯演》
??《給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步》
??《快樂(lè)六一,分享你我的童年》
??背景布的布置:
??《歡樂(lè)童年,精彩無(wú)限(20xx“六一兒”童節(jié)匯演)》
??2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
??每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目的選定、排練、服裝、道具、音樂(lè)、化妝品
??3、幼兒舞蹈的排練(能看懂老師的手勢(shì)進(jìn)行舞蹈及變換隊(duì)形)
??4、物品準(zhǔn)備:
??服裝、道具、音樂(lè)、邀請(qǐng)函、音響、話(huà)筒、電腦、
??布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十九日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、放置畫(huà)展等)
??5、愛(ài)心服務(wù)站
??(醫(yī)療服務(wù)站):醫(yī)藥箱、藥品準(zhǔn)備、桌子、醫(yī)生工作服
??6、維護(hù)治安小組
??(安保小組):保安陳建遠(yuǎn)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)外停車(chē)、活動(dòng)入場(chǎng)環(huán)節(jié)、散場(chǎng)環(huán)節(jié)的秩序。(帶袖章)
??7、簽到小組:各班老師。(準(zhǔn)備簽到表)
??六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排:
??總策劃:張秀蘭
??幼兒園總負(fù)責(zé)人:何霞、汪琳
??邀請(qǐng)函、宣傳:梁鈺
??活動(dòng)后勤保障:后勤園長(zhǎng)或后勤主任
??節(jié)目排練:各班班主任
??獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品:后勤負(fù)責(zé)
??背景幕布、橫幅:何霞
??安全、護(hù)理、衛(wèi)生:保健醫(yī)生
??主持人、主持稿:崔鈴易、劉恒、兩位小朋友(做好主持工作)
??攝像師:家長(zhǎng)(有專(zhuān)業(yè)相機(jī))行政人員負(fù)責(zé)
??迎賓簽到:梁鈺、趙芬
??音響、音樂(lè)、麥克風(fēng)等:周立梅、周春玫
??班級(jí)秩序維護(hù):各班級(jí)老師
??畫(huà)展:劉莉
??評(píng)委:各班家委會(huì)成員及行政人員
??獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
??本次活動(dòng)共設(shè)置6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
??如:最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳音樂(lè)劇獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)
??七、活動(dòng)流程
??1、升國(guó)旗儀式
??出旗、奏樂(lè)——奏唱國(guó)歌、行注目禮——護(hù)旗手歸隊(duì)
??2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:全園歌唱《慶祝六一》
??3、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白:
??介紹杰夫幼兒園企業(yè)文化和背景,以及活動(dòng)目的
??4、請(qǐng)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,歡迎大家
??5、家長(zhǎng)代表講話(huà)
??6、大班舞蹈:說(shuō)唱中國(guó)紅
??7、小一班舞蹈:小豬吃的飽飽
??8、舞蹈班:
??9、中一班舞蹈:WeWillRockYou
??10、大大班情景?。豪蠋煁寢尅寢尷蠋?BR> ??11、英語(yǔ)班舞臺(tái)劇:LittleRedRidingHood
??12、中二班舞蹈:愛(ài)的華爾茲
??13、小二班:小鴨子
??14、跆拳道:
??15、教師舞蹈:燈火里的中國(guó)
??16、大班舞蹈:FantasticBaby
??17、中一班舞蹈:我不上你的當(dāng)
??18、小一班舞蹈:小雞小雞
??19、籃球班:
??20、小二班舞蹈:么么噠
??21、中二班音樂(lè)與節(jié)奏:祖國(guó)的花朵
??22、手勢(shì)舞:能不能不要說(shuō)再見(jiàn)
??23、結(jié)尾:送祝福
??八、安全保障措施:
??1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。園長(zhǎng)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班級(jí)老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,并將幼兒按人頭分組分配到各老師負(fù)責(zé),確保幼兒的人生安全,照顧好幼兒的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員或家長(zhǎng)委員會(huì)成員,保障活動(dòng)的安全工作。
??2、班級(jí)教師要對(duì)幼兒進(jìn)行親子拓展活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
??3、保健醫(yī)生攜帶醫(yī)務(wù)用品(清涼油、防暑藥、紗布、碘酒等),以防幼兒出現(xiàn)突發(fā)事件。
??4、參加活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊(duì)。
??5、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
??6、班主任在每一次集合時(shí)根據(jù)考勤及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
??7、根據(jù)保安人手適當(dāng)安排固定站崗點(diǎn),確?,F(xiàn)場(chǎng)安全。
??8、各行政人員和保安人員隨時(shí)關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)狀況,及時(shí)排查安全隱患,保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。
??九、活動(dòng)結(jié)束后的注意事項(xiàng)
??1、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,有序組織家長(zhǎng)及幼兒退離會(huì)場(chǎng)。
??2、各班級(jí)負(fù)責(zé)整理好操場(chǎng)清潔、收拾橫幅、畫(huà)展、桌椅板凳等。
??3、音響負(fù)責(zé)人把音響放回辦公室,注意不要遺失。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案熱門(mén)(篇五)
??一、指導(dǎo)思想:
??“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
??二、活動(dòng)目標(biāo):
??通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧?活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
??三、活動(dòng)主題及口號(hào):
??主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)
??口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”
??四、活動(dòng)安排:
??1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
??2、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)工商超市門(mén)前。
??3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
??4、總策劃:張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)
??5、安全工作:各班班主任
??6、主持人:教師主持,幼兒主持。
??五、活動(dòng)流程:
??1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。
??2、幼兒文藝匯演。
??六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
??1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。
??2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
??(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);
??(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
??(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
??3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
??4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
??七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
??(一)、慶祝大會(huì)
??1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
??2、園長(zhǎng)講話(huà)和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
??(二)幼兒文藝匯演。
??本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、 “超級(jí)變變變” 、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。
??1、文體節(jié)目表演
??(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。
??(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
??2、禮儀小品
??(1)目的:通過(guò)小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。
??(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
??3、超級(jí)變變變
??(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
??(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。
??4、教師和家長(zhǎng)助興表演
??(1)目的:教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
??(2)要求:表演活潑、大方; 根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。
??幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5
??活動(dòng)目標(biāo):
??通過(guò)活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。
??活動(dòng)流程:
??1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
??2、升旗儀式。
??3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
??4、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
??5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
??6、集體操表演。
??7、小班組活動(dòng):小四班:《趕小豬》
??活動(dòng)目標(biāo):
??發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。
??活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
??游戲玩法:
??1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。
??2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。
??游戲規(guī)則:
??1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
??2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。
??3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。
??親子活動(dòng)反饋:
??“六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。
??本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來(lái),確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類(lèi)游戲,在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入,家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
??活動(dòng)結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn):
??1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式,家長(zhǎng)非常喜歡。
??2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲,這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。
??幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6
??活動(dòng)目標(biāo):
??1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的.樂(lè)趣;
??2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。
??活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:oo——11:20
??活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng)
??活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主
??活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
??一、慶祝大會(huì)
??各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長(zhǎng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
??1、入場(chǎng)8:00 8:40之前完成
??主持人開(kāi)場(chǎng)白 迎 六 一聯(lián)歡祝詞 {播放背景音樂(lè)《如果你感到幸福你就拍拍手》}
??2、 園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8:30—8:40
??(1) 園長(zhǎng)講話(huà)
??(2) 幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
??(3)家長(zhǎng)代表發(fā)言
??3、 升旗奏國(guó)歌8:40—9:20
??4、幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30
??(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)
??(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》
??(3)豆豆班模仿操表演 《動(dòng)物模仿操》
??(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(zhǎng)與幼兒一起)
??主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)
??結(jié)束后 (幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45
??各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”戶(hù)外體育親子游戲
??二、幼兒各班親子戶(hù)外體育活動(dòng)9:45—10:40
??(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶(hù)外游戲
??(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具
??(三)由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品
??1、小班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競(jìng)賽
??2、中大班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競(jìng)賽
??三、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:20
??1、互動(dòng)游戲
??幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。
??(獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫(huà),小手工制作,幼兒喜愛(ài)的小玩具等)
??2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品
??1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。
??2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案熱門(mén)(篇六)
??美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
??活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家齊歡游》
??活動(dòng)時(shí)間:xxxx年6月1日上午:9:00—11:00
??活動(dòng)目標(biāo):
??1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
??2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
??3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)
??活動(dòng)準(zhǔn)備:
??幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品
??活動(dòng)過(guò)程:
??1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂(lè),讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛
??2、將六一詳細(xì)活動(dòng)安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上,讓家長(zhǎng)了解六一當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容及要求
??3、幼兒正常來(lái)園,早餐結(jié)束后,8:50到操場(chǎng)集合,9:00家長(zhǎng)到幼兒園操場(chǎng)集合,教師將幼兒安全的交給家長(zhǎng)。
??4、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo),各班教師回班準(zhǔn)備,等待游戲開(kāi)始
??5、9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,班級(jí)順序:親子班、粒粒班、點(diǎn)點(diǎn)班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班
??6、后勤教師給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)游戲記錄卡,講解游戲中的注意事項(xiàng),參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個(gè)章,積滿(mǎn)8個(gè)章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。
??7、游園活動(dòng)正式開(kāi)始
??人員安排:
??1、總負(fù)責(zé)人員:xxx xxx
??2、節(jié)目主持人:xxx、xxx
??3、獎(jiǎng)品領(lǐng)取人員:xxx xxx
??4、會(huì)場(chǎng)安全員:門(mén)衛(wèi)
??注意事項(xiàng):
??1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
??2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
??3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
??方案發(fā)到網(wǎng)上
??游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:(請(qǐng)各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)
??(一)謎語(yǔ)猜猜猜
??游戲地點(diǎn):大廳
??負(fù)責(zé)教師:xxx xxx
??準(zhǔn)備:謎語(yǔ)若干
??規(guī)則:
??1繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機(jī)會(huì);
??2謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;
??3答案正確的幼兒可以蓋一個(gè)章;
??4請(qǐng)注意不可亂扯字條,并注意安全。
??(二)拼圖與套圈
??游戲地點(diǎn):親子班
??負(fù)責(zé)教師:xxx xxx
??(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。
??(2)套圈:2——3個(gè)家庭進(jìn)行比賽,大朋友和小朋友分別站在線(xiàn)后(聽(tīng)老師的口令),向同一個(gè)彩瓶套圈,家長(zhǎng)用小圈,幼兒用大圈,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)最多者為勝。
??(三)夾彈珠與貼鼻子
??游戲地點(diǎn):貝貝班(一層第二教室)
??負(fù)責(zé)教師:xxx、袁華
??(1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
??玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
??規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
??(2)貼鼻子:
??游戲規(guī)則:一位家長(zhǎng)和一個(gè)寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,在家長(zhǎng)的語(yǔ)言提示下給缺了鼻子的小動(dòng)物補(bǔ)上它們的鼻子。可分二——三組同時(shí)進(jìn)行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。
??(四)拋接球與豆子回家
??游戲地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班
??負(fù)責(zé)教師:?,摻?顧曉軍
??(1)拋接球:家長(zhǎng)與孩子各站在線(xiàn)的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(zhǎng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。
??(2)豆子回家:
??1、家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)夾黃豆(紅豆)從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里。
??2、在30秒內(nèi)誰(shuí)夾得最多,誰(shuí)獲勝。
??3、2——3組家庭共同進(jìn)行
??(五)闖關(guān)釣魚(yú)與打保齡球
??游戲地點(diǎn):粒粒班
??負(fù)責(zé)教師:xxx xxx
??(1)闖關(guān)釣魚(yú)
??游戲規(guī)則:分三組進(jìn)行,每組一個(gè)家庭(一大一小),每個(gè)家庭各一個(gè)魚(yú)竿,當(dāng)老師發(fā)出“開(kāi)始”的口令后方可釣魚(yú),聽(tīng)到“停止”的口令后就要停止釣魚(yú)。釣上的魚(yú)數(shù)量最多家庭為勝!
??(2)打保齡球 :彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè),在瓶子上貼上祖國(guó)各地地名);皮球3個(gè),教師發(fā)出開(kāi)始口令后,家長(zhǎng)迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。
??(四)超級(jí)童星小舞臺(tái)
??游戲地點(diǎn):音體室
??負(fù)責(zé)教師:xxx 宋寧
??1、規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。
??2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩(shī)、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)
??3、表演時(shí)間不超過(guò)2分鐘,且一人一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會(huì)。
??4、在表演的時(shí)候允許親子同臺(tái)表演。
??(五)小小建筑師與吃豆豆
??游戲地點(diǎn):芽芽班
??負(fù)責(zé)教師:xxx xxx
??(1) 小小建筑師:分成3組,每組一個(gè)家庭,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用積木堆高,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。
??(2) 我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
??(六)運(yùn)小球 與
??游戲地點(diǎn):苗苗班
??負(fù)責(zé)教師:韓育苗 劉林翔
??(1)運(yùn)小球:準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個(gè),家長(zhǎng)和幼兒分別站在終點(diǎn)和起點(diǎn),家長(zhǎng)用乒乓球拍將球運(yùn)到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,最先返回的家庭為勝。
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案熱門(mén)(篇七)
??一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
??活動(dòng)目標(biāo)
??通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
??繪畫(huà)主題和宣傳口號(hào)
??1、本班主題:我們的家——曙光
??2、宣傳口號(hào):
??我有一雙能干的手;畫(huà)出我們的家;愛(ài)護(hù)我們的家;
??六一繪畫(huà)準(zhǔn)備
??1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫(huà),沒(méi)圖畫(huà)的地方是粉紅色的等)
??2.請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子,活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫(huà)下來(lái),與孩子畫(huà)的形成對(duì)比。
??3.抓好幼兒繪畫(huà)技能的教育和學(xué)習(xí)
幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案熱門(mén)(篇八)
??一年一度的兒童節(jié)來(lái)臨了,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以”童心向黨”為主題開(kāi)展系列慶?;?,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié),特制定此方案。
??一、指導(dǎo)思想:
??通過(guò)開(kāi)展慶?!绷弧毕盗谢顒?dòng),幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
??二、活動(dòng)主題:童心向黨快樂(lè)成長(zhǎng)。
??三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶?!绷弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)。
??四、活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)
??五、活動(dòng)時(shí)間:
??20__年5月3—20__年5月27日
??六、活動(dòng)地點(diǎn):
??小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。
??七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:
??1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛。
??2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。
??3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。
??4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
??5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
??7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。
??八?;顒?dòng)反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂(lè)的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的兒童節(jié)。
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