??一份出色的策劃書在商業(yè)活動中十分重要，策劃書的制定決定你公司的發(fā)展。在寫策劃書是要注意什么呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了“2022中秋節(jié)策劃案活動主題”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
2022中秋節(jié)策劃案活動主題【篇一】
??一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰？海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念?，F(xiàn)在百草園文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
??一、活動主題
??二、活動意義
??豐富學生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
??三、活動目的
??在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，賜與感染。
??四、活動對象
??院全體師生。
??五、活動時間
??六、活動流程
??（1）前期預(yù)備。
??了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
??（2）前期宣傳：xx張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
??（3）活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號）安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
??（4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
??（5）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
??七、活動人員安排
??（1）xx名負責繩子處的秩序及補充謎題。
??（2）xx名負責校對答案。
??（3）xx名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。
??（4）收集燈謎：xx。
??（5）書寫燈謎：xx。
??八、活動道具
??1、兩至三張桌子。
??2、繩子兩條。
??3、書寫燈謎的紙。
??4、獎品。
??九、活動地點
??十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項
??1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督。
??2、注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學們的人身安全。
2022中秋節(jié)策劃案活動主題【篇二】
??一、活動目標
??1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的歡樂。
??2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風俗和有關(guān)的民間傳說。
??3、明白吃月餅的意義，體會分享的愉快。
??二、活動準備
??1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
??2、民間故事《常娥奔月》
??三、活動過程
??1、經(jīng)過討論月亮的變化，讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
??2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
??3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎樣過中秋節(jié)的？你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？
??4、觀察月餅，經(jīng)過分享月餅體驗節(jié)日的歡樂。
??5、月餅有很多種，誰來介紹一下自我的月餅？——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
??6、月餅為什么是圓的呢？
??7、教師小結(jié)。
??8、分享月餅。
??9、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
2022中秋節(jié)策劃案活動主題【篇三】
??一、活動目的
??文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動方案。
??策劃組：家好月圓慶中秋。
??二、工作人員安排
??1）策劃員：xx。
??2）采購員：xx。
??3）場地布置：xx。
??4）后勤員：xx。
??三、內(nèi)容如下
??1、活動主題：“xx”。
??2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
??3、活動時間：xx。
??4、活動地點：xx。
??5、主承辦單位：xx。
??6、參與對象：全院師生。
??活動形式：聚會+自助餐。
??場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
??四、宣傳形式
??1）校園海報宣傳。
??2）校園播音宣傳。
??3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
??五、餐點樣式
??1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜等。
??2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶等。
??3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。
??活動節(jié)目：xx。
??六、節(jié)目內(nèi)容
??1、小橘燈：把線穿在吃完的的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。
??2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
??3、猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。
??4、“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔xx米遠的地方，前面的人站在約xxcm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。
??5、我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
??6、交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
??7、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
??8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員）。
2022中秋節(jié)策劃案活動主題【篇四】
??第一部分前言
??中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是x號星期x，借此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些x花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現(xiàn)x花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升x的企業(yè)形象，還能為x 假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
??第二部分活動主題
??以將本次活動延展為
??本次活動由x日晚的x花園慶中秋
??板塊一：x花園慶中秋
??從以往經(jīng)驗來看，業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成x花園業(yè)主的歡樂聚會。另外，在適當?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)x 假日的問題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
??優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調(diào)動觀眾參與積極性。
??難點：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力，競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。
??一、競賽規(guī)則方案選擇
??方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
??優(yōu)點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。
??缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
??方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
??優(yōu)點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。
??缺點：需要獎品較多。
??方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。
??優(yōu)點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。
??缺點：選手難找，操作復(fù)雜。
??綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。
??二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路
??1.競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。
??2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
??3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
??4.臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答，以宣傳__假日為目的。
??5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
??三、活動具體安排
??第一項：競賽活動簡介
??活動名稱：x花園慶中秋
??時間:20xx年x月x日晚上20：00――22：20
??地點：x花園中心廣場
??主辦單位：x公司、x花園業(yè)主委員會
??參賽對象：x花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。
??獎品設(shè)定：待定。
??第二項：活動前期準備
??1.8月x日起：從x花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
??2.8月x日：以公告、通知等方式全面告知__花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。
??3.8月x日：尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主，邀請業(yè)主門準備2——3個節(jié)目。
??4.8月x日：在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
??5.8月x日：通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表，確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
??6.9月x日：將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時間。
??7.9月x日：聯(lián)系好協(xié)同部門，協(xié)調(diào)好工作。
??8.9月x日前：道具、物品準備完畢。
??9.9月x日：主持人臺詞敲定，邀請參加表演業(yè)主共同進行排練。
??10.9月x日晚上18：00前：現(xiàn)場布置完畢，音響、燈光調(diào)試完畢。
??第三項：前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置
??一、前期預(yù)熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在x花園布置完畢。 x花園門口橫幅一條，彩旗8面。內(nèi)容：x實業(yè)祝大家中秋快樂!
??x道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內(nèi)容：x實業(yè)祝大家生活美滿，家庭團圓!
??二、現(xiàn)場布置，9月x日晚上18：00前布置完畢。
??1.舞臺布置
??氣拱門一個：15米，設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標語：x花園慶中秋
??舞臺中央鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。
??2.音響設(shè)備布置
??音箱布置在臺上，調(diào)音臺布置在臺下，各種麥克風10個。
??3.燈光照明布置
??要求能充分照亮舞臺。
??4.觀眾席布置
??前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
??第四項：活動流程
??主持人宣布活動開始20：00——20：05
??x公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20：05——20：10
??勁舞表演20：10——20：15
??介紹參賽業(yè)主登臺20：15——20：20
??競賽活動(具體方案另詳)20：20——22：00
??x公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎22：05——22：20
??活動結(jié)束22：20
??第五項：競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略
??板塊二x花園游園會
??游園會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
??優(yōu)點：組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。
??缺點：需要比較多的工作人員。
2022中秋節(jié)策劃案活動主題【篇五】
??一、活動目的：
??中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗文化。通過開展各年級系列研究活動，鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力，增進他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
??二、具體活動安排：
??分兩大版塊:
??（一）“團圓一家親”主題班會
??活動時間：9月29日下午班會
??活動內(nèi)容：
??1、仲秋習俗大家談。通過主題班會交流仲秋節(jié)的習俗、來歷、傳說，加深學生對仲秋節(jié)的認識，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。
??2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學分享月餅、與老師分享月餅，體驗仲秋的快樂，感受班級大家庭、學校大家庭的濃濃親情。
??（二）年級特色實踐活動
??活動時間：9月30日——10月7日
??活動內(nèi)容：
??一二年級：
??主題：孝老敬親奏和諧
??活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。
??三年級：
??主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
??活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。
??四年級：
??主題：品詩歌，話團圓
??活動：收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌，品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
??五年級：
??主題：仲秋文化研究
??活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風俗、傳說；研究威海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
2022中秋節(jié)策劃案活動主題【篇六】
??一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨，為感謝廣大員工為公司付出的辛勤勞動及貢獻，讓大家能感受到公司的溫暖與呵護，特計劃節(jié)前發(fā)放福利及節(jié)日放假。具體方案請示如下：
??一、 福利發(fā)放標準方案
??注：具體以發(fā)放當天在職人數(shù)為準(公司所有員工);總計費用在4725元。
??二、 福利發(fā)放操作方案
??發(fā)放日期：計劃中秋節(jié)前發(fā)放，具體日期人力行政部將提前電話知會各部門;
??發(fā)放地點：倉儲部五金工具庫(現(xiàn)存放月餅倉庫);
??發(fā)放程序：
??1、先由各部門負責人統(tǒng)一帶領(lǐng)本部門人員到倉儲部五金工具庫領(lǐng)取.
??2、然后由行政部再負責發(fā)放至員工，員工本人進行簽收，行政部最后將員工簽收表交至財務(wù)部以及時銷賬;
??3、行政部安排一人進行現(xiàn)場月餅的發(fā)放;
??三、中秋節(jié)條幅申請
??條幅尺寸:長×寬=40m×0.7m
??內(nèi)容一:祝福中秋佳節(jié)快樂 月圓人圓事事圓滿(30m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司
??內(nèi)容二:濃情中秋 情系包氏(20m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司
??內(nèi)容三:歡度國慶 月滿中秋(20m) 落款:浙江包氏鑄造有限公司 單價:8元/米
??以上方案妥否，敬請批示!
??編制：
??審核：
??批準：
2022中秋節(jié)策劃案活動主題【篇七】
??一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容
??1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。
??2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。
??3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?。學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
??4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
??二、教師指導(dǎo)建議
??1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
??2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
??3、教育活動：
??(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗。
??(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。
??4、觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
??5、家園共育：
??(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
??(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
??(3)中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
??活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
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