個(gè)人申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書(shū)

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    由于內(nèi)部或外部因素,在工作中會(huì)遇到一些困難,這時(shí)候就需要寫(xiě)一份申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作的申請(qǐng)書(shū)了,那該怎么寫(xiě)呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“個(gè)人申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書(shū)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    個(gè)人申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書(shū)(一)
    尊敬的縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx,xx省x縣人,大專(zhuān)畢業(yè),本科在讀,于20xx年xx月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在縣鎮(zhèn)小學(xué)從事教育工作至今。
    自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xx,工作在xx,兩地相距300公里,交通非常不方便。從xx回家一趟,至少需要3—4天時(shí)間,車(chē)費(fèi)也得花費(fèi)x多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠(yuǎn),無(wú)法照顧家人。這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。
    20xx年xx月,我要求調(diào)回縣教育部門(mén)工作,縣同意接收,縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行;20xx年xx月,我又要求調(diào)回縣工作,縣同意放行,縣當(dāng)年不接收中專(zhuān)生而未能調(diào)回。
    綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂(yōu),今年再次申請(qǐng)調(diào)回縣鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:XXX
    20xx年xx月xx日
    個(gè)人申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書(shū)(二)
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!感謝您百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書(shū)。
    我于20xx年xx月份進(jìn)入公司工作至今?,F(xiàn)想申請(qǐng)調(diào)動(dòng)目前黨群和工會(huì)崗位到營(yíng)銷(xiāo)崗位。
    在公司工作12年多的時(shí)間里,我先后在市線(xiàn)、車(chē)隊(duì)擔(dān)任過(guò)線(xiàn)務(wù)員和駕駛員,20xx年xx月通過(guò)崗位競(jìng)聘走上黨群和工會(huì)管理崗位工作,在綜合的x年多時(shí)間里,我虛心學(xué)習(xí),服從工作安排,在同志們的幫助下,學(xué)到了較多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo)更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,這使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),感謝同事們對(duì)我的幫助。
    為了學(xué)到更多的知識(shí),為了未來(lái)能夠更好地展開(kāi)工作,更好地為公司服務(wù),我打算轉(zhuǎn)入市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位。作為年輕人,我希望能趁年輕多學(xué)習(xí),多鍛煉,將來(lái)為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。其次本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且具有責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情,責(zé)任感強(qiáng),能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。
    我很喜歡我們公司,在公司里工作感覺(jué)很幸福。我也很喜歡這份工作,或許沒(méi)有營(yíng)銷(xiāo)工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足之處,但這也是我的'前進(jìn)動(dòng)力,我會(huì)努力學(xué)習(xí),我相信,在公司的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會(huì)在新的工作崗位做得更加出色的。
    希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的能力和誠(chéng)意,能夠給我一個(gè)新的發(fā)揮自己能力的機(jī)會(huì)。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出調(diào)職申請(qǐng)。希望自己能成為公司營(yíng)銷(xiāo)工作的一員。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
    懇請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的申請(qǐng)能夠給予批準(zhǔn)。再次對(duì)您百忙中抽空閱讀本人的申請(qǐng)書(shū)表示感謝!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:XXX
    20xx年xx月xx日
    個(gè)人申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書(shū)(三)
    尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    本人xx,xx人。20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)(法學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”來(lái)到xx縣從事教育工作,縣任職于xxx中學(xué)。
    在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,能夠說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。
    一是工作,三年中我一向從事九年級(jí)歷史教學(xué)的任務(wù),對(duì)于xx歷史課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙,為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在英語(yǔ)教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說(shuō)工作方面我能夠充分勝任校園交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓校園放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)間中,也用心與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。我校一名x歲的老教師在我的幫忙下,完成了xx大學(xué)思想政治教育(自考)本科論文的撰寫(xiě)與學(xué)士學(xué)位論文答辯,并在今年順利的獲得了學(xué)位證書(shū)。
    工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。
    二是生活,xx中學(xué)是x最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的'地區(qū)。三年中,我一向是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一齊開(kāi)荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
    住房也能夠說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是校園的重點(diǎn)危房。但是這都沒(méi)有嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)有象校園提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給校園添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
    三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并用心的開(kāi)展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)潛力;用心學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本,并寫(xiě)讀書(shū)筆記,以應(yīng)對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。
    四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里,我一向想當(dāng)一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責(zé),更增添了我留下的決心。
    三年的時(shí)間使我成熟與自信,在此我申請(qǐng)調(diào)離xx中學(xué),到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺(tái),期望教育局能夠給予充分的思考,如果能夠調(diào)動(dòng)我表示萬(wàn)分感謝!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:XXX
    20xx年xx月xx日