每年都會有很多水產養(yǎng)殖學專業(yè)的同學選擇考研提升學歷，那么本專業(yè)主要考研方向有哪些呢?下面是由出國留學網編輯為大家整理的“水產養(yǎng)殖學專業(yè)有哪些考研方向”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
水產養(yǎng)殖學專業(yè)考研方向
水產養(yǎng)殖
水產養(yǎng)殖是水產學科的二級學科之一。它是研究水產養(yǎng)殖對象的生物學特性、生存規(guī)律及其與環(huán)境的內在聯系，養(yǎng)殖理論與技術的一門學科。
專業(yè)要求
水產養(yǎng)殖專業(yè)要求學生掌握馬克思主義基本理論，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，有高尚的道德情操，為社會主義現代化建設事業(yè)艱苦奮斗的獻身精神和專業(yè)上與他人協作的良好品質。掌握生態(tài)學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力;至少掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文文獻，能以外文撰寫本專業(yè)學術論文。
研究方向
01 水產增養(yǎng)殖;
02 水生動物遺傳育種;
03 水生動物疾病學;
04 營養(yǎng)與免疫;
05 水生動物營養(yǎng)與飼料;
06 養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境;
07 水產品質量安全與漁業(yè)標準化。
水生生物學
研究水生生物的種類、組成、演替、生命活動的規(guī)律及其與環(huán)境之間相互關系的綜合性學科。水生生物學屬于生態(tài)學范疇，與湖沼學、海洋科學、漁業(yè)經濟以及水環(huán)境保護等學科均有密切關系。
培養(yǎng)目標
水生生物學專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握水生生物學基礎理論知識和科研方法，畢業(yè)后能從事水生生物學及相關學科的科研、教學及管理工作的高級專業(yè)人才。
研究方向
01 水生經濟動物與養(yǎng)殖環(huán)境;
02 應用藻類生物技術;
03 河口近海環(huán)境與生物修復;
04 分子免疫與水產品質量安全;
05 水體富營養(yǎng)化過程。
漁業(yè)
漁業(yè)資源對水域中經濟動植物個體或群體的繁殖、生長、死亡、洄游、分布、數量、棲息環(huán)境、開發(fā)利用的前景和手段等進行調查，是發(fā)展?jié)O業(yè)和對漁業(yè)資源管理的基礎性工作。分為管理性調查和開發(fā)性調查兩類。前者針對已開發(fā)的漁場進行，旨在合理利用水產資源以取得最大的合理的持續(xù)產量。后者是針對未開發(fā)的水域進行的，旨在探明新的捕撈對象和相應的開發(fā)手段。
培養(yǎng)目標
應具有動物營養(yǎng)與飼料科學的堅實理論基礎和系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握實驗操作技能和觀測數據處理分析方法。了解所研究課題方向的國內外發(fā)展動態(tài)。能勝任本學科教學、研究和生產技術工作。掌握一門外語，較熟練地閱讀和翻譯專業(yè)文獻及撰寫論文摘要。能熟練地使用微機進行科學計算與文字處理。在各項實踐中堅持實事求是，堅持開拓創(chuàng)新精神。
拓展閱讀：水產養(yǎng)殖學專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在農業(yè)、制藥、新能源等行業(yè)工作，大致如下：
1 農/林/牧/漁;
2 制藥/生物工程;
3 新能源;
4 批發(fā)/零售;
5 互聯網/電子商務。
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事區(qū)域銷售經理、水產養(yǎng)殖技術員、銷售代表等工作，大致如下：
1 區(qū)域銷售經理;
2 水產養(yǎng)殖技術員;
3 銷售代表;
4 水產技術員;
5 養(yǎng)殖技術員。