韓國(guó)也是有護(hù)理專(zhuān)業(yè)的，而且社會(huì)的需求量非常高，很值得大家提價(jià)偶自己的申請(qǐng)。和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)了解韓國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)？
一、專(zhuān)業(yè)情況
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)秉著 “培養(yǎng)具有理智以及品德的創(chuàng)意性專(zhuān)業(yè)護(hù)理學(xué)人才” 的信念為基礎(chǔ)讓本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生為人類(lèi)的健康維持、增進(jìn)做出貢獻(xiàn)作為本專(zhuān)業(yè)的目的。
就業(yè)方向：醫(yī)院護(hù)理師， 專(zhuān)業(yè)護(hù)理師， 保險(xiǎn)審查護(hù)理師， 產(chǎn)業(yè)護(hù)理師， 法醫(yī)護(hù)理師， 接生員， 護(hù)理公務(wù)員， 護(hù)理軍官， 保健教師， 研究所， 法律事務(wù)所， 臨床研究coordinator， 研究生院進(jìn)修， 大學(xué)教授
啟明護(hù)理課程設(shè)置：護(hù)理基礎(chǔ)社會(huì)科學(xué)、護(hù)理基礎(chǔ)、護(hù)理概論、病原微生物學(xué)、人類(lèi)心理學(xué)、遺傳與護(hù)理、人體生理學(xué)、健康與營(yíng)養(yǎng)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、老年成人兒童護(hù)理、高級(jí)生理學(xué)、精神護(hù)理、咨詢(xún)心理學(xué)、社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理、體檢與實(shí)踐、健康教育、緊急災(zāi)難護(hù)理、婦女健康護(hù)理等等課程。
二、申請(qǐng)資格
學(xué)校不同，對(duì)于學(xué)生學(xué)歷情況有所要求，普通高中學(xué)歷的學(xué)生都被認(rèn)可，中專(zhuān)或技校學(xué)歷的學(xué)生，要選擇可以接受的學(xué)校進(jìn)行申請(qǐng)。
韓語(yǔ)Topik等級(jí)：建議topik4級(jí)以上。
三、院校推薦
啟明大學(xué)創(chuàng)辦于1899年濟(jì)眾院（現(xiàn)啟明大學(xué)東山醫(yī)院前身）是以安德華傳教士為首的美國(guó)長(zhǎng)老會(huì)在地方教育界的大力支持下創(chuàng)建的，目的是在嶺南地區(qū)的中心城市大邱推行秉承基督教博愛(ài)精神的高等教育。
韓國(guó)重點(diǎn)大學(xué)和躋身亞洲前 200 強(qiáng)大學(xué)之一，學(xué)校實(shí)力、規(guī)模和排名相當(dāng)于國(guó)內(nèi)上海大學(xué)/蘇州大學(xué)/東南大學(xué)等地方綜合型大學(xué)，中國(guó)教育部認(rèn)證韓國(guó)大學(xué)，韓國(guó)教育部?jī)?yōu)秀認(rèn)證外國(guó)留學(xué)生教育大學(xué)，時(shí)至2019年，啟明已經(jīng)走過(guò)了120年的光輝歷程，現(xiàn)已發(fā)展成為規(guī)模位列韓國(guó)前十位的著名綜合性私立大學(xué)。
共97個(gè)專(zhuān)業(yè)，除醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)院、師范學(xué)院外，84個(gè)專(zhuān)業(yè)面向國(guó)際學(xué)生開(kāi)放招生。
獎(jiǎng)學(xué)金：?jiǎn)⒚鞔髮W(xué)2020-2021年預(yù)算支出來(lái)給學(xué)生提供的獎(jiǎng)學(xué)金總額達(dá)750億之多（大約4億5千萬(wàn)人民幣），獎(jiǎng)學(xué)金總額在（韓國(guó)）全國(guó)大學(xué)中名列榜首。
這是我?！敖虒W(xué)育人，不放棄一個(gè)貧困生”的教育理念所創(chuàng)造的最具價(jià)值的成果。目前，學(xué)校正在增設(shè)“人才培養(yǎng)特別獎(jiǎng)學(xué)金”項(xiàng)目，計(jì)劃持續(xù)增加提供獎(jiǎng)學(xué)金的規(guī)模和額度。
四、就業(yè)情況
護(hù)理專(zhuān)業(yè)一度被國(guó)家列為緊缺人才專(zhuān)業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示。據(jù)統(tǒng)計(jì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)被列入為國(guó)家緊缺人才，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和要求醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比列是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士比列應(yīng)該是 1：4。
可是目前比列為 1：061 遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)家要求和標(biāo)準(zhǔn)。這數(shù)據(jù)表示我國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在這行業(yè)上還是有很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
針對(duì)當(dāng)前的國(guó)內(nèi)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，比起在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)是一條不錯(cuò)的選擇，韓國(guó)護(hù)士資格證是許多發(fā)達(dá)國(guó)家認(rèn)可的，而且護(hù)士在很多國(guó)家均由優(yōu)惠政策。
無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外私立醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、家政服務(wù)行業(yè)等，也都需要正規(guī)院校畢業(yè)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員。從每萬(wàn)人擁有的醫(yī)護(hù)人員比例上看，專(zhuān)業(yè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景總體良好，人員缺口大。
留學(xué)優(yōu)勢(shì)
一、三門(mén)語(yǔ)言
韓國(guó)授課采用韓語(yǔ)，大家在這里可以學(xué)習(xí)到第三門(mén)語(yǔ)言，韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)和中文有一定的共同之處，大家只要可以打好基礎(chǔ)，基本上后續(xù)的使用就不會(huì)有很大的阻礙，能夠保證自己正常開(kāi)始學(xué)習(xí)和生活。
此外韓國(guó)的英語(yǔ)普及率也是比較高的，大家在生活的溝通中，可能也會(huì)遇到需要使用英語(yǔ)交流的時(shí)候，所以對(duì)于英語(yǔ)的提升也不能夠忽視，建議大家同步進(jìn)行韓語(yǔ)和英語(yǔ)的提升學(xué)習(xí)。
二、獨(dú)立自信
受到課程授課模式的影響，韓國(guó)各所高校都會(huì)要求學(xué)生在課堂中有比較高的參與與，發(fā)言演講和報(bào)告陳述都是比較常見(jiàn)的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，能夠很好地提升大家在公眾面前展示的自信。
獨(dú)自生活需要大家自己安排生活的各類(lèi)瑣事，在磕磕絆絆中是很能夠鍛煉自己的能力的，大家在習(xí)慣熟練之后，可以很好的安排日常，獨(dú)立性會(huì)大大提高，能夠更好的在韓國(guó)生活。
三、體諒父母
出國(guó)的花銷(xiāo)肯定是會(huì)比在國(guó)內(nèi)高的，這樣大家需要有家庭進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)的資助，錢(qián)基本上都是由父母打過(guò)來(lái)的，而由于花錢(qián)是由大家自己進(jìn)行，更能夠體驗(yàn)父母的艱辛。
而且韓國(guó)還很鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行兼職工作，大家自己參與進(jìn)工作的話(huà)，可以體驗(yàn)到賺錢(qián)的不容易，對(duì)每一筆錢(qián)的支出會(huì)更加慎重，也更能夠感受到父母賺錢(qián)的不容易。
四、能力增強(qiáng)
高等教育對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和理論知識(shí)是同樣重視的，大家在這里的學(xué)習(xí)是可以同步的提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力的，這是國(guó)內(nèi)教育比較欠缺的地方，所以大家回國(guó)后會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力。
尤其是實(shí)踐和動(dòng)手的能力，這些是大家就業(yè)很重要的助力，如果能夠出示相關(guān)的證明，會(huì)對(duì)大家的入住很有幫助，而這些在韓國(guó)都可以得到很大的提升。