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高考地理提高成績方法
一、抓住一輪復習，全面掌握基礎知識
“能力為主導，知識為基礎”是高考永恒的話題。高考試題無論怎樣變化，都是地理基礎知識的不同演繹和遷移，即使是綜合試題也是在基礎之上的綜合。如果基礎知識不扎實，就很容易在考試過程中遇到障礙。一輪復習正是對基礎知識進行全面盤點的階段，因此，同學們一定要重視這個階段的復習，力爭做到“當天內(nèi)容及時消化，每單元知識及時鞏固”，力爭吃透每個知識點。
二、重視地圖，將地理知識落實到地圖上
地圖是地理學科的第二語言，高考試題也往往以地圖為切入點，近年來高考試題的采點甚至出現(xiàn)微觀、局部地區(qū)，這就要求同學們有很強的讀圖能力和區(qū)域定位能力。因此，同學們平時應注重讀圖、填圖、默圖、甚至描圖訓練，只有把所有的知識都落實到地圖上，才能切實提高解題能力。
三、關(guān)注時事熱點、聯(lián)系生活實際
地理時事熱點問題、生活中的地理問題都是地理學科非常關(guān)注的問題，也是歷年高考命題的理想切入點。因此我們要時刻關(guān)注這些問題，分析生活中地理事物（現(xiàn)象）的形成原因、提出某些問題的解決措施、了解某些工程發(fā)展的最新進展、將某些時事與相關(guān)地理知識聯(lián)系起來等。同學們平時應注意經(jīng)?？磮?，學會發(fā)現(xiàn)時事中隱含的地理信息，不妨可以自編一些地理時事題與同學交流、互相考查提高。
四、學會用規(guī)范的地理語言表述
地理高考說明中要求“進行文字準確、條理清楚、邏輯嚴密的表述”。有的同學客觀性試題做得相當不錯，但進行文字表述時卻常常不能到位，不守鍵字抓不住，就是語言邏輯出現(xiàn)問題，使本該得到的分丟失。關(guān)鍵在于，平時就沒有使用規(guī)范的地理語言進行記憶與表述。課本是我們學習規(guī)范地理語言的重要工具，從現(xiàn)在起，同學們應盡量使用課本語言進行表述和記憶，逐步形成良好的語言表述習慣。
拓展閱讀：高考選擇題解題技巧有哪些
1.直選法
直選法比較適合難度較小的題目，其考查的內(nèi)容大多是地理概念、成因、空間分布、特征與規(guī)律等方面的知識。這一類題目共同的特點是題干與選項之間的知識環(huán)節(jié)較少，可以通過認真閱讀題干中的關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵數(shù)字等，找出“限定詞”，明確選擇的方式、內(nèi)容與范圍，運用已有的地理知識進行知識重現(xiàn)和比較分析，直接選出正確答案。
2.排除法
排除法是考試中使用頻率最高的一種解題方法。一般有兩種情況：
（1）排錯法即按照題目要求排除錯誤的選項，這里的“錯”是指表述錯誤的選項，或是指與題干意思不符合的選項，即選項本身表達的觀點沒有錯誤，而在題干設定的情境下不符合題干意思。
（2）排異法即按照題干要求排除說法正確的選項，這里的“正確”是指說法正確的選項，這主要是針對要求選出說法錯誤、不準確或不符合事實的一項的選擇題。要做好這類試題首先要仔細審題，在這類試題中，說法正確的選項反倒是不符合題干要求的，是“錯誤”的選項。當然，運用這種方法是否成功，主要還取決于對知識掌握的程度和鑒別、評價能力，如果對知識理解得不透徹，思維過程未能由淺入深，也就難以運用這種方法推導出正確的結(jié)論。
3.列舉代入法
有些選擇題的選項，猛一看是正確的，但又感覺有不正確的地方，或者有兩個以上答案難以取舍，這時可以把相關(guān)選項分別代入，或者用列舉的方法舉一個例子證明選項的正誤，從而得到答案。
4.圖解法
對于地理學科中的無圖考圖題，圖解法是最好的解題方法。對于一些比較抽象的題目，發(fā)揮想象力，將解題過程中的思考過程用簡單的圖示顯示出來，能幫助我們在答題時理清思路，避免過失性丟分。尤其在解答地理時空分布、運動規(guī)律等方面的試題時，能大大提高答題的速度和準確率。對于一些難以分析的等值線圖，還可以作上輔助線加以分析。在考題中，還會以圖的變化形式考查對某種地理事物的分布、結(jié)構(gòu)規(guī)律的.掌握程度與判斷能力。圖形設計比較新穎，考生從未見過，也有一定難度。解答時應冷靜聯(lián)想學習過的相關(guān)圖形來分析判斷，一般解法是根據(jù)主干提示聯(lián)想變式圖中已學過的相關(guān)圖形，再從宏觀、整體上判斷變式圖的大致特點，判斷不同變式圖的差異與特點，結(jié)合其特點與差異，將其與記憶中的圖形分析比較其正確性。
5.排序法
本類題目的主干一般提出了若干地理事物與現(xiàn)象、數(shù)值或階段，地名或物產(chǎn)等排列的順序要求或順序的基準條件，各個被選項目列出了不同的可能次序與順序，要求考生從中判斷選擇正確項。有一點可以肯定，如果只是相同類的地名、地物等進行不同的排序，那么它只有一個正確答案。因此，解答此類題目哪怕不是很清楚，也不需緊張。解題思路：先弄清排序的要求與方式，根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律和分布規(guī)律，先找出最熟悉、有把握的某個排序與地名，再按題干要求與備選項進行對照，如果二者相符則為正確答案。
高中語文閱讀理解解題方法
1.抓關(guān)鍵詞語
很多重點句的含義，往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等關(guān)鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關(guān)鍵詞語去深入理解句子，是常用的可取的一種賞析句子的方法。
2.抓修辭手法
修辭手法的運用，能使句子表達的意思更形象、生動、傳神。修辭常見的有八種（即比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問），它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。
3.抓句式特點
常見的句式特點有：長短句結(jié)合、句子對仗工整、雙重否定句.排比句、反問句、倒裝句等。
4.抓表現(xiàn)手法
表現(xiàn)手法是作家在創(chuàng)作中為塑造藝術(shù)形象，表達審美情感時所運用的各種具體的表現(xiàn)手段，如襯托、對比、借景抒情、托物言志、聯(lián)想、想象、象征等。
5.抓結(jié)構(gòu)作用
一個句子在結(jié)構(gòu)上的作用有承上啟下、前后呼應、總結(jié)上文或總結(jié)全文等。我們應該抓住總領句、過渡句、總結(jié)句分析其在結(jié)構(gòu)上的作用。
6.抓思想內(nèi)容
準確把握內(nèi)容及思想情感每個句子本身都可提煉出一定的內(nèi)容，也有的飽含作者的某種思想情感。在賞析句子的答案中，內(nèi)容及思想情感是必不可少的一部分。
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