為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰來寫篇一
各相關(guān)單位:
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高[20xx]4號)精神,深入推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),不斷深化本科教育教學(xué)改革,提高本科教育質(zhì)量,經(jīng)研究,決定開展20xx年校教學(xué)改革與研究項(xiàng)目申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
20xx年立項(xiàng)項(xiàng)目分重點(diǎn)和一般兩類.各類教改立項(xiàng)的基本條件為:
1.選題具有一定的理論和實(shí)踐價值,致力于研究和解決創(chuàng)新人才培養(yǎng)中面臨突出的實(shí)際問題,具有較強(qiáng)的針對性.
2.具有較好的教育教學(xué)改革基礎(chǔ),理論研究和實(shí)踐探索富有創(chuàng)新性,對深化人才培養(yǎng)模式改革具有重要作用.
3.研究目標(biāo)明確,研究思路清晰,有整體的研究與實(shí)施方案,有明確的預(yù)期成果.
4.有較好的研究基礎(chǔ)和較強(qiáng)的研究力量.
5.研究成果具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和較好的推廣價值,重點(diǎn)項(xiàng)目相關(guān)成果原則上須在高等教育類全國中文核心期刊(見附件1)上發(fā)表.
一般項(xiàng)目的可參考指南自由選題申報(bào),重點(diǎn)項(xiàng)目原則上由各學(xué)院部門根據(jù)其工作基礎(chǔ)和條件.
二
1.鼓勵團(tuán)隊(duì)合作,一般應(yīng)以課題組為單位申報(bào).
2.所有已獲準(zhǔn)校外立項(xiàng)的同題目的教學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,現(xiàn)有校級教研項(xiàng)目至今尚未結(jié)題的負(fù)責(zé)人,均不得申報(bào).
3.項(xiàng)目研究周期一般不超過兩年.
4.每人參與本次申報(bào)的項(xiàng)目不得超過兩項(xiàng).
三
1.申報(bào)截止時間為20xx年4月18日.請各單位將相關(guān)申報(bào)材料匯總并排序,簽章后由教務(wù)辦統(tǒng)一報(bào)送教務(wù)處教研科,逾期申報(bào),個人報(bào)送一律不予受理.
如何寫教學(xué)改革碩士學(xué)位論文播放:27210次 評論:6539人
2.申報(bào)材料包括:申報(bào)書(見附件3)一式3份,單位申報(bào)匯總表(見附件4)1份.電子稿發(fā)送至教務(wù)處教學(xué)研究科(tctjyk@.).
3.請各單位依據(jù)《江蘇技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目管理辦法》及《江蘇技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》的相關(guān)規(guī)定和本通知的要求,嚴(yán)格資格審核,加大指導(dǎo)力度,確保申報(bào)質(zhì)量.
項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰來寫篇二
當(dāng)您已決定選擇藝網(wǎng)天恒科技有限公司品牌通聯(lián)展這個朝陽產(chǎn)業(yè)后，您可以填寫我們客服人員給您發(fā)放的資料中的《加盟申請表格》，然后傳真至總部。
審核通過后，客服人員將通過郵件形式給您發(fā)送電子版合同樣本，您收到后在沒有任何異議的情況下，可通知我們向您發(fā)送正式合同，在發(fā)送正式合同之前，需向總部支付合作定金，定金額為合同金額的30%，總部收到合同定金后，會及時將合同原本三份快遞給您，在您收到后，請仔細(xì)核對合同內(nèi)容條款，然后將簽字蓋章后的三份合同原件寄回總部。
合同簽定后的5天時間內(nèi)，您可以根據(jù)自身情況，委托朋友或親自到北京，或通過銀行匯款形式向總部支付合同余款。
總部收到款項(xiàng)后，會將簽字蓋章后的合同原件一份、當(dāng)?shù)厥跈?quán)許可證書一份、中國工商資訊聯(lián)播有關(guān)全套資料一并快遞郵寄給您。
您在收到郵件后，便可選找辦公場地了。
辦公場地的選擇可根據(jù)自己實(shí)際能力，參照附件《品牌通聯(lián)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)營方案》內(nèi)容進(jìn)行辦理。
場地確定下來后，便可進(jìn)行公司注冊，可根據(jù)自身資金狀況委托當(dāng)?shù)卮砉具M(jìn)行辦理，費(fèi)用不是很高。具體可參照附件《品牌通聯(lián)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)營方案》
可根據(jù)自身情況，確定公司規(guī)模而決定設(shè)備大小數(shù)量。
設(shè)備一般包括：電腦、電話、傳真、數(shù)碼相機(jī)、辦公桌椅等。具體可參考附件《品牌通聯(lián)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)營方案》。
可根據(jù)公司規(guī)模招聘相應(yīng)人員并制定工資制度。具體可參考附件《品牌通聯(lián)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)營方案》。
屬于獨(dú)家代理的合作伙伴，合同簽定后，總部會根據(jù)您的公司實(shí)際操作到位情況，進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。非獨(dú)家代理的合作伙伴，總部會進(jìn)行不定性集中培訓(xùn)。
總部培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人由品牌通全國運(yùn)營總部首席運(yùn)營官馮志亮先生掛帥。培訓(xùn)內(nèi)容包括：產(chǎn)品專業(yè)知識、員工心態(tài)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)銷售技巧、電話實(shí)戰(zhàn)、產(chǎn)品運(yùn)營方法等進(jìn)行綜合培訓(xùn)。
以上都到位后，便可展開市場運(yùn)作了。
可以將當(dāng)?shù)仄髽I(yè)按行業(yè)進(jìn)行分類，挑選當(dāng)?shù)剌^有特點(diǎn)的行業(yè)，如餐飲、旅游、地產(chǎn)等作為突破口。屬于附件里公司操作型的，均可在團(tuán)隊(duì)中設(shè)定分部門，讓員工各司其職，有利于員工集中精力，產(chǎn)生高的工作效率。
具體拓展方案可參照馮志亮先生撰寫的《品牌通全國運(yùn)營手冊》進(jìn)行客觀調(diào)配。
資金情況允許的情況，可適當(dāng)投放廣告。適合獨(dú)家代理，非獨(dú)家代理可不用考慮廣告事宜。
廣告建議在當(dāng)?shù)剌^有名氣的地方網(wǎng)站、地方報(bào)紙上刊播。
業(yè)務(wù)拓展實(shí)施過程中，要不斷進(jìn)行市場調(diào)研，采集不同行業(yè)企業(yè)信息，進(jìn)行系統(tǒng)分類，找出各行業(yè)在當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，研究恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)作模式。如果您自己沒有這方面專業(yè)人才，在進(jìn)行招聘的同時，也可以隨時向總部進(jìn)行咨詢，尋求解決方案。
針對已發(fā)展的渠道代理商、終端客戶、或意向還沒簽單的客戶，要不時做好客戶回訪工作，一是做好客戶的售后服務(wù)工作，二是幫助扶持渠道商做好當(dāng)?shù)厥袌?，以渠道商盈利為核心己要?BR> 項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰來寫篇三
為加強(qiáng)中小學(xué)工程建設(shè)項(xiàng)目管理，明確目標(biāo)職責(zé)，保證工程建設(shè)項(xiàng)目順利實(shí)施。根據(jù)教育部、國計(jì)委、財(cái)政部印發(fā)《全國中小學(xué)危改工程實(shí)施管理辦法》的通知要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，制定學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)施意見，希遵照執(zhí)行。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立安居區(qū)教育局工程建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：盧軍
副組長：劉洪彭哲華
成員：余定福陳朝國楊健鄒遠(yuǎn)富
各項(xiàng)目學(xué)校成立相應(yīng)的工程建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施程序
工程建設(shè)項(xiàng)目程序必須按照現(xiàn)行法律法規(guī)要求進(jìn)行。
1、立項(xiàng)。由學(xué)校向區(qū)教育局寫立項(xiàng)申請——區(qū)教育局向發(fā)改委出函——發(fā)改委出具立項(xiàng)批復(fù)。
2、規(guī)劃。學(xué)校提供整體規(guī)劃方案和擬建建筑初步設(shè)計(jì)方案(建筑平、立、剖面圖)和效果圖報(bào)區(qū)規(guī)劃局審批，合格后辦理規(guī)劃許可證(副本)并出具紅線圖。
3、報(bào)建。規(guī)劃許可證辦理后，到建設(shè)局建管股報(bào)建，提供報(bào)建相關(guān)資料，填寫報(bào)建表。
4、勘測設(shè)計(jì)。地震震損程度為輕度的由原設(shè)計(jì)單位出具加固措施;震損程度較重的由具有鑒定資質(zhì)的單位出具鑒定結(jié)論后，由設(shè)計(jì)單位出具施工圖;屬于新建的工程由學(xué)校委托勘測單位出具地勘報(bào)告、設(shè)計(jì)單位出具施工圖;施工圖齊備后需到區(qū)消防大隊(duì)進(jìn)行消防審核;委托施工圖審查公司進(jìn)行施工圖審查并出具施工圖審查報(bào)告，然后到區(qū)建設(shè)局建管股做施工圖審查合格備案。
5、招標(biāo)程序：
確定代理機(jī)構(gòu)：到發(fā)改委辦理招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)網(wǎng)上比選事宜、代理機(jī)構(gòu)網(wǎng)上報(bào)名、邀請相關(guān)人員(監(jiān)察局、發(fā)改委、建設(shè)局招標(biāo)辦、教育局監(jiān)察股及計(jì)財(cái)股相關(guān)人員)出席代理機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取會議、隨機(jī)確定兩代理機(jī)構(gòu)、和兩代理機(jī)構(gòu)分別就操作程序和費(fèi)用等題進(jìn)行談判、確定代理機(jī)構(gòu)，并到發(fā)改委、建設(shè)局招標(biāo)辦備案。
招標(biāo)過程：由代理機(jī)構(gòu)或聘請有資質(zhì)的造價機(jī)構(gòu)計(jì)算工程量、財(cái)政評審確定控制價和工程量清單(由學(xué)校向教育局寫評審申請、教育局向財(cái)政局評審中心出函、評審中心受理后25個工作日內(nèi)完成，控制價和招標(biāo)清單都必須以財(cái)政評審結(jié)論為準(zhǔn))、制作招標(biāo)(比選)公告、招標(biāo)件備案(發(fā)改委和建設(shè)局)、網(wǎng)上發(fā)布招標(biāo)公告或比選公告、報(bào)名、發(fā)放招標(biāo)件、邀請相關(guān)部門(紀(jì)委、發(fā)改委、建設(shè)局招標(biāo)辦、教育局監(jiān)察及計(jì)財(cái)股相關(guān)人員)參加開標(biāo)、評標(biāo)監(jiān)督、評標(biāo)結(jié)果公示、發(fā)中標(biāo)通知書、施工單位出具履約保函或繳納履約保證金、簽訂施工合同并備案。
6、施工階段：確定監(jiān)理單位簽訂監(jiān)理合同、到建設(shè)局招標(biāo)辦辦理招投標(biāo)備案、到建設(shè)局建管股辦理施工許可證(按照需提供資料清單目錄提供資料并繳納相關(guān)費(fèi)用)、辦理質(zhì)量安全監(jiān)督手續(xù)(繳納中標(biāo)價千分之三點(diǎn)五的監(jiān)督費(fèi))、規(guī)劃局放線、開工、建設(shè)實(shí)施過程質(zhì)量、進(jìn)度、安全監(jiān)督和各種關(guān)系協(xié)調(diào)、初驗(yàn)、竣工驗(yàn)收。
三、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理
工程項(xiàng)目實(shí)行縣級報(bào)帳制，按工程量支付工程款。工程專項(xiàng)資金用途包括規(guī)劃費(fèi)、設(shè)計(jì)費(fèi)、地勘費(fèi)、監(jiān)理費(fèi)、各種規(guī)費(fèi)、工程款、工程量增減及工作經(jīng)費(fèi)等所有費(fèi)用，不得突破上限。對擅自擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模、提高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的，按國有關(guān)規(guī)定處理。
嚴(yán)格合同管理。實(shí)行招投標(biāo)的工程，承發(fā)包合同必須按照招標(biāo)件和中標(biāo)人的投標(biāo)件訂立書面合同，不得另行訂立背離招標(biāo)件和中標(biāo)人的投標(biāo)件實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的其他協(xié)議。合同應(yīng)送區(qū)發(fā)改委、區(qū)建設(shè)局招標(biāo)辦備案。如需簽訂其他協(xié)議的，在簽訂前，需由工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，會同區(qū)監(jiān)察、發(fā)改委、招標(biāo)辦、財(cái)政、審計(jì)等部門進(jìn)行集體討論同意，并形成會議紀(jì)要作為簽訂其他協(xié)議的依據(jù)。未經(jīng)上述單位共同決定，且調(diào)整的單價違反招投標(biāo)結(jié)果的，訂立的其他協(xié)議無效。
四、工程質(zhì)量安全管理
工程質(zhì)量是決定工程建設(shè)成敗的關(guān)鍵，質(zhì)量的優(yōu)劣，直接影響工程建成后的運(yùn)用。工程建設(shè)質(zhì)量的好壞，影響建設(shè)、施工單位的信譽(yù)、效益。控制工程建設(shè)質(zhì)量是參建各方工作的重點(diǎn)，也是參建各方共同的職責(zé)。作為建設(shè)單位，應(yīng)以質(zhì)量控制為中心，始終把工程質(zhì)量作為工程項(xiàng)目建設(shè)管理的重點(diǎn)，自覺接受質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和檢查，協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)、監(jiān)理和施工單位的關(guān)系，通過控制項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)質(zhì)量、招標(biāo)投標(biāo)、審定重大技術(shù)方案、施工階段的質(zhì)量控制、信息反饋等各個環(huán)節(jié)，達(dá)到控制工程質(zhì)量的目的。嚴(yán)格依照法律、法規(guī)及有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)件和建設(shè)工程承包合同對施工單位在施工質(zhì)量安全方面進(jìn)行監(jiān)督和管理，督促施工單位按圖施工，監(jiān)理單位認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)決杜絕不安全施工行為。對拒不改正的`，要按照合同和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰和上報(bào)相關(guān)部門。
在工程實(shí)施過程中，教育局將派出督查組不定期進(jìn)行督查，并對督查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
在以下階段，工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將參與：基礎(chǔ)驗(yàn)槽、初驗(yàn)、竣工驗(yàn)收。
五、工程變更管理
對實(shí)施過程中的變更程序作如下規(guī)定。
1、建設(shè)單位對工程提出設(shè)計(jì)變更，應(yīng)會同監(jiān)理工程師提出變更方案，送設(shè)計(jì)單位審查;設(shè)計(jì)單位審查同意后，須經(jīng)教育主管部審定，由監(jiān)理工程師向施工單位發(fā)出變更通知，施工單位根據(jù)變更圖紙組織施工。
2、施工單位提出設(shè)計(jì)變更應(yīng)征得監(jiān)理工程師的同意并經(jīng)設(shè)計(jì)單位審查同意，報(bào)建設(shè)單位批準(zhǔn)后方可實(shí)施。若由此導(dǎo)致工期增減的，由雙方預(yù)先書面協(xié)定，但施工單位因組織施工需要等原因而提出的變更，增加的費(fèi)用由施工單位承擔(dān)。
3、在施工中若出現(xiàn)設(shè)計(jì)圖紙有誤或地質(zhì)條件變化等需要變更時，由設(shè)計(jì)單位提出變更方案，并經(jīng)建設(shè)單位簽證同意，施工單位取得修改圖紙后按監(jiān)理工程師指令組織施工，由此增加的費(fèi)用由建設(shè)單位承擔(dān)，延誤的施工工期予以延長。
所有的變更在完善上述程序后，需取得工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的同意并備案。
加強(qiáng)責(zé)任追究。工程變更和隱蔽工程簽證存在弄虛作假或工作不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致項(xiàng)目建設(shè)資金損失的，應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)人員的責(zé)任。應(yīng)保存的資料未妥善保存或監(jiān)理、設(shè)計(jì)、中介機(jī)構(gòu)等單位弄虛作假的，按國有關(guān)規(guī)定處理處罰。
六、工程結(jié)算管理
全部工程量包括以下幾部分：①固定部分：招標(biāo)件中的工程量清單中全部內(nèi)容;②增減部分：根據(jù)發(fā)包人和設(shè)計(jì)需要發(fā)生了變更，影響了工程量的增減;③附屬及配套工程部分。雙方核實(shí)工程量時，必須由建設(shè)、施工、業(yè)主三方簽字認(rèn)可并報(bào)工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組簽字同意后，可以作為計(jì)算工程造價的依據(jù)。
全部工程量確定后，編制雙方認(rèn)可的建筑工程造價結(jié)算書，組織涉及全部工程造價的有關(guān)資料。由學(xué)校交工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核，以審核結(jié)果交區(qū)審計(jì)局進(jìn)行審計(jì)，以審計(jì)的工程造價為最終的工程款支付價格，財(cái)務(wù)部門按審計(jì)件的工程總造價執(zhí)行。
七、工程資料管理
完整的工程技術(shù)檔案和施工管理資料是工程建設(shè)和管理的重要依據(jù)及信息資源，也是建設(shè)工程竣工驗(yàn)收和順利交付使用的必備條件。工程建設(shè)檔案歸檔詳見區(qū)建設(shè)局檔案資料清單。
八、工程紀(jì)律
督促參加工程建設(shè)的各單位要對規(guī)建設(shè)行為，加強(qiáng)從業(yè)人員廉潔自律和杜絕違紀(jì)違法現(xiàn)象，保證廉潔高效地開展工程建設(shè)做出具體承諾，廣泛接受群眾及各方的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)程序，做到公開、公平、公正的“陽光操作”，杜絕不正當(dāng)競爭。做成經(jīng)濟(jì)工程、放心工程、實(shí)用工程、廉政工程。
項(xiàng)目在實(shí)施過程中，接受監(jiān)察、發(fā)改委、財(cái)政、審計(jì)、教育主管部門的專項(xiàng)檢查，若發(fā)現(xiàn)有違法亂紀(jì)行為，將按照相關(guān)規(guī)定處理;情節(jié)嚴(yán)重的，將移交司法機(jī)關(guān)處理。
九、本實(shí)施意見自公布之日起實(shí)施。
項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰來寫篇四
為了提升教師素養(yǎng)，增強(qiáng)全校各學(xué)科教師的文本解讀能力，提高教師教育專業(yè)技能，經(jīng)學(xué)校研究決定，在堅(jiān)持做好教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作的同時，著力抓好各學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展”為特色的校本項(xiàng)目培訓(xùn)工作。為使學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展”校本培訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開展，特制訂以下《橋頭鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展”校本培訓(xùn)實(shí)施方案》，自20xx年9月開始執(zhí)行。
一、培訓(xùn)對象：全體在職教師。
二、培訓(xùn)時間：20xx年09月——20xx年06月
三、培訓(xùn)形式：講座、 自學(xué)、課題研究
四、申報(bào)學(xué)時：6學(xué)時
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、20xx年七年級教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展，主題為教學(xué)內(nèi)容的合理選擇和呈現(xiàn)；
2、20xx年八年級教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展，主題為教學(xué)過程設(shè)計(jì)和解題、說題；
3、20xx年九年級教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展，主題為教學(xué)診斷、分析和評價；
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：黃大錨
副組長：鄒培勝 鄒錫佐（具體負(fù)責(zé)）
組 員：各教研組組長和備課組組長
七、指導(dǎo)專家
縣教師進(jìn)修學(xué)校指派的負(fù)責(zé)人和縣學(xué)科專家指導(dǎo)小組。
八、實(shí)施措施
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師文本解讀能力。
1、研讀理論書。組織教師自主學(xué)習(xí)教師進(jìn)修學(xué)校發(fā)下的有關(guān)各學(xué)科相關(guān)年級教學(xué)內(nèi)容的文本解讀的書籍、教師自行訂閱和學(xué)校購買的書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)文件。
3、精讀專業(yè)書。在讀好“三書”（各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、教師用書）的基礎(chǔ)上，還應(yīng)讀通與學(xué)科內(nèi)容相關(guān)的人文科學(xué)知識書籍。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師文本解讀能力。
1、專家引領(lǐng)。組織教師積極參加永嘉縣教師進(jìn)修舉辦的有關(guān)文本解讀的各項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)校不定期地邀請文本解讀方面的專家到校給我們的老師開設(shè)專題講座。
2、外出學(xué)習(xí)。不定期地分學(xué)科派老師到外地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、專題培訓(xùn)。請校內(nèi)的骨干教師定期在校開設(shè)文本解讀講座和示范課，給全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。
（三）注重研究，提高教師文本解讀能力。
1、與常規(guī)教研相結(jié)合。在學(xué)科教研組和備課組教研活動中進(jìn)行研討和交流，每學(xué)年教研組文本解讀教學(xué)特色活動不少于三次。鼓勵老師在個人研修課、校內(nèi)公開課、對外交流課中利用文本解讀教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)。
2、以課題引路。爭取20xx年以“文本解讀”為主題，在各教研組名優(yōu)教師的帶領(lǐng)下，積極申報(bào)和開展課題研究。
20xx年9月
項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰來寫篇一
各相關(guān)單位:
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高[20xx]4號)精神,深入推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),不斷深化本科教育教學(xué)改革,提高本科教育質(zhì)量,經(jīng)研究,決定開展20xx年校教學(xué)改革與研究項(xiàng)目申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
20xx年立項(xiàng)項(xiàng)目分重點(diǎn)和一般兩類.各類教改立項(xiàng)的基本條件為:
1.選題具有一定的理論和實(shí)踐價值,致力于研究和解決創(chuàng)新人才培養(yǎng)中面臨突出的實(shí)際問題,具有較強(qiáng)的針對性.
2.具有較好的教育教學(xué)改革基礎(chǔ),理論研究和實(shí)踐探索富有創(chuàng)新性,對深化人才培養(yǎng)模式改革具有重要作用.
3.研究目標(biāo)明確,研究思路清晰,有整體的研究與實(shí)施方案,有明確的預(yù)期成果.
4.有較好的研究基礎(chǔ)和較強(qiáng)的研究力量.
5.研究成果具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和較好的推廣價值,重點(diǎn)項(xiàng)目相關(guān)成果原則上須在高等教育類全國中文核心期刊(見附件1)上發(fā)表.
一般項(xiàng)目的可參考指南自由選題申報(bào),重點(diǎn)項(xiàng)目原則上由各學(xué)院部門根據(jù)其工作基礎(chǔ)和條件.
二
1.鼓勵團(tuán)隊(duì)合作,一般應(yīng)以課題組為單位申報(bào).
2.所有已獲準(zhǔn)校外立項(xiàng)的同題目的教學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,現(xiàn)有校級教研項(xiàng)目至今尚未結(jié)題的負(fù)責(zé)人,均不得申報(bào).
3.項(xiàng)目研究周期一般不超過兩年.
4.每人參與本次申報(bào)的項(xiàng)目不得超過兩項(xiàng).
三
1.申報(bào)截止時間為20xx年4月18日.請各單位將相關(guān)申報(bào)材料匯總并排序,簽章后由教務(wù)辦統(tǒng)一報(bào)送教務(wù)處教研科,逾期申報(bào),個人報(bào)送一律不予受理.
如何寫教學(xué)改革碩士學(xué)位論文播放:27210次 評論:6539人
2.申報(bào)材料包括:申報(bào)書(見附件3)一式3份,單位申報(bào)匯總表(見附件4)1份.電子稿發(fā)送至教務(wù)處教學(xué)研究科(tctjyk@.).
3.請各單位依據(jù)《江蘇技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目管理辦法》及《江蘇技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》的相關(guān)規(guī)定和本通知的要求,嚴(yán)格資格審核,加大指導(dǎo)力度,確保申報(bào)質(zhì)量.
項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰來寫篇二
當(dāng)您已決定選擇藝網(wǎng)天恒科技有限公司品牌通聯(lián)展這個朝陽產(chǎn)業(yè)后，您可以填寫我們客服人員給您發(fā)放的資料中的《加盟申請表格》，然后傳真至總部。
審核通過后，客服人員將通過郵件形式給您發(fā)送電子版合同樣本，您收到后在沒有任何異議的情況下，可通知我們向您發(fā)送正式合同，在發(fā)送正式合同之前，需向總部支付合作定金，定金額為合同金額的30%，總部收到合同定金后，會及時將合同原本三份快遞給您，在您收到后，請仔細(xì)核對合同內(nèi)容條款，然后將簽字蓋章后的三份合同原件寄回總部。
合同簽定后的5天時間內(nèi)，您可以根據(jù)自身情況，委托朋友或親自到北京，或通過銀行匯款形式向總部支付合同余款。
總部收到款項(xiàng)后，會將簽字蓋章后的合同原件一份、當(dāng)?shù)厥跈?quán)許可證書一份、中國工商資訊聯(lián)播有關(guān)全套資料一并快遞郵寄給您。
您在收到郵件后，便可選找辦公場地了。
辦公場地的選擇可根據(jù)自己實(shí)際能力，參照附件《品牌通聯(lián)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)營方案》內(nèi)容進(jìn)行辦理。
場地確定下來后，便可進(jìn)行公司注冊，可根據(jù)自身資金狀況委托當(dāng)?shù)卮砉具M(jìn)行辦理，費(fèi)用不是很高。具體可參照附件《品牌通聯(lián)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)營方案》
可根據(jù)自身情況，確定公司規(guī)模而決定設(shè)備大小數(shù)量。
設(shè)備一般包括：電腦、電話、傳真、數(shù)碼相機(jī)、辦公桌椅等。具體可參考附件《品牌通聯(lián)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)營方案》。
可根據(jù)公司規(guī)模招聘相應(yīng)人員并制定工資制度。具體可參考附件《品牌通聯(lián)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)營方案》。
屬于獨(dú)家代理的合作伙伴，合同簽定后，總部會根據(jù)您的公司實(shí)際操作到位情況，進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。非獨(dú)家代理的合作伙伴，總部會進(jìn)行不定性集中培訓(xùn)。
總部培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人由品牌通全國運(yùn)營總部首席運(yùn)營官馮志亮先生掛帥。培訓(xùn)內(nèi)容包括：產(chǎn)品專業(yè)知識、員工心態(tài)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)銷售技巧、電話實(shí)戰(zhàn)、產(chǎn)品運(yùn)營方法等進(jìn)行綜合培訓(xùn)。
以上都到位后，便可展開市場運(yùn)作了。
可以將當(dāng)?shù)仄髽I(yè)按行業(yè)進(jìn)行分類，挑選當(dāng)?shù)剌^有特點(diǎn)的行業(yè)，如餐飲、旅游、地產(chǎn)等作為突破口。屬于附件里公司操作型的，均可在團(tuán)隊(duì)中設(shè)定分部門，讓員工各司其職，有利于員工集中精力，產(chǎn)生高的工作效率。
具體拓展方案可參照馮志亮先生撰寫的《品牌通全國運(yùn)營手冊》進(jìn)行客觀調(diào)配。
資金情況允許的情況，可適當(dāng)投放廣告。適合獨(dú)家代理，非獨(dú)家代理可不用考慮廣告事宜。
廣告建議在當(dāng)?shù)剌^有名氣的地方網(wǎng)站、地方報(bào)紙上刊播。
業(yè)務(wù)拓展實(shí)施過程中，要不斷進(jìn)行市場調(diào)研，采集不同行業(yè)企業(yè)信息，進(jìn)行系統(tǒng)分類，找出各行業(yè)在當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，研究恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)作模式。如果您自己沒有這方面專業(yè)人才，在進(jìn)行招聘的同時，也可以隨時向總部進(jìn)行咨詢，尋求解決方案。
針對已發(fā)展的渠道代理商、終端客戶、或意向還沒簽單的客戶，要不時做好客戶回訪工作，一是做好客戶的售后服務(wù)工作，二是幫助扶持渠道商做好當(dāng)?shù)厥袌?，以渠道商盈利為核心己要?BR> 項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰來寫篇三
為加強(qiáng)中小學(xué)工程建設(shè)項(xiàng)目管理，明確目標(biāo)職責(zé)，保證工程建設(shè)項(xiàng)目順利實(shí)施。根據(jù)教育部、國計(jì)委、財(cái)政部印發(fā)《全國中小學(xué)危改工程實(shí)施管理辦法》的通知要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，制定學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)施意見，希遵照執(zhí)行。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立安居區(qū)教育局工程建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：盧軍
副組長：劉洪彭哲華
成員：余定福陳朝國楊健鄒遠(yuǎn)富
各項(xiàng)目學(xué)校成立相應(yīng)的工程建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施程序
工程建設(shè)項(xiàng)目程序必須按照現(xiàn)行法律法規(guī)要求進(jìn)行。
1、立項(xiàng)。由學(xué)校向區(qū)教育局寫立項(xiàng)申請——區(qū)教育局向發(fā)改委出函——發(fā)改委出具立項(xiàng)批復(fù)。
2、規(guī)劃。學(xué)校提供整體規(guī)劃方案和擬建建筑初步設(shè)計(jì)方案(建筑平、立、剖面圖)和效果圖報(bào)區(qū)規(guī)劃局審批，合格后辦理規(guī)劃許可證(副本)并出具紅線圖。
3、報(bào)建。規(guī)劃許可證辦理后，到建設(shè)局建管股報(bào)建，提供報(bào)建相關(guān)資料，填寫報(bào)建表。
4、勘測設(shè)計(jì)。地震震損程度為輕度的由原設(shè)計(jì)單位出具加固措施;震損程度較重的由具有鑒定資質(zhì)的單位出具鑒定結(jié)論后，由設(shè)計(jì)單位出具施工圖;屬于新建的工程由學(xué)校委托勘測單位出具地勘報(bào)告、設(shè)計(jì)單位出具施工圖;施工圖齊備后需到區(qū)消防大隊(duì)進(jìn)行消防審核;委托施工圖審查公司進(jìn)行施工圖審查并出具施工圖審查報(bào)告，然后到區(qū)建設(shè)局建管股做施工圖審查合格備案。
5、招標(biāo)程序：
確定代理機(jī)構(gòu)：到發(fā)改委辦理招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)網(wǎng)上比選事宜、代理機(jī)構(gòu)網(wǎng)上報(bào)名、邀請相關(guān)人員(監(jiān)察局、發(fā)改委、建設(shè)局招標(biāo)辦、教育局監(jiān)察股及計(jì)財(cái)股相關(guān)人員)出席代理機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取會議、隨機(jī)確定兩代理機(jī)構(gòu)、和兩代理機(jī)構(gòu)分別就操作程序和費(fèi)用等題進(jìn)行談判、確定代理機(jī)構(gòu)，并到發(fā)改委、建設(shè)局招標(biāo)辦備案。
招標(biāo)過程：由代理機(jī)構(gòu)或聘請有資質(zhì)的造價機(jī)構(gòu)計(jì)算工程量、財(cái)政評審確定控制價和工程量清單(由學(xué)校向教育局寫評審申請、教育局向財(cái)政局評審中心出函、評審中心受理后25個工作日內(nèi)完成，控制價和招標(biāo)清單都必須以財(cái)政評審結(jié)論為準(zhǔn))、制作招標(biāo)(比選)公告、招標(biāo)件備案(發(fā)改委和建設(shè)局)、網(wǎng)上發(fā)布招標(biāo)公告或比選公告、報(bào)名、發(fā)放招標(biāo)件、邀請相關(guān)部門(紀(jì)委、發(fā)改委、建設(shè)局招標(biāo)辦、教育局監(jiān)察及計(jì)財(cái)股相關(guān)人員)參加開標(biāo)、評標(biāo)監(jiān)督、評標(biāo)結(jié)果公示、發(fā)中標(biāo)通知書、施工單位出具履約保函或繳納履約保證金、簽訂施工合同并備案。
6、施工階段：確定監(jiān)理單位簽訂監(jiān)理合同、到建設(shè)局招標(biāo)辦辦理招投標(biāo)備案、到建設(shè)局建管股辦理施工許可證(按照需提供資料清單目錄提供資料并繳納相關(guān)費(fèi)用)、辦理質(zhì)量安全監(jiān)督手續(xù)(繳納中標(biāo)價千分之三點(diǎn)五的監(jiān)督費(fèi))、規(guī)劃局放線、開工、建設(shè)實(shí)施過程質(zhì)量、進(jìn)度、安全監(jiān)督和各種關(guān)系協(xié)調(diào)、初驗(yàn)、竣工驗(yàn)收。
三、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理
工程項(xiàng)目實(shí)行縣級報(bào)帳制，按工程量支付工程款。工程專項(xiàng)資金用途包括規(guī)劃費(fèi)、設(shè)計(jì)費(fèi)、地勘費(fèi)、監(jiān)理費(fèi)、各種規(guī)費(fèi)、工程款、工程量增減及工作經(jīng)費(fèi)等所有費(fèi)用，不得突破上限。對擅自擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模、提高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的，按國有關(guān)規(guī)定處理。
嚴(yán)格合同管理。實(shí)行招投標(biāo)的工程，承發(fā)包合同必須按照招標(biāo)件和中標(biāo)人的投標(biāo)件訂立書面合同，不得另行訂立背離招標(biāo)件和中標(biāo)人的投標(biāo)件實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的其他協(xié)議。合同應(yīng)送區(qū)發(fā)改委、區(qū)建設(shè)局招標(biāo)辦備案。如需簽訂其他協(xié)議的，在簽訂前，需由工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，會同區(qū)監(jiān)察、發(fā)改委、招標(biāo)辦、財(cái)政、審計(jì)等部門進(jìn)行集體討論同意，并形成會議紀(jì)要作為簽訂其他協(xié)議的依據(jù)。未經(jīng)上述單位共同決定，且調(diào)整的單價違反招投標(biāo)結(jié)果的，訂立的其他協(xié)議無效。
四、工程質(zhì)量安全管理
工程質(zhì)量是決定工程建設(shè)成敗的關(guān)鍵，質(zhì)量的優(yōu)劣，直接影響工程建成后的運(yùn)用。工程建設(shè)質(zhì)量的好壞，影響建設(shè)、施工單位的信譽(yù)、效益。控制工程建設(shè)質(zhì)量是參建各方工作的重點(diǎn)，也是參建各方共同的職責(zé)。作為建設(shè)單位，應(yīng)以質(zhì)量控制為中心，始終把工程質(zhì)量作為工程項(xiàng)目建設(shè)管理的重點(diǎn)，自覺接受質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和檢查，協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)、監(jiān)理和施工單位的關(guān)系，通過控制項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)質(zhì)量、招標(biāo)投標(biāo)、審定重大技術(shù)方案、施工階段的質(zhì)量控制、信息反饋等各個環(huán)節(jié)，達(dá)到控制工程質(zhì)量的目的。嚴(yán)格依照法律、法規(guī)及有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)件和建設(shè)工程承包合同對施工單位在施工質(zhì)量安全方面進(jìn)行監(jiān)督和管理，督促施工單位按圖施工，監(jiān)理單位認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)決杜絕不安全施工行為。對拒不改正的`，要按照合同和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰和上報(bào)相關(guān)部門。
在工程實(shí)施過程中，教育局將派出督查組不定期進(jìn)行督查，并對督查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
在以下階段，工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將參與：基礎(chǔ)驗(yàn)槽、初驗(yàn)、竣工驗(yàn)收。
五、工程變更管理
對實(shí)施過程中的變更程序作如下規(guī)定。
1、建設(shè)單位對工程提出設(shè)計(jì)變更，應(yīng)會同監(jiān)理工程師提出變更方案，送設(shè)計(jì)單位審查;設(shè)計(jì)單位審查同意后，須經(jīng)教育主管部審定，由監(jiān)理工程師向施工單位發(fā)出變更通知，施工單位根據(jù)變更圖紙組織施工。
2、施工單位提出設(shè)計(jì)變更應(yīng)征得監(jiān)理工程師的同意并經(jīng)設(shè)計(jì)單位審查同意，報(bào)建設(shè)單位批準(zhǔn)后方可實(shí)施。若由此導(dǎo)致工期增減的，由雙方預(yù)先書面協(xié)定，但施工單位因組織施工需要等原因而提出的變更，增加的費(fèi)用由施工單位承擔(dān)。
3、在施工中若出現(xiàn)設(shè)計(jì)圖紙有誤或地質(zhì)條件變化等需要變更時，由設(shè)計(jì)單位提出變更方案，并經(jīng)建設(shè)單位簽證同意，施工單位取得修改圖紙后按監(jiān)理工程師指令組織施工，由此增加的費(fèi)用由建設(shè)單位承擔(dān)，延誤的施工工期予以延長。
所有的變更在完善上述程序后，需取得工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的同意并備案。
加強(qiáng)責(zé)任追究。工程變更和隱蔽工程簽證存在弄虛作假或工作不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致項(xiàng)目建設(shè)資金損失的，應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)人員的責(zé)任。應(yīng)保存的資料未妥善保存或監(jiān)理、設(shè)計(jì)、中介機(jī)構(gòu)等單位弄虛作假的，按國有關(guān)規(guī)定處理處罰。
六、工程結(jié)算管理
全部工程量包括以下幾部分：①固定部分：招標(biāo)件中的工程量清單中全部內(nèi)容;②增減部分：根據(jù)發(fā)包人和設(shè)計(jì)需要發(fā)生了變更，影響了工程量的增減;③附屬及配套工程部分。雙方核實(shí)工程量時，必須由建設(shè)、施工、業(yè)主三方簽字認(rèn)可并報(bào)工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組簽字同意后，可以作為計(jì)算工程造價的依據(jù)。
全部工程量確定后，編制雙方認(rèn)可的建筑工程造價結(jié)算書，組織涉及全部工程造價的有關(guān)資料。由學(xué)校交工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核，以審核結(jié)果交區(qū)審計(jì)局進(jìn)行審計(jì)，以審計(jì)的工程造價為最終的工程款支付價格，財(cái)務(wù)部門按審計(jì)件的工程總造價執(zhí)行。
七、工程資料管理
完整的工程技術(shù)檔案和施工管理資料是工程建設(shè)和管理的重要依據(jù)及信息資源，也是建設(shè)工程竣工驗(yàn)收和順利交付使用的必備條件。工程建設(shè)檔案歸檔詳見區(qū)建設(shè)局檔案資料清單。
八、工程紀(jì)律
督促參加工程建設(shè)的各單位要對規(guī)建設(shè)行為，加強(qiáng)從業(yè)人員廉潔自律和杜絕違紀(jì)違法現(xiàn)象，保證廉潔高效地開展工程建設(shè)做出具體承諾，廣泛接受群眾及各方的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)程序，做到公開、公平、公正的“陽光操作”，杜絕不正當(dāng)競爭。做成經(jīng)濟(jì)工程、放心工程、實(shí)用工程、廉政工程。
項(xiàng)目在實(shí)施過程中，接受監(jiān)察、發(fā)改委、財(cái)政、審計(jì)、教育主管部門的專項(xiàng)檢查，若發(fā)現(xiàn)有違法亂紀(jì)行為，將按照相關(guān)規(guī)定處理;情節(jié)嚴(yán)重的，將移交司法機(jī)關(guān)處理。
九、本實(shí)施意見自公布之日起實(shí)施。
項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰來寫篇四
為了提升教師素養(yǎng)，增強(qiáng)全校各學(xué)科教師的文本解讀能力，提高教師教育專業(yè)技能，經(jīng)學(xué)校研究決定，在堅(jiān)持做好教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作的同時，著力抓好各學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展”為特色的校本項(xiàng)目培訓(xùn)工作。為使學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展”校本培訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開展，特制訂以下《橋頭鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展”校本培訓(xùn)實(shí)施方案》，自20xx年9月開始執(zhí)行。
一、培訓(xùn)對象：全體在職教師。
二、培訓(xùn)時間：20xx年09月——20xx年06月
三、培訓(xùn)形式：講座、 自學(xué)、課題研究
四、申報(bào)學(xué)時：6學(xué)時
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、20xx年七年級教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展，主題為教學(xué)內(nèi)容的合理選擇和呈現(xiàn)；
2、20xx年八年級教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展，主題為教學(xué)過程設(shè)計(jì)和解題、說題；
3、20xx年九年級教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展，主題為教學(xué)診斷、分析和評價；
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：黃大錨
副組長：鄒培勝 鄒錫佐（具體負(fù)責(zé)）
組 員：各教研組組長和備課組組長
七、指導(dǎo)專家
縣教師進(jìn)修學(xué)校指派的負(fù)責(zé)人和縣學(xué)科專家指導(dǎo)小組。
八、實(shí)施措施
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師文本解讀能力。
1、研讀理論書。組織教師自主學(xué)習(xí)教師進(jìn)修學(xué)校發(fā)下的有關(guān)各學(xué)科相關(guān)年級教學(xué)內(nèi)容的文本解讀的書籍、教師自行訂閱和學(xué)校購買的書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)文件。
3、精讀專業(yè)書。在讀好“三書”（各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、教師用書）的基礎(chǔ)上，還應(yīng)讀通與學(xué)科內(nèi)容相關(guān)的人文科學(xué)知識書籍。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師文本解讀能力。
1、專家引領(lǐng)。組織教師積極參加永嘉縣教師進(jìn)修舉辦的有關(guān)文本解讀的各項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)校不定期地邀請文本解讀方面的專家到校給我們的老師開設(shè)專題講座。
2、外出學(xué)習(xí)。不定期地分學(xué)科派老師到外地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、專題培訓(xùn)。請校內(nèi)的骨干教師定期在校開設(shè)文本解讀講座和示范課，給全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。
（三）注重研究，提高教師文本解讀能力。
1、與常規(guī)教研相結(jié)合。在學(xué)科教研組和備課組教研活動中進(jìn)行研討和交流，每學(xué)年教研組文本解讀教學(xué)特色活動不少于三次。鼓勵老師在個人研修課、校內(nèi)公開課、對外交流課中利用文本解讀教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)。
2、以課題引路。爭取20xx年以“文本解讀”為主題，在各教研組名優(yōu)教師的帶領(lǐng)下，積極申報(bào)和開展課題研究。
20xx年9月