出國留學(xué)網(wǎng)專題“實習(xí)周記”推薦內(nèi)容。
古人曾說，力行而后知之真。當我們的任務(wù)完成后，我們時常會需要撰寫報告，報告的目的是讓上級機關(guān)掌握基本情況并及時對自己的工作進行指導(dǎo)，關(guān)于寫報告我們可以從哪些方面入手呢？因此，欄目特意整理了實習(xí)周記模板，供你參考，希望能夠幫助到大家。
實習(xí)周記模板(篇1)
實習(xí)周記一
20xx年2月1號-20xx年2月8號
在北京市安園律師事務(wù)所實習(xí)有半年的時間了，說是半年，其實真正來的日子也就兩個月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實習(xí)的日子里，有很多切身體會，我受益匪淺。大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽到這些話我很驚訝。非也，非也。
崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，
了?？傊?，他們都是很有經(jīng)驗很知深的律師，各個都風華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中。
實習(xí)周記二
20xx年2月9號-20xx年2月16號
人性是善還是惡？是自私？還是善良的？對這個問題我以前從來沒有認真的想過，但是因為最近看馬基亞維里的思想，才認真的思考了關(guān)于人性的問題，我覺得人生來都是自私的。但是可以通過后天的培養(yǎng)和改造改變?nèi)说淖运絾栴}，變得不至于那么的讓人無法忍受。
舉個例子吧， 最近每天都在教室看書，有時候有些人在講話，我會很討厭影響別人學(xué)習(xí)的人，所以要是誰講話講了很久的話我會很反感，但是我也不是從來不講話的，但是我自己講話的時候我就不會討厭我自己更不會反感，感覺自己的講話是有理由的。況且我也不會講很久。而為什么別人講話的時候，我卻會反感呢？
我覺得人都是自私的，當別人的行為侵犯了你的利益的時候你就會反抗，因為你覺得你的利益受到了侵犯，而相反當你在侵犯別人的利益時你卻不會覺得你的所做所為也讓別人無法容忍/
這樣的例子我想在很多人的身上都發(fā)生過，自不過我們覺得這太普通了而沒有去注意而已。
為什么對別人的講話會反感會義憤會討厭？而對自己的講話卻一點也不會反感呢？我想可以用馬基亞維里關(guān)于人性惡的思想來解釋這一現(xiàn)象。
實習(xí)周記三
20xx年2月17號-20xx年2月24號
"all men are created equal"人人生而平等，每個人都有生存的權(quán)利和獲的教育的權(quán)利。權(quán)利相對應(yīng)的英語單詞是"right","right"的另一個意思是正確的，對的。權(quán)利也有正確的，對的，正當?shù)囊馑肌?BR> 為自己的權(quán)利而斗爭是你的義務(wù)，這是自然法對你的要求，或著說是神法對你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會到現(xiàn)在的社會主義或資本主義，人類的進步是人類不斷的為自己的權(quán)利而斗爭的成果，如果大家都放棄自己的權(quán)利，不去為自己的權(quán)利而奮斗而斗爭，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會，還處于野蠻的社會，處于暴君的統(tǒng)治之下。
雖然法律沒有強行要求你要為自己的權(quán)利而斗爭，權(quán)利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個相對人性的，舒適的，民主的，自由的社會，為自己的權(quán)利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責任和義務(wù)。
價值：有用性，你對別人有沒有用，或著別人對你有沒有用或著一個物體對人來說有每有用？我想這樣說有些人很難接受，這也太直接了吧，沒有必要說的這么直接。
沒事，你們看了也就姑且看之，不同意見沒有關(guān)系。
有價值的人生，我要怎樣活著才會有價值呢？這個價值是對別人而言的，還是對自己而言的呢？你在某一方面作出了杰出的貢獻，你對別人而言是有價值的，同時你也是可以通過你的貢獻得到別人的尊重和認可。我想人活著就是為了得到別人的認可嗎？
想想覺得挺可悲的，覺得活一輩子還是為了別人而活著，貢獻為得到別人的認可和尊敬，為了對別人而言你有價值。而自己呢？
不過，能夠幫助別人也是一種快樂吧，因為幫助別人的同時，你會感到快樂，因為你覺得你還是有用的，至少你可以為別人解決問題。你是有用的。
寫到這兒，我不得不想到一種理論，就是，人性自私論，人性是惡的嗎？是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎？自私得到的東西，對別人
有價值嗎？自私的反面是不是也是一種美德？這些東西都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?BR> 實習(xí)周記四
20xx年2月25號-20xx年3月1號
上大一的時候，哲學(xué)老師跟我們說，知道的東西越多，人們的幸福感就越差，很難感覺到幸福，郁悶的人越來越多。因為人活著，無知也許是件好事，因為那樣你想的東西就少了，你就容易感覺到幸福，而不會象很多城市里的人似的。太現(xiàn)實，太物質(zhì)了。很多女孩子多是這樣的，結(jié)婚可以，你有車嗎？有房子嗎？一個月的工資是多少??？
我現(xiàn)在體會到，一個人的幸福感，就是遇到什么情況會感到快樂，并不以物質(zhì)為首要的前提。是啊，一個人有錢就有快樂嗎？不是的，很多有錢的人并不幸福，他們有的婚姻生活不愉快，有的整天提心掉膽。那么，在講了這么多之后。
我們再切入主題吧，我為什么活著？像我大學(xué)生，讀的書應(yīng)該不比一般的農(nóng)民少，所以我給我自己找了不少的麻煩，我學(xué)會了思考，也許你會問，學(xué)會思考了很好啊。但是，你沒有想到，思考會帶來一系列的問題。你變得 愛發(fā)呆了，不那么服從了。你知道，我并不比別人的能力差了。但是，后果是很嚴重的，你會想我活著是為了什么，我為誰而活著，或者我活著有什么意義？
然后進行不斷的思考，結(jié)果呢？誰也不會給你一個正確的獨一無二的答案。我是這樣子給自己答案的，我為什么活著。首先，我要為我的家人，我的父母，我的爺爺奶奶，我的哥哥姐姐，我的侄子侄女，以及所有的給我?guī)砜鞓泛蜋C會上大學(xué)的親戚朋友。
其次，我要為我的愛人活著，雖然我不知道，我不見了他會怎樣，但我想他要知道我不見了肯定會難過上一陣子，一輩子我不敢保證，但一陣子就足夠了。/還有，我要為了我自己而活著，因為，上蒼讓我活在這個世上，我應(yīng)該珍惜這個機會，我要珍愛我的生命。'
生活那么美，我喜歡發(fā)呆，我喜歡思考，雖然它有時會給我?guī)硗纯嗪陀魫灐?BR> 實習(xí)周記模板(篇2)
實習(xí)周記
20xx.10.1
不知不覺的，實習(xí)已經(jīng)過去了半個多月了，有些感慨。。。。。。。 九月中旬，在學(xué)校老師的帶隊下，我們來到了福建中移通信技術(shù)工程有限公司。福建中移通信技術(shù)工程有限公司為中國移動通信集團福建有限公司全資子公司，公司自成立之日起,始終堅持高起點、高標準、嚴要求,規(guī)范運作,精細管理。
之前對于實習(xí)一直很期待，想象著與學(xué)校里截然不同的生活所以帶著好奇。第一天我們早早地到了公司，接待我們的是公司的人事經(jīng)理一行人，他們很熱情的帶我們?nèi)h室。在會議室里，他們向我們介紹了公司的情況，也介紹了對我們在公司的安排。經(jīng)過一段時間的討論，最后分配好我們的崗位，我們的實習(xí)之旅也就此開始。
20xx12.10.15
在實習(xí)的前幾天，公司先對我們進行了培訓(xùn)。通過幾天的培訓(xùn)，我們掌握了CQT測試的基本情況。學(xué)會了測試手機的使用，也掌握了需要測試的指標。在培訓(xùn)完后，我們立即出差進行每一季度的A+測試。我們一組五個人，包括司機、公司的職員和我們兩個實習(xí)生。在為期一個星期的測試里，我們?nèi)チ藢幍?、莆田、泉州三個城市。每個城市我們都選取了學(xué)校，商業(yè)圈進行測試。通過這周的實際測試，我們對于網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的測試工作有了進一步的了解。
來公司一個多月了，這幾天我們主要是對測試的數(shù)據(jù)進行整理。測試的時候，測試的數(shù)據(jù)時保存在ATU設(shè)備里，以log數(shù)據(jù)包的形式傳送到管理平臺上。首先，我們要使用自動路測軟件ATU File Player將數(shù)據(jù)導(dǎo)入出來，以 excel的格式直觀的表現(xiàn)出來。涉及的的指標有經(jīng)緯度，電平值，信號強度等。然后運用谷歌地球等其他軟件，叫數(shù)據(jù)導(dǎo)入到地圖上，顯示出我們測試的路線。在地圖上可以很清楚的知道，網(wǎng)絡(luò)信號的分布情況。最后，對這次的測試結(jié)果進行分析總結(jié)，完成一份測試報告。這個過程看似簡單，但工作量比較大，需要以高度認真的態(tài)度來對待，才能完成好任務(wù)。
20xx.11.15
在公司實習(xí)的這段時間，我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時常給我鼓勵和幫助；我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。雖然現(xiàn)在實習(xí)的時間還不長但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗，這對我來說是很寶貴的。
時間很快的，我已經(jīng)實習(xí)兩個月。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己做事有時不夠細心，而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在這里實習(xí)帶給我們的是欣喜，喜悅。在實習(xí)工作中我們感受到自己的微薄，體會到團隊的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強了口頭表述能力。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才 ，這還需要我以后好好的努力學(xué)習(xí)。
20xx.12.15
這半個月來，由于公司沒什么業(yè)務(wù)，一些日常的維護工作有公司的正式員工，人手也就足夠了，所以我們基本比較空閑。在這空閑的時間里，我們主要是自己學(xué)習(xí)，從其他方面充實自己，也積極的為接下來的就業(yè)工作做準備。
20xx.12.30
今天是20xx年的最后一天，回顧自己幾個月的實習(xí)經(jīng)歷，也算是波瀾不驚，在公司期間有過開心的事情，也有過難過的事情，但是畢竟都挺過來了，自己也越來越熟悉這個環(huán)境，跟同事們的關(guān)系也越來越好，相處的很融洽。
馬上就要進入新的一年了，希望自己在新的一年里面能順順利利
的，自己的工作也能越來越好！同時祝愿自己的朋友們和親人們，老師們在新的一年里面也能一切順順利利！明年自己就將正式畢業(yè)了，那也是意味著自己在公司的實習(xí)就結(jié)束了，自己到時候就將自己去闖社會。也許到時候還會繼續(xù)呆在公司里面，但是不管結(jié)果怎么樣，我都會以飽滿的信心去面對即將到來的挑戰(zhàn)，即使有多大的風浪來等著我，我都要學(xué)會接受，因為到時候就沒有父母的庇護了，完全靠自己了。
20xx.1.10
再過一天，就要回到學(xué)校復(fù)習(xí)，準備考試了，這也意味著這學(xué)期的實習(xí)暫告一段落了。在實習(xí)期間，我們不僅學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，在其他方面也得到了鍛煉。上班的時候，由于公司離學(xué)校比較遠，每天都得早起，福州的冬天早上特別冷，但為了保證準時上班，我們還是堅持下來了，這也在一定程度上磨練了我們的意志。
實習(xí)周記模板(篇3)
實習(xí)第二周開始，已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務(wù)，公司也知道對于銷售，我是一個很新的新手，所以剛開始讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通。
現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜ぁＳ谑敲刻焐习辔叶紩韧氯サ脑缫恍?，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。
工作進行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可，當然也有些客戶需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的，范文《銷售實習(xí)周記》。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時候可以安心的休息。
電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
周末的時候，經(jīng)理請我吃了一頓飯，對我關(guān)照有加，并表示對我這段時間的工作非常滿意。
實習(xí)周記模板(篇4)
播音員實習(xí)周記(一)
X月X日，我有幸被博物館試用，開始了4周的考核和培訓(xùn)，在試用期間，雖然每天都在重復(fù)著背講解詞的工作，但我從來沒有把它當成一種壓力和負擔，反而無形中成為一種興趣，在興趣的推動下，我每天都會認真地精心策劃和整理講解詞，并從其他書籍中吸取知識養(yǎng)分添加到自己的講解詞里，運用到活靈活現(xiàn)的講解中。
最后考核順利通過，我正式上崗工作。我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在講解方面還存在很多的不足，而我經(jīng)常問自己，為什么有的講解員講得生動悅耳有感染力。這個問題常常困擾著我，為了尋找答案，我有一段時間常跟在游客身后聽他們的講解，一邊學(xué)習(xí)他們的講解，一邊思考，再結(jié)合我在大學(xué)所學(xué)到的播音技巧，慢慢的磨合出自己的一套講解風格，甚至我會把某些講解詞改成具有自己特點的語言，更重要的是我從中摸索出講解方面的重要技巧。
播音員實習(xí)周記(二)
自20xx年年X月進入XX電視臺播音頻道，在前輩們的幫助下，經(jīng)過我不斷的學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。我努力將自己塑造成一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年實習(xí)。從出鏡、配音、撰稿到后期編輯，我親身參與了全部工作，真正地了解電視節(jié)目的整個制作到播出的過程。最讓我難忘的是參與了大型直播的導(dǎo)播工作，在這次的直播中，我深切的感受到配合、協(xié)作和團結(jié)的精神是多么的重要。
總而言之，在播音頻道實習(xí)，讓我獲益良多。現(xiàn)在即將畢業(yè)，走進社會，我對接下來的工作和生活有所期待，并會更加努力應(yīng)對。感謝川音國際演藝學(xué)院，感謝XX電視臺播音頻道。
播音員實習(xí)周記(三)
我于X月X日踏入XX人民廣播電臺的大門。
說到這我首先要感謝我實習(xí)的指導(dǎo)老師——孫明萌老師。他的播音名叫梅長蘇，是電臺衛(wèi)星廣播的主持人與播音員。他不但經(jīng)驗豐富，而且為人友善和藹。這一個月里，他教了我許多課本上以及以前在電視臺都學(xué)不到的知識，并切答應(yīng)我以后不管什么時候都可以教我專業(yè)知識，這讓我激動不已。雖然他的時間總是以分鐘來計算，但是不管我問他什么問題，他都會耐心的，不厭其煩的傳授給我他所知道的知識與見識。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我對廣電的認識加深了。
播音員實習(xí)周記(四)
來到XX廣電局，我的崗位是播音員主持人，要求每天出境15分鐘播報《都市新聞》。這對于我來說，無疑是我進入媒體行業(yè)充分發(fā)揮才能的絕佳平臺。都說剛畢業(yè)的大學(xué)生心比天高，以前聽到這句話倒不屑一顧，現(xiàn)在深刻體會到了這句話的合理性。
在學(xué)校，無論是專業(yè)成績還是其他綜合素養(yǎng)，都表現(xiàn)得不錯，比如，普通話達到了一甲，肢體語言表現(xiàn)得也比較好。這讓我充滿自信，以為自己完全能夠勝任，然而錯了。當我真正走上電視臺新聞播音實習(xí)崗位上，一切都不一樣了。在手勢、身勢、面部表情、聲調(diào)等等方面的細節(jié)上都做得不夠好。除了出境播音，還要負責口導(dǎo)、口播、配音、錄播、剪片、剪音頻、撰稿、編輯等工作。
播音員實習(xí)周記(五)
在電臺實習(xí)的第一周，我從出鏡、配音、到后期編輯，我都積極的親身參與了工作，幫助他們大力服裝，準備稿件等等，可以說真正地了解電視節(jié)目的整個制作到播出的過程。最讓我難忘的是我參與了很多電視后期編輯的階段，由于我在大學(xué)里就比較擅長這些編輯和制作，所以在臺里大家很放心的把這些交給我去做，我也很樂于幫他們做了一些編輯，結(jié)果頁受到了大家的表揚，看到自己的成績，我也很欣慰?？粗娕_里的所有人都那么忙碌和辛苦，我真的沒有閑著的理由。
實習(xí)周記模板(篇5)
今天來了一個服農(nóng)藥中毒的患者，是百草枯，身上味道還很濃。一來老師就讓我把她拉到洗胃室，說要馬上給他洗胃。哇，我終于能見識到傳說中的洗胃是怎么一回事了。老師說百草枯和別的農(nóng)藥不一樣，它特別毒，癥狀出現(xiàn)比較晚，剛開始可能看起來人沒事，但到一周左右，全身就會出現(xiàn)器官衰竭的情況，致死率是很高的。然后再給那個 病人插管的時候，大概是很難受，她突然反抗得很猛烈，整個人爬起來按都按不住，我老師搞不定讓我去叫別的老師來幫忙，好說歹說她才妥協(xié)了。后來洗完胃，她兒子趕過來了，醫(yī)生就勸他們轉(zhuǎn)杭州去。那個病人還是一直在說，我76歲活夠了，我不去杭州，死就死了她家里人就在邊上一直勸她。不知道她到底轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了可能希望也不大了，就因為吵架放棄自己的生命真的很可惜。 第四周在急診的最后一周了，想想就要和這里的老師們分開，心里的不舍油然而生。想起先前和馬老師聊天，她說我是她第一個學(xué)生。我覺得挺榮幸的，馬老師挺好的，對我很負責，就是急診忙的時候真的很忙，她都沒空教我什么，而且不知道是不是因為這是她的第一次，我感覺她不太敢放手。她會跟我說這是什么這要怎么做，但是她沒讓我動手打留置針，也沒讓我插尿管。本來在病房打留置針的機會就不多，我一次都沒打過。來了急診，我好想能夠練練的，可是希望落空了。很多老師打的時候都會問，有沒有打過，我說沒有，然后就沒下文了，總得讓我試一次吧，不然我永遠都是沒打過。在急診呆了那么多天，我學(xué)到了不少，但是還有很多不足，比如碰到急救病人的時候，老師們在插管配合搶救，我在邊上不知所措。這種時候我就覺得自己很無用，實習(xí)了那么久，在這方面我還是很弱。
實習(xí)周記模板(篇6)
趕上月底，我在公司部門負責人的帶領(lǐng)下，對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點，做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金，雖然我不是會計人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實，在所有人都忙碌的時候我也身在其中，這讓我感覺到我終于成為財務(wù)科的一員。
實習(xí)周記模板(篇7)
根據(jù)20xx級普專工程造價管理專業(yè)教學(xué)計劃的安排，為培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德智體全面發(fā)展，具有較強實際操作能力的實用型建筑技術(shù)人才；工程造價專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)思想是：以參加實際的建筑工程項目為實習(xí)對象，以培養(yǎng)學(xué)生工程預(yù)、決算和投標報價的實際操作能力為目的，要求學(xué)生在實際施工過程中，協(xié)助現(xiàn)場的造價管理人員進行工程造價方面的計算；提高對當前建設(shè)領(lǐng)域的工程造價理論的理解和應(yīng)用能力；緊密結(jié)合新定額和相關(guān)的造價文件，力求培養(yǎng)學(xué)生對實際建筑工程造價的管理和應(yīng)變能力。為本專業(yè)的畢業(yè)生將來在工程造價咨詢、管理事務(wù)所、建筑安裝企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)等相關(guān)單位從事造價管理和其他技術(shù)管理工作打下扎實的理論和實踐基礎(chǔ)。在激烈的人才競爭中充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢。
一、畢業(yè)實習(xí)目的和任務(wù)
針對高等職業(yè)技術(shù)教育的特點，高職造價專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)，就是在建筑施工的過程中學(xué)習(xí)，是工程造價專業(yè)的學(xué)生在學(xué)完全部基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)課程的基礎(chǔ)上，并在獲得一定的專業(yè)操作技能之后進行的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對所學(xué)知識的進一步深化和理解。畢業(yè)實習(xí)的目的是：通過學(xué)生在施工現(xiàn)場工程造價管理人員和其他技術(shù)管理人員的指導(dǎo)下，以現(xiàn)場工程造價管理人員的助手身份，擔任一定的技術(shù)業(yè)務(wù)工作和管理工作，以達到：
1、學(xué)習(xí)現(xiàn)場工程造價管理人員、技術(shù)管理人員和工人的優(yōu)秀品質(zhì)和職業(yè)道德；
2、熟悉施工現(xiàn)場工程造價管理人員、技術(shù)管理人員的有關(guān)工作，能在他們的幫助指導(dǎo)下編制工程預(yù)（決）算和施工方案；
3、增加對建筑施工和工程造價材料的感性認識，拓寬知識面。
4、學(xué)習(xí)和了解有關(guān)建筑施工的新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備；加強對當前使用的新定額的理解和應(yīng)用。
二、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及要求
1、學(xué)習(xí)工程開工準備的有關(guān)工作：
（1）掌握工程開工前期工作的內(nèi)容；
（2）了解招、投標的程序和方法，閱讀并理解工程招投標書及相關(guān)資料的具體內(nèi)容；
（3）了解工程合同的內(nèi)容和簽字審批程序，搜集工程合同樣本；
（4）了解工程開工應(yīng)具備的條件和必須辦理的開工手續(xù)，以及開工報告的內(nèi)容和審批程序；
（5）了解施工準備工作的內(nèi)容。
2、參加工程預(yù)（決）算的編制工作
（1）熟悉施工地區(qū)的現(xiàn)行定額和取費標準，掌握工程預(yù)（決）的計算程序和方法；
（2）編制工程預(yù)（決）算及一個單位工程的施工圖預(yù)算；
（3）掌握工程的工料分析方法，對一個單位工程進行工料分析。
3、參與單位工程的施工組織設(shè)計（或施工方案）的編制
（1）熟悉單位工程施工組織設(shè)計或施工方案的內(nèi)容；
（2）掌握施工進度計劃的編制方法；
（3）針對具體工程提出施工技術(shù)組織措施與安全措施；
（4）熟悉施工材料、勞動力、施工機具需用量計劃和非標準構(gòu)件加工計劃的編制；
（5）掌握施工平面圖的編制。
4、參與現(xiàn)場施工組織指導(dǎo)工作
（1）在施工技術(shù)員的指導(dǎo)下，組織現(xiàn)場施工，處理施工中發(fā)生的技術(shù)和組織問題；
（2）熟悉工程任務(wù)單與限額領(lǐng)料單；
（3）參加圖紙會審，熟悉技術(shù)交底與安全交底工作；
（4）熟悉施工過程中必須填報的各種表格；
（5）熟悉施工過程中與建設(shè)單位的簽證工作。
5、參與施工管理工作：
（1）參與質(zhì)量管理，熟悉工程質(zhì)量評定標準和必須填報的質(zhì)量評定表；
（2）參與安全管理，熟悉安全技術(shù)規(guī)程；
（3）參與計劃管理，編制施工作業(yè)計劃，熟悉施工統(tǒng)計報表；
（4）了解施工企業(yè)現(xiàn)代化管理方法。
6、了解工程竣工驗收工作
（1）了解工程竣工驗收工作內(nèi)容及交工驗收的程序；
（2）了解工程竣工驗收必須提交的圖紙，資料和報表。
7、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容和要求的補充說明
由于畢業(yè)實習(xí)的時間較短，不可能完成一個完整的施工過程的實習(xí)，加之學(xué)生實習(xí)單位分散；指導(dǎo)教師可根據(jù)學(xué)生實習(xí)單位的實際情況，對實習(xí)的內(nèi)容進行適當?shù)脑黾踊蛘邷p少，工程造價專業(yè)學(xué)生實習(xí)的重點是工程項目的施工圖預(yù)算、施工預(yù)決算的編制和單位工程的施工組織設(shè)計的編制。
8、畢業(yè)實習(xí)單位的落實
畢業(yè)實習(xí)單位一般由學(xué)生本人結(jié)合畢業(yè)后就業(yè)工作特點，自行聯(lián)系安排，要求學(xué)生必須在建筑工程的施工現(xiàn)場或和施工直接相關(guān)的工程造價咨詢等單位參加實習(xí)。與工程造價無關(guān)的單位不得作為畢業(yè)實習(xí)單位。
三、畢業(yè)實習(xí)時間的保證和實習(xí)紀律
1、按照教學(xué)計劃的安排，20xx級高專工程造價專業(yè)畢業(yè)實習(xí)時間和畢業(yè)實習(xí)答辯時間（畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計答辯時間可以同時進行）安排如下：
1）畢業(yè)實習(xí)時間為：20xx年5月7日至20xx年5月20日；
2）畢業(yè)實習(xí)答辯時間為：20xx年5月21日至20xx年5月27日。
具體時間另行通知，參加畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生必須按照規(guī)定的時間參加畢業(yè)實習(xí)答辯。
2、為了保證學(xué)生的實習(xí)時間，要求每一個學(xué)生集合本人的就業(yè)工作特點，安排實習(xí)的單位和實習(xí)工作，要保證實習(xí)時間的連續(xù)。凡實際實習(xí)時間不足教學(xué)計劃安排時間2/3的，畢業(yè)實習(xí)成績作不及格處理。要求畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生在參加實習(xí)后將本人的實習(xí)單位、地點和聯(lián)系方法告知指導(dǎo)教師，以便畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師檢查和指導(dǎo)。
3、畢業(yè)實習(xí)紀律：學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間，必須遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和實習(xí)紀律，服從領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一行動，不得無故離開實習(xí)場所，密切同工程造價管理人員、技術(shù)管理人員和工人的關(guān)系。
4、畢業(yè)實習(xí)安全紀律：學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間，必須學(xué)習(xí)和掌握施工現(xiàn)場的安全知識，加強自身的安全防護，在實習(xí)場所要特別注意高空作業(yè)的安全，不得擅自啟動任何電器開關(guān)，嚴格遵守操作規(guī)程，以防意外事故發(fā)生。
四、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)
1、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師：周序洋；陳文海；周文波；蘇?；?；沈斐；楊揚。
2、畢業(yè)實習(xí)作為工程造價專業(yè)學(xué)生的一門重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師必須加強畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)和督促檢查工作。畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師在可能的情況下，至少對學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)情況進行一次以上的現(xiàn)場檢查，要經(jīng)常的了解學(xué)生實習(xí)的要求，幫助他們解決實習(xí)過程中的碰到的疑難問題。學(xué)生在實習(xí)過程中碰到解決不了的問題，也可以通過網(wǎng)上交流的方法由學(xué)校的實習(xí)指導(dǎo)老師幫助解決。
3、施工現(xiàn)場的實習(xí)指導(dǎo)一般由實習(xí)單位的造價管理人員和技術(shù)管理人員擔任，實習(xí)學(xué)生必須虛心的向?qū)嵙?xí)單位的造價和技術(shù)管理人員學(xué)習(xí)。
五、畢業(yè)實習(xí)報告和答辯
1、畢業(yè)實習(xí)既是學(xué)生對建筑造價基本理論和專業(yè)知識綜合運用能力的培養(yǎng)，也是為畢業(yè)后走上工作崗位進行的前期訓(xùn)練，所有參加畢業(yè)的學(xué)生和指導(dǎo)教師都必須認真對待，要求學(xué)生認真的寫好實習(xí)周記及實習(xí)報告。
2、實習(xí)周記要求每周一次，主要記錄一周內(nèi)參與的和專業(yè)實習(xí)有關(guān)的技術(shù)工作和所學(xué)習(xí)的知識，學(xué)習(xí)的心得體會（600字以上）；不可記成流水帳。
3、參加畢業(yè)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)結(jié)束完成后，必須在寫好實習(xí)周記的基礎(chǔ)上，寫一篇畢業(yè)實習(xí)報告，畢業(yè)實習(xí)報告要求1500字以上，主要內(nèi)容包括：實習(xí)工程項目的概況、本人參與的技術(shù)工作，遇到的技術(shù)問題及其解決的辦法，通過畢業(yè)實習(xí)，在對造價的理論和專業(yè)知識的理解和提高。同時應(yīng)至少有一個分項工程施工預(yù)算的資料。
4、畢業(yè)實習(xí)資料的內(nèi)容：
參加畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生在完成畢業(yè)實習(xí)后，應(yīng)將畢業(yè)實習(xí)資料按照下列要求進行整理，裝訂成冊，同時準備參加畢業(yè)實習(xí)答辯。畢業(yè)實習(xí)資料至少應(yīng)包括下列內(nèi)容：
（1）畢業(yè)實習(xí)周記（每周一篇）；
（2）畢業(yè)實習(xí)報告一篇；
（3）實習(xí)工程的施工預(yù)算資料一份
（4）實習(xí)單位的實習(xí)鑒定一份（加蓋實習(xí)單位公章）
5、畢業(yè)實習(xí)答辯
（1）學(xué)校組織成立畢業(yè)實習(xí)答辯委員會，答辯委員會由余寧、吳國平、周序洋、陳文海、周文波；蘇海花；沈斐；楊揚組成
（2）參加畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生在完成畢業(yè)實習(xí)并將畢業(yè)實習(xí)資料上交指導(dǎo)教師審閱后，應(yīng)該在規(guī)定的時間內(nèi)參加畢業(yè)實習(xí)答辯；
（3）畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師在認真閱讀學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告的基礎(chǔ)上，針對學(xué)生的實習(xí)情況會同畢業(yè)實習(xí)答辯委員會組織答辯。
6、學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定；畢業(yè)實習(xí)成績不及格的學(xué)生不得畢業(yè)；畢業(yè)實習(xí)成績的評定依據(jù)為：
（1）畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師對實習(xí)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況的檢查
（2）畢業(yè)實習(xí)報告成績；
（3）畢業(yè)實習(xí)答辯成績；
（4）畢業(yè)實習(xí)工程的施工預(yù)算資料；
（5）畢業(yè)實習(xí)單位對學(xué)生的鑒定。
實習(xí)周記模板(篇8)
這一周雖然郁悶了些，但學(xué)習(xí)到很多。20xx年3月21日至20xx年3月26日招聘還在繼續(xù)，不過已經(jīng)有1個應(yīng)聘者通過了面試。我給新來的同事辦理完入職手續(xù)后，帶他到公司宿舍樓，安排他相關(guān)住宿事宜。上周懸著的心也落了一半，起碼我熟悉了招聘的流程，我相信以后這一塊事情我會越來越熟練，熟能生巧。我也感謝我們的人力資源課老師，感謝她讓我們自己分小組做案例，雖然曾經(jīng)有過埋怨，但是現(xiàn)在從事行政人事專員這一職務(wù)，很感謝曾經(jīng)做過案例，熟悉了人事這方面的理論知識，在理論知識的指導(dǎo)下，讓我的實踐操作更順利，更不易出錯。20xx年3月28日至20xx年4月2日這一周比較清閑，公司給我報了ISO內(nèi)審員培訓(xùn)課程，這一周我?guī)缀醵际窃谏吓嘤?xùn)課，做筆記，有那么一瞬間，感覺自己仿佛又回到了校園。在學(xué)校里，我從未接觸過ISO質(zhì)量管理體系，也不知道這個體系的內(nèi)涵。通過講師的講解，我對ISO體系有了初步了解。質(zhì)量管理體系，即在質(zhì)量方面指揮和控制組織的管理體系，包括制定質(zhì)量方針、目標以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進等活動。一個公司要實現(xiàn)質(zhì)量管理的方針目標，有效地開展各項質(zhì)量管理活動，必須建立相應(yīng)的質(zhì)量管理體系。20xx年4月4日至20xx年4月9日通過上一周的培訓(xùn)，我對ISO質(zhì)量管理體系才有了深刻的了解。
實習(xí)周記模板(篇9)
不想到的日子還是到了，本周是我實習(xí)周期的最后一周，我特別不想離開公司，離開我可愛的同事們，但天下無不散之筵席，我最后還是不得不選擇離開。
在這短短的八周時間里，我每時每刻都告誡自己，我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象，還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽，所以我在各方面嚴格要求自己，我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認可，我臨走的時候，我給高老師買了一件小禮物，以表達我對她八周來孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情。在這八周的實習(xí)時間里，雖然我接觸的大都是一些瑣碎的事情，但是這些事情是身為一個財務(wù)人員在正常的工作中都會接觸的東西。大學(xué)四年教會了各種理論知識，但是在實際的工作中卻有許多小事情是要參加工作后慢慢學(xué)的，通過這次實習(xí)我學(xué)到了很多實際操作的東西。雖然看上去這些都是瑣事但是如果沒有接觸過的話還是很難上手的，感謝這八周來教我的人。
回顧這八周以來所經(jīng)歷的點點滴滴，發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。實習(xí)之前還對學(xué)校的要求抱有成見，但實習(xí)過去我能深深體會學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實習(xí)，時間雖然很短，但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如，如何與同事，與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，在實習(xí)時，我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的，也盡量虛心請教，與同事們相處，不但可以放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人之道。
終于要離開了，和公司再見，和可愛的同事們再見。
實習(xí)周記模板(篇10)
施工員實習(xí)周記第1周
實習(xí)內(nèi)容
第一周實習(xí)呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習(xí)公司的時候，，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際能力也不是很好，會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個地方的人，他人也很好，他說這里的人都很好相處的，教我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是，實習(xí)呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。建筑物都是由若干條軸線組成的，其中有一條主軸線，只要定出主軸線的位置就可以根據(jù)主軸線定出其他的軸線。
主軸線的測設(shè)方法應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求和現(xiàn)場條件而定，一般有以下四種方法：
①根據(jù)建筑紅線測設(shè)主軸線，限制建筑物邊界位置的界線稱為建筑紅線，建筑紅線一般與道路中心線相平行。
②根據(jù)道路中心線測設(shè)主軸線。
③根據(jù)原有建筑物測設(shè)主軸線，這種方法多用在現(xiàn)有建筑群內(nèi)新建或擴建。
④根據(jù)控制點測設(shè)建筑物的主軸線。
建筑場地上已布設(shè)有控制點，又知道了擬建建筑物軸線點的坐標，就可以根據(jù)控制點測設(shè)建筑物主軸線。
一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。
生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
實習(xí)體會
雖然第一周的實習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習(xí)生活中。
施工員實習(xí)周記第2周
實習(xí)內(nèi)容
時光如梭，充實的一周的實習(xí)生活又結(jié)束了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實習(xí)具體也沒開始做什么，第二周呢，進工地。跟著施工員實習(xí)周記第給剪力墻、門洞放線。剛聽到“平水”二字我一頭霧水，到了現(xiàn)場才知道是進行水平線的定位?，F(xiàn)場施工的時候，施工員實習(xí)周記第問我要不要試一試。如此好的機會，豈有不試之理，我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個實際操練的機會。對于水準儀的操作在學(xué)校的時候已經(jīng)操作過，但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。
錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線，而是想的到一個整數(shù)而去調(diào)整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員實習(xí)周記第及時的給我提出來。
錯誤二、在十字叉絲模糊的時候，未能及時的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。
“平水“其實就是將標準的水平標高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫出墻體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高，當然這要從首層的水準點引上來的。
“平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應(yīng)用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻，而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后，支架水準儀，調(diào)平、調(diào)焦、讀出標尺的讀數(shù)。接著，根據(jù)讀數(shù)和水準儀把水準點引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記（一般每墻一面畫兩個點，分別在墻的兩側(cè)）。最后利用兩點一線彈好墨線。
實習(xí)體會
生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。
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