在加拿大這些學(xué)校里也會(huì)有各種的AP課程，那么對(duì)于學(xué)生的申請(qǐng)，有哪些大學(xué)是會(huì)接受AP成績(jī)的？此外還需要什么其他的條件？這就到出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)看它的AP要求吧。
一、加拿大哪些大學(xué)接受AP成績(jī)
加拿大與美國(guó)的教育體制是相同的，因此，兩國(guó)對(duì)AP課程的重視度是同等的。加拿大大學(xué)在招生時(shí)同樣將AP成績(jī)視為錄取的重要依據(jù)，并且予以大學(xué)學(xué)分。不過(guò)，不同的學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的AP課程是否可獲相應(yīng)大學(xué)課程免修待遇有具體分?jǐn)?shù)上的要求，如：
多倫多大學(xué)規(guī)定申請(qǐng)者的AP課程分?jǐn)?shù)達(dá)到4分以上即可免修大學(xué)學(xué)分，麥吉爾大學(xué)、西安大略大學(xué)以及滑鐵盧大學(xué)的規(guī)定也是如此，即凡是獲得4分以上參加的AP課程即可折算成相應(yīng)大學(xué)課程的學(xué)分。并且，在英屬哥倫比亞大學(xué)，申請(qǐng)者的AP課程達(dá)到4分以上，不僅可以免修大學(xué)學(xué)分，還可獲得500加幣的獎(jiǎng)學(xué)金，即省學(xué)費(fèi)又拿錢(qián)可謂相當(dāng)?shù)膭澦恪?BR> 而UBC的最新的申請(qǐng)要求， 更是對(duì)中國(guó)普高的學(xué)生申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)， 提出了新的要求：不再認(rèn)可SAT或ACT成績(jī)替代中國(guó)的高考成績(jī)，如果不參加當(dāng)年的高考，可用三門(mén)AP成績(jī)來(lái)替代高考成績(jī)，且基本三門(mén)AP的成績(jī)要在4分或以上才有效。當(dāng)AP申請(qǐng)者申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，不但要提供AP成績(jī)，同時(shí)需要按照大學(xué)要求提供在讀高中體系的各項(xiàng)成績(jī)。如果AP成績(jī)較好，則有利于學(xué)生在大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中脫穎而出，同時(shí)進(jìn)入大學(xué)后也可能轉(zhuǎn)換一定學(xué)分。
AP和IB以及A-Level有所不同， 學(xué)習(xí)IB和A-Level課程， 都有機(jī)會(huì)獲得全球認(rèn)可的高中畢業(yè)證書(shū)（IB證書(shū)/A-Level證書(shū)），但學(xué)習(xí)AP課程則只能通過(guò)考試取得對(duì)應(yīng)科目的AP成績(jī)，而無(wú)法取得國(guó)際認(rèn)可的高中畢業(yè)證。
二、其他的申請(qǐng)要求
1、 學(xué)術(shù)成績(jī)
學(xué)術(shù)成績(jī)是指學(xué)生三方面的成績(jī) ， 第一是高中成績(jī) ， 指學(xué)生高中三年 （ 早錄取的學(xué)生提供前 4-5 個(gè)學(xué)期的成績(jī) ）； 第二是會(huì)考成績(jī) ， 大部分學(xué)校都要求會(huì)考成績(jī)?cè)?A B 之間 ； 第三是高考成績(jī)。那這三個(gè)學(xué)術(shù)成績(jī)也不是所有的大學(xué)都必需提供 ， 也有很多大學(xué)是可以不提供高考成績(jī)申請(qǐng)的 ， 另外 ， 個(gè)別學(xué)校目前也接受中國(guó)大陸學(xué)生提供 SAT 或 ACT 成績(jī)替代中國(guó)高考成績(jī)。高中生留學(xué)加拿大如果申請(qǐng)頂級(jí)大學(xué) ， 首先需要高中在讀成績(jī) 85 分以上 ， 會(huì)考成績(jī)大部分為優(yōu)。根據(jù)省份和大學(xué)要求不同 ， 有些大學(xué)無(wú)需提供高考成績(jī)。
2、語(yǔ)言成績(jī)
語(yǔ)言成績(jī)是指學(xué)生的英語(yǔ)水平 ， 即雅思或托福成績(jī)。加拿大大學(xué)所謂的雙錄取 ， 在此要特別聲明 ： 僅僅是由于學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到時(shí)才可以申請(qǐng) ， 即學(xué)生在學(xué)術(shù)成績(jī)滿足申請(qǐng)條件后 ， 語(yǔ)言有欠缺時(shí)學(xué)校建議申請(qǐng)的。除非大學(xué)可以提供無(wú)條件雙錄取 ， 其他要求提供會(huì)考和高考成績(jī)的大學(xué)的雙錄取僅指語(yǔ)言雙錄取 ， 例如 ： 多倫多大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)等。
3、高考成績(jī)
盡管加拿大部分大學(xué)不要求學(xué)生提供高考成績(jī) ， 然而去加拿大留學(xué)生活擁有高考成績(jī)意味著申請(qǐng)大學(xué)時(shí)擁有更加廣泛的選擇。需要提供高考分?jǐn)?shù)作為申請(qǐng)材料的大學(xué)一般要求學(xué)生的高考分?jǐn)?shù) ， 即有競(jìng)爭(zhēng)力的 ， 當(dāng)然這個(gè)成績(jī)也是根據(jù)每年高考的整個(gè)分?jǐn)?shù)情況而定 ， 一般這個(gè)分?jǐn)?shù)至少要求在二本分?jǐn)?shù)線以上了 ， 很多都要求一本以上。所以并沒(méi)有明確的分?jǐn)?shù)要求 ， 但是大學(xué)每年都有新生平均成績(jī)的統(tǒng)計(jì) ， 可以從往年的經(jīng)驗(yàn)上判斷學(xué)生的高考成績(jī)是否符合該大學(xué)的申請(qǐng)條件。
三、常見(jiàn)申請(qǐng)途徑
1、直接入讀加拿大學(xué)校本科課程
適用人群：高三在讀生&高中畢業(yè)生
人群特點(diǎn)：學(xué)業(yè)成績(jī)較好、雅思成績(jī)達(dá)標(biāo)
所需條件：平時(shí)成績(jī)、高考成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)（雅思）
這種申請(qǐng)方式通常對(duì)學(xué)生的要求比較高，一般要求學(xué)生的平時(shí)成績(jī)高于80%、高考成績(jī)高于優(yōu)先投檔線、且對(duì)雅思成績(jī)要求也比較高，需要雅思總分達(dá)到6.5。
2、語(yǔ)言&本科雙錄取
適用人群：高三在讀&高中畢業(yè)生
人群特點(diǎn)：學(xué)業(yè)成績(jī)較好，但雅思成績(jī)尚未達(dá)標(biāo)
所需條件：平時(shí)成績(jī)，高考成績(jī)，語(yǔ)言成績(jī)（雅思）
雙錄取即加拿大大學(xué)對(duì)學(xué)生同時(shí)發(fā)放本科專業(yè)和語(yǔ)言課程的offer，大部分加拿大學(xué)校都提供這種雙錄取的途徑。
對(duì)于學(xué)業(yè)表現(xiàn)符合招生要求，但由于語(yǔ)言能力尚未達(dá)到要求的學(xué)生，學(xué)校會(huì)要求此類學(xué)生在本科課程開(kāi)始前先到大學(xué)的語(yǔ)言中心完成語(yǔ)言課程，考核合格后便可進(jìn)入本科的專業(yè)學(xué)習(xí)。
3、入讀預(yù)科課程
適用人群：高二/高三學(xué)生
人群特點(diǎn)：無(wú)高考成績(jī)，英語(yǔ)水平較弱，或高考后臨時(shí)決定出國(guó)的學(xué)生
所需條件：平時(shí)成績(jī)，語(yǔ)言成績(jī)（部分學(xué)校要求）
預(yù)科是指加拿大高中最后一年的課程，學(xué)生根據(jù)自身情況選修相應(yīng)的專業(yè)課程，畢業(yè)后按加拿大當(dāng)?shù)貙W(xué)生的升學(xué)要求，根據(jù)修得學(xué)分和語(yǔ)言成績(jī)申請(qǐng)加拿大的大學(xué)。
4、大學(xué)橋梁課程
適用人群： 高二、高三在讀，高中畢業(yè)生
人群特點(diǎn)： 學(xué)業(yè)成績(jī)一般，語(yǔ)言成績(jī)暫未達(dá)標(biāo)
所需條件： 平時(shí)成績(jī)，語(yǔ)言成績(jī)
橋梁課程是部分大學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)的為期約一學(xué)年的銜接課程。學(xué)生需在大學(xué)的國(guó)際學(xué)院中修讀一年的橋梁課程后方可轉(zhuǎn)讀大學(xué)的本科課程。