小學(xué)生3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案

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    植樹節(jié)馬上就要到啦,我們要發(fā)揚(yáng)保護(hù)環(huán)境,綠色生活的精神哦!下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    小學(xué)生3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案【一】
    一、活動(dòng)目的
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、活動(dòng)口號(hào)
    行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年x月xx日——x月xx日
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    1.活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2.護(hù)綠行動(dòng):
    (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
    第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比
    班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過投票評(píng)選5名“班 級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    評(píng)選時(shí)間:x月xx日(周x之前)填寫好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表。
    評(píng)選條件:
    1、在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的`值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
    2、講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分);
    3、在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫;
    4、不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍;
    5、在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品;
    6、家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
    第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選
    選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫好班級(jí)推薦表。
    評(píng)選時(shí)間:x月xx日(周三之前)
    評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
    (2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于x月xx日進(jìn)行評(píng)選。
    3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周x、周x,一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
    4.各班開展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。
    五、活動(dòng)要求
    1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾;
    2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地;
    3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電;
    4.積極 參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。
    小學(xué)生3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案【二】
    一、活動(dòng)時(shí)間
    x月xx日上午x:xx——xx:00
    二、活動(dòng)場地
    xxxxxxx
    三、活動(dòng)形式
    認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
    四、活動(dòng)來源
    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。
    為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
    五、活動(dòng)目標(biāo)
    1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?BR>    2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
    3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:1、x月x日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。
    2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與孩子一起制作小噴水壺。
    3、本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,。
    4、向家長發(fā)出倡議,幫助學(xué)生了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。
    5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶學(xué)生人手一個(gè)。
    6、各項(xiàng)人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
    7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
    六、活動(dòng)流程
    1、植樹前的談話:
    你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
    2、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
    第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(dòng)(要求班級(jí)分七隊(duì),按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域)
    第二項(xiàng):主持人講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,x月xx日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。)
    第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
    第四項(xiàng):各級(jí)部長向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
    第五項(xiàng):分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
    小學(xué)生3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案【三】
    一、活動(dòng)目的
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、行動(dòng)口號(hào)
    爭做護(hù)綠小使者。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    xxxx
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    1、植樹節(jié)節(jié)宣傳活動(dòng):
    (1)3——6年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,1-2年級(jí)畫一幅畫。x月xx日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在x月xx日下午第二節(jié)課展評(píng),大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。
    (2)學(xué)校在x月xx日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    ( 3)各班出一期“綠色環(huán)?!钡闹黝}板報(bào)。
    2、環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):
    按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
    (1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)(區(qū)域劃分:五年級(jí)負(fù)責(zé)操場花園;四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái);三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái);一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場。)
    (2)我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
    活動(dòng)時(shí)間:x月xx日班隊(duì)活動(dòng),如天氣異常則順延。
    小學(xué)生3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案【四】
    一、活動(dòng)目的
    以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、行動(dòng)口號(hào)
    行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    xxxx
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)植樹節(jié)宣傳活動(dòng):
    1、四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,x月xx日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
    2、各小學(xué)在x月xx日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,
    班主任精選2—3篇,于x月xx日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以刊登。
    (二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):
    按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
    1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物;
    2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)。
    (三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng):
    在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動(dòng)結(jié)束后,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
    評(píng)比時(shí)間:x月xx日中午進(jìn)行。
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