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平方和公式是什么 什么時候?qū)W的
平方和公式n(n+1)(2n+1)/6，即1^2+2^2+3^2+…+n^2=n(n+1)(2n+1)/6(注：=N^2=N的平方)。平方和公式是一個比較常用公式，用于求連續(xù)自然數(shù)的平方和，其和又可稱為四角錐數(shù)，或金字塔數(shù)也就是正方形數(shù)的級數(shù)。
平方和公式是初中二年級學(xué)的。
拓展閱讀：快速記憶數(shù)學(xué)公式的方法
1.要有良好的數(shù)學(xué)學(xué)習方法和習慣
良好的數(shù)學(xué)學(xué)習習慣，會減輕數(shù)學(xué)學(xué)習的難度，要學(xué)會把課堂知識用自己特殊方法記憶下來，那就要做到認真預(yù)習、專心上課、及時復(fù)習、獨立作業(yè)、系統(tǒng)小結(jié)。
2.掌握常用的數(shù)學(xué)思想和方法
做數(shù)學(xué)題時，也要注意解題思維策略問題，經(jīng)常要思考:選擇什么角度來進入，應(yīng)遵循什么原則性的東西，是否可以運用哪些數(shù)學(xué)公式來做這些題。
3.慢慢養(yǎng)成“以我為主”的學(xué)習模式
學(xué)習數(shù)學(xué)就要積極主動地參與學(xué)習過程，養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度，獨立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神;對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點，尋找最佳學(xué)習方法。
4.針對自己的學(xué)習情況，采取一些具體的措施
(1)記數(shù)學(xué)筆記，特別是對概念理解的不同側(cè)面和數(shù)學(xué)規(guī)律，教師在課堂中拓展的課外知識。
(2)建立數(shù)學(xué)糾錯本。把平時容易出現(xiàn)錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。
(3)熟記一些數(shù)學(xué)規(guī)律和數(shù)學(xué)小結(jié)論，使自己平時的運算技能達到了自動化或半自動化的熟練程度。
(4)經(jīng)常對知識結(jié)構(gòu)進行梳理，形成板塊結(jié)構(gòu)，實行“整體集裝”，如表格化，使知識結(jié)構(gòu)一目了然。