??寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。為了更好的迎接即將到來的演講,我們需要提前準備好演講稿,有哪些好的演講稿值得借鑒呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教師節(jié)感恩演講稿300字2022”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)感恩演講稿300字2022【篇一】
??山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壯闊。
??大家好!我今天演講的題目就是感恩!“滴水之恩,當涌泉相報;銜環(huán)結草,報以恩德?!毖蚋嵘兄h(huán)報之恩,而作為教師的我們,更應該感恩世間的一切生靈!
??師情殷殷,師意切切。黨我走上教師這個工作崗位時,才懂得了為人師表的重要性,才理解了那時侯老師的諄諄教誨,才明白了父母和老師們的用心良苦。所以我們還要感恩我們的教導我們的老師,感恩他們?yōu)槲覀儌鞑ブR,在今后的日子里,我們要更加努力干好自己的工作,要用一生去銘記父母和老師們的那份濃厚的恩情,用自己的學問去教導那些渴求知識的孩子們,讓他們在充滿幸福和恩情的世界快樂成長?!疤斓仉m寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”當你清唱這首感恩的心的時候再看下這個世界:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。作為一名小學教師,感恩是發(fā)自內心的,是學生犯錯時耐心的幫教,是學生受挫時,一個肯定的眼神,一個鼓勵的微笑,是學生生活困難時慷慨解囊后的真情滋潤,教會學生感恩,我們教師義不容辭!教會學生感恩,我們要用行動踐行!感恩需要我們教師用心去體會,身體力行去感染每個內心需要感化的學生!曾記得抗冰救災、汶川地震時期無不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌,學校舉行了“情系災區(qū),奉獻愛心”的募捐活動。我也積極組織同學們獻愛心,全校同學積極響應,慷慨解囊。因此,學校、老師、家長攜起手來,在學生們的心田里播下愛的種子,讓他們懂得愛、學會愛,在愛別人的同時也收獲著愛。“贈人玫瑰,手留余香”,讓愛永駐心靈,讓生命變得更加美好,讓明天的陽光更加燦爛。
??作為一名教師的我深深知道離開了情感,離開了愛,一切教育都無從談起。今天我得以站在在三尺講臺,源于昨天我的老師、父母、社會的付出,今天我懷揣感恩之心深愛著那群讓我歡喜讓我憂的孩子。在我擔任教學工作來,教會學生感恩是我非常重視的。曾看到過這樣一則報道:一位媽媽說,平時我對兒子關心得無微不至,可兒子對她卻非常冷淡。媽媽過生日那天,朋友往家里打電話,朋友告訴他:“今天是你媽媽的生日?!眱鹤訁s冷冷地說:“我媽過生日關我屁事!”聽了這話,媽媽的心都傷透了??春笞鳛橐幻逃ぷ髡呶蚁萑肓司镁玫纳钏迹覀儾粌H要問,我們的感恩教育到哪里去啦?其實我在平時的教育中,我與學生聊天時我會給他們說:“你的生日就是媽媽的受難日,在過生日的時候,不要只想著自己,還應該感謝媽媽,是媽媽給了你生命”,看著父母是下崗工人的學生,我也會給他們說:“感謝父母為了生活在不辭辛勞,即使家里在困難,也要上你們上學,希望你們能好好珍惜”再簡單的拉家常中滲透著我對學生的感恩教育!我想我們中國人說要“知恩圖報”,但在孩子的心中還沒有這個意識。這樣下去怎么行呢?是孩子生下來就不會愛別人嗎?不,那么“愛丟失癥”的根源在哪里?有父母的“極度關愛”、“過分溺愛”、“無限縱容”滋長了孩子的自私,也有學校德育的缺失使孩子心中只有自己,沒有別人。該如何教我們的學生呢?這讓我領悟到要從心底里關愛每個孩子,把愛的陽光撒向每一個孩子。從生活點滴培育孩子的感恩之心!
??太陽對我們有恩,因為它給予我們溫暖;江河對我們有恩,因為它給予我們生命的源泉;大地對我們有恩,因為它讓我們擁有生存空間……
??同事們,朋友們,親愛的孩子們:我們要學會感恩,共創(chuàng)溫暖世界,滿懷感恩的心去生活,去回報哪些給我們幸福的恩人們,用樂觀的心態(tài)去工作、去學習!我將和你們一起努力做一個學會感恩、懂得感恩的人。
??謝謝大家!
教師節(jié)感恩演講稿300字2022【篇二】
??尊敬的老師,同學們:
??大家好!
??如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
??也許是自己太鐘情于校園生活,寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了校園,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆學校的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
??當晨曦微露時,他們就已經出現(xiàn)在校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
??他們?yōu)榱斯ぷ?,舍小家顧大家,有?默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……
??我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數個船長和將軍。他們?yōu)閷W生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
??歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!
??同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
??我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)感恩演講稿300字2022【篇三】
??尊敬的老師、親愛的同學們:
??大家好!
??今天我演講的題目是——《感恩老師》。
??鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
??從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
??老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
??老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
??我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
??當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
??當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;
??感恩老師,給我飛翔的翅膀;
??感恩老師,給我指明人生的方向;
??感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
教師節(jié)感恩演講稿300字2022【篇四】
??敬愛的老師、親愛的同學們:
??大家好!很快就是我們一年一度的第31個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
??古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領導也將來到我們學校問候老師。今日,尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。
??開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
??同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
??同學們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回答問題,課后依時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
??老師們、同學們:在兩英中學七十一年的辦學歷程中,我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學曙光在前,新的學期,新的起點,新的壓力,新的目標。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學的新輝煌!
??最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學們學業(yè)進步,快樂成長!謝謝!
教師節(jié)感恩演講稿300字2022【篇五】
??老師、同學們:
??又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第26個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
??九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!
??二實小走過的歷史,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師為了二實小的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水,使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望同學們繼續(xù)發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學兼優(yōu)的好學生!這將是教師節(jié)同學們獻給老師最好的一份禮物。
??老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們二小譜寫出新篇章,我們也相信,二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
教師節(jié)感恩演講稿300字2022【篇六】
??敬愛的老師們,領導們:
??大家好!
??緊張、繁忙的高三工作已經結束?;厥走@難忘的一年,我們忘不了學校領導的正確指引;忘不了同學們的勤奮與努力;更忘不了老師們的團結拼搏、默默奉獻。
??去年高考成績驕人,大會小會、正題閑聊都離不開高考帶來的喜悅,佩戴大紅花的場景更是印象深刻。輝煌的高考成績和虎視眈眈的十中,小環(huán)境大環(huán)境,我們高三每位老師都倍感壓力和生存危機的同時,也產生共鳴:我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中! 并非盲目自信,我們清楚事實:從數量上講,我們僅有220來人,質量上,不及六中、十中,與十七、十九中學差距更大,全區(qū)排名第五。面對壓力、正視現(xiàn)實,確定的明確目標:保三爭二!為了實現(xiàn)目標,我們拼了!
??過去的一年,老師們的一滴滴汗水,一串串足跡,及一個個動人故事一直鼓舞著我。感謝學校給我這次機會,把我的感受和大家一起分享。
??剛進入高三,不可思議的年輕男老師王國輝病倒了。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態(tài),被強制才離開自己的崗位,一個多星期燒沒完全退就又回到工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀生,小王無數次的電話交談,登門拜訪。病痛與困難在其堅韌與執(zhí)著面前顯得那么渺小。
??孫善龍,看上去很健康的聰明人,可是嚴重的帶狀皰疹使他丑態(tài)百出。那段日子,不論在辦公室、樓道,還是在自己班里,他不時眉頭緊皺,齜牙咧嘴,可是再難受他也沒因自己而請假,然而病重的岳父到北京做手術,孩子小,不能離開媽媽,他不得不請假一周。在這漫長的一周里,孫善龍每天通過電話聯(lián)系,詢問班里情況,關注班里動態(tài)。他的密探隨時向他匯報。老班不在,學生們不是放肆囂張,反而比平時收斂很多。這就是班主任的魅力與影響力。
??接學校命令,三班班主任常向池老師外出兩周多參加骨干教師培訓。數學是大學科,平時課時就多,再加上周六、晚自習,時間又比較長,怎么辦?本來工作量就大的彭江祿、郭桃科兩位數學老師義不容辭的分擔了兩個班的數學課,卜輝霞老師、張靜、孫善龍、席云、李書艷都積極主動來分擔晚自習、周六的課。大家齊心協(xié)力很快就把困難分解了。我深深地感受到了在一個團結的集體中有多么快樂!而常老師也不時的給我們帶來意外:他只要能請假,就回來上課,只要有機會,就回來給他的孩子們開個小班會。
??就這樣,在這個溫暖的集體中,數學成績沒有明顯下滑,三班依舊是優(yōu)秀的三班!然而,沒多久,常老師接到家里急電,母親病重。常老師帶著沉重的心情,來去匆匆。喪母的痛苦沒有影響他工作的策略,他堅強地樂觀地和學生們一起戰(zhàn)斗。在常老師生日那天,有晚自習,出乎意料,學生們?yōu)樗麥蕚淞松盏案?,由衷地祝福他生日快樂。他被學生感動著,鼓舞著,在辦公室稍稍平靜后馬上投入戰(zhàn)斗。師生之間,用情之真,用心之深,不僅僅為了高考,更為了孩子們的健康成長,我們的付出無怨無悔。
??我每天默默祈禱,祝福老師及家人都要健健康康,期盼能順利度過高考前的這段時間。每天能看到老師們按時到位,我好像就看到了希望!
??今天我們不要鮮花,給我們一次掌聲好嗎? 歌曲——真心英雄
??有一個集體,你沒有經歷過就不知道其中的溫暖 有一種溫暖,你沒有體會過就不知道其中的感動 有一份感動,你沒有擁有過就不知道其中的純粹高三集體團結拼搏的共同經歷,將成為我們永久的精神儲備。
??這一年里,如果僅僅是為了個人利益,也許很多人早就掉隊,不會走很遠。是集體榮譽讓我們的毅力得到升華!是去年驕人的成績成為我們前進的燈塔!是強大的敵人增強了我們的凝聚力!
??孫善龍班的趙前,中考成績才469分,英語僅僅30多分。用英語卜輝霞老師的話來說,他學起來比那些初學者還難。因為初學者教什么學什么,比較清楚。對趙前,首先是糾錯,速度要慢,同一個問題,糾正了,還要犯錯,一段時間需要不斷的糾正。雖然卜老師耐心指導,小孫不斷鼓勵,趙前也很努力,但成績的提高是需要一定量的積累的,起初考試達不到趙前的預期目標,他曾一次次想放棄。孫善龍一次次鼓勵,卜老師一次次單獨輔導,面批面改,有一點點進步,卜老師就夸張地表揚他。由于班主任、英語老師的堅持,不斷激勵,趙前慢慢前行。最終取得554分的好成績!
??理科重點班,彭老師所帶的班,歷史性突破,5個本二!理科普通班,王國輝所帶的班,都出現(xiàn)了1個本二!想想去年暑假里,烈日炎炎的七月,我們年級組織學生十天返校一次。一班班主任彭江祿老師組織理科班師生一周返校一次,檢查各科作業(yè),解答學生一周學習中的疑問,解決好這些問題時間就已經很晚,但是班主任和老師們又留下優(yōu)秀生逐個一對一輔導。
??整個假期,我們高三老師都沒有出遠門,重心放在學生這里。周青老師沒有因為身體笨重減少英語午讀,在其他五位老師的積極配合下,在兩個班認真輔導,課間、自習課按時到位。我們的兩位大姐劉海蓮老師、牛樹霞老師方方面面往前走,從不倚老賣老,是兩位班主任軍師級的助手。領導、老師們都看到理科班午讀時班主任和任課老師的身影,兩節(jié)自習課,每班三人,一節(jié)一換,高三一年天天如此。我們的團結、默契,創(chuàng)造了奇跡,區(qū)優(yōu)秀學科在去年的基礎上又增加了一個理綜,和語文、英語、文數一樣,平均分、及格率都位居全區(qū)第二!
??讓我們更驚喜的是,高中的文科綜合竟然把入學成績遠高于我們的17中給給超了!優(yōu)秀率都是零,及格率、平均分都高出17中,超他們平均分2分!名列全區(qū)第一!我們文數的優(yōu)秀率也是全區(qū)第一,今年高考拿到三個全區(qū)第一!
??在年級主任這個位置,我不僅感受到這個集體的溫暖與感動,也感受到全校領導、老師們深切的關懷。忘不了看到我們壓力過大時,你們一次次的安慰,忘不了大會小會逼著我們去鍛煉身體,忘不了在最困難時刻,你們抽調高一、高二優(yōu)秀干將李立紅、李書艷老師來支援我們,忘不了各個處室為我們提供的快捷幫助,更忘不了我們兩個主管主任陳蓮英、喬建玲更多直接、具體的幫助。
??我愛我們的老師,我愛我們的團體,我愛我們的學校!
??是這個優(yōu)秀的大集體,塑造了我們這個優(yōu)秀團隊,是這個優(yōu)秀的大集體,給了我們更好的教育對象,成就我們更好的明天,讓我們揚起更加自信的風帆!
教師節(jié)感恩演講稿300字2022【篇七】
??尊敬的老師、親愛的同學們:
??大家好!
??從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
??正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
??是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。
??老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
??師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
??感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
??課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
??不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
??讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
??我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。
??同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
??我的演講完畢,謝謝大家!
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