??學校或公司會自發(fā)的組織一些活動，受歡迎的活動都伴隨著優(yōu)秀的活動方案，好的活動方案能夠激起大家的興趣，什么樣的活動策劃比較高質(zhì)量？下面是小編為大家整理的“中秋節(jié)活動方案模板合集”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
中秋節(jié)活動方案模板合集【篇一】
?? 為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，進一步提升師生文明素質(zhì)，市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，方案如下：
?? 一、活動主題
?? 以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動，引導廣大中小學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
?? 二、活動內(nèi)容
?? 1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。利用中秋節(jié)有利時機，開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動；走訪慰問道德模范、身邊好人，幫助解決生活中實際困難，送去節(jié)日祝福；宣傳他們的先進事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。
?? 2、廣泛開展志愿服務活動。精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務。以留守兒童、農(nóng)民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務對象，開展“鄰里守望”志愿服務活動。以普及中秋傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務活動。
?? 3、開展中華經(jīng)典誦讀活動。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學生誦讀、感悟經(jīng)典，弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強民族自信心和自豪感，培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經(jīng)典誦讀作為開展傳統(tǒng)節(jié)慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，結(jié)合中華民族偉大復興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動。
?? 4、開展系列文化活動。大力開展中小學生樂于參與、便于參與的文化活動。各地、各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動，引導廣大學生在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。
?? 5、開展中秋網(wǎng)上寄語活動。中秋節(jié)期間，各中小學要積極借助網(wǎng)絡、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺開展中秋祝福寄語活動，組織引導廣大師生及學生家長運用網(wǎng)絡媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機短信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。
?? 三、有關要求
?? 1、高度重視，加強領導。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，是我們弘揚中華傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設、豐富群眾精神文化生活的好時機，各地、各中小學要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動擺上重要位置，突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造，加強組織協(xié)調(diào)，保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案，周密部署、精心實施，抓好各項活動的落實。
?? 2、創(chuàng)新載體，務求實效。各地、各中小學要堅持貼近學生，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵，不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體，精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目，增強“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創(chuàng)建文明學校結(jié)合起來，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內(nèi)涵，有聲有色，深入開展。
?? 3、加強宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用，通過開設專欄、專題網(wǎng)頁、言論評論、公益廣告、網(wǎng)絡寄語、公益短信等多種形式，積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，體現(xiàn)人文關懷，倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。
?? 4、認真總結(jié)，及時報送。各地、各中小學要積極行動起來，把組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動落到實處，要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，并在xx年xx月x日前將節(jié)日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片及總結(jié)材料報送市教體局基教科。聯(lián)系人： xx，郵箱：xxxxx@xx.xx。
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中秋節(jié)活動方案模板合集【篇二】
?? 為了貫徹落實教育局文件精神，我校計劃在中秋節(jié)圍繞 "我們的節(jié)日"這一主題開展系列活動，通過活動，引導學生認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。
?? 具體計劃：
?? 一、活動目的：
?? 以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題，讓學生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使"我們的節(jié)日"深入人心，推進學校創(chuàng)建文明學校、文明城市的工作，促進學生快樂成長。
?? 二、活動時間：20xx年9月上旬
?? 三、活動內(nèi)容
?? ?。ㄒ唬┘訌娦麄?BR> ?? 1.周一升旗儀式國旗下的講話，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題進行講話，宣傳。 2.利用主題班隊會、校園網(wǎng)開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
?? ?。ǘ┓蛛A段活動：
?? 第一階段：中秋吟月——經(jīng)典誦讀
?? 1.活動內(nèi)容：
?? （1）搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
?? ?。?）搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的誦讀。
?? 第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
?? 活動一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
?? 活動二：共看明月皆如此—— 以"美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風情"為主題制作手抄報
?? 活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
?? 活動四： "快樂體驗"活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。
?? 第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
?? 活動內(nèi)容：學校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
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中秋節(jié)活動方案模板合集【篇三】
??我們都知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，我們想知道更多的關于中國的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，努力去體驗的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。中秋節(jié)是一個家庭團聚在一起的好機會，可以與提高的感情和他的家人在一起。
??一、老師把注意力集中在“獨特的中秋節(jié)”為主題，讓學生把他們的問題，引導學生走進書店，走進計算機機房、到老師的辦公室，走進社區(qū)…閱讀廣泛地開展交流，調(diào)查和分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r候，把他們的思維導致深處，研究者的狀態(tài)。
??二，活動日期：中秋節(jié)小學生中秋節(jié)活動方案，也是夏利八5月15日。
??三、活動場所：教室里，自己的房子
??四、內(nèi)容：
??中秋活動的風俗和歷史
??1，知道日期的中秋佳節(jié)馬上就要到了，中秋節(jié)海關和讀懂一些歷史。
??2、中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，生產(chǎn)初步屈原的感覺崇敬。
??3、經(jīng)驗分享樂趣的勞動和三個線上活動閱讀
??為了拓寬學生的知識，可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)接入，組織學生有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
??4、合作交流活動
??為了鍛煉學生的動手能力，讓學生合作，根據(jù)自己的愛好，組成相應的交流，發(fā)現(xiàn)自己組和收獲，聚在一起共同的體驗歡樂。
??五、應用和深化
??摘要通過調(diào)查研究，學生了解關于中秋節(jié)的一些知識，讓學生自己設計如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節(jié)，鼓勵學生善于搜集整理的能力與習慣。
??六、反思和發(fā)展
??通過討論的教師與學生、學生作品的展示和比較，引導學生總結(jié)研究成果，最后的中秋節(jié)舉辦“我最快樂的“主題展示活動，讓學生在活動中充分展示他們的研究成果和價值，同時，教師引導和鼓勵學生適當?shù)钠渌芯炕顒拥呐d趣。
??期待著每一位學生都參與，相信我們的未來會更漂亮。
中秋節(jié)活動方案模板合集【篇四】
??中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨，社區(qū)計劃組織隊員對__社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動，希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下：
??一、活動主題：情滿中秋—月餅代表你的心
??二、活動目的：
??給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動，可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛，并建立起良好的溝通氛圍；同時，也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。
??三、活動籌備：
??慰問禮物，月餅
??四、活動時間：
??五、活動地點：XX社區(qū)
??六、活動探訪對象：
??孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。
??七、參加人員：
??社區(qū)居委會，社區(qū)共青團市民學校志愿者
??八、活動流程及內(nèi)容：
??社區(qū)居委會組織人員統(tǒng)一采購籌備慰問禮品，月餅5—10盒，水果5—10箱。
??九、分工：
??根據(jù)志愿服務到場人數(shù)，以及確定服務對象人數(shù)后。于9月24日上午10點，在__社區(qū)統(tǒng)一報道集合，分成小組，每個小組負責一到兩戶。分發(fā)活動牌，活動帽子、慰問禮品、打掃工具，統(tǒng)一出發(fā)。
??十、有關要求：
??1、遵守紀律，服從安排，不得做損害志愿者名譽的事情；
??2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動；
??3、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽，戴上活動牌；
??4、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象；
??5、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須及時說明；
??6、注意服務對象及個人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應及時向帶隊負責人反應后再處理；
??十一、活動費用預算：
??每戶對象活動經(jīng)費100元（含慰問禮品）。初定10戶，共計1000元。
中秋節(jié)活動方案模板合集【篇五】
??中秋前夕，因為經(jīng)常參加學校對綜合實踐活動課程的實施與研究，我突然敏感地發(fā)現(xiàn)“中秋節(jié)”是一個非常好的活動主題，既可以讓學生了解我們祖國的傳統(tǒng)文化，又可以陶冶學生的生活情趣。因為每逢中秋，九州大地，合家團圓，一邊吃著美味的月餅一邊賞月，是人間最幸福的時刻之一！恐怕就是月宮里的嫦娥，也會羨慕不已。于是我和所執(zhí)教的三年三班的學生交流了這個想法，孩子們竟然也對“中秋節(jié)”這個話題產(chǎn)生了濃厚的興趣。
??在做過一番動員之后，我興奮地和孩子們一起談論著分組的問題。在學生自主成立了“中秋節(jié)的來歷與風俗”“中秋節(jié)的傳說”“中秋節(jié)的詩詞歌賦”三個小組之后，一個男同學站起來問：“老師，月球上的環(huán)形山是怎么回事？”我當時一愣，因為我根本就沒有想到孩子們會提出這樣的問題?？伤脑掝}竟激發(fā)了大家的想象，又有孩子舉手問：“老師，人如果到月球上是飄著的嗎？”“老師，聽說賞月的時候可以隱隱約約地看到月亮上有黑影，真的嗎？”面對這些始料未及的問題，我靈機一動，說：“好，這些問題很有價值，有誰對這些問題感興趣？”有幾個男同學舉起了手?！澳呛冒?，你們就成立一個探月小組吧，去了解你們感興趣的關于月球的科學知識?！?BR> ??經(jīng)過了幾天的實踐與收集材料，匯報課上，學生們不僅了解到了中秋節(jié)的來歷和風俗，還通過讀書、上網(wǎng)等方式找到了《嫦娥奔月》《后羿射日》《玉兔搗藥》《吳剛砍樹》等神話故事，其中一個學生還拿來了《嫦娥奔月》的連環(huán)畫，真是生動活潑、趣味橫生。令我大開眼界的是一個孩子給大家講述了玉兔為什么搗藥——原來是嫦娥的身體很虛弱，經(jīng)常生病，所以玉兔就為她搗藥治病，多么善解人意、聰明可愛的一只小兔子啊，而這是我以前也不知道的，別看只是三年級的孩子，他們的能力與智慧真是了不得！當然，我也不忘去關注“探月組”的活動，因為我早已在上節(jié)課后去查找了關于月球的資料，知道由于月球表面的高低不平，所以產(chǎn)生了環(huán)形山和黑斑的現(xiàn)象。孩子們則拿來了《十萬個為什么》《科學畫報》等書籍，還有從網(wǎng)上下載了月球的圖片，他們在匯報時還因為查找的數(shù)據(jù)不同而爭執(zhí)起來，我覺得他們很可愛，真是一群勤于思考、認真鉆研的好孩子，在他們當中，也許就有未來的科學家！
??經(jīng)過了這次實踐活動，我常常思考成立“探月組”，了解關于月球的科學知識，似乎與中秋節(jié)這個話題走得太遠了。其實我的初衷是想讓孩子們受到古代傳說的熏陶，因為三年級的孩子想象力十分豐富，正是讀童話、讀故事的階段，而那些古老的傳說會為孩子們的童年增添一抹神奇的色彩，使他們心馳神往。但今天，尤其是嫦娥號探月衛(wèi)星發(fā)射成功后的今天，我堅信，我的做法是對的。因為我們新課程中明確提出“學生是學習的主體”，孩子們的思維與想象力是廣闊的，而他們對科學的濃厚興趣更應該得到保護。試想如果人類沒有對月球的濃厚興趣，沒有對太空的無限遐想，又怎能有今日的嫦娥飛天，又怎能有中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展，又怎能有社會的進步呢？我們要尊重學生的學習興趣，千萬不要把學生當成“鴨子”，把他們“趕鴨子”似的趕到教室里，然后“填鴨子”，一股腦硬把老師的知識塞給他們，期末是“烤鴨子”，學生被“烤”得直冒油，回家還得“笤帚疙瘩燉肉”。最后教出來，學生個個都是“板兒鴨”了，變成了一模一樣的工廠里生產(chǎn)出來的產(chǎn)品了。我們要培養(yǎng)的是具有創(chuàng)造精神和實踐能力的創(chuàng)新性人才，我們必須要尊重學生的主體地位，為學生的發(fā)展創(chuàng)造自由的空間，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和想象力，相信我們的學生將來也會成為愛迪生、成為牛頓、成為愛因斯坦?！敖o我一個支點，我能撬動整個地球。”給孩子一個創(chuàng)造的舞臺，他們將演繹最精彩的人生！
??另外， 作為一名教師，還應該多學習一些科學方面的知識，因為現(xiàn)代社會科技發(fā)展迅猛，教師只有適應時代的發(fā)展，適應社會的發(fā)展，適應學生的發(fā)展，才能不斷豐富自己，更好地為學生服務，為家長服務，成為一名優(yōu)秀的教師。
??還有，中國一些傳統(tǒng)的節(jié)日也可以作為綜合實踐活動的主題，如端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)，等等，這些都是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)。甚至于像“九·一八”“五·四”這樣的日子也可以展開豐富的實踐活動，因為“忘記過去就意味著背叛！”在緬懷先輩、反思歷史的過程中，我們可以找到前進的方向，找到前進的動力！
??在綜合實踐活動中，學生成了舞臺的主角，他們動手、動口、動腦，學得輕松，學得快樂，充滿了自信，充滿了陽光，而我則常常被他們感動，為他們喝彩，看到“青出于藍而勝于藍”是我們?yōu)槿藥熣叩男腋Ｅc驕傲，但我們也必須奮起直追，因為現(xiàn)在的孩子是越來越不好教了，他們知道得太多，個性太強，這就需要我們不斷地學習新的知識，不停地研究兒童心理，掌握最佳的教育方法。相信在我們的正確指導下，在我們的悉心呵護下，這些孩子一定會健康成長，將來一定會成為祖國的希望，民族的棟梁！
中秋節(jié)活動方案模板合集【篇六】
??媒體是社會的守望者，負擔著一個國家民族各種傳統(tǒng)文化傳播的使命。地方媒體有責任把本地特色的傳統(tǒng)文化進行傳播。然而傳統(tǒng)意義上的傳播手段已經(jīng)不能滿足社會的發(fā)展和一些傳統(tǒng)文化消亡的速度。如何拯救傳統(tǒng)成為媒體人新的課題?；春Ｍ韴蟛粷M足于常規(guī)的文化報道，自己組織群眾搞傳統(tǒng)文化活動，起到非常好的社會效果。要在活動中找到傳統(tǒng)文化傳播的新規(guī)律，積累更多經(jīng)驗，是研究新時期下如果經(jīng)營運作傳統(tǒng)民俗、弘揚發(fā)展地方文化的必不可少的科目。
??20xx年中秋節(jié)，江蘇省淮安市淮海晚報社組織4000多市民成功舉辦運河游船拜月活動，得到市民贊許、同行認可、領導表揚?，F(xiàn)將活動策劃中的一些經(jīng)驗和啟示總結(jié)起來，共大家分享。
??一、 提前策劃，吸收志愿者做骨干
??春祭日、秋祭月是我國古代的重要民俗儀式，泛舟賞月更是古代文人最為風雅的休閑方式?；窗彩菤v史上運河四大都市之一，如今運河文化仍是淮安市的重要名片之一。但是現(xiàn)今很多傳統(tǒng)民俗已經(jīng)被國人所淡忘。如何弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，怎樣發(fā)展我市的運河文化，既是政府部門面臨的課題，更是淮安市民關心的話題。從20xx年開始，淮海晚報社每到中秋就要舉辦游船賞月活動，獲得市民的關注。每年活動都有所創(chuàng)新，參加進來的志愿者也越來越多。活動已經(jīng)從最初40多名讀者游船賞月發(fā)展到20xx年中秋節(jié)1000多人共同祭月，人數(shù)擴大很多，項目形式也豐富很多。
??20xx年的中秋來臨之際，淮海晚報社與運河文化旅游公司以及多路的文藝志愿者提前策劃，多次商討祭月方案，從資金支持、節(jié)目落實到燃放河燈安全保障一一細化。全場節(jié)目包括了舞蹈、歌曲、戲曲等，但沒有一個演員提出一分錢的酬勞。很多群眾演員為了達到最好的舞臺效果，拿出自己的積蓄去購買演出服裝道具。漢服社的大學生原本都準備中秋長假各自回家過節(jié)，也紛紛修改計劃，留在第二故鄉(xiāng)淮安，和淮安的市民一起祭月。隨著越來越多的群眾加入其中，多個熱心公益的企業(yè)也慕名前來提供資金和物質(zhì)上的贊助。
??二、 活動期間，安全問題最重要
??活動于9月30日晚上7：30正式開始。一輪皎皎明月，給活動帶來了超過想象的人氣。文藝活動精彩紛呈，水上放燈更是讓人眼花繚亂。這個時候安全問題成為整個活動最為重要的問題。
??在活動前，本報已經(jīng)請求城管局的15名隊員和海事局的兩名工作人員到現(xiàn)場維持秩序。但主要工作還是由記者和游船公司的工作人員擔當。其中最重要的分發(fā)河燈環(huán)節(jié)、拜月環(huán)節(jié)、登船環(huán)節(jié)特別注意。組織志愿者搭成人墻，防止發(fā)生哄搶、踩踏和落水事故。
??另外就是活動吸引大量攝影攝像愛好者到達現(xiàn)場。拍客們的熱情值得鼓勵，但是他們掛著長槍短炮，還要爬上爬下確認太讓人不放心。所幸我們提前設置好拍攝位置，對我們選定的攝影師提前發(fā)放了工作證。持證攝影師可以進入內(nèi)場，并可以跟船進行拍攝。一些危險區(qū)域，設有專人看管防止發(fā)生意外?；顒痈鳝h(huán)節(jié)間歇階段，擴音喇叭多次提醒市民注意安全，以及多個危險情況的處置方法。
??隨著十多名亭亭玉立的漢服麗人，三上香、三祭酒后，一篇氣勢磅礴的《祭月?！窂馁澏Y口中緩緩念出。廣大市民點燃河燈，紛紛閉目許愿，祈禱祖國富強、人民安康。游船在運河中破浪遠行，留下一串串河燈在河面上蕩漾生輝。
??在大家的共同努力之下，活動雖然人氣很旺，但是平穩(wěn)進行，沒有發(fā)生意外事故。
??三、 后期宣傳，繼續(xù)擴大影響
??新聞媒體策劃民俗活動，更要發(fā)揮自身傳媒的力量。不僅在事前宣傳造勢，事后更是要繼續(xù)擴大影響?；春Ｍ韴蟾愕倪@個拜月儀式，吸引大量民間拍客之外，也引起媒體同行的關注。除本報第二天刊發(fā)了4個版面以外，淮安電視臺和江蘇電視臺也都對這個充滿民俗文化和地方文化特色的活動進行報道。整個祭月活動和諧美好，受到群眾喜愛，視頻和圖片在網(wǎng)絡、微博上被大量點擊轉(zhuǎn)載。
??本報將收集到的影像資料邀請專業(yè)人士剪輯加工做成了一部15分鐘的專題片。這部專題片在淮安市中心的大運河文化廣場電子大屏幕上循環(huán)播放，引起市民的關注。有了這部專題片，似的參加活動的志愿者、演職人員和贊助商都覺得非常值得，也為以后的再次組織民俗活動做好鋪墊。
??四、 媒體搞民俗活動的幾點啟示
??祭月活動的圓滿成功，也給我們傳統(tǒng)媒體很多的啟發(fā)。首先從市民的參與度來看，弘揚傳統(tǒng)民俗和地方特色文化，屬于群眾有需要，政府能辦到，企業(yè)肯“買票”的項目。在這中間，淮海晚報社發(fā)揮了媒體的宣傳組織發(fā)動作用，社會各界和廣大志愿者積極支持、參與，組織者淮海晚報社和運河文化旅游公司依靠社會的廣泛支持和熱情參與，辦成了一次有影響的傳統(tǒng)文化展示，同時推介了本地的旅游資源。其次，地方文化可以打造、值得驕傲，定有回報。里運河文化風光帶是淮安市區(qū)重要的親水風光帶，名人故居、文化祠館、古籍名勝沿途不勝枚舉。通過祭月活動，吸引來眾多市民游覽，既豐富了市民的文化生活，也能夠宣傳和弘揚民族文化、運河文化。
??附祭月祝文： 夫天地者，萬物之逆旅也。光陰者，百代之過客也。況浮生若夢，為歡幾何。古人秉燭夜游，良有以之。故于壬辰年八月歲次仲秋之季，群賢畢至，少長咸集于清江浦古運河之畔，共賞秋月。此雅集之事也。況秋夜召我以皎月，蒼穹假我以華章。會水畔之高臺，序同袍之樂事。此地有明時古閘，浦樓新景。儒寺相間，文化四館二祠，映帶左右。同袍之躋，列坐其次，雖無管弦絲竹之盛，然黃冠布履，葛衣鼓琴，一唱一誦，亦足以暢敘幽情。并肩拜月，共詠嬋娟，賞月清歌，雅集未已。品月食以賞花，飲濁酒而醉月。是秋已寒，節(jié)令頗正。倘有優(yōu)思，當伸雅懷。若明年此季，回視今日，則亦猶今之視昔也！蟾月呈祥，飲地橫觴。列食奉酒，祀于神靈。尚饗。
中秋節(jié)活動方案模板合集【篇七】
??“海上生明月，天涯共此時?！敝星锕?jié)，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景！這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。新源里小區(qū)是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象，共建美好和諧的社區(qū)，擬定于20xx年9月XX日19：30（如當日天氣不好，提前一天舉行，時間不變）在新源里小區(qū)舉辦“‘同一輪明月，同一個家園’20xx慶中秋迎國慶活動”。其宗旨在以異彩紛呈的文化活動，增強小區(qū)業(yè)主對中國悠久歷史文化的認識，拉近業(yè)主與業(yè)主之間的距離，達到一種和諧友好博愛的精神，更好的促進小區(qū)和諧的發(fā)展。
??第二部分活動主題
??以“同一輪明月，同一個家園”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的小區(qū)歡樂氣氛，提升小區(qū)的品味和形象。
??第三部分活動內(nèi)容
??一、中秋才藝晚會
??活動時間：20：00—21：00活動形式：由主持人講解中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，并穿插業(yè)主才藝表演在整個活動。
??活動目的：加強大家對中秋節(jié)的了解，借此機會，增加物業(yè)與業(yè)主們的互動，拉近彼此之間關系，并在晚會中宣傳感謝贊助商。
??宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。贊助商發(fā)展歷程，活動信息，對贊助商表示感謝。
??二、中秋合攏宴
??“合攏宴”侗族人民招待客人的獨特宴請方式，合攏宴，不僅只于一家之中的幾弟兄，有時分了家的幾兄弟或一個房族、一個寨子來了共同的貴客，而客人又不能久留時，主方每戶來一成年男子，各盡其所有，共同籌辦酒席并陪餐，謂之吃“合攏宴”。
??活動時間：19：30—20：00
??主要內(nèi)容：預先報名的每戶業(yè)主家庭烹飪的1—3個拿手菜肴，在小區(qū)中心廣場布置合攏宴餐桌上展示評比，評委評比后，廣大業(yè)主自助分享。
??活動安排：根據(jù)報名情況，準備足夠的桌椅用于放置菜肴。每戶的菜肴標明菜名和制作者。邀請社區(qū)領導，小區(qū)物管領導和贊助商作為評委進行評比。
??獎品設置：參與家庭都可獲得參與獎，評分最高的前三名頒發(fā)獎狀，活動結(jié)束后即時發(fā)送獎品。目的在于讓業(yè)主帶動業(yè)主，活躍中秋節(jié)日氣氛，充分調(diào)動大家的積極性，以更好的狀態(tài)去參與后面的活動。
??三、開心猜燈謎活動時間：21：00—22：00主要內(nèi)容：準備200個燈謎條幅懸掛在小區(qū)中心廣場，所有小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎。
??活動規(guī)則：每個小區(qū)業(yè)主均可參與猜謎活動，現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到該區(qū)指定地點核對，確認無誤后才能摘下謎面，兌換獎券猜對一條謎語兌換一張獎品券，然后憑獎品券兌換獎品
??獎品設置：設置一、二、三等獎，此項游戲結(jié)束后即時發(fā)送獎品。
??四、放映露天電影?！?1：00〕
??懷舊是一種享受，是一種釋懷，是一種難以言表的美妙感覺！感懷流金歲月，溫暖著大家的心靈，
??還記得兒時的電影院嗎，現(xiàn)在想起來真的很簡易，一個搭著白布的架子，一個老式的投影機以及大家自帶的小板凳，雖然沒有電影院那般華麗，但卻深深的吸引著我們每一個人，請業(yè)主們圍坐在一起觀看著露天電影，有滋有味，歡樂無比。
??第四部分活動的籌備、布置安排
??一、活動簡介
??活動名稱：“同一輪明月，同一個家園”新源里小區(qū)中秋節(jié)活動
??時間：20xx年9月XX日（星期三）19：30—22：00（如當日天氣不好，則提前擇日舉行，時間不變）
??地點：新源里小區(qū)中心廣場
??二、活動前期準備
??1、聯(lián)系好贊助商，協(xié)調(diào)好工作。
??2、做一些廣告宣傳資料，海報、活動策劃書、卡片等。
??3、以公告、通知等方式全面告知業(yè)主活動內(nèi)容。
??4、在活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
??5、通知社區(qū)、物業(yè)管理、贊助商主要領導，確定參加活動領導名單。
??6、道具、物品、獎品的準備。
??7、活動工作人員、志愿者、主持人招募。
??8、主持人臺詞敲定演練。
??9、現(xiàn)場布置，音響、燈光調(diào)試。
??三、獎品設置
??四、場地布置
??五、前期預熱
??營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。
??橫幅由贊助商自行提供懸掛，數(shù)量不限彩旗50支插于小區(qū)道路和廣場兩側(cè)。三角旗和彩燈40米懸掛于#from
??小區(qū)中心廣場上方。
??內(nèi)容：同一輪明月，同一個家園等。
??六、邀請嘉賓：
??1、各參展商家（單位）代表
??2、新聞媒體代表
??3、聯(lián)誼單位代表
??4、社區(qū)領導等
??七、活動方案：
??整個活動分為動、靜兩大區(qū)域：舞臺上表演為“動”，舞臺下游園以及產(chǎn)品展示為“靜”。
??A：抽獎（票上有票號）：在游園人員入場之前，每個人將獲得一張入場券，參與者憑此券參與聯(lián)誼活動并抽獎。
??B：“動”互動型文藝表演
??舞臺活動中歌舞表演與互動節(jié)目穿插進行，鼓勵社區(qū)業(yè)主積極參與！穿插樓盤和物業(yè)以及商家的相關知識問答（節(jié)目內(nèi)容待與演出單位協(xié)商后明確）
??C：“靜”游園活動區(qū)（由各商家負責游園游戲，游戲項目由各商家自行制定）
??八、活動的操作（人氣的聚集及確保）
??1、電話、短信告知公司新老業(yè)主，明確參與意向，告知禮品發(fā)放及抽獎情況，以保證其盡可能參加本次活動。
??2、采用定向和隨機發(fā)放方式入場券，吸引更多的人關心、參加恒寶的節(jié)目，保證人氣的順利聚集。
??3、小禮品的發(fā)入：持入場券者前100名、所有參與的教師業(yè)主（因當天是教師節(jié)）可憑券換取精美禮品一份，限額發(fā)放，送完為止。
??4、互動節(jié)目的參與，精美的禮品發(fā)送：參與活動的觀眾發(fā)送精美禮品來增加互動的積極性，營造聯(lián)誼活動的現(xiàn)場氣氛。
??5、發(fā)動公司員工：邀請相關單位（如家裝公司、通訊公司、保險公司等）同到現(xiàn)場，一來增加現(xiàn)場人氣，二來為客戶提供便利。
??九、現(xiàn)場氛圍布置及整合操作：
??1、音響：在小區(qū)場地，擇時播放音樂。
??2、公司產(chǎn)品及企業(yè)文化宣傳，拓展知名度，提升小區(qū)的文化品位。
??3、場地布置（搭1米舞臺：舞臺尺寸不小于30平方米）
??（1）舞臺位置：詳見示意圖1、氣拱門2、大門條幅3、門口條幅
??（2）在小區(qū)主路/合適地點，插上彩旗，以增加活動現(xiàn)場氣氛。
??（3）舞臺背景（詳見設計稿）
??4、其它支持：人員安全維護，特別是在人員入場、離場及發(fā)送免費物品的安全及次
??序的問題，及時安排安保人員做好相關工作。
??十、活動工作的安排流程
??活動安排：
??1、上午搭建舞臺、各參展商家、協(xié)辦單位布展等準備工作。
??2、下午13：00活動正式開始，各參展商家開始游園及產(chǎn)品展示及咨詢。
??3、19：00—19：30
??安排路演活動的工作人員、演員等就位。業(yè)主及嘉賓陸續(xù)進場，門口工作人員負責來賓簽到、入場券的檢查、發(fā)放資料并引導業(yè)主、嘉賓帶入席位，現(xiàn)場背景音樂（今天是個好日子）。
??4、19：30—20：00主持人宣布此次活動開始，介紹在場嘉賓，解釋舉辦此次活動的目的，介紹活動的游戲項目及抽獎的時間安排等。
??5、20：00—20：15主辦方領導講話，致簡單答謝詞，協(xié)辦方代表、商家代表、業(yè)主代表講話。同時由承辦方領導宣布活動正式開始。
??6、20：20演出正式開始
??⑴、開場舞：和諧盛世
??⑵、主持人介紹活動盛況
??⑶、獨唱：卓瑪
??⑷、觀眾互動/知識問答（雙虎家私名品企業(yè)介紹）
??⑸、抽取幸運獎（30名）（指定地點領取）
??⑹、薩克斯獨奏：茉莉花
??⑺、健身舞：我相信（中國人壽）
??⑻、小合唱：把愛心送給每個人（中國人壽）
??⑼、觀眾互動/知識問答（中國人壽）
??⑽、抽取活動三等獎（10名）（指定地點領?。?BR> ??⑾、小品：俏老太
??⑿、現(xiàn)代舞：夢想家園
??⒀、觀眾互動/知識問答（千里香名酒超市知識問答）
??⒁、獨唱：十五月兒圓
??⒂、抽取活動二等獎（5名）（舞臺上領取）
??⒃、歌曲：草原上升起（福源公寓小區(qū)業(yè)主吳昌寧先生）
??⒄、獨唱：呼倫貝爾大草原
??⒅、少兒舞蹈：千色寶貝（由千色花漆提供支持的節(jié)目）
??⒆、觀眾互動/知識問答（千色花漆）
??⒇、抽取活動一等獎（5名）和特等獎（1名）（舞臺上領?。?BR> ??結(jié)束：播放音樂：回家（演出結(jié)束）
??十一、預算內(nèi)容：
??1、媒體廣告費：未定
??2、入場券制作：1000張
??3、活動紀念品：200份（暫定）
??4、業(yè)主禮物：若干
??5、中秋紀念品：若干
??6、現(xiàn)場布置：彩旗、氣球、鮮花（簽到處），禮花（彩帶禮花）等。
??7、工作人員、各參展單位飲料等
??8、小區(qū)的海報及宣傳資料
??9、其他
??十二、活動前準備工作
??1、確定參與活動的業(yè)主，并安排相應多的座位。提前3天完成。
??2、確定演職人員，節(jié)目單確定。所需道具，配樂的準備。提前5天完畢。
??3、購買布置舞臺的氣球及盆栽，禮花（彩帶禮花）?，F(xiàn)場布置提前3小時完畢。
??4、訂購價值20元左右的活動紀念品，分送給當天參加活動的業(yè)主。當天教師節(jié)的教師業(yè)主的蛋糕、鮮花。提前3天準備完畢。購買月餅等禮品，提前1天完成。
中秋節(jié)活動方案模板合集【篇八】
??一、目的
??1、公司通過活動的方式表達對每一位員工中秋節(jié)的問候及祝福，讓員工過一個愉快的中秋。
??2、提高員工士氣，增強員工歸屬感，加強各部門員工的溝通，促進員工關系的融洽。
??二、時間
??xx。
??三、地點
??xx。
??四、參加人員
??公司全體員工。
??五、相關準備
??1、行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜，做好活動安排。
??2、相機。
??3、準備好員工通訊錄，以便活動中聯(lián)系，并可在現(xiàn)場為出差在外的員工送去祝福及問候。
??4、月餅xx盒（每人xx盒提前購買，送往錢柜xx），用于抽獎的禮券（好利來禮券xx份共xx元：xx元xx張，xx元xx張，xx元xx張）。
??六、行程及活動安排
??中午xx員工相約前往樓下xx。xx至xx員工邊吃午餐，邊可相互溝通；xx至xx領導對在場及出差在外員工的中秋祝福，員工自行點唱，中間穿插抽獎活動；xx發(fā)放員工中秋福利月餅，每人一盒xx以后離場。
??七、活動經(jīng)費
??xx
??八、其余人員
??不能參加活動的出差員工因失去抽獎機會，建議多發(fā)一盒月餅或以現(xiàn)金補貼。
??本活動方案只需xx天時間，無路上時間，因該天下午很多公司都會有活動或提前放假，所以不太影響工作時間，又表達出公司對員工中秋的祝福。
中秋節(jié)活動方案模板合集【篇九】
??［活動目的］
??（1）讓學生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風俗習慣，了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。
??（2）通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把禮儀與傳統(tǒng)送達到全體少先隊員之中。
??（3）體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心、相互愛護，增強學生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情，并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。
??（4）以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識，培養(yǎng)祖國好少年。
??［活動主題］“傳中秋文化 知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承
??［活動過程］
??1.營造校園文化，宣傳“傳中秋文化 知中秋禮儀”
??舉行“知傳統(tǒng) 學禮儀”主題教育啟動儀式，大隊部介紹主題活動內(nèi)容；“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化 知中秋禮儀”為主題的節(jié)目；各班出一期“傳中秋文化 知中秋禮儀”的板報；櫥窗將張貼“傳中秋文化 知中秋禮儀”宣傳畫，動員全體師生積極投入活動。
??2.開展實踐活動，踐行“傳中秋文化 知中秋禮儀”
??（1） 開展“快樂中秋節(jié)”調(diào)查活動。通過制作了解中秋節(jié)的`來歷、習俗及故事等，感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。
??（2）開展“明月千里傳我情”和 “賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力，培養(yǎng)學生主動參與意識和團結(jié)合作精神。培養(yǎng)學生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚學生的個性。
??（3）開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會，教師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳說，向?qū)W生介紹有關月餅的習俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”；二年級開展中秋模擬賞月會，學生自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳說，賞月的常識與習俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等，并根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖；三年級開展中秋禮物制作會，為親人朋友制作中秋禮物（賀卡等）；四年級辦一份關于中秋節(jié)的手抄報，把搜集到的與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，用手抄報的形式展現(xiàn)，培養(yǎng)學生主動參與意識和團結(jié)合作精神；五年級開展中秋詩歌吟誦會，吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等，培養(yǎng)學生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚學生的個性；六年級抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩、詞，賞析并寫一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。
??（4）開展“知民俗 愛祖國 弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動，提升學生知民俗、愛祖國，弘揚民俗文化的精神，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。
??3.評選階段：以表彰激勵為手段，促進榜樣示范
??將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流，在班級內(nèi)評出“最佳創(chuàng)意獎”“內(nèi)容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。
??［案例研究］
??中秋節(jié)前后，學校組織開展了一系列“傳中秋文化 知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調(diào)查、搜集、游園、征文、評比等多種形式，隊員們查閱資料，介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日，增強了“我是中國人，說中國話，過中國節(jié)，傳承中國節(jié)日”的愛國情感。
??“‘傳中秋文化 知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動，較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是甘肅省蘭州市城關區(qū)五泉小學（以下簡稱“我?！保┚裎拿鹘ㄔO和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂?；顒拥拈_展豐富了學生的校園文化生活，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解了中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。
??此次活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又增長了見識；既對學生進行了思想教育，又提高了他們的綜合素養(yǎng)，同時也為同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐，學生們的內(nèi)心得到觸動、思想得到提高、個人得到發(fā)展、行動得到實踐，使本次活動達到了預期的效果。
中秋節(jié)活動方案模板合集【篇十】
??一、活動時間
??9月30日下午
??二、活動地點
??公司操坪
??三、參加人員
??公司全體員工（本部人員，含業(yè)務員）
??四、報名截止時間
??9月28日
??五、活動項目及比賽規(guī)則（含獎）
??1.螃蟹賽跑（男女分組）
??道具：籃球4個
??參賽人員：每組兩人 賽道長50米
??規(guī)則：一次四組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，用時短者獲勝。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。抱球跑者取消比賽資格。 獎項設置： 一等獎兩組（4人）（大潤發(fā)購物卡50元） 二等獎四組（8人）（30元獎品）
??2. 自行車慢騎比賽（男女分組）
??道具：自行車4輛
??比賽規(guī)則：比賽車道設為50米長，1米寬，時間使用最長者為勝。 比賽以自行車前輪進入車道開始計時，后車輪離開車道結(jié)束計時，參賽選手騎自行車，從規(guī)定的起點上以單腳蹬踏方式出發(fā)，慢騎到規(guī)定的終
??點。比賽過程中，車輪不得壓左右邊線，違者算犯規(guī)，即淘汰出局。因他人原因?qū)е侣涞卣?，?jīng)裁判核準后可以重新比賽。比賽過程中，參賽選手腳落地次數(shù)不得超過2次，每次時間不得超過2秒。比賽過程中，車輛只能前進，不能原地定車、后退或者原地轉(zhuǎn)圈。
??獎項設置： 一等獎2人（大潤發(fā)購物卡50元）
??二等獎4人（30元獎品）
??三等獎6人（20元獎品）
??3. 搶凳子比賽（不限男女）
??道具：9把
??規(guī)則：10人圍著9個椅子站一圈，音樂開始后所有人繞著凳子轉(zhuǎn)，聽到口哨聲后看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出，每輪勝出的人最后角逐名次。
??獎項設置： 一等獎1人（大潤發(fā)購物卡50元）
??二等獎2人（30元獎品）
??三等獎3人（20元獎品）
??4.“公主”躲避球（積分賽 每支隊伍都必須和其他支隊伍進行且只進行一場比賽,勝者得1分,負者不得分，積分最高隊伍獲勝）
??道具：排球一個
??參賽人員：每組6人（無男女限制，自由組合）
??比賽規(guī)則：每組選一人當公主，另外5人為護衛(wèi)，護衛(wèi)要盡一切努力保護公主不被砸，當剩下最后1名護衛(wèi)時，呈無敵狀態(tài)，被球擊中也不會淘汰，存活到最后的公主所在的隊勝利。
??淘汰規(guī)則
??a.身體及附著物被對隊直接擊中而未能接住者。b.對隊攻擊，守隊2人
??以上觸球而未能接住時，最先觸球者出局。c.比賽進行中．內(nèi)場隊員不得故意進入外場區(qū)(不得故意出局)。d.被淘汰的護衛(wèi)可以在外圍接應傳球，但不能直接扔球攻擊對方。
??獎項設置： 積分最多兩支隊伍獲勝
??一等獎一組（6人）（大潤發(fā)購物卡50元）
??二等獎一組（6人）（30元獎品）
??5乒乓球車輪戰(zhàn)（男女分組）
??道具：乒乓球拍1副、乒乓球3個
??規(guī)則：2人對局，比數(shù)先打到5點的人獲勝，敗者淘汰，獲勝者繼續(xù)和下一個人比賽。裁判記錄下每個人的輸贏次數(shù)，贏的次數(shù)最多的人獲勝。 獎項設置： 一等獎2人（大潤發(fā)購物卡50元）
??二等獎4人（30元獎品）
??三等獎6人（20元獎品）
??6.4×100m接力（共繞花園四圈）
??道具：接力棒4支
??參賽人員：每隊4人（每隊兩男兩女）
??獎項設置： 一等獎一組（4人）（大潤發(fā)購物卡50元）
??二等獎兩組（8人）（30元獎品）
??7.拔河（三局兩勝制 現(xiàn)場抽簽分組）
??4支隊伍，每隊15人（男8人，女7人）
??隊伍設置： 行政辦公樓一隊
??開票大廳一隊
??倉庫一隊
??業(yè)務員一隊
??獎項設置： 獲勝隊伍15人（大潤發(fā)購物卡50元）
??所有報名參加了比賽未取得名次的人員均可獲紀念品一份（衛(wèi)生1提，獲獎者不重復計算）
??六、具體職務安排
??七、獎勵匯總：
??1、大潤發(fā)購物卡50元：34人次*50=1700元
??2、30元獎品： 32人次*30=960元
??3、20元獎品： 15人次*20=300元
??4、紀念獎： 20提紙*12=240元
??5、工作人員：5*50=450元
??6、購置費用：拔河繩、乒乓球拍、乒乓球約300元
??合計：3950元
中秋節(jié)活動方案模板合集【篇一十一】
??一、活動背景
??新學校，新同學，來自五湖四海的20xx級xx班的同學構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，20xx級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
??二、活動目的
??增進20xx級同學間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
??三、活動時間
??中秋節(jié)。
??四、活動地點
??xx廣場。
??五、活動對象
??20xx級xx學院學生。
??六、活動準備
??（一）人員準備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)。
??（二）物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
??七、活動流程
??（一）主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
??（二）組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
??環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
??（三）進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
??環(huán)節(jié)介紹：
??游戲人數(shù)：最好x個游戲者，x個臥底。（玩家由主持人隨機說學號來定）。
??游戲規(guī)則：在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語，剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。
??若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
??（四）最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
??大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
中秋節(jié)活動方案模板合集【篇一十二】
??一、活動背景
??中秋節(jié)是下半年來第一個銷量高峰，借此機會開展促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，并加強公司外在形象。
??二、活動主題
??“用心連成全家?！?，有心就幸福。強調(diào)對家庭的重視。
??三、活動時間：——
??四、活動形式
??1、贈送2、有獎銷售
??五、活動內(nèi)容
??1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。
??2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品，即可獲得中秋大禮，全家福翡翠牌。
??3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的`，即可獲得會員金卡，享受折上折的待遇。
??4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。
??六、活動宣傳
??1、提前造勢，做好宣傳。
??2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。
??3、店面布置要符合主題氣氛。
??七、活動預算
??珠寶中秋節(jié)促銷方案要根據(jù)實際情況來準備，并做好事后總結(jié)工作，以備再戰(zhàn)。
??【活動內(nèi)容一】購物百元大摸獎，團圓大禮喜無限
??9月9日—9月18日活動期間，顧客累計購物滿100元即可現(xiàn)場參加摸獎活動，100元一次，200元兩次，依此類推。獎項設置：親戚團圓禮――送長輩、送兄弟、送姐妹、送親戚、送孩子；朋友團圓禮――送好友、送同學、送同事；
??老師團圓禮――送恩師；興隆中秋禮――紀念禮品若干。
??【活動內(nèi)容二】9月9日會員日，111個大獎送給你
??9月9日會員日，積分雙倍送；幸運大搖獎，大獎送不停，111個大獎送給你；會員日會員獨享會員價。獎項設置：一等獎1名，獎價值11988元多功能洗衣機；二等獎10名，獎價值1030元諾基亞3120手機；三等獎100名，獎價值346元美的電腦版電飯煲。
??【活動內(nèi)容三】感恩教師節(jié)，免費成會員
??免費成會員：9月9日－9月10日，教師持教師證和身份證等有效身份證明到興隆大廈即可免費辦理會員卡一張，成為興隆大廈正式會員，享受會員尊貴待遇。
??盤錦市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎征文朗誦大賽：9月10日上午9：30，興隆大廈在樓外舉辦盤錦市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎征文朗誦大賽，盤錦市所有在校學生均可報名參加。
??感謝老師感謝禮：送老師送健康：主推滋補保艦健身器材、精品皮鞋；送老師送時尚：主推數(shù)碼相機、數(shù)碼照相機、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品；送老師送品位：主推紋胸內(nèi)衣、名表、名牌首飾；送老師送美麗：主推絲巾、化妝品?；顒悠陂g，品類營銷活動豐富多彩，特別買送精彩紛呈。
??【活動內(nèi)容四】喜迎喬遷一周年，家電全場好禮獻
??買家電，可能不花錢：凡在家電商場購買家電產(chǎn)品單張信譽卡滿200元，顧客憑借信譽卡可以抽取獎券一張，單張信譽卡滿1000元抽兩張，單張信譽卡滿1000元以上每張信譽卡最多抽取三張。獎項設置：一等獎1名，獎禮券XX元； 二等獎2名，獎禮券1000元；三等獎5名，獎禮券500元；四等獎10名，獎禮券200元；五等獎50名，獎禮券100元；紀念獎500名，獎禮券10元。禮券僅限家電商場使用。
??慶喬遷，送回報：凡在一年前（XX年9月15日——20日期間）購買家電的顧客，憑戶口本此次再購買家電產(chǎn)品，累計購買金額達1000——3000元每人將得到飲料一箱；累計購買金額達3001——5000元每人將得到飲料兩箱；累計購買金額達5001—8000元每人將得到飲料三箱；累計購買金額達8001——10000元每人將得到電磁爐一個；累計購買金額達10000元以上每人將得到飲料三箱+mp3一個。
??手機中秋傳情義，喜慶喬遷送好禮：XX年9月9日----9月18日顧客在家電商場電訊部購買手機即可憑信譽卡參加現(xiàn)場抽獎活動，一張信譽卡可抽獎一次（特價手機除外）。一等獎2名，獎洗衣機1臺；二等獎5名，獎微波爐1臺；三等獎8名，獎電磁爐1臺；四等獎50名，獎精美月餅1盒；五等獎100名，獎非?？蓸?箱。
??中秋節(jié)期間，各樓層開展豐富多彩的節(jié)日促銷活動
??一、圍繞中秋送禮概念，充分引導節(jié)日禮品，創(chuàng)造銷售。重點引導銷售的禮品：“名煙名酒 保真銷售”、“好月餅 在興隆”、“好螃蟹在興隆”、滋補保健品、金銀珠寶、鐘表、化妝品禮盒、箱包、棉毛內(nèi)衣等；
??二、圍繞季節(jié)特點，重點引導穿類商品新款上市；
??三、圍繞婚慶、旅游旺季，重點引導金銀珠寶、鐘表、旅游用品、床品、內(nèi)衣、休閑食品、數(shù)碼產(chǎn)品等。
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