??舉辦一個活動能夠激發(fā)我們每個人的熱情，而對于活動的策劃我們需要慎重，多寫活動策劃可以鍛煉大家的策劃能力，有沒有可以參考的活動策劃呢？下面是小編為大家整理的“中秋節(jié)活動策劃主題方案大學(xué)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
中秋節(jié)活動策劃主題方案大學(xué)(篇一)
??一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰？海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念?，F(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
??一、活動主題
??二、活動意義
??豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
??三、活動目的
??在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
??四、活動對象
??院全體師生。
??五、活動時間
??六、活動流程
??（1）前期預(yù)備。
??了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
??（2）前期宣傳：xx張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
??（3）活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號）安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
??（4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
??（5）活動結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
??七、活動人員安排
??（1）xx名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。
??（2）xx名負(fù)責(zé)校對答案。
??（3）xx名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。
??（4）收集燈謎：xx。
??（5）書寫燈謎：xx。
??八、活動道具
??1、兩至三張桌子。
??2、繩子兩條。
??3、書寫燈謎的紙。
??4、獎品。
??九、活動地點(diǎn)
??十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng)
??1、注意當(dāng)場的活動秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督。
??2、注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。
中秋節(jié)活動策劃主題方案大學(xué)(篇二)
??一、活動目標(biāo)
??1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的歡樂。
??2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
??3、明白吃月餅的意義，體會分享的愉快。
??二、活動準(zhǔn)備
??1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
??2、民間故事《常娥奔月》
??三、活動過程
??1、經(jīng)過討論月亮的變化，讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
??2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
??3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎樣過中秋節(jié)的？你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？
??4、觀察月餅，經(jīng)過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
??5、月餅有很多種，誰來介紹一下自我的月餅？——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
??6、月餅為什么是圓的呢？
??7、教師小結(jié)。
??8、分享月餅。
??9、嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。
中秋節(jié)活動策劃主題方案大學(xué)(篇三)
??一、活動目的：
??中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過開展各年級系列研究活動，鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力，增進(jìn)他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
??二、具體活動安排：
??分兩大版塊:
??（一）“團(tuán)圓一家親”主題班會
??活動時間：9月29日下午班會
??活動內(nèi)容：
??1、仲秋習(xí)俗大家談。通過主題班會交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來歷、傳說，加深學(xué)生對仲秋節(jié)的認(rèn)識，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。
??2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅，體驗(yàn)仲秋的快樂，感受班級大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。
??（二）年級特色實(shí)踐活動
??活動時間：9月30日——10月7日
??活動內(nèi)容：
??一二年級：
??主題：孝老敬親奏和諧
??活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。
??三年級：
??主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
??活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。
??四年級：
??主題：品詩歌，話團(tuán)圓
??活動：收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌，品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
??五年級：
??主題：仲秋文化研究
??活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、傳說；研究威海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
中秋節(jié)活動策劃主題方案大學(xué)(篇四)
??一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
??(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
??(二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。
??(三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
??(四)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
??二、教師指導(dǎo)建議
??(一)環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
??(二)游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
??(三)教育活動
??1.講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
??2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
??(四)觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
??(五)家園共育：
??1.指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
??2.給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
??3.中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
??活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋節(jié)活動策劃主題方案大學(xué)(篇五)
??月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
??文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動方案。
??一、活動主題
??策劃組：家好月圓慶中秋
??工作人員安排：
??1）策劃員：xxx
??2）采購員：xxx
??3）場地布置：xxx
??4）后勤員：xxx
??二、內(nèi)容如下
??1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
??2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
??3、活動時間：xx年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）
??4、活動地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場
??5、主承辦單位：xx系xx級xx專業(yè)
??6、參與對象：全院師生
??三、活動的整體構(gòu)思（活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等）
??1、活動形式：聚會+自助餐
??2、場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
??3、宣傳形式
??1）校園海報宣傳；
??2）校園播音宣傳；
??3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
??4、餐點(diǎn)樣式
??1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
??2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
??3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
??四、活動節(jié)目
??小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
??節(jié)目內(nèi)容：
??1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。
??2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。
??3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品。
??4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。
??5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
??6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
??7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
??8、活動議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員）
??聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
??1）領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點(diǎn)30分；
??2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”。
中秋節(jié)活動策劃主題方案大學(xué)(篇六)
??一、中秋節(jié)活動概述
??“海上生明月，天涯共此時?！敝星?，一個溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景！這一天，xx租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招百出，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。xx有限公司是個大家庭，為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年x月x日中秋文藝晚會”。
??二、中秋節(jié)活動主題
??“xx”為主題，營造“xx”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
??三、中秋節(jié)活動內(nèi)容概要
??（一）中秋節(jié)活動分析
??1、此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
??2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動，所以xx租賃公司建議活動要考慮到其機(jī)動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調(diào)動員工對此次活動的積極性與熱情度。
??3、我們應(yīng)對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說做重點(diǎn)講解。
??4、其他國家人民的生活習(xí)慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。
??5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動的紀(jì)念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
??6、此次活動應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。
??（二）中秋節(jié)目的大體思路
??1、賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成。
??2、現(xiàn)場制作部分：月餅、孔明燈等。
??3、活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月（餅）、賞月等。
??4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
??5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情?？酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈，當(dāng)精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點(diǎn)燃放飛。
??四、中秋節(jié)活動具體安排
??1、中秋節(jié)活動簡介：活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點(diǎn)等。
??2、前期準(zhǔn)備：
??（1）聯(lián)系去年活動主辦單位：xx有限公司，確定今年物料相關(guān)數(shù)量。
??（2）做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
??（3）尋找公司中有才藝特長的員工，準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
??（4）在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
??（5）通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
??（6）主持人臺詞敲定演練，員工活動節(jié)目的排練。
??五、中秋節(jié)現(xiàn)場布置流程
??1、xx舞臺搭建及場地布置。
??2、xx音響租賃設(shè)備的布置。
??3、xx燈光音響租賃的布置。
??4、xx桌椅租賃及場地布置。
中秋節(jié)活動策劃主題方案大學(xué)(篇七)
??(1)公司是個大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳)，員工帶家屬一起來參加團(tuán)隊的中秋親情會。
??(2)讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
??(3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊，更努力、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。
??(4)倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。
??(5)尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。
??公司中秋節(jié)活動對象：全體員工及其家屬
??公司中秋節(jié)活動時間：農(nóng)歷八月十五(或十四)晚
??公司中秋節(jié)活動流程：
??1、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致歡迎辭
??2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
??3、快板(三句半，二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊的員工
??4、頒獎。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團(tuán)隊所做出的成績與貢獻(xiàn)，給予不同的榮譽(yù)稱號，并頒發(fā)相應(yīng)獎項(xiàng)獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。
??5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進(jìn)行家庭游戲。
??6、音樂故事《藍(lán)綢帶》?，F(xiàn)場發(fā)動藍(lán)綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)
??7、月下祈福(燒燈塔，放禮花)。
??8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。
??9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致感謝辭。
??中秋節(jié)活動準(zhǔn)備：
??1、大小適合的場地及布置
??2、音效、碟片準(zhǔn)備
??3、員工獎品準(zhǔn)備
??4、業(yè)務(wù)推動方案獎品準(zhǔn)備
??5、藍(lán)綢帶準(zhǔn)備
??6、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備
??7、中秋禮物準(zhǔn)備
??中秋節(jié)禮品相關(guān)支持方案
??一、公司中秋節(jié)活動場地布置方面
??可用公司專用汽球裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛，并在職場內(nèi)懸掛公司司旗，體現(xiàn)公司專業(yè)良好企業(yè)形象。
??二、公司中秋節(jié)活動員工獎品(根據(jù)不同員工特征，給其評以相應(yīng)的榮譽(yù)稱號，并頒發(fā)獎品)
??給每人頒發(fā)榮譽(yù)稱號的喜報，并給予價值20元以內(nèi)的獎品以資鼓勵，如：
??價值5元的滑動式名片盒、價值6元的快樂小子
??價值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬年歷、走珠簽字筆
??三、公司中秋節(jié)業(yè)務(wù)推動獎品(設(shè)定不同的業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)，讓員工與其家屬共同選擇，并有獎品達(dá)到激勵最佳效果)
??價值20元以內(nèi)的禮品：廣告三節(jié)傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具
??價值30元以內(nèi)的禮品：浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯
??價值50元以內(nèi)的禮品：健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯
??價值100元以內(nèi)的禮品：蘋果氧吧、時尚對表、化妝鏡、水晶擺件
??四、表演節(jié)目獎(可評出最佳默契獎、最佳表演獎、最佳親密獎并授予不同的獎項(xiàng)禮品)
??價值10元以內(nèi)禮品：水晶杯墊、情侶開瓶器、QQ杯
??價值20元以內(nèi)禮品：卡通電話機(jī)、卡通收音機(jī)、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒、奧運(yùn)鑰匙扣
??價值30元以內(nèi)禮品：摩托車雨披、CD盒、不銹鋼餐具套裝
??五、中秋節(jié)禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候)
??價值60元的溫馨團(tuán)圓系列：月餅禮盒+米奇家庭餐具
??價值98元的秋月雅韻系列：月餅禮盒+健康之路
??價值128元的綠之光系列：月餅禮盒+有機(jī)雜糧禮盒
??注明：以上禮品介紹僅供參考，各公司可根據(jù)各自不同需求再作相應(yīng)調(diào)整，具體需求可也可參照優(yōu)優(yōu)祝福禮品目錄再作選擇。為表示對員工家屬的尊重，可發(fā)請柬邀請其參加，同時體現(xiàn)公司的良好企業(yè)形象。
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