每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
公務(wù)員申論寫(xiě)法篇一
平常總能聽(tīng)見(jiàn)有人在耳邊說(shuō)：“你看看某某某都沒(méi)怎么看申論，直接裸考，一下考了挺高一分?jǐn)?shù)，比別人埋頭復(fù)習(xí)那么久考的都高，不要浪費(fèi)時(shí)間在申論上了，還是把時(shí)間放在行測(cè)上吧!”“就是，你看我上次考試復(fù)習(xí)申論復(fù)習(xí)了那么久，考出來(lái)的成績(jī)一塌糊涂，這次我都沒(méi)復(fù)習(xí)，反而分?jǐn)?shù)高了很多，看來(lái)，申論不用復(fù)習(xí)，裸考就能拿高分啊!”這些話聽(tīng)多了，不自覺(jué)就會(huì)被蠱惑了，覺(jué)得自己裸考肯定也能考得不錯(cuò)，干脆把時(shí)間都放在行測(cè)上，申論直接扔一邊，知道是怎么個(gè)題型就行了。學(xué)寶云課堂的老師認(rèn)為，這種直接把希望寄托于那兩三個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)的案例身上，其結(jié)果就是永遠(yuǎn)在一個(gè)分?jǐn)?shù)徘徊，難有提高。
二、“制勝法寶”——萬(wàn)能模板
模板是很多考生最后的寄托，在沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)申論或者不知道怎么寫(xiě)作的情況下，模板就是那根最后的救命稻草。在臨考前，考場(chǎng)外面總會(huì)有些考生手捧著一本寶典在那里念念有詞，期望在考場(chǎng)上能用到背誦到的模板。其實(shí)，所謂的“申論萬(wàn)能模板”一點(diǎn)都不萬(wàn)能，大家想一想，那么多人見(jiàn)過(guò)或背了這個(gè)模板，考試時(shí)都套用，閱卷老師見(jiàn)多識(shí)廣，一眼就知道你的文章是不是在套模板，所以拿高分是不大可能的。學(xué)寶云課堂的老師強(qiáng)調(diào)，申論考試不是古代八股考試，要求你用固定的格式寫(xiě)作一篇八股文，申論重在要求根據(jù)指定材料進(jìn)行分析，提出見(jiàn)解，并加以論證。總而言之，“少一點(diǎn)套路，多一點(diǎn)真誠(chéng)”才是閱卷老師最希望看到的。
三、望眼欲穿，寄托機(jī)構(gòu)命中考題
考生拿到考卷，最高興的莫過(guò)于看到之前復(fù)習(xí)的內(nèi)容出現(xiàn)在了試卷上，也就是所謂的“命中試題”。有的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了制造噱頭，以便在考生中營(yíng)造口碑和聲勢(shì)，便用“命中真題”的概念來(lái)吸引考生，“命中率”是他們慣用的宣傳手法，也往往是最吸人眼球的字眼。每年都有不少考生會(huì)在心里yy，“只要報(bào)了這個(gè)命中率很高的班，我一定能拿到高分”、“這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去年泄題了，都有考試原題，今年肯定又會(huì)命中試題，那我不就是賺啦!”將全部賭注都?jí)涸谶@些培訓(xùn)班身上。但事實(shí)上，所謂“泄題”、“命中”不過(guò)是這些線下培訓(xùn)班自我炒作的宣傳手段而已，公務(wù)員局是絕不可能讓題目有機(jī)會(huì)泄露給這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的。他們所謂的“命中”，大多不過(guò)是講課的材料湊巧跟考試真題沾了一點(diǎn)邊而已，在實(shí)際考試中，即便你提前看過(guò)他們的這些材料，也基本用不上。
公務(wù)員申論寫(xiě)法篇二
第一：做題，研究真題。這是核心也是最重要的，是對(duì)得分作用最直接的。 這里的做題不是盲目地漫無(wú)目的地做，也不是簡(jiǎn)單的題海戰(zhàn)術(shù)，而是科學(xué)地有邏輯地做，不是為了做題而做題，而是為了掌握命題規(guī)律，提高答題能力。
第二：積累，提升素養(yǎng)。申論和行測(cè)一樣，對(duì)你的基本素質(zhì)是有要求的。不要羨慕別人裸考就能考75分，自己努力了半天才考60分，這是因?yàn)榇蠹业幕A(chǔ)不一樣，底子不一樣，沒(méi)有什么可比性，我們要縱向比較，跟自己比，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中能感受到自己有進(jìn)步，就是有效的復(fù)習(xí)。那么如何積累，如何提高自己在申論中的“底蘊(yùn)”呢，建議大家多讀黨報(bào)的時(shí)評(píng)文章，多學(xué)公文公報(bào)，多積累人物、事件素材等，這些功夫是要用在平時(shí)的。后續(xù)我們將發(fā)送每日晨讀，帶大家積累。
第三：練字+能力訓(xùn)練。這條線是一條輔助的線路，不是主流，每個(gè)人可以根據(jù)自身情況靈活決定是否要做。申論如果被拆分成小的元素的話，可以說(shuō)是對(duì)“字、詞、句、段、文”的駕馭。
公務(wù)員申論寫(xiě)法篇三
一、審清題干和要求 確定答題思路
審清題干是作答貫徹執(zhí)行題的基礎(chǔ)，非常重要。以一道真題為例：假如你是平陽(yáng)縣的大學(xué)生村官，請(qǐng)根據(jù)“給定資料”，為政府網(wǎng)站寫(xiě)一篇短文，向社會(huì)介紹鶴溪缸窯，以期促進(jìn)缸窯的恢復(fù)與發(fā)展。(20分)。要求：(1)內(nèi)容具體，符合實(shí)際;(2)通俗易懂，表達(dá)簡(jiǎn)明;(3)不超過(guò)400字。
根據(jù)題干確定出一些關(guān)鍵要素：工作目標(biāo)是要介紹鶴西缸窯、組織意圖是使鶴西缸窯得以恢復(fù)發(fā)展。身份是大學(xué)生村官，要體現(xiàn)合理行政、注意在網(wǎng)站上的語(yǔ)言準(zhǔn)確，規(guī)范;網(wǎng)站短文的格式即標(biāo)題+正文。由此，我們的答題思路也能確定出來(lái)，首先向社會(huì)大眾介紹鶴溪缸窯，它的歷史價(jià)值，以及現(xiàn)狀，最重要的是站在政府角度，提出建議呼吁號(hào)召來(lái)保護(hù)鶴溪缸窯，重振輝煌。
二、閱讀材料選要點(diǎn) 按照邏輯加工
答好題目的關(guān)鍵在于根據(jù)作答思路，從材料中找出作答所需要的要點(diǎn)。例如鶴溪缸窯這道題，這時(shí)候就需要從材料中找出關(guān)于鶴溪缸窯的介紹，鶴溪缸窯的背景，以及其歷史價(jià)值，現(xiàn)在的發(fā)展情況等等。選擇要點(diǎn)并不是難點(diǎn)，最重要的是要將這些要點(diǎn)進(jìn)行歸納和整理。按照貫徹執(zhí)行公文的邏輯，一定是先介紹鶴溪缸窯，因此其背景都要放在開(kāi)頭，接著寫(xiě)其歷史價(jià)值，最后寫(xiě)現(xiàn)狀以及對(duì)策措施。即：1、開(kāi)頭引入鶴西缸窯--背景。2、介紹歷史價(jià)值發(fā)展現(xiàn)狀等--現(xiàn)狀、重要性。3、呼吁號(hào)召--對(duì)策措施。
在加工要點(diǎn)邏輯中，大家要注意，一般短文類的要點(diǎn)邏輯呈現(xiàn)都會(huì)以背景、現(xiàn)狀+原因、影響+總結(jié)、對(duì)策為主，具體要點(diǎn)的整合要結(jié)合工作目標(biāo)和材料的客觀實(shí)際確定，實(shí)現(xiàn)快速有效答題。
三、體現(xiàn)要點(diǎn)有條理 規(guī)范書(shū)寫(xiě)答案
前面幾步雖然都很重要，但是真正需要展現(xiàn)的是最后一步。對(duì)于客觀題來(lái)說(shuō)，小題型的要點(diǎn)是最重要的，要點(diǎn)的呈現(xiàn)也要體現(xiàn)條理，表達(dá)準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。因此，各位考生要在保證要點(diǎn)齊全的情況下，注意分條分段，能夠?qū)⒋鸢敢?guī)范整齊地書(shū)寫(xiě)在作答區(qū)域里，并且邏輯正確，通過(guò)以上努力，相信做好這類題目沒(méi)有問(wèn)題。
關(guān)于短文類的貫徹執(zhí)行題目一道要著重把握內(nèi)在的要點(diǎn)邏輯，同時(shí)審清題干明確作答思路，審清要求明確作答標(biāo)準(zhǔn)、審清材料找準(zhǔn)作答要點(diǎn)，按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)整理加工要點(diǎn)，及時(shí)有效地完成作答。
公務(wù)員申論寫(xiě)法篇一
平常總能聽(tīng)見(jiàn)有人在耳邊說(shuō)：“你看看某某某都沒(méi)怎么看申論，直接裸考，一下考了挺高一分?jǐn)?shù)，比別人埋頭復(fù)習(xí)那么久考的都高，不要浪費(fèi)時(shí)間在申論上了，還是把時(shí)間放在行測(cè)上吧!”“就是，你看我上次考試復(fù)習(xí)申論復(fù)習(xí)了那么久，考出來(lái)的成績(jī)一塌糊涂，這次我都沒(méi)復(fù)習(xí)，反而分?jǐn)?shù)高了很多，看來(lái)，申論不用復(fù)習(xí)，裸考就能拿高分啊!”這些話聽(tīng)多了，不自覺(jué)就會(huì)被蠱惑了，覺(jué)得自己裸考肯定也能考得不錯(cuò)，干脆把時(shí)間都放在行測(cè)上，申論直接扔一邊，知道是怎么個(gè)題型就行了。學(xué)寶云課堂的老師認(rèn)為，這種直接把希望寄托于那兩三個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)的案例身上，其結(jié)果就是永遠(yuǎn)在一個(gè)分?jǐn)?shù)徘徊，難有提高。
二、“制勝法寶”——萬(wàn)能模板
模板是很多考生最后的寄托，在沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)申論或者不知道怎么寫(xiě)作的情況下，模板就是那根最后的救命稻草。在臨考前，考場(chǎng)外面總會(huì)有些考生手捧著一本寶典在那里念念有詞，期望在考場(chǎng)上能用到背誦到的模板。其實(shí)，所謂的“申論萬(wàn)能模板”一點(diǎn)都不萬(wàn)能，大家想一想，那么多人見(jiàn)過(guò)或背了這個(gè)模板，考試時(shí)都套用，閱卷老師見(jiàn)多識(shí)廣，一眼就知道你的文章是不是在套模板，所以拿高分是不大可能的。學(xué)寶云課堂的老師強(qiáng)調(diào)，申論考試不是古代八股考試，要求你用固定的格式寫(xiě)作一篇八股文，申論重在要求根據(jù)指定材料進(jìn)行分析，提出見(jiàn)解，并加以論證。總而言之，“少一點(diǎn)套路，多一點(diǎn)真誠(chéng)”才是閱卷老師最希望看到的。
三、望眼欲穿，寄托機(jī)構(gòu)命中考題
考生拿到考卷，最高興的莫過(guò)于看到之前復(fù)習(xí)的內(nèi)容出現(xiàn)在了試卷上，也就是所謂的“命中試題”。有的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了制造噱頭，以便在考生中營(yíng)造口碑和聲勢(shì)，便用“命中真題”的概念來(lái)吸引考生，“命中率”是他們慣用的宣傳手法，也往往是最吸人眼球的字眼。每年都有不少考生會(huì)在心里yy，“只要報(bào)了這個(gè)命中率很高的班，我一定能拿到高分”、“這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去年泄題了，都有考試原題，今年肯定又會(huì)命中試題，那我不就是賺啦!”將全部賭注都?jí)涸谶@些培訓(xùn)班身上。但事實(shí)上，所謂“泄題”、“命中”不過(guò)是這些線下培訓(xùn)班自我炒作的宣傳手段而已，公務(wù)員局是絕不可能讓題目有機(jī)會(huì)泄露給這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的。他們所謂的“命中”，大多不過(guò)是講課的材料湊巧跟考試真題沾了一點(diǎn)邊而已，在實(shí)際考試中，即便你提前看過(guò)他們的這些材料，也基本用不上。
公務(wù)員申論寫(xiě)法篇二
第一：做題，研究真題。這是核心也是最重要的，是對(duì)得分作用最直接的。 這里的做題不是盲目地漫無(wú)目的地做，也不是簡(jiǎn)單的題海戰(zhàn)術(shù)，而是科學(xué)地有邏輯地做，不是為了做題而做題，而是為了掌握命題規(guī)律，提高答題能力。
第二：積累，提升素養(yǎng)。申論和行測(cè)一樣，對(duì)你的基本素質(zhì)是有要求的。不要羨慕別人裸考就能考75分，自己努力了半天才考60分，這是因?yàn)榇蠹业幕A(chǔ)不一樣，底子不一樣，沒(méi)有什么可比性，我們要縱向比較，跟自己比，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中能感受到自己有進(jìn)步，就是有效的復(fù)習(xí)。那么如何積累，如何提高自己在申論中的“底蘊(yùn)”呢，建議大家多讀黨報(bào)的時(shí)評(píng)文章，多學(xué)公文公報(bào)，多積累人物、事件素材等，這些功夫是要用在平時(shí)的。后續(xù)我們將發(fā)送每日晨讀，帶大家積累。
第三：練字+能力訓(xùn)練。這條線是一條輔助的線路，不是主流，每個(gè)人可以根據(jù)自身情況靈活決定是否要做。申論如果被拆分成小的元素的話，可以說(shuō)是對(duì)“字、詞、句、段、文”的駕馭。
公務(wù)員申論寫(xiě)法篇三
一、審清題干和要求 確定答題思路
審清題干是作答貫徹執(zhí)行題的基礎(chǔ)，非常重要。以一道真題為例：假如你是平陽(yáng)縣的大學(xué)生村官，請(qǐng)根據(jù)“給定資料”，為政府網(wǎng)站寫(xiě)一篇短文，向社會(huì)介紹鶴溪缸窯，以期促進(jìn)缸窯的恢復(fù)與發(fā)展。(20分)。要求：(1)內(nèi)容具體，符合實(shí)際;(2)通俗易懂，表達(dá)簡(jiǎn)明;(3)不超過(guò)400字。
根據(jù)題干確定出一些關(guān)鍵要素：工作目標(biāo)是要介紹鶴西缸窯、組織意圖是使鶴西缸窯得以恢復(fù)發(fā)展。身份是大學(xué)生村官，要體現(xiàn)合理行政、注意在網(wǎng)站上的語(yǔ)言準(zhǔn)確，規(guī)范;網(wǎng)站短文的格式即標(biāo)題+正文。由此，我們的答題思路也能確定出來(lái)，首先向社會(huì)大眾介紹鶴溪缸窯，它的歷史價(jià)值，以及現(xiàn)狀，最重要的是站在政府角度，提出建議呼吁號(hào)召來(lái)保護(hù)鶴溪缸窯，重振輝煌。
二、閱讀材料選要點(diǎn) 按照邏輯加工
答好題目的關(guān)鍵在于根據(jù)作答思路，從材料中找出作答所需要的要點(diǎn)。例如鶴溪缸窯這道題，這時(shí)候就需要從材料中找出關(guān)于鶴溪缸窯的介紹，鶴溪缸窯的背景，以及其歷史價(jià)值，現(xiàn)在的發(fā)展情況等等。選擇要點(diǎn)并不是難點(diǎn)，最重要的是要將這些要點(diǎn)進(jìn)行歸納和整理。按照貫徹執(zhí)行公文的邏輯，一定是先介紹鶴溪缸窯，因此其背景都要放在開(kāi)頭，接著寫(xiě)其歷史價(jià)值，最后寫(xiě)現(xiàn)狀以及對(duì)策措施。即：1、開(kāi)頭引入鶴西缸窯--背景。2、介紹歷史價(jià)值發(fā)展現(xiàn)狀等--現(xiàn)狀、重要性。3、呼吁號(hào)召--對(duì)策措施。
在加工要點(diǎn)邏輯中，大家要注意，一般短文類的要點(diǎn)邏輯呈現(xiàn)都會(huì)以背景、現(xiàn)狀+原因、影響+總結(jié)、對(duì)策為主，具體要點(diǎn)的整合要結(jié)合工作目標(biāo)和材料的客觀實(shí)際確定，實(shí)現(xiàn)快速有效答題。
三、體現(xiàn)要點(diǎn)有條理 規(guī)范書(shū)寫(xiě)答案
前面幾步雖然都很重要，但是真正需要展現(xiàn)的是最后一步。對(duì)于客觀題來(lái)說(shuō)，小題型的要點(diǎn)是最重要的，要點(diǎn)的呈現(xiàn)也要體現(xiàn)條理，表達(dá)準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。因此，各位考生要在保證要點(diǎn)齊全的情況下，注意分條分段，能夠?qū)⒋鸢敢?guī)范整齊地書(shū)寫(xiě)在作答區(qū)域里，并且邏輯正確，通過(guò)以上努力，相信做好這類題目沒(méi)有問(wèn)題。
關(guān)于短文類的貫徹執(zhí)行題目一道要著重把握內(nèi)在的要點(diǎn)邏輯，同時(shí)審清題干明確作答思路，審清要求明確作答標(biāo)準(zhǔn)、審清材料找準(zhǔn)作答要點(diǎn)，按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)整理加工要點(diǎn)，及時(shí)有效地完成作答。