教師的工作年度計劃1500字模板

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    我們的工作又進入新的階段,充實而讓人難忘的一年行即結束!必須要寫好了崗位年度計劃,年度工作計劃有利于我們在來年工作實踐時獲取滿意的成績。那么你真正懂得怎么寫好年度工作計劃嗎?也許下面的“教師的工作年度計劃”正合你意!希望你能從中找到有用的內容!
    教師的工作年度計劃【篇1】
    第一,在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。
    第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。
    他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。
    (1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
    (2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
    (3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。
    三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。
    第三,學生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。
    第四,協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。
    綜上所述是我在新年度的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把這個班辦好.同時也謝謝各位領導對我的信任。
    教師的工作年度計劃【篇2】
    一、組織老師對上年度考試試卷進行全面自查,發(fā)現問題立即解決,并及時總結經驗教訓。與此同時,認真做好上學期期末考試不及格學生的補考閱卷工作。
    二、認真做好本年度開學的各項準備工作,如授課單,課程表,備課本及授課教材的發(fā)放、相關文件,要求及會議精神的傳達,使各位老師在心理上和行動上都能很快進入角色,確保新年度開學的教學工作穩(wěn)妥、有序地進行。
    三、配合學校迎評創(chuàng)建階段工作的正常有序開展,及時認真地學習各種相關文件和簡報,部署和落實系部交辦的各項任務,努力把本教研室的各階段工作做到實處。
    四、積極開展互相聽課活動,努力提高教學質量和教學水平,要真正把教研室活動建設成為老師們推進教學和科研的重要平臺,力爭在“研”字上多做文章。本年度規(guī)定每位老師至少聽課X次,教研室主任至少聽課X次以上;提倡老師們到其他教研室聽課學習。
    五、教研室課堂教學爭取達到以下基本要求:
    1、知識傳授要準確簡練;
    2、思想方法要揭示深刻;
    3、重點難點要突出有方;
    4、例題習題要創(chuàng)新有效;
    5、師生交流要互動到位。
    六、在期中組織全校各專業(yè)大學生英語口語競賽,激發(fā)學生學習英語的興趣和熱情。
    七、實行集體備課制度。本學期我們還將繼續(xù)充分利用每單周二中午的教研室活動時間,按所授年級專專業(yè)教材的不同,分三個備課組,認真組織教師研討教學中遇到的困難和問題,交流教學心得,互相學習,共同提高。教研室主任作詳細記錄。同一課程的平行班老師必須以課程為單位,每周舉行一次集體備課或集體研討,各專業(yè)備課組長作一定記錄。
    八、加強課程教學改革和考試改革。鼓勵廣大教師立足本職工作,結合學科發(fā)展前沿,努力創(chuàng)新和探索教學新思路、新方法;盡可能使用多媒體課件與網上資源,爭取多媒體課件使用量占課程總量約50%;繼續(xù)探索和研究課程考試改革,改變一考定成績的傳統做法。
    九、認真做好期初、期中、期末的教學檢查工作,檢查教學進度、教案的書寫及作業(yè)的布置和批改等。
    十、通過各種渠道收集各種教學反饋信息,主要通過班主任及學生,了解教情,并及時反潰
    十一、積極挖掘自身優(yōu)勢,以點帶面,全面提高;積極借鑒外部經驗,充實提高自己;積極鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓活動,發(fā)展自己。
    十二、做好學期末的各項工作,包括期末考試的規(guī)范制卷、組織協調、閱卷及所有善后工作,年度總結等的各項工作。
    十三、按照統一要求,做好相關教學基本數據的收集與整理工作。加強教研室建設,完善教研室資料管理。主要涉及紙質質、電子檔案兩種,分門別類整理。
    十四、未盡事宜,以院系工作為參照,適時調整。
    教師的工作年度計劃【篇3】
    1、深入鉆研教材、在個人認真?zhèn)湔n的基礎上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發(fā)揮課堂45分的效率,盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃,學期中有檢查,學期末有總結,能及時上交學校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。
    2、繼續(xù)堅持課余運動訓練,要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發(fā)現各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在區(qū)比賽中取得成績。
    3、本學期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學與每日的晨操,開展每日早操檢查工作。結合大隊部工作,有效的提高學生早操的出操質量。
    4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內容,要求每一位教師認真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部,協助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。有效運用好“七彩陽光”及體活課的時間,以跳繩及陽光伙伴為項目,增添學生練習興趣,創(chuàng)造一個良好的體育環(huán)境。
    5、以陽光伙伴活動為抓手,培養(yǎng)學生的團結協作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領,增強身體素質。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的提高學生的體質。
    6、通過組織學生競賽,增加學生學習經驗、學習經歷,使學生得到全面發(fā)展。
    7、豐富學校體育活動,開展校春季運動會,設置豐富體育活動比賽,提高學生參與的概率,做到人人參與人人運動。在春季運動會的同時,開展小幼手拉手、陽光共成長活動,進行一些小幼共同參與的體育比賽活動,促進小幼工作的銜接,增進小幼學生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。
    8、認真對待每月的專題教育,認真的安排好每一次的教育內容,做到讓學生喜歡聽、讓學生主動聽、讓學生聽得有用。
    教師的工作年度計劃【篇4】
    一、指導思想
    以提高黨員干部綜合素質為根本,以構建終身教育體系為途徑,把黨的理論與學習型組織先進理念結合起來,全力打造終身學習環(huán)境,形成有效學習機制,不斷促進工作思路和工作業(yè)績創(chuàng)新,為構建文明和諧新旬邑提供堅強有力的思想基礎和組織保障。
    二、遵循原則
    創(chuàng)建學習型黨組織,黨員干部要遵循以下原則:
    1、先進性原則。立足于高起點、高標準,充分發(fā)揮黨員干部在學習方面的示范和推動作用,形成“學習終身化、終身學習化”的良好局面。
    2、互為聯動原則。注重借鑒和吸取他人成功學習經驗和好的做法,與單位成員互動聯絡,互通有無,做到學習資源共享、學習時間統籌、學習內容交融、學習效果互促。
    3、與時俱進原則。根據經濟社會發(fā)展形勢的需要,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,不斷豐富學習內容,改進學習方法,創(chuàng)新學習載體,深化學習效果,實現黨組織、全體黨員干部思想觀念的不斷解放和創(chuàng)新能力的不斷提高。
    三、學習目標
    以“促進人的全面發(fā)展、構建終身學習體系、實現黨員干部學歷層次逐步提高”為目標,堅持學習意識普遍化、學習行為終身化、學習體系社會化、學習方式科學化、學習形式多樣化,以學理論、學經濟、學科學、學禮儀、學法律、學文化為重點,通過開展建設學習型黨組織活動,營造全體黨員干部勤于學習、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,努力把教育局黨組建設成為政治覺悟高、工作能力強、富有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的堡壘。
    四、學習內容
    創(chuàng)建學習型黨組織,黨員干部在帶頭參加各類學習活動的基礎上。根據黨組織自身建設的需要,有重點地做好以下內容的學習:
    1、學習基本理論。把握科學體系,領會精神實質,堅定理想信念。
    2、學習黨內知識。認真組織黨員干部學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》以及相關黨務知識,增強黨性認識,提高拒腐防變的能力。
    3、學習科學文化。組織廣大黨員干部結合工作實際,學習與教育相關的科技文化和專業(yè)知識,提高教育創(chuàng)新和發(fā)展技能。
    4、學習文明禮儀。圍繞社會主義核心價值體系,切實加強黨員干部社會主義榮辱觀教育、愛國主義教育、誠信教育和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,普及生活常識和健康知識,引導廣大師生以文明健康的生活方式,提高教育系統精神文明建設大發(fā)展。
    5、學習法律知識。組織廣大黨員干部學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護 法》等法律法規(guī),提高依法行政,依法治教,學法、知法、守法、護 法的主動意識。
    6、學習中央和省、市、縣各級黨委提出的其他學習內容。
    五、學習方法
    結合黨員干部的知識結構,采取多種形式開展學習。堅持集體學習和個人學習相結合的方法,閱讀報刊、收看電視、瀏覽網頁,請專人授課講座,召開座談會或討論會,下基層實地調研,開展學習教育培訓等,達到政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高效率,理論聯系實際,學有所成,學以致用。同時,做到每月交流一次學習思想,每季度交流一次心得體會,堅持做好學習筆記,每位黨員干部每年要撰寫兩篇以上調研文章。達到學習一次,提高一個認識層次;討論一次,至少解決一個實際問題。
    六、時間安排
    (1)黨委中心組每周星期一集中學習一次,其余時間自主學習。
    (2)一般黨員干部每周五集中學習一次,其余時間自主學習。
    (3)每季度最后一月安排2天時間進行學習交流討論。
    七、基本要求
    1、提高思想認識。通過各種手段,讓所有黨員干部充分認識開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的重大意義和目標任務,不僅是全面加強黨員自身建設的內在需要,更是加速推進學習型社會建設的戰(zhàn)略舉措,從而增強狠抓學習的自覺性和責任感。公務員之家
    2、注重學習實效。黨支部認真督促指導黨員干部制定個人學習計劃,全面落實計劃實施,努力在提高黨員干部學習實效上下功夫,解放思想,大膽創(chuàng)新,每人每年抄寫學習筆記不得少于2萬字,撰寫心得體會和調研報告文章不得少于4篇,每季度進行一次述學報告。
    3、加強組織領導。教育局黨支部加強對黨員干部學習情況的組織領導和檢查指導。把學習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任,擺到突出位置,切實抓緊抓實抓好。
    4、加強理論宣傳。每次支部組織學習后,黨員干部都要強化對所學內容的討論整理,并通過多種形式進行宣傳,確保先進經驗和典型做法得到及時宣傳推廣。
    5、強化檢查考核。局黨委要堅持對每位黨員干部的學習情況進行定期檢查,定期測試考核,定期公示,并予以獎懲通報。以強有力的制度保障,促使學習型組織建設取得實實在在的效果。
    教師的工作年度計劃【篇5】
    1思想:高三學生最明確的目標就是考大學,思想上高度緊張和重視。但由于本身基礎差,自覺性也差,因此在學習上有點力不從心,甚至失去信心。為此,作為高三政治教師的我在思想上需要付出的這個職業(yè)最需要的責任心:把別人的孩子教好是一切教育責任的出發(fā)點愛心:對學生有感情,對所教學科有感情,對同事有感情,對學校有感情耐心:教室是犯錯的地方,寬嚴相濟,教育是慢的藝術藝術:好的教育是用50種辦法教一個學生,差的教育是用一種辦法教50個學生。境界:為學而教,深入淺出、情理交融、教為不教,讓學生會學、樂學、想學——汪__一個連自己的專業(yè)都不愛的教師不可能成為優(yōu)秀的教師什么是教育?教育=希望,教育=美好希望;教育的真諦在于讓人有強烈的價值感。所以教師更需把愛付出給這些在這個特殊的階段成長的脆弱的孩子們。
    2專業(yè):落實教學常規(guī),做到心中有規(guī)則。這是教學的前提。提高教學技能,做到手中有技能。這是教學的實質。充實專業(yè)知識,做到腦中有智慧。這是教學的根本。作為一名政治教師,教學不單是純粹的教學,否則就是學生所感受的乏味,無聊,抽象。還需要與時俱進,結合時政教學。只有這樣,才可能真正的做到理論來自于現實,并指導現實。而不是架在高空的空中樓閣。才能讓學生真正的信服。尤其高三的學生,更需要用知識去分析現實問題。
    3反思區(qū)別優(yōu)秀的教師與平庸的教師,不在于是否犯錯誤,而在于他如何對待已犯了的錯誤。善于把教育失誤變成教育財富,這是任何一個教育者從普通教師走向教育專家乃至教育家的最關鍵的因素之一。因此在每一節(jié)課后,盡量做到反思教學效果,不斷提升自己。
    4成長教師要重新認識“學習”,教育的核心即學習,學習的本質在于學會學習,學會思考,學會創(chuàng)造。
    把學習作為一種責任、一種常態(tài)、一種素質、一種追求、一種境界,在學習中學會感悟,在學習中陶冶情操,在學習中提升人格,在學習中增強能力,在學習中提高本領,在學習中擔當責任。
    1工作學習化—通過工作經歷獲得成長與進步。
    2學習工作化—把學習視作每天一項必要的工作。
    3生活學習化——生活就是成長、生活就是進步、生活需要學習、生活的質量靠學習、向生活學習、在生活中學習。
    4學習生活化——學習是生活的基本方式,學習可以改變生存狀態(tài)和生存方式,學習可以促進更好地生活、提高生活質量我會努力在這一年去認真實踐自己的規(guī)劃,讓自己成長,讓自己進步。不管這條道路上有多少荊棘和坎坷。無論如何,都應該盡力而為。這也許才真正是教育的真諦吧。
    教師年度工作計劃模板2
    英語教學隨著科學技術的迅猛發(fā)展,信息技術的廣泛運用,面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。我們的英語教學如何適應時代的發(fā)展,這是每一個英語教育工作者面臨的現實問題。作為一名年輕的教師,剛剛走進教師隊伍,需要不斷的豐富自己知識儲備。一定要增強責任感、緊迫感,樹立終身學習的觀念意識,加強自身修養(yǎng)、素質的提高;不斷提高教學水平、業(yè)務能力,,努力達到培養(yǎng)新世紀人才所要求的教師標準。
    為了提高自身的專業(yè)素質,增加自己的知識儲備不斷提高教育教學水平,使自己適應教學改革的要求,更新教育教學觀念,本學期我計劃認真學習《新課程標準》及相關資料,提高自己的業(yè)務水平,更新觀念,在教學中實施創(chuàng)新教學。
    具體制定如下計劃:
    在這一個學期里,我要在思想上嚴于律己,使自己的思想再上一個新的臺階。還積極參加各類業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。繼續(xù)加強對《課程標準》的學習,加深對《課程標準》的理解,使《課程標準》真正成為衡量和實施教學工作的標準。
    在教學工作方面,堅持經常翻閱書籍。學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節(jié)課,都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。更新觀念,在教學中嘗試實施創(chuàng)新教學。提高教學活動的實效性。
    加強組織教學的能力,多向經驗教師請教加強業(yè)務知識,提高專業(yè)水平,多做經典題,高考題,扎實基本功。
    通過參加學校組織的各項教育教學工作,比如外出學習等等,使自己在教育教學上能夠取得更大的進步。
    教師年度工作計劃模板3
    書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式。作為教師,職業(yè)的特殊性決定了我們必須把讀書作為自身專業(yè)成長的一項重要途徑,通過讀書促進教學實踐與理論的結合,用新的思想、新的理念,指導與反思自己的教育教學,激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考。讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能實現自我人生層次的提升和生命的升華。結合自身情況特擬定以下的讀書計劃:
    一、指導思想:
    樹立“以書為友”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,努力形成學習與工作的恰當結合,努力提高與時倶進的學習能力與創(chuàng)新能力,努力提高個人教育素質。
    二、我的讀書目標:
    1、通過學習教育名家的理論來轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。
    2、通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,通過閱讀使自己業(yè)務精良,進一步提升理念,開闊視野,積累教學經驗,從而形成獨特的教學風格。
    3、通過閱讀學習,豐富人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
    三、主要措施:
    我將積極響應學校的號召,合理利用時間,爭取完成以上目標,主要措施如下:
    1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自覺行動。
    2、讀書活動與課堂教學相結合,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
    3、充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
    四、讀書學習的具體規(guī)劃:
    20__年度教師個人讀書計劃
    時間安排
    閱讀書目
    完成情況
    1月份
    《夜航》圣艾克絮佩里 譯林出版社
    完成□冊
    2月份
    《寶貝 寶貝》周國平 江蘇人民出版社
    完成□冊
    3月份
    《汪曾祺自選集》 漓江出版社
    完成□冊
    4月份
    《翁同龢》謝俊美 云南教育出版社
    完成□冊
    5月份
    《希臘神話》廣西師范大學出版社
    完成□冊
    6月份
    《霸王別姬》李碧華 新星出版社
    完成□冊
    7月份
    《洗澡之后》楊絳 人民文學出版社
    完成□冊
    8月份
    《中國歷史常識》 高等教育出版社
    完成□冊
    9月份
    《快樂王子》 王爾德 巴金譯 上海譯文出版社
    完成□冊
    10月份
    《 玫瑰與教育》 竇桂梅華東師范大學出版社
    完成□冊
    11月份
    《 小學語文有效教學》沈龍明中國出版社
    完成□冊
    12月份
    《 竇桂梅與主題教學》北京師范大學出版社
    完成□冊
    教師年度工作計劃模板4
    20__--20__年的繼續(xù)教育學習已經結束,新一輪的繼續(xù)教育也將開始,在此,我擬定的一些學習計劃如下:
    一、指導思想
    以 “求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質為前提,開展個人研訓。
    二、研訓要求
    1.提高自身素質。
    具有高尚的道德情操,遠大的理想和抱負,敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內容,從小事做起不斷進取,超越自我。
    2.加強理論學習。
    通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中。
    3.立足常規(guī)教學。
    潛心鉆研本學段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結和反思自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。
    4.注重經驗積累
    積極撰寫教學反思、案例和論文,將教學過程中的點滴感悟記錄下來。
    三、具體措施:
    1、積極參加學校組織的師德師風學習,撰寫學習體會。
    2、認真做好師徒式結對教學活動,互相交流,以提高教學質量。
    3、積極參加學校組織的校本教研活動。學校要求每個老師每學期至少要聽15節(jié)課,所以學校搞的教研活動,我?guī)缀醵紖⒓印?BR>    4、在學校開展的語文教研中,我會認真地備課,做好課件,認真地執(zhí)教。
    5、按教育局和學校繼續(xù)教育要求,自學規(guī)定的繼續(xù)教育材料,認真學習《未成年保護法》、《教師法制教育讀本》等書籍,做好自學筆記。
    6、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗、教育教學反思等文章。
    教師年度工作計劃模板5
    前言:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,我們應該具備良好的素質,才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質。本人在本學期參加個人進修計劃
    一、要做到依法治教、廉潔從教。
    依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。要在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對學生一視同仁,不偏私任何學生。
    二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴謹治學。
    我要做到熱愛自己的工作崗位,把學??闯墒亲约旱募?,把學生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍。如:〈〈數學教學〉〉、〈體育教學〉.中國學校體育等有關教育教學的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業(yè)務水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。
    三、要做好表率、為人師表。
    教師是學生的典范,教師的一行一舉都會成為學生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。
    四、要積極學好電腦操作。
    五、要認真學好普通話,提高講普通話的水平。
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