校長個人工作計劃匯總

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    校長個人工作計劃【篇1】
    根據(jù)學校20--年學校辦公室工作計劃中校長辦公室工作重點和取得成果,新的一年中還將以學校為中心,以學生為中心的指導思想,緊緊圍繞學校重點工作,結(jié)合實際,特制訂20--年度校長辦公室工作計劃。
    一、指導思想
    堅持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會和貫徹學校工作思路,堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實、團結(jié)拼搏精神,立足校辦職責,積極開展工作。
    二、主要工作及其基本思路
    1、圍繞學校創(chuàng)建“省四星級高中”工作,開展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點是負責組織全校性和其他重要性會議,如安排好學校校務(wù)會議、行政會議、學校教職工大會,做好教學工作會議、學校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準備及會議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。
    2、在學校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導決策服務(wù)。
    3、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用,做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學期擬訂并落實學校的接待制度。
    4、與時俱進,進一步做好信息工作。20--年的信息工作,要強化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反應(yīng)學校實力,展示亮點,營造氛圍。
    在你們即將告別母校,告別高中生活的時候,大家想知道作為師長的我們,是怎么想的嗎?此刻,我所審視和檢討的是山大附中是否為她的學生三年高中生活,提供了足夠好的教育了嗎?大家知道,青年人是最富有理想的,然而做教育的人也是最富于理想的,我們總是渴望為自己的學生創(chuàng)設(shè)的教育,但是在目前的教育框架下,我們能做的是十分有限,然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長,提供浸潤著“志存高遠、腳踏實地”精神的沃土,讓每一個學生徜徉在健康、自主、向上的氛圍中;我們試圖為你們構(gòu)建起卓越發(fā)展的課程系統(tǒng),學好教好國家課程,使你們在人生的競爭中取得地位。開發(fā)開設(shè)校本課程,如競賽拓展、英語閱讀、心理健康、體育藝術(shù)以及五大文化節(jié)課程等等,為得是讓你們?nèi)姘l(fā)展、特長發(fā)展,在創(chuàng)新精神、與人合作、表達力、表現(xiàn)力以及領(lǐng)導力等多個方面得到了錘煉,從而為人生所必須的核心能力打下了堅實的基礎(chǔ);我們還試圖提供良好的德育以及自主發(fā)展系統(tǒng),讓同學們在德育、社團以及學習實踐活動中,進一步形成強烈的社會責任感、愛心、誠信及感恩的情懷。
    我們知道,你們?nèi)甑母咧猩羁偸窃诿?,忙上課,忙考試,忙競賽,忙文化節(jié),忙社團等等,但一個“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠,沒有被打折,充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道,三年的高中生活對你們成長帶來了足夠的磨礪,學業(yè)的壓力,同伴的競爭,以及努力之后的失敗與成功,都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲,相信你們在今后的人生挑戰(zhàn)中能夠縱橫自如,從容應(yīng)對。也正是這樣的努力和錘煉,你們得到了你們所應(yīng)該得到的收獲,每個同學都在德、智、體、美幾方面收獲了成長了。你們不辱使命再次包攬了山西省學科競賽五個團體第一,獲得了省市足球比賽冠軍、北方奧數(shù)團體第一、中學生領(lǐng)導力大賽一等獎、合唱比賽團體第一、美術(shù)比賽一等獎等等;你們當中有14人光榮入黨,有18人次被評為省市優(yōu)秀學生、三好學生、優(yōu)秀學生干部等,有1647人次獲學科競賽、科技創(chuàng)新、電腦制作、作文大賽、英語大賽、結(jié)構(gòu)比賽、藝術(shù)、體育等各級各類獎勵;你們當中有91人次85人獲保送資格,63人提前保送國內(nèi)名校,150余人人次獲得大學自主招生資格;你們當中有22人在學科競賽全國決賽中獲得4枚金牌、8枚銀牌、10銅牌。這種多學科、高水平的群體優(yōu)勢在全國任何高中都是罕見的,而所有這一切都給母校留下了屬于你們這一屆學生的集體記憶與輝煌,詮釋了“非卓越無以輝煌”的高中生活。
    這個時候,當你們有理由自信滿滿的時候,我還想對你們說得是“感恩”,感恩應(yīng)該是這個時刻必然要提到的。首先應(yīng)該感恩的是陪伴了你們?nèi)甑睦蠋焸?,他們披星戴月,嘔心瀝血,把所有的關(guān)愛和本事都毫無保留地奉獻給了你們。也許你們當中會有人不以為然,但這一點是很多到附中接受培訓的外地教師最為感嘆和敬佩的,他們無愧于當今學校中最愛學生,最為敬業(yè)的教師群體。
    這個時候,你們還應(yīng)該感恩你們的父母和家庭,沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持,你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外,你們還應(yīng)該感謝你的同學。優(yōu)秀的學生群體對于個人成長的影響力是不言而喻和不可替代的,你們在這個優(yōu)秀群體中汲取了難得的營養(yǎng),聚集了日后發(fā)展的充足能量。然而,我們最應(yīng)該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有改革開放,沒有國家的繁榮進步,就沒有我們每個人的幸福與成長。所以,我希望同學們把感恩化作對祖國的熱愛和責任。
    面對即將畢業(yè)的同學們,我還想告訴你們:母校希望你們能把“志存高遠、腳踏實地”校訓,譜寫到你人生昂揚的進行曲中,作為母校留給你的人生信條。當然,“志存高遠、腳踏實地”,不只是要追求個人的人生成功,更重要的是為祖國,為社會做出自己的貢獻。你們當中會有同學去國外深造,但要時刻謹記我們的根在這里,根在中國?!澳_踏實地”也不僅僅只是做事的態(tài)度,更應(yīng)該是做人的態(tài)度?!柏熑巍坌?、誠信、感恩”,是母校的核心價值觀,希望在你們的人生拼搏中盡顯附中的本色。相信大家也會像你們的學長一樣,在未來的生活中,表現(xiàn)出山大附中學生應(yīng)有的卓越風采,為母校爭光,讓母校驕傲。
    校長個人工作計劃【篇2】
    一、深化學習、努力提高理論水平
    創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
    二、擺正位置、做好服務(wù)工作
    作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
    三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作
    辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù),力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
    四、人事工作
    群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
    五、積極投入教育教學管理工作
    根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學校“九中無差生”宏偉目標而努力。
    六、認真搞好學科教學工作
    1、認真?zhèn)洹⒅v、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;
    2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力;
    3、走進學生內(nèi)心世界,做學生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人;
    4、加強自身素質(zhì)提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎(chǔ);
    5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
    總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導黨支部的正確領(lǐng)導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和領(lǐng)導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
    校長個人工作計劃【篇3】
    一、指導思想
    本年度,我校各項工作繼續(xù)以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“學生的全面發(fā)展,教師的專業(yè)發(fā)展,學校的內(nèi)涵發(fā)展”作為學校長期發(fā)展目標,繼續(xù)深化我校主導課題《培養(yǎng)農(nóng)村中學生良好習慣的研究》的研究和教師指導下小組合作學習的課堂教學改革,促使的教師和學生得到較好較快的發(fā)展,使我?!敖炭蒲小⒔虒W質(zhì)量”再上新臺階,力爭辦出具有一定特色的農(nóng)村初級中學。
    二、工作要點及目標
    (一)、牢固樹立“以人為本、德育為首”的觀念,繼續(xù)加強和改進德育工作,全面推進素質(zhì)教育。
    1、強師德,煉師能,努力挖掘最大人力資源,發(fā)揮教師的主觀能動性。
    (1)繼續(xù)扎實開展師德建設(shè)活動。健全各種學習制度,與時俱進,加強思想政治學習,做好學習筆記和撰寫心得體會。
    (2)規(guī)范教育行為,依法治教,做到遵章守紀,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。
    (3)倡導“愛心教育”,以身垂范,尊重學生人格,嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權(quán)益。
    2、重視學生的品德教育、狠抓日常良好習慣。
    (1)傳承學校文明校風,豐富思想教育內(nèi)涵,提升學生文明素質(zhì)。從細節(jié)入手,持之以恒,高標準、嚴要求、低起點反復(fù)訓練,規(guī)范學生學習習慣和生活習慣。
    (2)通過開展豐富多彩和形式多樣的各種團、隊活動,對學生進行感恩教育、挫折教育、誠信教育等,增強學生自律意識,提高學生自理自治能力,提升學生道德素養(yǎng)。
    (3)以文明教育為切入點,全力抓好學生文明素質(zhì)內(nèi)涵和外延培養(yǎng)。以團委為龍頭,各班級緊密配合,通過一個月時間的努力,要在全校范圍內(nèi)掀起人人講文明的良好風氣,并持之以恒地抓好落實。
    (4)以心理健康咨詢?yōu)榍腥朦c,認真抓好學生心理健康教育。
    (5)細化班級管理,改進工作方法,提高班級管理水平,增強班集體的凝聚力。完善班主任考核方案,確保各項德育任務(wù)落實、有效。
    (6)開展主題月教育活動,發(fā)揮活動的教育功能。德育教育活動由團委統(tǒng)籌,教育活動呈顯系統(tǒng)化、序列化,要注重實效性。
    (7)建立學生思想進步檔案和班級評比制度,開展“比學風、比班風”活動,繼續(xù)完善《班主任工作評估辦法》。
    (8)嚴格落實《學生一日常規(guī)》,強化、細化對學生日常行為習慣教育,杜絕違紀上網(wǎng)、打架等違紀違法行為,尤其關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài)。
    (二)全員參與,齊抓共管,“向管理要質(zhì)量,向管理要效益”。
    1、以校長、各處室、包級領(lǐng)導、學生會為管理載體,進一步規(guī)范操作,真抓實管,干出成效,不留管理死角和空白。繼續(xù)實行值日校長制。
    2、完善各處室管理制度,進行周工作安排,細化管理目標,落實管理責任,積極探索學校規(guī)范管理的長效機制。
    3、加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),完善例會制度,努力形成充滿生機與活力的領(lǐng)導集體。
    4、進一步完善班主任工作管理制度,抓好“控輟保學”工作,充分調(diào)動教職工教書育人的積極性,提高工作效率。
    (三)細化常規(guī),狠抓課堂,凸顯中心,全力抓好教學工作。
    1、以課堂教學為突破口,抓學生課前預(yù)習,抓課堂學生評價,抓課堂學生活動,抓課堂學生的自主、合作、探究學習,力爭當堂學懂知識,理解知識,運用知識。通過學習取經(jīng),嚴格管理,規(guī)范操作,使教師指導下小組合作學習得到進一步完善和成熟。教導處堅持每天查課,尤其是課堂教學,做到勤檢查、勤反饋、勤督改。
    2、強化“以學生為本”的觀念,抓實有效備課、有效上課、有效聽課、有效輔導、有效作業(yè),重點研究預(yù)習導學和有效作業(yè)環(huán)節(jié)。繼續(xù)實行先周備課制度。
    3、禁止向?qū)W生攤派教輔資料,科學訓練,提高教學技能。
    4、以考促教,以考促學。抓好單元測試、月考、校內(nèi)競賽、期中、期末等考試工作,認真抓好考紀考風,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和考試意識,加強畢業(yè)班學業(yè)水平考試模擬訓練。
    5、切實做好各年級體育項目和理科實驗的訓練工作,繼續(xù)加強中職招生的宣傳、指導和改進工作,落實責任。
    6、重視學生綜合素質(zhì)教育,繼續(xù)開展培優(yōu)、補差教學,及時進行效果測評,尤其是教師要做到心中有數(shù),施教有針對性。今后,我校要把培養(yǎng)尖子生的工作抓到手上,努力培養(yǎng)一部分能起帶動作用的尖子生。
    7、加強畢業(yè)班管理力度,定期召開畢業(yè)班教師教學研討會,準確把握學業(yè)水平考試改革方向,強化系統(tǒng)復(fù)習,加強基礎(chǔ)知識訓練,確保學業(yè)水平考試取得理想成績。
    9、繼續(xù)落實教導處各類常規(guī)檢查工作,狠抓教學過程、環(huán)節(jié)、常規(guī)的管理,規(guī)范教師行為。做到工作有安排,檢查有記載,評價有依據(jù)。
    10、為了強化學生的讀寫能力,從本學期開始,每班每周開設(shè)一節(jié)課外閱讀及書法課。
    (四)強化“科研興校”行為,繼續(xù)深化學校主導課題的研究。
    1、搞好集體備課和校本教研工作,完善教后反思制度,使教學中遇到的疑難和問題得到及時解決。
    2、按時開展校內(nèi)觀摩課活動,積極組織教師參加校際交流、學習、取經(jīng)。
    3、做好幾個結(jié)合:常規(guī)教研與專題講座結(jié)合;聽公開課與推門聽課結(jié)合;走出去與請進來結(jié)合;課改理論與撰寫論文結(jié)合;團隊與個人結(jié)合。
    4、繼續(xù)深化學校主導課題的研究。在原有研究的基礎(chǔ)上,學校領(lǐng)導班子及教科研人員,在本學期初通過討論、研究、論證,拿出學校主導課題的整體規(guī)劃和研究計劃,發(fā)動教師積極參與,認真研究,做真、做實,使主導課題的研究成為帶動我校內(nèi)涵式發(fā)展的主線。
    5、新立項的市、縣級課題要取得階段性的研究成果,注重過程性研究與材料的積累,要求每個課題至少要發(fā)表一篇文章。
    6、定期進行教研專題反思、總結(jié)活動,搞好督查工作,大力提倡撰寫和交流教研論文。
    (五)實施依法治校,打造平安校園
    1、學校繼續(xù)以“依法治校、科學施教”為宗旨,通過普法教育、法制報告會、法律知識競賽、講座等形式,提高師生的法律意識,增強法制觀念,做一名遵紀守法的好公民。
    2、安全辦公室要強化安全預(yù)案的制訂和落實,進行系統(tǒng)的安全教育,確保學生平安;嚴格執(zhí)行《學校安全工作管理制度》,逐層簽訂安全責任狀。配齊安全防護設(shè)施,加強師生的安全防護教育。協(xié)同有關(guān)法制部門整治校園周邊環(huán)境,形成有效的安全工作管理機制。
    3、創(chuàng)建“平安校園”,牢固樹立“安全第一”的思想,開展夜間巡查、“遠離網(wǎng)吧”活動,確保師生安全工作、學習、生活。
    (六)、積極穩(wěn)妥的推進“標準化校園建設(shè)”,加強體衛(wèi)藝工作,努力創(chuàng)建健康校園,加快教育現(xiàn)代化進程。
    1、改善現(xiàn)有條件,優(yōu)化教育環(huán)境。進一步規(guī)范圖書室、儀器室管理,使有限的資源得到充分利用,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。購置部分音、體、美等常用器材,使課外活動和興趣小組活動得到有力保障。
    2、加強和改進學校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作,促進學生全面發(fā)展,以《學生體質(zhì)健康標準》和《學校體育工作條例》為指針,加強體育工作,確保學生每天鍛煉達一小時,九年級要加強體育教學,保證全體學生體育達標,力爭體育考試取得好成績。
    3、開展“陽光體育”運動,做好“兩操”及大課間活動,舉辦全校性的各種體育比賽活動。
    4、加強健康教育,重視心理疏導工作,切實做好衛(wèi)生消毒、預(yù)防接種、傳染病監(jiān)控等方面工作,防止各類傳染病蔓延。
    5、優(yōu)化校園環(huán)境,校內(nèi)車輛停放整齊,地面無雜物,墻角無雜草,墻面無污損等。
    6、教室物品擺放整齊,各功能室器材、藥品、圖書存放規(guī)范,教師辦公室整潔有序。
    7、定期更換櫥窗、黑板報、學習園地、宣傳牌等,充分體現(xiàn)校園環(huán)境的教育功能。
    8、繼續(xù)創(chuàng)建健康和諧校園。打造“平靜、穩(wěn)定、和美”的校園精神,著力培養(yǎng)人文素質(zhì),塑造一批具有較強人格魅力的教師和學生。
    (七)統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展
    1、搞好家校共建工作
    充分利用家長學校、家長會,廣泛征求學生家長對學校教育教學的意見和建議,繼續(xù)開設(shè)家長接待日和課堂隨聽日,向社會公開學校的辦學思路、管理方法,歡迎社會監(jiān)督,歡迎社會各界參與學校的發(fā)展和建設(shè)。
    2、推行政務(wù)、校務(wù)公開
    全面貫徹政務(wù)、校務(wù)公開制度,拓展公開領(lǐng)域(如評優(yōu)樹先、晉級晉職、職稱考核、職稱評定等項工作),增強公開實效,增加工作透明度;切實加強教代會制度建設(shè),落實學校教代會年度工作目標;進一步健全民主決策制度和干部聯(lián)系教職工制度,推進校內(nèi)民主。
    3、認真做好黨建、團建、工會、計劃生育工作
    在認真搞好教學這一中心工作的同時,搞好學校黨的建設(shè),積極培養(yǎng)和吸收入黨積極分子,發(fā)展新黨員,充實黨的新生力量;按時召開教代會,充分發(fā)揮工會的職能作用,鼓勵教職工積極參入學校的管理工作;搞好學校的團建工作,發(fā)揮團員在班級、學生中的模范帶頭作用;在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下,積極做好學校的計劃生育工作,及時按照鎮(zhèn)計劃生育委員會布置的各項任務(wù)做好工作。
    (七)保障后勤。完善教學設(shè)施,改善辦學條件,優(yōu)化后勤管理,節(jié)約財政開支。
    1、改善教師和學生的辦公、學習條件,更新設(shè)備,努力使教師學生辦公、學習規(guī)范化,高效化。
    2、加強對學校食堂的管理,做到飯菜新鮮,無變質(zhì)變味食品,茶開水熱,定期消毒,確保師生的飲食安全和身體健康。
    3、樹立服務(wù)意識,及時供配教學工作的需用品。
    4、 合理規(guī)劃校園建設(shè),妥善管理學校固定財產(chǎn),實行信息化管理,定期檢查,達到帳物相符。
    總之,新的一年里,在教體局的正確領(lǐng)導下,我校全體師生以高校長為核心,發(fā)揮各自的主觀能動性,精誠團結(jié),開拓創(chuàng)新,努力奮斗,力爭取得更優(yōu)異的成績。
    校長個人工作計劃【篇4】
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    在迎接教育強縣的大好形勢下,要全面推進學校德育、教學、師資隊伍建設(shè),夯實雙常規(guī)管理,加強教研教改力度,推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)學校管理制度化、規(guī)范化、科學化、*化,根據(jù)上級教育部門要求,結(jié)合學校實際,特制訂本計劃。
    指導思想:
    在教育局領(lǐng)導下,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以科學發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,建立書香校園,全神貫注抓質(zhì)量,科研新校,以人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,辦成社會滿意的學校。
    工作目標:
    1、繼續(xù)強化科學、規(guī)范管理,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學生喜歡、家長信任、社會認可、人民滿意的學校
    2.以學生全面發(fā)展為宗旨,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細化績效量化考核辦法。
    3.注重德育實效性的研究,扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成,落實在校一日行為規(guī)范要求。
    4、以信息化帶動學校教育現(xiàn)代化,實此刻信息化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機整合,促進學生和老師在學習方式、教學方式上的變化。
    5、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。
    6、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點,加強師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,運用信息的育人方法培育學生。
    7、以骨干教師為主導,開展群眾備課活動,提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學科帶頭人。
    8、加強學校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。
    工作任務(wù)和措施:
    一、著眼學校發(fā)展,完善學校各種管理機制
    努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進教師潛力提升的舞臺。著重抓學校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。“率先發(fā)展,爭創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定?!保w教職員工要確立“四種意識”:發(fā)展意識、職責意識、率先意識、創(chuàng)新意識。學校領(lǐng)導班子及行政管理人員要不斷提升“四項潛力”:調(diào)查研究的潛力、決策設(shè)計的潛力、組織執(zhí)行的潛力、反思調(diào)整的潛力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項考核管理辦法。
    二、以“學生發(fā)展”為本,全面提高學生素質(zhì)
    1、德育工作求實效。
    我們要切實根據(jù)小學生的實際特點,精心設(shè)計和組織開展資料鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,提高學生的思想素質(zhì)。認真扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠信、衛(wèi)生、學習、健體、勤儉習慣;落實在校一日行為規(guī)范要求。
    繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話資料,培養(yǎng)學生愛國意識和群眾榮譽感;以重大節(jié)日和重要紀念日為契機,利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學生進行愛國主義教育,提高德育工作實效;開展好綜合性主題教育活動,認真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動,精心安排主題活動資料,引導更多的師生參與到活動中來,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。
    2、切實加強德育常規(guī)管理工作。
    “常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學生進行禮貌禮儀為重點的基礎(chǔ)禮貌教育。透過逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學生的行為規(guī)范分解、細化,確定每個階段的訓練重點,構(gòu)成序列。在教育訓練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則,做到要求明確、訓練到位、反饋有效,力求透過嚴格的訓練、使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮儀習慣。
    班級是學校管理最基本的單位。要進一步加強班群眾建設(shè),注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級、各班要根據(jù)學生的狀況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和禮貌禮儀教育,力求逐步構(gòu)成良好的學風、班風。學校將進一步加強“梯隊式管理模式”、“爭星榜”德育管理模式。
    班主任在學校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學校管理的中堅力量,能夠這么說,一所學校校風的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風的狀況,而班風構(gòu)成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。要進一步加強班主任隊伍建設(shè),透過“班主任培訓、舉辦班主任經(jīng)驗交流會”等,使班主任在班級管理中能耐心細致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力構(gòu)成具有鮮明特色的管理模式
    3、做好少先隊工作,發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑,要加強德育工作的實效性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學生的心理特征,貼近學生的思想實際,精心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學生成長的動力和航標。三是要加強少先隊組織建設(shè),培訓少先隊干部,在少先隊自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,力爭打造出一至兩個精品欄目。
    緊抓教師隊伍建設(shè),進行好課堂教學改革
    1、堅持以師為本,塑造教師群眾優(yōu)秀教風。要求教師個體在教育細節(jié)上下功夫,創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。要加強教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。全體教師要進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學高為師,身正為范”的從業(yè)準則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛護全體學生,真正做到愛護學生而不放縱學生,嚴格要求學生而不粗暴對待學生,耐心教育學生而不歧視、挖苦學生;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止禮貌大方。從而真正成為學生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁,社會稱贊的楷模。
    2、建立“以校為本”的教研機制,引導教師在學習中實踐、在實踐中反思、在反思中提高,是學校發(fā)展、教師成長和課改推進的迫切需要。本年,我們將著力構(gòu)建三大平臺,強勢推進校本研究。
    學習平臺:確立“工作學習化、學習工作化”的意識,把學習作為一種習慣、一種生活方式,構(gòu)成組織學習的機制,構(gòu)建學習型組織。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用,開展“推薦好書”活動,提倡工作之余的自主學習,摘抄學習筆記,撰寫學習心得,及時在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章、學習體會。
    實踐平臺:課堂是素質(zhì)教育的主陣地,“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要透過多層次、全方位的課堂實踐來提高教師新課程實踐水平,如新任教師匯報課、師徒幫帶課、骨干教師示范、課改專題觀摩課等。要實施“備課—說課—議課—上課—評課”的操作流程,上課教師寫好說課稿,年級組教師寫好評課稿,組織互動討論,并在教育博客上發(fā)表自己的觀點,著力打磨每一節(jié)課,提高實踐課的效能。
    反思交流平臺:要大力倡導反思性教學,把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。開展如“教學敘事”“教學案例”“教學日志”“教學反思”等形式的研究活動,從自身的教學實踐中發(fā)現(xiàn)尋找問題,繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學反思。
    3、加強教育科研,增進學校發(fā)展內(nèi)涵。一是結(jié)合當前課改實際,要做好兩個重點課題的結(jié)題及成果申報工作;二是建立“課題組長負責制”、“課題組例會制”,各課題組要認真制訂階段工作計劃,定期分析研究工作。三是要做好各課題研究過程資料的收集、整理、歸檔工作;組織好教師校本培訓;爭取上級教科研部門領(lǐng)導和專家的指導。
    4、深入開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學英模賢達”活動,是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體,是加強精神禮貌建設(shè)、提升學生品德的重要抓手,是發(fā)展學校教育文化、加強思想政治教育的有效形式。“唱紅歌”能凝聚人心,鼓舞士氣,有助于發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng),培養(yǎng)群眾的愛國精神;“讀經(jīng)典”能增長知識,啟迪智慧,有助于傳播先進文化,提高教師教學潛力和教學水平;“誦古文”能提升境界,陶冶情操,有助于傳承優(yōu)秀民族文化,提升廣大師生的人文素質(zhì);“學英模賢達”能弘揚正氣,引領(lǐng)風尚,有助于增強廣大師生的社會公德意識,促進和諧社會建設(shè)。扎實開展好這項活動能把師生的智慧、干勁和熱情激發(fā)出來、凝聚起來,構(gòu)成共同的理想信念、良好的道德風尚和強大的精神動力,為實現(xiàn)奮戰(zhàn)三五年,崛起的目標而共同奮斗。
    5、體衛(wèi)藝工作規(guī)范化
    要高度重視體衛(wèi)藝等學科課程的教學,嚴格執(zhí)行教學計劃,提高課堂教學質(zhì)量和效益;建立教學質(zhì)量評價體系,促進學生的全面發(fā)展。
    要牢固樹立“健康第一”思想,認真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》,用心進行教育教學改革,加強體育課外活動,保證學生在校一小時體育活動,增加小型單項比賽,多開展體育活動,提高體育教學質(zhì)量和運動水平。制定落實相關(guān)小學生愛護眼睛預(yù)防近視的相關(guān)措施。
    藝術(shù)教育要從基本知識、基本技能入手,加強素質(zhì)潛力培養(yǎng),組織開展藝術(shù)單項競賽活動,提高學生審美潛力和藝術(shù)教育質(zhì)量,加強學生勞動技能訓練,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣和生活自理潛力。開展科技教育活動,增強學生的動手動腦的潛力,培養(yǎng)他們學科學、愛科學、用科學的科學意識。
    以特色建設(shè)為抓手,進一步豐富學校辦學內(nèi)涵
    建立特色并不是學校的最終目的,只但是是學校辦學的一個抓手,最終目的是借特色建設(shè)來培養(yǎng)教師和發(fā)展學生,以提高學校的整體辦學水平,促進學生的全面發(fā)展。學校發(fā)展無止境,為此,要做好以下幾方面工作:
    1、注重辦學特色,做強做亮強勢特色項目。力求在寫字教學、藝術(shù)教育、禮貌禮儀等方面有所突破,進一步擴大學校的知名度。
    2、構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園,提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵。透過校園美化建設(shè),書籍、電腦開放,閱讀考級,長廊文化,櫥窗校報,為學生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
    加強安全教育,建立平安校園
    1.切實加強安全工作的領(lǐng)導,確定由值周領(lǐng)導、教師負責每一天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《安全值勤管理辦法》。
    2、落實“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必講,逢活動必預(yù)案”的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
    3、建立健全學校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,利用廣播電視、網(wǎng)站、校報、家長學校加強師生安全知識教育,用心進行安全疏散演練和應(yīng)急培訓,提高自救自護潛力。
    4、做好學生常見病預(yù)防和傳染病防控工作,組織好學生體檢工作。
    5、落實安全目標職責制,加強安全管護工作,政教處落實好每日安全檢查制度,落實職責到人,并做好檢查記錄。
    20xx年是中心小學各項工作再上臺階,全面創(chuàng)新的一年,在新的一年里,在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下,學校的工作必將會取得一個全新的發(fā)展。
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