關于開展2022年全國扶貧日活動總結匯報(集錦6篇)

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    在全國扶貧日活動結束之后,我們就可以對其進行一個總結了,寫活動總結時要注意全面,可以對活動進行一次全面系統(tǒng)的分析。你是如何看待寫全國扶貧日活動總結的呢?也許下面的“{關于開展2022年全國扶貧日活動總結匯報(集錦6篇)}”正合你意!在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
    關于開展2022年全國扶貧日活動總結匯報(篇一)
    10月17日是全國扶貧日,是第xx個國際消除貧困日,也是我國第xx個扶貧日。2020年是扶貧開發(fā)“四年集中攻堅”的決戰(zhàn)之年,組織開展好扶貧日系列活動,對于深入實施精準扶貧、精準脫貧基本方略,聚焦全區(qū)年度脫貧目標任務、打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)具有十分重要的意義。XX區(qū)糖業(yè)發(fā)展局根據《XX區(qū)2020年扶貧日活動方案》工作要求,扎實有效開展好扶貧日各項工作,現將活動開展情況總結如下:
    一、加強宜傳,菅造良好氛圍
    在XX區(qū)扶貧日活動周期間,我局圍繞精準扶貧等主題通過政府門戶網站等方式開展宜傳,擴大群眾知曉率,營造我局積極參與的良好氛圍。
    二、組織開展走訪慰問貧困村扶貧戶活動
    在XX區(qū)扶貧日到來之際,我局幫扶責任人積極到幫扶貧困村樟木鎮(zhèn)中唐村開展貧困戶走訪慰問活動。積極到戶為貧困戶講解宜傳扶貧相關政策,詢問了解貧困戶需求和想法,幫忙出謀劃策。
    三、積極“開展2020年扶貧日”主題黨員活動日活動
    進一步學習領會習近平總書記扶貧開發(fā)重大戰(zhàn)略思想、中央和自治區(qū)關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決策部署等,切實結合我局實施情況增強黨員干部支持扶貧、參與扶貧強大的思想自覺和行動自覺。
    四、下一步工作計劃
    1、加強調研。圍繞定點幫扶的工作要求,在社會扶貧、產業(yè)扶貧方面進行專題的調查研究,了解、掌握幫扶村建設需求,摸清底數,為開展社會扶貧、精準扶貧打好基礎。
    2、加強溝通。積極主動與對口幫扶村溝通聯系,適時召開對口幫扶座談交流會,總結工作,研究對策,為幫扶活動理清思路。
    3、加強宣傳。向幫扶村宣傳黨委、政府幫扶工作的相關政策和定點幫扶工作中的成功經驗,進一步增強干部參與幫扶的積極性和主動性。
    關于開展2022年全國扶貧日活動總結匯報(篇二)
    為了弘揚中華民族扶危濟困的美德,保證我校家庭經濟困難學生不因經濟困難而失學,培養(yǎng)和教育家庭貧困的學生,幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響,從而促進義務教育發(fā)展,全面提高我校的教育教學質量,我校開展了對貧困生的幫扶活動。
    一、加強組織領導小組。學校在校長領導下,由政教處負責資助貧困生工作,監(jiān)督落實各班貧困生資助及教育工作。
    二、學校領導帶領老師開展一對多個貧困生的幫扶活動:為貧困生申請得到上級資助,在充分了解學生家庭情況的前提下,確保每位老師選擇恰當對象進行幫扶,此項工作中途不間斷,并力爭使幫扶對象品學兼優(yōu),成為對社會的有用之才。
    三、通過多種途徑,從以下方面對學生進行教育。
    1、培養(yǎng)孩子的健康心理,讓貧困生走出家庭貧困的陰影。
    鑒于這類學生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經濟來源;有的是單親家庭,勞力欠缺,有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的關愛,生活中,學習上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們,經常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;讓他們認識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;要求全體教師平時都把學生當成是自己的孩子一樣看待,讓他們在學校這個大集體感受到家庭的溫暖,使得孩子們能在學校健康成長。
    2、生活上給予幫助,解決孩子們的后顧之憂。
    貧困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,學校組織老師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學習用品,幫助他們渡過難關,讓他們不因為缺少學習用品而落下成績,使他們能全身心地投入到學習中去。
    3、在學習上進行幫扶,幫助他們提高成績。
    有一部分學生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。老師們利用休息時間為后進生補講課堂中孩子們沒掌握的知識,不斷溫習學過的知識,讓他們不落下學習上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度,教育他們養(yǎng)成良好的學習習慣,幫助他們掌握學習方法,使他們學會學習。告誡他們,只有這樣才能在未來的社會上立足,為社會貢獻自己的聰明才智。
    五、師生齊動員,廣泛宣傳,積極發(fā)動,讓所有學生獻出自己的一點愛,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點吃喝穿,省下零花錢”入手,實施愛心捐助、挽留貧困學生。
    六、認真貫徹落實國家關于貧困生的教育輔助:通過學校、家庭調查,確立對象,并張榜公布。
    關于開展2022年全國扶貧日活動總結匯報(篇三)
    20xx年10月17日是我國第X個扶貧日,也是第XX個國際消除貧困日。助人為樂,患難相扶是社會發(fā)展的時代風尚。近日,xx區(qū)第四小學在扶貧日來臨之際,三舉措開展扶貧日系列活動,現總結如下。
    扶貧日宣傳動員活動。利用國旗下講話、紅領巾廣播站、主題活動,積極宣傳贈人玫瑰,手留余香,扶貧濟困,互助互愛的傳統(tǒng)美德。
    扶貧日愛心捐贈活動。在學校政教處和少先隊大隊部的組織下,結合學校自身情況,開展“愛心捐贈圖書,關愛貧困小伙伴”主題教育活動。全校師生積極參與活動。在活動當日,全校師生共捐贈圖書1000余冊,幫助身邊家庭困難學生,增強了學生的扶貧意識。
    學校通過三舉措扶貧活動的開展,培養(yǎng)了廣大學生的扶貧濟困意識,加強了學生的思想道德教育,推進了社會主義核心價值體系建設,營造了互幫互助的良好氛圍。10月17日,在第X個全國扶貧日、第XX個國際消除貧困日之際,xx學校開展了以“關注貧困傳遞愛心”為主題的扶貧日系列活動。
    該校組織部分干部職工和貧困學生“結對子”,了解他們在校學習生活情況,幫助他們解決生活中遇到的一些實際困難,鼓勵他們樹立生活和學習的信心。經學校研究決定,即時啟動該校17年秋季學期家庭經濟困難學生的校內資助工作,免除學校孤兒、殘疾學生的書本費、住宿費;免除建檔立卡生的住宿費用,并給予以上學生包括家庭特別困難學生補助,補助金將通過銀行卡直接發(fā)放,同時,學校還利用校園網、電子屏、校園廣播、學校公眾號等新媒體多方面宣傳政府扶貧政策、國家資助政策,確保扶貧政策宣講到人,解讀到心。
    本次扶貧助學活動,因為宣傳到位、組織得力,受到師生一致好評。在今后的工作中,學校將以本次活動為契機,進一步弘揚扶貧濟困、崇德向善的中華傳統(tǒng)美德,共同為貧困學生撐起一片藍天,使困難學生在生活上、精神上、學習上得到集體的關心和幫助,讓他們健康快樂成長。
    關于開展2022年全國扶貧日活動總結匯報(篇四)
    扶貧濟困,積德行善。20xx年10月17日是全國第xx個“扶貧日”,開展“扶貧日”活動,對大力弘揚中華民族扶貧濟困,人心向善的傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,構建政府市場社會協同推進扶貧開發(fā)的工作格局都將發(fā)揮積極的帶動作用,產生積極的社會影響。為此,我鄉(xiāng)全面部署,廣泛動員,積極開展活動?,F將“扶貧日”活動開展情況總結匯報如下:
    一是召開會議,層層動員。鄉(xiāng)黨委政府高度重視,召開了班子會,專題研究部署“扶貧日”宣傳工作。10月12日召開了各村主任、鄉(xiāng)包村干部會,對“扶貧日”活動進行具體安排,要求鄉(xiāng)在4個集鎮(zhèn),村在村部和學校懸掛“扶貧日”宣傳標語橫幅,鄉(xiāng)政府在“扶貧日”到來前利用電子屏幕滾動打出了“扶貧濟困,你我同行”標語,向各界宣傳“扶貧日”。各村也召開了村民代表、黨員參加的支部擴大會,利用村宣傳欄開展“扶貧日”宣傳,營造濃厚的宣傳氛圍。全鄉(xiāng)懸掛橫幅和標語48條。
    二是積極響應,開展活動,在三個扶貧村組織村兩委干部對本村范圍內扶貧戶開展走訪慰問,宣傳國家扶貧政策,引導社會各界關注扶貧、關愛困難群體,關心扶貧事業(yè)。
    總之,我鄉(xiāng)“扶貧日”活動已告一段落,工作扎扎實實,取得了顯著成績,我們將認真總結,發(fā)揚成績,努力做好全鄉(xiāng)今后扶貧工作。
    關于開展2022年全國扶貧日活動總結匯報(篇五)
    今年10月17日是我國第xx個扶貧日,也是第xx個國際消除貧困日。按照縣扶貧辦《20__年扶貧日活動方案》和縣教育局《教育系統(tǒng)20__扶貧日活動方案》的通知等文件精神,我校積極開展教育扶貧活動,培養(yǎng)學生扶貧助弱意識,營造溫暖的校園環(huán)境。
    積極營造氛圍。活動期間,學校通過開展主題班隊會等形式,全方位宣傳“扶貧日”活動;班級利用家長微信群發(fā)送扶貧公益短信,做到師生知曉率實現全覆蓋,營造“扶貧濟困、興教助學、奉獻愛心”的良好氛圍。
    加強組織領導。學校制定了詳實的扶貧日活動方案,各班級利用班會課開展了一次扶貧日主題會;或組織學生閱讀、網上查詢扶貧相關文章;或播放相關宣傳視頻,讓學生了解當前我國貧困家庭狀況,明白扶貧工作的重要意義。
    扎實扶貧日活動。一是學校組織開展各類幫扶活動,如輔導作業(yè)、關愛留守兒童等,全校師生積極參與到各項活動中。二是組織學生到街道向廣大村民宣傳扶貧工作的重要意義。
    關于開展2022年全國扶貧日活動總結匯報(篇六)
    為積極響應上級的號召,體現對貧困地區(qū)貧困群眾的關心,打好脫貧攻堅這場硬仗,我鎮(zhèn)為扎實有效開展扶貧日活動,積極組織各方力量,走村入戶開展幫扶活動,現將活動總結如下:
    一、積極謀劃宣傳活動
    為迎接扶貧日的到來,我鎮(zhèn)積極展開政策宣傳工作。針對貧困人口享有的扶貧幫扶政策,我鎮(zhèn)召開村三職政策解讀會。宣傳醫(yī)療救助、教育幫扶、金融扶持、就業(yè)發(fā)展、生產扶持幫扶扶貧政策,確保政策的落地實施,讓貧困戶享受到切實有效的幫扶,改善生產生活條件。積極聯系幫扶單位,落實扶貧日活動方案。
    二、開展形式多樣的宣傳慰問活動
    走訪慰問貧困戶,在扶貧日當天有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導帶隊,分成四個小組走訪所負責片區(qū)的貧困戶,看望因病、因殘致貧的困難農戶,為他們送去關心和關愛。宣傳全國全國扶貧日和相關扶貧政策,并于村干部積極商議幫扶措施,做好困難農戶的收入動態(tài)監(jiān)測。號召縣級幫扶單位,縣審計局、縣政府辦、607臺走進幫扶村大維村、新村村、木甘村,開展駐村幫扶活動。號召全鎮(zhèn)職工、黨員群眾進村入戶,為貧困對象在“艱苦就業(yè)、安居樂業(yè)、身體健康、完成學業(yè)”等方面解決一些實際問題,送去溫暖和關愛,幫助改善生產生活狀況,增加其脫貧致富能力和生活信心。
    三、廣泛開展宣傳活動
    為進一步擴大全國扶貧日的影響,宣傳國家扶貧政策和扶貧成效,讓人民群眾更加了解扶貧,參與扶貧。我鎮(zhèn)通過采取座談會,發(fā)放傳單,懸掛橫幅,張貼海報,實地走訪等方式將國家扶貧政策以淺顯易懂的方式呈現給老百姓,使更多的人了解扶貧,關注扶貧。
    四、活動取得的成效
    通過各種形式的集中宣傳,營造了良好的扶貧濟困和友善互助的濃厚氛圍,使普通群眾對我鎮(zhèn)扶貧工作的開展情況和取得的成果有了更深入的了解,同時也對國家的扶貧政策和形式有了更多的認識。