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社會實踐策劃書怎么寫 篇1
目錄
一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容
(1)實踐方案簡介………………………………………………………………
(2)團隊介紹…………………………………………………
(3)實踐口號與主題…………………………………………………
(4)實踐的目的與意義…………………………………………………
(5)實踐背景…………………………………………………
(6)實踐活動方式…………………………………………………
二、實踐階段安排…………………………………………………
(1)活動地點…………………………………………………
(2)前期準備…………………………………………………
(3)活動開展…………………………………………………
(4)成果總結(jié)…………………………………………………
(5)活動預(yù)期效果…………………………………………………
三、其他活動要求及注意事項
(1)活動經(jīng)費…………………………………………………
(2)管理制度…………………………………………………
四、附錄
(1)調(diào)查問卷…………………………………………………
(3)成員名單及工作須知…………………………………………………
(4)相關(guān)媒體宣傳…………………………………………………
一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容
(1)實踐方案簡介:
2008年以來,金融危機的影響席卷全球。在中國,就業(yè)成為日益突出和亟待解決的問題,大學生就業(yè)尤其突出。人們開始思考:影響大學生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的因素有哪些,在校大學生應(yīng)該怎樣進行準備?基于此,本小組以江蘇大學工科專業(yè)近年來就業(yè)情況為依托,在理論和數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)上,以鎮(zhèn)江、南京、常州、揚州為調(diào)查區(qū)域,抽樣聯(lián)系3040家接收過我校工科畢業(yè)生的企業(yè),追蹤調(diào)查我校以及其他兄弟院校工科畢業(yè)生的發(fā)展情況,與企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導、人事部門進行溝通交流,了解企業(yè)對工科大學生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時在校內(nèi)針對不同學院、不同年級的工科學生,進行問卷調(diào)查。在此基礎(chǔ)上,分析工科大學生在求職和職業(yè)發(fā)展中的得失,撰寫出調(diào)查報告,提出相關(guān)建議。為在校大學生能在大學期間有針對性地提前鍛煉,培養(yǎng)自身能力提供強有力地支撐,更好地促進大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃
(2)團隊介紹:
活動主辦:江蘇大學機械工程學院大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展調(diào)查社會實踐服務(wù)團隊
團隊主要成員:
指導老師:
活動協(xié)辦:xx學院團委,鎮(zhèn)江、南京、常州、揚州30-40家企業(yè)。如:常州東風農(nóng)機集團,高露潔集團,常發(fā)集團等。
(3)實踐口號與主題
(4)實踐的目的與意義:
追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況,了解企業(yè)的人才需求和要求,使在校大學生能及早地、有針對性地進行鍛煉和提高。
(5)實踐背景:
時至六月,又一批的大學生們即將離開學校走向社會,開始他們的工作歷程。2008年以來,由于受金融危機的影響,大學生就業(yè)遇到了前所未有的困難。截止5月中旬,我校今年本科生簽約和考研上線率合計僅為50%左右。但即便是在這樣的就業(yè)壓力下下,也總是有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧,哪些素質(zhì)會對他們今后的職業(yè)發(fā)展起到?jīng)Q定性作用?針對這樣的問題,本調(diào)查服務(wù)團隊將深入企業(yè)實踐,通過對往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查、與企業(yè)領(lǐng)導的直接交流找到答案,并將這些最真實可靠的訊息傳達給在校學生,使他們能在大學期間有針對性地提前鍛煉,培養(yǎng)自身能力,同時更好地開展大學生自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。
(6)實踐活動方式
采訪:對校就業(yè)辦工作人員進行采訪;對鎮(zhèn)江、南京、常州、揚州等30-40家企業(yè)的負責人進行采訪;對已參加工作的本校學生進行采訪。
問卷調(diào)查:通過編制發(fā)放調(diào)查問卷,了解本校所輸送的人才在企業(yè)的發(fā)展情況;并了解企業(yè)最新的人才需求與要求。
實地考察:對鎮(zhèn)江、南京、常州、揚州等30-40家企業(yè)進行實地考察。
二、實踐階段安排
(1)活動地點:鎮(zhèn)江、南京、常州、揚州
(2)前期準備:2009年6月13日2009年6月20日
1.分工明確,強化責任意識。在全院范圍內(nèi)招募隊員并進行培訓,建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。
2.聯(lián)系企業(yè)及資料收集。在學院支持下,主動聯(lián)系鎮(zhèn)江、南京、常州、揚州周邊企業(yè),確定30-40家,建立聯(lián)系。同時在學校就業(yè)辦收集相關(guān)資料,如我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)等,并進行前期分析。
3.爭取媒介力量。聯(lián)系相關(guān)媒體,與他們交流經(jīng)驗并爭取得到他們的支持,促使日后能擴大宣傳力度。
4.有備無患,確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行裝備,包括服裝、藥品、避暑用品等,并就可能出現(xiàn)的安全隱患作好充分的預(yù)案工作。
5.經(jīng)費預(yù)算,落實經(jīng)費來源。
(3)活動開展: 2009年6月22日2009年7月10日
1.根據(jù)江蘇大學近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進行理論分析。統(tǒng)計出2004年以來我校工科畢業(yè)生就業(yè)情況、行業(yè)和區(qū)域分布等情況。
2.搜集掌握近期出臺的關(guān)于減輕就業(yè)壓力的相關(guān)政策,尤其是在金融危機的大背景下針對大學生就業(yè)問題的扶助措施。從而有助于了解當今就業(yè)問題的總體發(fā)展趨勢,為本次社會實踐奠定堅實的基礎(chǔ)。
3.前往所聯(lián)系的企業(yè)開展實踐活動。通過追蹤往屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況、與企業(yè)領(lǐng)導接觸交流,了解企業(yè)對工科大學生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素,并結(jié)合不同專業(yè)就業(yè)情況對部分就業(yè)率偏低的專業(yè)和學生找到癥結(jié),提出相應(yīng)的改善措施。
4.前往學校及各學院學工辦了解當前大學生就業(yè)狀況,將企業(yè)所提供的信息反饋到學校相關(guān)單位,建立起企業(yè)與學生溝通的橋梁。
5.對在校大學生進行問卷調(diào)查,主要針對大學生的求職期望、職業(yè)規(guī)劃等方面開展,了解學生對于就業(yè)問題的看法和心理動向。
6.結(jié)合江蘇大學就業(yè)情況及金融危機下社會對于人才的需求。邀請個別企業(yè)領(lǐng)導與同學們面對面開展相關(guān)專題的講座,指導同學們開展職業(yè)生涯規(guī)劃,促進企業(yè)文化在大學校園的傳播。與此同時,邀請個別學院成功求職的典型代表向同學們介紹求職經(jīng)歷及求職技巧,幫助同學們早擇業(yè)、優(yōu)就業(yè)。
7.聯(lián)系相關(guān)媒體,希望能夠取得媒體對本次社會實踐工作的支持,從而更好地向在校大學生宣傳企業(yè)對于擇業(yè)的看法以及對于當代大學生的要求。
8.完善《校友采訪記錄》,撰寫校友訪談錄,整理及撰寫社會實踐報告,并爭取在相關(guān)媒體發(fā)表。
(4)成果總結(jié):2009年7月10日2009年8月10日
1.團隊日志:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載,并對次日的活動做好安排。
2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。
3.調(diào)研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄以及問卷調(diào)查等進行匯集整理,完成實踐報告。
4.社會影響:匯總各媒體新聞報道。
(5)活動預(yù)期效果:
此次實踐活動預(yù)計會對企業(yè)、學生和學校學院三方面產(chǎn)生積極影響,使三者達到共贏的局面:
首先,對企業(yè)而言,本次實踐活動聯(lián)系了鎮(zhèn)江市乃至江蘇省的重要媒體。作為被采訪企業(yè),其知名度會隨著此次實踐活動的宣傳而提高,企業(yè)競爭實力也會隨著知名度的增加而上升。企業(yè)知名度不僅在社會上提高了,同時,也會在大學生中更具影響力,為以后吸收優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。
其次,對學生而言,可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經(jīng)驗;同時,可以根據(jù)企業(yè)所提出的具體人才需求,有針對性的提升自己所欠缺的能力。在大學時就及早做好工作的準備。
再次,對學校學院而言,一方面可以通過此次社會實踐來提高學校學院的知名度;另一方面,也可以進一步提升學校學院整體的教育實力與實踐力度。
三、其他活動要求及注意事項
(1)活動經(jīng)費
經(jīng)費來源:學院社會實踐活動專項經(jīng)費,自籌
經(jīng)費開支與報銷事項:
1) 活動的一切開支本著節(jié)約為前提,杜絕浪費
2) 財部應(yīng)向隊員公開當天的各種開銷
3) 每一筆資金的支出都應(yīng)有發(fā)票,并注明用途、經(jīng)辦人姓名,并交由 隊長簽字后,方可向財務(wù)部部長報銷
4) 各小組要保管好活動經(jīng)費支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù)
5) 活動結(jié)束后,及時上交《活動收支明細表》
(2)管理制度
為了更好地開展活動,保證活動的順利進行;為了讓每位實踐隊員在實踐過程中全心地投入,展現(xiàn)溫大學子們的獨特魅力;為了維護實踐隊良好的形象,規(guī)范隊員的行為。特按照xx大學學生實踐守則作出如下規(guī)定:
1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀作為指導思想和行動指南
2) 遵守組織紀律,按時完成實踐內(nèi)容并明確活動目的,積極主動配合工作需求
3)活動過程中不得擅自離隊,不得擅自進行危險性的活動
4)如需離隊或暫時離隊,應(yīng)向?qū)嵺`隊隊長說明具體情況,表明去向,做好登記,并隨時保持聯(lián)絡(luò),如批準必須要按時歸隊
5) 遵守實踐隊作息時間安排,在活動過程中不得遲到、早退
6)
隊員要顧全大局,以團隊為重,樹立良好的團隊精神,成員之間要互相協(xié)助,團結(jié)一致,同舟共濟,如遇到緊急事件,要聽從指導老師以及實踐隊隊長的指揮,尋找有效方法解決
7) 在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔,合乎大學生的衣著標準,不損害當代大學生的良好形象
8) 隊員在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見,虛心向群眾學習
9) 隊員要樹立環(huán)保意識,不亂扔垃圾和廢品、不隨地吐痰等
10)隊員時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結(jié)互助
11)隊員要吃苦耐勞,對實踐過程中出現(xiàn)的飲食、住宿等困難要勇于克服
12)注意飲食衛(wèi)生,做好防暑工作,如感覺身體不適,及時向?qū)嵺`隊后勤部反映
13)保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產(chǎn)
14)所有實踐隊員必須端正工作態(tài)度,樹立當代大學生應(yīng)有的健康形象,展示當代大學生良好的精神風貌,嚴格遵守實踐制度,不遵守的成員視情節(jié)程度做出警告,嚴重警告,勒令離隊的處罰;被處勒令離隊的同學取消參加實踐的一切評優(yōu)資格
四、附錄
(1)調(diào)查問卷
企業(yè)調(diào)查問卷
企業(yè)負責人員:您好!
為了解我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況,并且進一步了解各企業(yè)的具體人才需求和要求,旨在使在校大學生能盡早了解到社會、企業(yè)的真正需求,及早地、有針對性地進行鍛煉和提高自己各方面的能力。問卷采取不記名方式,希望您能客觀的回答,謝謝您的合作!
(請在所選選項上打勾即可)
一、企業(yè)的總體狀況
1、企業(yè)名稱:
2、企業(yè)的所屬行業(yè)是:
企業(yè)注冊時間年 月,
注冊資本 萬元。
3、 企業(yè)的性質(zhì)為:
A.國有及國有控股 B.集體所有制 C.聯(lián)營 D.合伙 E.私營
F.中外合資 G.外商獨資 H.股份制公司 I.其它(請注明)
4、企業(yè)2008年底職工人數(shù) 人。
其中高中學歷人 大專學歷人 本科學歷人 碩士及以上學歷人
在企業(yè)所有員工中:
高級工程師人 工程師人 助理工程師人 技師人
二、企業(yè)人才需求情況
1、貴單位最需要哪些人才:
A財務(wù)人員 B人力資源管理人員 C 營銷人員 D專業(yè)技術(shù)人員
E研發(fā)人員 F一般生產(chǎn)員工 G其他(請注明):
2、貴單位最缺乏什么學歷的人才:
A、初中及以下 B、高中(中專) C、大專 D、本科
E、碩士研究生 F、博士研究生
4、您認為本企業(yè)什么學歷的人才最好用:
A、初中及以下 B、高中(中專) C、大專 D、本科
E、碩士研究生 F、博士研究生
5、貴單位哪個年齡段的人才最好用:
A、25歲及以下 B、26-35歲 C、36-45歲 D、46-55歲
E、55歲以上
6.貴單位需要人才的類型:
A專業(yè)性人才 B通用型人才
C創(chuàng)新型人才 D技能型人才
三、企業(yè)人才開發(fā)情況
1、本企業(yè)在人才開發(fā)方面遇到的最大問題是:
A、人才來源渠道不暢通,符合企業(yè)需求的人才難找 B、人才流失問題嚴重
C、人才信息溝通不夠及時 D、進行員工培訓的成本高
2、本企業(yè)的中高層人員的最主要選拔渠道是:
A、企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)、選拔 B、企業(yè)外部招聘選擇
3、本企業(yè)招聘員工主要通過什么方式?
A、職業(yè)中介機構(gòu) B、人才交流會 C、大專院校 D、獵頭企業(yè)
E、因特網(wǎng) F、員工推薦 G、主動求職者
4、本企業(yè)是否與有關(guān)大學建立長期的聯(lián)系或合作關(guān)系?
A、是 B、否
5、是否可以按需招到人?
A、所有職位都可以招到合適的人 B、基本上可以招到
C、只能招到一部分 D、很難招到
四、貴企業(yè)認為我校所已輸送的人才有何欠缺和不足的地方?
五、其他
1貴公司最注重人才的哪些方面
A敬業(yè)精神 B工作經(jīng)驗 C文化程度
2貴公司對人才的綜合技能方面有何要求?
A較強營銷意識 B知識面廣 C有良好人際關(guān)系 D有較強管理能力
E有較好外語水平 F其他
3 從工作性質(zhì)考慮,尤其看重員工哪些方面的素質(zhì)能力(選≤6項)
A.獨立工作能力 B.組織能力 C.創(chuàng)新能力 D.寫作能力 E.綜合分析能力
F.口頭表達能力 G.自學能力 H.溝通能力 I.應(yīng)變能力
J.其他(請說明_______________)
4 目前專業(yè)畢業(yè)生在實際崗位中突出的問題有:(請重點選擇≤4項)
A.管理知識薄弱 B.技術(shù)知識不扎實 C.缺乏行業(yè)特點的專業(yè)背景知識
D.不充分了解相關(guān)行業(yè)的法規(guī)標準知識 E.所學專業(yè)知識與實際的工作需要脫節(jié)
F.技術(shù)知識面窄 G.實踐能力薄弱 H.其他(請說明__________________)
5 作為專業(yè)人員,更應(yīng)注重掌握和強化以下哪些知識:(請重點選擇≤6項)
A.科學基礎(chǔ)理論 B行業(yè)法律法規(guī) C.行業(yè)管理學 D.專業(yè)技術(shù)
E.行業(yè)經(jīng)濟學 F.保險知識 G.行業(yè)分析 H.風險評估
I.計算機應(yīng)用 J.外語 K.其他(請說明_______________________)
6 貴公司的用人標準是什么(請簡要說明)?
再次感謝您的配合,您的熱情是對我們最大的鼓舞!!!
社會實踐策劃書怎么寫 篇2
一、活動目的:
禮貌旅游不僅僅僅是某一個地區(qū)所務(wù)必倡導和提倡的,而是整個國家范圍內(nèi)的問題。這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面,來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識,讓更多的人參與到禮貌旅游的行動中來。
透過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行禮貌旅游的有關(guān)宣傳和調(diào)查,提高人們對于禮貌旅游的關(guān)注程度,使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性,進而規(guī)范自身行為成為禮貌旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面透過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關(guān)注,讓更多的人,更深入的了解禮貌旅游的重要性,共創(chuàng)禮貌旅游環(huán)境,同圓百年奧運夢想。
二、活動背景:
改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游禮貌素質(zhì)和道德水平不斷提高。但從整體上看,我國公民的禮貌素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應(yīng)。眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依靠于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會帶來相關(guān)的負效益。
旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已構(gòu)成共識,并采取了必須的措施。在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列關(guān)于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如《關(guān)于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設(shè)項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》,以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關(guān),初步構(gòu)成了一套環(huán)境行政管制體系。在對旅游環(huán)境保護的實際工作中,旅游行政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了用心有效的成績。但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不禮貌行為仍然在許多景點內(nèi)屢見不鮮。
今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現(xiàn),同時,全世界也將從各個角度來深入了解中國。從我做起成為一名合格的旅游者,不僅僅能提升我們自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國這個有著悠久歷史的世界禮貌古國的公民所應(yīng)當具有的良好素質(zhì)。
三、活動流程:
第一階段:前期籌備工作
時間:五月初六月下旬
資料:
1、團隊建設(shè):
(1)招募實踐團隊成員
在校管理學院范圍內(nèi)組織招募,招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領(lǐng)導小組對有意向的同學進行考核,于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在校園范圍內(nèi)進行公示。
(2)團隊制度建設(shè)
建立完善的組織制度、安全制度及財務(wù)制度,確保實踐活動順利進行。(具體制度見附件)
2、團隊設(shè)置:
實踐團隊下設(shè):
團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。
宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作
財務(wù)部:負責實踐期間的物品保管和財務(wù)管理
外聯(lián)部:負責實踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動贊助等工作
3、相關(guān)聯(lián)系:
在活動前期與相關(guān)的政府部門,媒體單位進行聯(lián)系。向他們介紹有關(guān)活動狀況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調(diào)整和完善。
4、實地考察:
在各方面落實基本到位的基礎(chǔ)上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實
踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體狀況,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選取和確定,完成活動資金準備并交財務(wù)部。
5、物品準備:
宣傳準備:筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。
物資準備:統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
安全防暑等藥品、環(huán)保宣傳展板3塊
實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用
調(diào)查準備:調(diào)查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支
第二階段:具體活動安排
1、實踐地旅游狀況調(diào)研
在互聯(lián)網(wǎng)和活動實踐地全面開展當?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調(diào)研,深入了解當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展狀況,對當?shù)刂饕糜尉包c的位置,特色,景區(qū)內(nèi)狀況進行分析總匯,為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。
2、隊員赴實踐地匯合
實踐團隊成員在7月12日校園放假后回家進行最后的準備工作,于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協(xié)調(diào)準備,25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,20xx山東建筑大學管理學院心系禮貌旅游,共創(chuàng)和諧社會暑期社會實踐活動正式啟動。
3、聯(lián)系當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)
活動負責人于25日與當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)取得聯(lián)系,向他們介紹有關(guān)活動狀況,請其對此次活動給予充分支持。
4、在景區(qū)進行實踐活動
(1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作,與7點30由當?shù)芈糜尾块T派車送達景區(qū),團隊負責人與景區(qū)負責人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作,包括:在適宜區(qū)域搭建簡易工作區(qū),對最佳活動范圍進行商議選定,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行搜集等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采訪記者做好溝通工作。
(2)上午9點活動正式開始,隊員對景區(qū)游客進行隨機調(diào)查,調(diào)查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關(guān)知識和資料,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答資料做詳細記錄;請游客填寫調(diào)查問卷,活動后對問卷狀況進行統(tǒng)計。隊員在進行調(diào)查過程中要禮貌禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的相關(guān)規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,維護現(xiàn)代大學生的良好形象。
(3)隊員于午后12點到2點在工作區(qū)進行臨時休整,吃午飯并對午后調(diào)查狀況做初步整理和分析并向負責人匯報,對調(diào)查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進行及時清理和維護,對臨時出現(xiàn)的狀況做出及時處理。
(4)下午2點隊員繼續(xù)在景區(qū)進行實踐調(diào)查,除向游客提問和填寫調(diào)查問卷外,一部分隊員對景區(qū)景點的保護狀況及破壞狀況進行考察并記錄。
(5)下午6點本次調(diào)查活動結(jié)束,隊員整理調(diào)查資料,清理現(xiàn)場衛(wèi)生,負責人對本次調(diào)查活動做簡短總結(jié),隊伍乘車回到住宿地。
第三階段:(后期整理工作)
1、匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊
透過對活動期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動的調(diào)研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。
2、完成新聞稿件
宣傳部人員與26日晚完成此次活動的新聞稿件,于27日送交當?shù)仉娨暸_
3、提出可行推薦
根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性推薦,于27日并送交給相關(guān)部門以供參考。
四、注意事項:
1、安全問題:
在實踐前期,用心組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產(chǎn)安全。
2、隊伍管理:
(1)、團隊形象
在實踐期間,實踐隊員都就應(yīng)處處以大局為重,思考團隊的整體利益,維護團隊的形象。
(2)、物品保管
在實踐期間,實踐團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。
(3)、職責制度
在實踐準備期間,建立由指導老師負責的實踐指導制度,直接對實踐活動
進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度,各項具體的任務(wù)
由專人負責,以保證各項活動順利進行。
社會實踐策劃書怎么寫 篇3
1、支教團隊成員組成以及人員規(guī)模
這次來參加活動的志愿者以在校本科生為主,另外也有研究生參加、有師范專業(yè)的,也有大學老師。有拿到教師資格證的,更多是有愛心的,有熱血的有志青年。我們會盡量控制團隊規(guī)模,提高活動的服務(wù)質(zhì)量,以保證活動的順利有序進行。
2、支教團隊成員的專業(yè)構(gòu)成
本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴格的要求,所有專業(yè)的在校大學生都可以報名參加。支教團隊在充分考慮各成員特長的情況下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。
3、支教團隊的組織結(jié)構(gòu)
此次活動每個學校為一個分隊,每個分隊有隊長、記錄員、生活委員各一人。隊長負責每天全隊的教學和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流,生活委員負責每天本組生活以及公共財物管理、記錄員負責每天該組活動情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。
4、支教團隊的管理
本次支教活動的團隊以自我管理為主,同時接受學校以及社會其他社會人士的監(jiān)督。支教團隊有嚴格的團隊管理原則和團隊成員守則,在團隊管理原則和團隊成員守則的約束下團隊成員實行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督,保證在合法、合理的開展活動。在此基礎(chǔ)上我們會及時與學校溝通,聽取他們的意見,接受他們的指導和監(jiān)督。
活動開展期間不需要任何方交任何費用,所有費用由梧桐樹支教團成員自費承擔。
我們會努力把支教團隊建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理,制度完善,工作誠實,管理透明;成員廉潔自律,具有共同奮斗目標和奉獻精神的高效團隊。
社會實踐策劃書怎么寫 篇4
一、活動背景:
改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展和社會競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們在空閑時間緩解壓力,放松身心的重要方式。近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。但從整體上看,我國公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應(yīng)。眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。旅游對環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴重破壞不僅會阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會帶來相關(guān)的負效益。
旅游主管部門與實業(yè)部門對旅游環(huán)境保護的必要性與迫切性均已形成共識,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列關(guān)于環(huán)境保護與管理的法律、法規(guī);如《關(guān)于保護和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設(shè)項目環(huán)境保護管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《風景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護法》,以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護有關(guān),初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。在對旅游環(huán)境保護的實際工作中,旅游行政主管與實業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點內(nèi)屢見不鮮。
今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運會,中華民族的百年奧運夢想即將實現(xiàn),同時,全世界也將從各個角度來深入了解中國。從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應(yīng)當具有的良好素質(zhì)。
二、活動目的及意義:
文明旅游不僅僅是某一個地區(qū)所必須倡導和提倡的,而是整個國家范圍內(nèi)的問題。這個活動的目的是能夠以小見大、以點代面,來喚醒人們保護旅游環(huán)境的意識,讓更多的人參與到文明旅游的行動中來。
通過對在所實踐地的旅游景區(qū)進行文明旅游的有關(guān)宣傳和調(diào)查,提高人們對于文明旅游的關(guān)注程度,使人們意識到保護旅游資源和環(huán)境的重要性,進而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會媒體的大力宣傳和號召引起全社會的關(guān)注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,同圓百年奧運夢想。
三、活動流程:
第一階段:前期籌備工作
時間:五月初—六月下旬
內(nèi)容:
1、團隊建設(shè):
(1)招募實踐團隊成員
在校管理學院范圍內(nèi)組織招募,招募有意向的同學組成一個大約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領(lǐng)導小組對有意向的同學進行考核,于5月中旬確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內(nèi)進行公示。
(2)團隊制度建設(shè)
建立完善的組織制度、安全制度及財務(wù)制度,確保實踐活動順利進行。(具體制度見附件)
2、團隊設(shè)置:
實踐團隊下設(shè):
團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。
宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作
財務(wù)部:負責實踐期間的物品保管和財務(wù)管理
外聯(lián)部:負責實踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動贊助等工作
3、相關(guān)聯(lián)系:
在活動前期與相關(guān)的zhèng fǔ 部門,媒體單位進行聯(lián)系。向他們介紹有關(guān)活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調(diào)整和完善。
4、實地考察:
在各方面落實基本到位的基礎(chǔ)上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實
踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務(wù)部。
5、物品準備:
宣傳準備:筆記本電腦、數(shù)碼相機、個人的優(yōu)盤、宣講所需物品。
物資準備:統(tǒng)一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
安全防暑等藥品、環(huán)保宣傳展板3塊
實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用
調(diào)查準備:調(diào)查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支
第二階段:具體活動安排
1、實踐地旅游情況調(diào)研
在互聯(lián)網(wǎng)和活動實踐地全面開展當?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調(diào)研,深入了解當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展狀況,對當?shù)刂饕糜尉包c的位置,特色,景區(qū)內(nèi)情況進行分析總匯,為后期在景區(qū)開展實踐活動做好準備。
2、隊員赴實踐地匯合
實踐團隊成員在7月12日學校放假后回家進行最后的準備工作,于7月25日趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協(xié)調(diào)準備,25日晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各部長將本部準備工作向負責人做陳述報告,20XX山東建筑大學管理學院“心系文明旅游,共創(chuàng)和諧社會”暑期社會實踐活動正式啟動。
3、聯(lián)系當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)
活動負責人于25日與當?shù)芈糜尾块T和實踐景區(qū)取得聯(lián)系,向他們介紹有關(guān)活動情況,請其對此次活動給予充分支持。
4、在景區(qū)進行實踐活動
(1)團隊成員于26日早晨6點30之前做好前往景區(qū)的一切準備工作,與7點30由當?shù)芈糜尾块T派車送達景區(qū),團隊負責人與景區(qū)負責人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動準備工作,包括:在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū),對最佳活動范圍進行商議選定,對活動期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進行搜集等,為稍后開展活動做好物資準備,與到場采訪記者做好溝通工作。
(2)上午9點活動正式開始,隊員對景區(qū)游客進行隨機調(diào)查,調(diào)查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關(guān)知識和內(nèi)容,并詢問其對綠色旅游的了解程度及對綠色旅游的看法,對游客的回答內(nèi)容做詳細記錄;請游客填寫調(diào)查問卷,活動后對問卷情況進行統(tǒng)計。隊員在進行調(diào)查過程中要文明禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的相關(guān)規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,維護現(xiàn)代大學生的良好形象。
(3)隊員于中午12點到2點在工作區(qū)進行臨時休整,吃午飯并對中午調(diào)查情況做初步整理和分析并向負責人匯報,對調(diào)查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進行及時清理和維護,對臨時出現(xiàn)的情況做出及時處理。
(4)下午2點隊員繼續(xù)在景區(qū)進行實踐調(diào)查,除向游客提問和填寫調(diào)查問卷外,一部分隊員對景區(qū)景點的保護情況及破壞情況進行考察并記錄。
(5)下午6點本次調(diào)查活動結(jié)束,隊員整理調(diào)查資料,清理現(xiàn)場衛(wèi)生,負責人對本次調(diào)查活動做簡短總結(jié),隊伍乘車返回住宿地。
第三階段:(后期整理工作)
1、匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊
通過對活動期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動的調(diào)研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。
2、完成新聞稿件
宣傳部人員與26日晚完成此次活動的新聞稿件,于27日送交當?shù)仉娨暸_
3、提出可行建議
根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,于27日并送交給相關(guān)部門以供參考。
四、注意事項:
1、安全問題:
在實踐前期,積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產(chǎn)安全。
2、隊伍管理:
(1)、團隊形象
在實踐期間,實踐隊員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。
(2)、物品保管
在實踐期間,實踐團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。
(3)、責任制度
在實踐準備期間,建立由指導老師負責的實踐指導制度,直接對實踐活動
進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度,各項具體的任務(wù)
由專人負責,以保證各項活動順利進行。
五、經(jīng)費預(yù)算
社會實踐策劃書怎么寫 篇5
一. 主題:
精通就業(yè)之道,探尋個人創(chuàng)業(yè)之路 。
二. 背景:
現(xiàn)在大學生越來越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況,特別是其招人的標準,以在以后的學習中對癥下藥,就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè),但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗,而又不知道求助于何處。
三.目的:
1.調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況,獲取就業(yè)信息,調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度,整理分析后引導在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對就業(yè)。
2.深入實際生產(chǎn)過程,提前了解實際生產(chǎn)。
3.調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機構(gòu),獲取創(chuàng)業(yè)知識為同學們提供信息并激發(fā)同學們努力學習創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。
四. 主辦部門:
電子科學與技術(shù)系社會實踐部
五.面向?qū)ο螅?/strong>
暑假在校電子科學與技術(shù)系本科生
六.具體流程:
第一部分:至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。
1.調(diào)查公司為:華工科技,長飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司(公司基本情況附后)。
2.組織在以上公司調(diào)查參觀:
(1)提前聯(lián)系到公司負責人,調(diào)查時向其交流如下問題:
①.該公司的基本情況,公司是如何創(chuàng)立起來的,詳細的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷(以備后期的展板制作),公司的.運營特點,公司的企業(yè)文化,在其行業(yè)中所處的地位,以及在武漢中的影響,發(fā)展中有何問題和瓶頸。
②.該公司招聘時一般選擇的高校地點,應(yīng)聘時注重應(yīng)試者的何種素質(zhì)及技能,在我校的招人情況,對我校學生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點,并對我們在校的本科生有何建議。
③.公司如何將高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè),其自主研究開發(fā)技術(shù)在其中所占的比例,從高校中引進技術(shù)的途徑和比例。 中國大學排名
(2)調(diào)查時由被調(diào)查公司幫忙聯(lián)系到在該公司工作的原本校學生。
1.向其交流如下問題:
①.畢業(yè)生面試時的情況,有何困難,及要注意的問題。
②.在實習工作階段的情況。
③.結(jié)合他們的實際工作情況,談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰裁醇寄?,在大學期間如何培養(yǎng)。
④.同其它學校相比較,我校在業(yè)人員的優(yōu)勢和劣勢。
⑤.在公司里的人際交往與大學時人際交往的不同,應(yīng)該如何調(diào)整適應(yīng)。
⑥.對武漢城市發(fā)展的展望,對所在公司的展望,及對行業(yè)的展望。
2.請其填寫《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》。(問卷見后)
(3)調(diào)查時同被調(diào)查公司協(xié)商參觀生產(chǎn)車間事項。組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。
第二部分:至產(chǎn)業(yè)孵化公司調(diào)查。
1.調(diào)查公司為:武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心, 武漢·中國光谷技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所(公司基本情況附后)。
2.組織在以上公司調(diào)查:
(1)提前聯(lián)系到公司負責人,調(diào)查時向其交流如下問題:
①.創(chuàng)立公司前所需的各種準備。
②.創(chuàng)立公司的基本流程如何。
③.針對我們大學畢業(yè)生,該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計劃,實際的效果如何,以實際的例子來談?wù)勗摴救绾蜗蛘埱髱椭拇髮W畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助,以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。
④.對我們大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何建議,作為一名創(chuàng)業(yè)者需具備何種技能,應(yīng)如何培養(yǎng)。
(2)條件允許時,與被咨詢的公司協(xié)商,邀請一名相關(guān)方面的專家開學后至我校就創(chuàng)業(yè)問題做一次演講。
第三部分:進行問卷調(diào)查(共三份)。
1.《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》已在第一部分第二項第二條完成。
2.直接去暑假在校大三大四學生宿舍,請其填寫《我校在校生就業(yè)調(diào)查問卷》,《大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷》,即時收回。
3.整理分析調(diào)查結(jié)果,用于第四部分。
第四部分:后期的宣傳:
1.以報告的形式將我們的調(diào)查內(nèi)容作成展板展示。
2.在第二部分第二項協(xié)商成功后,實行第二部分第二項所議定內(nèi)容。
3.組織創(chuàng)業(yè)宣傳電影的觀看。
4.在學校各網(wǎng)站上傳我們的調(diào)查內(nèi)容及總結(jié),以供同學們下載。
說明:活動具體的執(zhí)行時間視具體的人員情況及天氣而定。
電子科學與技術(shù)系社會實踐部
社會實踐策劃書怎么寫 篇6
一、 活動前言:
歷年來,中國的教育問題一直備受社會各界的關(guān)注,暑期社會實踐調(diào)查活動策劃書關(guān)注教育。相較于西方,中國的教育體系確實存在許多弊端。家都感覺到,目前我國的在校的學生,70%都不是想要學而學,而是為了完成任務(wù)而學,自己一點學習的人情都沒有。在學校里也是虛度光陰,古時死板的教育已經(jīng)不適合當今的社會了。制定發(fā)布高考的方案、審慎推進義務(wù)教育學校布局調(diào)整、將隨遷子女全部納入財政保障范圍……這些人民群眾關(guān)注、期待的教育措施,已被寫入日前印發(fā)的《教育部XX年工作要點》。為此,我國一直在探索適合中國教育制度的道路,......
二、 活動目的:
(1) 、總結(jié)經(jīng)驗、提高我國的教育質(zhì)量
(2) 、了解我國教育制度最根本的弊端,并找到能解決的方法
(3) 、讓家更加關(guān)注我們學生的動態(tài),助國家培養(yǎng)技術(shù)型科技人才
(4) 、調(diào)動學生學習的積極性,提高學生學習效率
三、活動內(nèi)容:
1、活動前期準備:
(1)、與相關(guān)的學校即使保持聯(lián)系,策劃安排好活動的時間
(2)、成立調(diào)查小組,確定參加活動成員名單
(3)、準備好需要調(diào)查的資料,多備幾份
2、時間安排:
暑假期間,7月份
3、活動地點:
江蘇某幾所高校
4、活動項目:
(1)、按照約定的時間,在某地點集合
(2)、將參與人員分成幾個小組,分別安排到之前聯(lián)系的幾所高校,發(fā)放問卷進行調(diào)查
(3)、當被調(diào)查的同學填寫完后,并與他們交流,了解他們目前在學校學習中遇到的困難和壓力,根據(jù)我們自己的經(jīng)驗,給予助
(4)、調(diào)查完了學生去個學科任課老師辦公室,了解他們教學過程中存在的困難,以及歷年教育的感想,并把學生的困惑講給老師聽
(5)、與校方的各領(lǐng)導以及校長取得聯(lián)系,并把之前我們在學校調(diào)查的同學和老師存在的問題告知他們
(6)、將三方的問題進行對比,分析,得出結(jié)論,并將之發(fā)給相關(guān)學校的宣傳部門,請他們做好宣傳工作,助同學解決他們存在的'困難
5、活動注意事項:
(1)、組織員負責簽到參加此次活動的人員
(2)、班級小組成員,必須與家保持密切聯(lián)系,及時匯報勞動成果
(3)、安排負責拍照的同學,將其勞動成果展現(xiàn)在同學們的面前,讓他們了解到
(4)、活動的一切開支以本著節(jié)約為前提,杜絕浪費
(5)、每一筆資金的支出都應(yīng)有明確的發(fā)票給予證明,并注明用途、經(jīng)辦人姓名,最后由隊長簽字,方可向財政管理人員報銷
6、事后總結(jié)與記錄:
由班級團支書進行此次活動的總結(jié)
7、成果展示:
將活動的照片、相關(guān)資料上傳到相關(guān)學校的校園網(wǎng)上,以便在校學生認識到中國教育制度的弊端,然后找出一些切實可行的方案
四、 應(yīng)急措施:
(1)、觀察家的身體狀況,及時給與營養(yǎng)
(2)、活動期間,同學們應(yīng)各自注意自身的安全
五、記錄參與人員
六、經(jīng)費預(yù)算:
車費、相關(guān)資料、吃住等相關(guān)費用
七、活動小結(jié)
2、暑期社會實踐活動策劃書
一、活動主題:
服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化
二、活動理念:
在社會上學習知識,在實踐中積累經(jīng)驗;
在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。
三、活動宗旨:
在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!
四、活動目的:
1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;
2、通過參與到這種型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學習,積累實踐經(jīng)驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴參與者們的人脈圈;
3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更的貢獻;
4、通過參與本次型志愿服務(wù)活動,將在學校學習到的相關(guān)專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。
五、活動宣傳:
1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴宣傳力度;
2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
六、活動時間安排:
6月1號7月10號:面向鄖西籍學生招募300名志愿者;
7月11號7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;
7月21號7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;
7月26號7月30號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;
8月1號8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務(wù)水準上,都力爭達到活動要求;
8月5號8月6號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;8月7號8月15號:對本次活動進行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。
(這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團統(tǒng)一安排,整個活動歷時35天)
七、活動可行性分析:
1、團隊優(yōu)勢分析:
我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。
2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:
本團隊成員都是鄖西學子家鄉(xiāng)行型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領(lǐng)導工作,積累了量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。
3、時機優(yōu)勢分析
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的型活動,屆時,各個部門的領(lǐng)導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導的指示,認真完成接到的任務(wù)即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距學放假一個月,部分學生都已完成暑假實習任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
4、安全性分析
無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持安全第一,預(yù)防為主的原則,并提出以下理念和防范措施:
1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。
2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴格要求自己。
4、在鄖西團縣的指導下開展活動,安全系數(shù)高。
5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!
八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容
1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高167米以上,女性身高158米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;
服務(wù)內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高170米以上,女性身高160cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強度的體能訓練。
服務(wù)內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務(wù)。
3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。
服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點介紹等。
4、現(xiàn)場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高167米以上,女性身高158米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;
服務(wù)內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作
社會實踐策劃書怎么寫 篇7
一、活動主題:
廣西師大,夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動
二、活動目的:
我們的成長,夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進;給予我們動力,讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環(huán)境的改變而改變,小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的,長大后的夢想是理智而現(xiàn)實的。如今,我們站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續(xù)飛揚,夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學們心中的夢想,讓同學們自信地寫下自己的夢想,去追逐自己的夢想。
這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加,我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的生活,希望小朋友們心懷夢想,展望未來。
三、活動意義:
生活中,有些朋友能自信地說出自己的夢想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢想放在心底,不好意思說出來,喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的,這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動,能讓同學們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團結(jié)所有的同學,在追逐夢想的道路上互幫互助,一起實現(xiàn)夢想。誰說夢想只屬于年輕人?人的一生不太漫長,但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想,只要你對未來有憧憬,你就是一個敢于夢想的人,敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。
四、活動時間:
11月23號下午
五、活動地點:
孔子廣場前面的'草坪
六、參加人數(shù):
27人
七、活動參與人員:
xx級商務(wù)英語第三團支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場活動)
贊助單位:合肥車友網(wǎng)
八、活動流程:
(一)前期策劃準備:
1、向本支部成員征集活動建議,確定活動內(nèi)容并討論活動地點和時間。準備活動所需材料。
2、邀請老師和小朋友加入我們的活動,準備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。
(二)活動開始:
1、同學們首先在小紙張上寫下自己的夢想,折好放入愿望瓶中
2、幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中
3、讓同學們想好自己最想說的幾句話,然后錄像記錄下同學們的心聲
4、玩幾個小游戲,活躍下氣氛
5、開始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀
(三)照全家福
(四)后期活動:制作海報展示本支部的活動成果
社會實踐策劃書怎么寫 篇8
一、活動背景:
尊老愛幼一直以來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個經(jīng)濟繁榮的時代里,成年人們工作日益繁忙,無暇顧及身邊的父母。所以,現(xiàn)在的社會空巢家庭越來越多,很多老人內(nèi)心孤獨無依,有一部分老人選擇了到老年公寓來安享晚年。小學的孩子們對老年人這個群體的關(guān)注和關(guān)愛都少之又少的的,尤其是一些獨生子女家庭,六個大人寵愛一個孩子,孩子們除了接納和享受外,幾乎已經(jīng)失去了愛的能力,不會愛自己更不會愛身邊的人,更不要說自己的父母和爺爺奶奶了。那么教會孩子們怎樣去愛就變得尤為重要。
二、活動主題:
走進夕陽紅,親近老人心
三、活動目的:
1.我們要通過孩子們自己的一份努力給老人們帶去關(guān)愛、快樂和溫暖,感受關(guān)愛別人帶來的快樂和滿足。
2.引導孩子關(guān)注老年人這個群體,培養(yǎng)學生的社會責任感,營造校園和班級尊老敬老的良好風尚,借實踐活動的.契機,讓孩子們學會愛,體會愛,并且付出愛。
四、活動時間:
20xx年x3月
五、活動地點:
xx敬老院
六、活動參加者:
xx小學四、五、六年級學生志愿者
七、前期準備:
1.向大隊部提出申請,討論并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和項目分工。
2.組織相關(guān)人員到敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。
3.聯(lián)系敬老院主要負責人,待其許可,與其洽談具體時間,協(xié)商本次活動的各項具體安排和相關(guān)細節(jié)。
4.取得學校大隊部的批準,并取得大隊部的支持。
5.確定參加活動的人員人數(shù),交代注意事項,積極動員學生參加。
6.活動宣傳(海報、橫幅等),并由家委會負責
7.準備活動設(shè)備(相機、旗幟、禮物等)
8.依據(jù)自愿原則,參加人員準備自己制作的禮物送給老人們。
9.準備紅領(lǐng)巾20條左右。
八、活動內(nèi)容:
1.在校內(nèi)廣場門口集中參加人員,清點人數(shù),交代細節(jié)。
2.少先隊員到達敬老院后為工作人員及老人代表佩戴紅領(lǐng)巾。
3.在工作人員的帶領(lǐng)下參觀敬老院,了解敬老院的規(guī)模、服務(wù)、環(huán)境及其他情況。
4.學生代表向老人贈送禮物。
5.分小組進行勞動。
6.組織能力強的女生為老人們剪指甲。
7.合影留念,老人們告別,活動結(jié)束。
九、后續(xù)工作:
1.召集參加人員,清點人數(shù)。
2.清理場地。
十、注意事項:
1.參加人員要秉持“文明禮貌,留美好印象“的原則,以尊敬親善的態(tài)度對待每位老人,與老人說話是要有耐心。
2.參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動、不聽指揮,遇到突發(fā)情況要及時上報帶隊教師。
3.要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應(yīng)對方案,若遇到這種情況,可將時間做適當調(diào)整。
4.在活動期間要小心翼翼,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
5.打掃衛(wèi)生要保證不破壞和不改變老人的原居住環(huán)境。
6.應(yīng)急方案附后。
社會實踐策劃書怎么寫 篇9
一、活動背景:
1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查(XX年) 顯示,我國單純視力殘疾患者1233萬,其中盲人約為406萬人,低視力患者達827萬人 ;如果包含多重殘疾者,視力殘疾的人數(shù)達XX萬人,其中盲人約為661萬人,低視力患者達1342萬人,我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現(xiàn)象在我國普遍存在,但由于國民的重視程度不夠,使很多低視力患者不能正常生活學習,被誤解為全盲,失去了享有與正常人群相同生活的機會,給患者的心理和生活帶來極大困擾。
2. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目,團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進行低視力患者的篩查,并從中給予當?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R,做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識,從而更好保護眼睛。
二、活動目的
1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素,許多民眾都或多或少的存在用眼不當,用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題,而在廣大的農(nóng)村地區(qū),由于村民醫(yī)學常識缺乏,當出現(xiàn)眼部問題時不及時就醫(yī),從而造成很嚴重的后果,常導致視力下降,甚至失明等癥狀。
2. 本次義診邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科的專家和當?shù)蒯t(yī)院相關(guān)科室的老師,為村民進行常規(guī)的眼科專科檢查,回答村民關(guān)注的常見眼部疾病問題,從專業(yè)方面給予建議,并發(fā)放愛眼護眼知識宣傳單,從而提高廣大村民的愛眼護眼常識,加強對眼睛的保護。
三、活動時間 xx年8月24日—xx年8月26日
四、活動地點 西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院
五、參加人員
川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護士
西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生
川北醫(yī)學院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉(xiāng)團隊
六、可行性分析
關(guān)注低視力的防治和康復(fù)是社會進步的表現(xiàn),不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響,同時也表明我國的眼科事業(yè)正在進一步發(fā)展,從傳統(tǒng)的疾病防治領(lǐng)域向著視覺康復(fù)領(lǐng)域拓展。近年來我國低視力康復(fù)工作取得巨大的進步,但是在基層開展低視力康復(fù)工作中仍然存在著不小的困境。
因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式,提高人們對低視力的認知程度和重視度,加強人們對眼睛的重視程度,也為在基層開展防盲和低視力康復(fù)進行一個探索,了解基層低視力形成的主要原因,并在以后針對這些因素進行干預(yù),真正的為人民群眾帶去福音。
七、前期準備工作
1. 聯(lián)系川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師及護士,確定義診篩查地點。
2. 與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式,了解團隊需要為此次義診準備的事情,并分配給各負責人完成。
3. 五月底對三下鄉(xiāng)所在地進行實地考察,聯(lián)系好當?shù)馗鱾€部門和機構(gòu),并詳細了解該地區(qū)人口構(gòu)成比及相關(guān)信息,并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。
4. 六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關(guān)眼科簡單器械操作的培訓。團隊隊員自身也積極了解眼部相關(guān)知識。
5. 六月份復(fù)印所需資料(問卷調(diào)查表1000份,宣傳知識單XX份,體檢登記表XX份,入戶義診通知單700份)。
社會實踐策劃書怎么寫 篇10
⑴ 7月3日 ,__點,成員在北一門出發(fā),12:00到達杭州火車站,__點左右到達義烏,到旅館進行隊伍修整;___——___熟悉當?shù)厍闆r,與當?shù)卣咏涣?晚間隊內(nèi)開會,明確調(diào)研問卷抽樣方案和分組任務(wù)分配,安排第二天具體工作。
⑵ 7月4日,7:30起床,早飯后進行一次簡短的早會,明確當天的行程。 8:30——11:30,全體同學按照分組情況,各組分塊,進行分區(qū)域隨機問卷調(diào)查和訪談;11:30自帶干糧,午餐修整;13:30,開始問卷調(diào)查和訪談;17:00,回到旅館,晚飯,修整;18:00,與威坪支隊交流當天調(diào)研情況和問題,集合宣傳材料和有效信息,上報外宣負責人。晚間開會,交流調(diào)查心得,分析出現(xiàn)的問題,明確第二天的任務(wù)安排。
⑶ 7月5日——7月6日,情況基本同上
⑸ 7月7日,7:30起床,早飯后進行一次簡短的早會,明確當天的行程。 8:30——11:30,全體同學按照分組情況,各組分塊,進行分區(qū)域隨機問卷調(diào)查和訪談;11:30自帶干糧,午餐修整;13:30,開始問卷調(diào)查和訪談;下午總結(jié)五天行程開會,籌備回程。
⑹ 7月8日,理生活用品與當?shù)卣痛迕竦绖e回校
注意事項:
(1)每人每天要寫好一篇實踐日記,做好個人總結(jié)工作
(2)每天實踐內(nèi)容由宣傳人員負責,發(fā)回校園網(wǎng)及校報等新聞媒體進行宣傳
3、總結(jié)階段:7月8日--7月10日
⑴ 每一個隊員完成一篇個人實踐報告;
⑵ 將問卷、訪談等第一手資料進行統(tǒng)計和整理,對其進行分析與研究,寫成詳細的調(diào)查報告;
⑶ 對每個隊員的實踐日記進行整理,并將隊員的實踐日記、調(diào)查報告、照片等各種資料匯編成冊,將成果反饋當?shù)卣?,宣傳、整理出版社會實踐集;
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