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二年級(jí)學(xué)生演講稿范文(篇1)
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這一天,一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根小骨頭,砸吧砸吧嘴——要是她可以把這小骨頭帶回去給所有的螞蟻們吃,那豈不是大功一件嗎?
她只覺(jué)得頭暈乎乎的,心中有一個(gè)聲音在吶喊——快,快,把它帶回家,一定會(huì)有大功一件!又有一個(gè)聲音在腦中循環(huán)——去叫別人來(lái)幫忙啊!緊接著又是反駁——不要,這是你自己發(fā)現(xiàn)的,自己帶回去,才是王道呢!
她走了過(guò)去,想從左邊把骨頭兒給抬起來(lái),卻怎么也抬不動(dòng)。左一步右一步,不知忙活了多久,小螞蟻靠在了骨頭上面,輕輕嘆息:“哎呀,扛不動(dòng)了!”終于,心中又有一個(gè)聲音響了起來(lái)——去叫別人來(lái)幫忙啊,去叫別人來(lái)幫忙啊!
小螞蟻終于站了起來(lái),跑到螞蟻窩里,叫來(lái)了一群螞蟻,指揮官點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸贊小螞蟻:“你真行,竟然找到了這等好食物!”于是,大家一起辦起了骨頭,想著螞蟻窩前進(jìn)。
這一會(huì)兒,小螞蟻明白了,團(tuán)隊(duì)的精神,團(tuán)結(jié)就是力量呀!
二年級(jí)學(xué)生演講稿范文(篇2)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”。我很喜歡這首歌,小時(shí)候躺在媽媽的懷抱中,聆聽(tīng)這首歌進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);長(zhǎng)大了,我很自豪我有一位賢惠的母親,為家庭、為丈夫、為兒子甘愿奉獻(xiàn)一切。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人,叫母親;這一種愛(ài),叫母愛(ài)!一個(gè)平凡而又偉大的名字。
襁褓中,是母親甘甜的乳汁哺育了我;搖籃里,是媽媽溫柔的哼唱送我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);寒風(fēng)里,我依戀在母親溫暖的懷抱中。我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔?ài)中長(zhǎng)大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。得意的時(shí)候,媽媽不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅,但您那諄諄教誨總能讓我們不在迷失自己;失意的時(shí)候,媽媽一定能在我們身邊,您的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇?BR> 媽媽?zhuān)悄陶d了我做人的道理。今天,我才會(huì)成為xx的一員,用我們對(duì)生活的熱愛(ài),用我們對(duì)生命的珍惜,肩負(fù)著回報(bào)社會(huì)的責(zé)任,為千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭送去保障,帶去安寧和幸福。正是有了您的支持和鼓勵(lì),有了您的安慰,我才會(huì)有激情去投入xx。
xx曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該贊美她們———母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的。沒(méi)有母親,即沒(méi)有詩(shī)人,也就是沒(méi)有愛(ài)?!笔堑模允莻ゴ蟮?,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。感謝母親賦予我們生命,感謝母親教育我們成長(zhǎng),感謝母親讓我們感受到一份純至的人間親情。
“慈母手中線,游子身上衣”,望著媽媽雙鬢的白發(fā),透過(guò)母親額角的皺紋,眼中不僅泛起晶瑩的淚花。在這一年中最美好的一天,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔恕薄?BR> 媽媽呀,您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,可您的腰身卻不再挺拔,您為我們付出了一切,可您的孩子卻無(wú)以報(bào)答。每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子,每個(gè)孩子都愛(ài)自己的媽媽。愿天下兒女情如父母心,愿孩子的愛(ài)永遠(yuǎn)圍繞您———親愛(ài)的媽媽。
二年級(jí)學(xué)生演講稿范文(篇3)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是——習(xí)慣。
馬甸曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣的養(yǎng)成如紡紗,一開(kāi)始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著不斷重復(fù)相反的行為,就好像在原來(lái)的那條線上纏上了一條又一條的絲線,最后變成了一條粗線,將你的思想和行為纏得死死的?!蹦敲戳?xí)慣是什么呢?習(xí)慣就是當(dāng)一個(gè)人接觸陌生的事物而逐漸養(yǎng)成的一種一時(shí)改不掉的行為。那么好習(xí)慣又能帶給我們什么呢?【HC179.cOm 】
馬克·吐溫就有一個(gè)好習(xí)慣,他堅(jiān)持每天默讀自己在墻上刻的好詞佳句,這個(gè)好習(xí)慣為他能寫(xiě)出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生物學(xué)家達(dá)爾文也有一個(gè)好習(xí)慣,他從不放過(guò)生活中任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì),這個(gè)好習(xí)慣為他的工作積累了大量的資料。
好習(xí)慣固然能給人們帶來(lái)許多,不過(guò),壞習(xí)慣也能毀掉人許多,而且我們?cè)谏钪锌吹降膲牧?xí)慣明顯比好習(xí)慣多,不是嗎?例如:亂扔垃圾、隨地吐痰、插隊(duì)等。這些極其不好的行為在我們眼中已經(jīng)成為了平常。
為了不擁有這些壞習(xí)慣,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行,讓我們種下一個(gè)心態(tài),收獲一個(gè)思想;種下一個(gè)思想,收獲一個(gè)信念;種下一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);種下一個(gè)行動(dòng),收獲的是一個(gè)好習(xí)慣;將這個(gè)習(xí)慣種下,收獲的是一個(gè)好性格;種下這個(gè)性格,我們收獲到的,將是一個(gè)完美的人生!
謝謝大家,我的演講完畢!
二年級(jí)學(xué)生演講稿范文(篇4)
教授、同學(xué)們大家好:
我想競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),我演講的題目叫做《多辦事,學(xué)做人》。
在我方才上學(xué)的時(shí)候,爸爸在《我上學(xué)了》主題活動(dòng)中,在紅蘋(píng)果紙上寫(xiě)下了“學(xué)知識(shí)、煉身材、學(xué)辦事、學(xué)做人”的寄語(yǔ)。這是爸爸報(bào)告我上學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)。
在我每天的作息時(shí)候表中,大部分時(shí)候都是和教授同學(xué)們?cè)谝宦范蛇^(guò)的。每天我除了睡覺(jué),有大抵9個(gè)小時(shí)和教授同學(xué)們?cè)谝宦?,和家人在一路的時(shí)候只有大抵6個(gè)小時(shí)。所以說(shuō),教授和同學(xué)是我糊口生涯中最緊張的人,黌舍是我最緊張的處所。
爸爸還報(bào)告我:人便是社會(huì)干系的總和,做人便是和四周人打交道,為大家辦事。要想和大家相處好,就要為教授、同學(xué)多辦事,要多多救助他人,如果我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我就可以有更多的機(jī)遇救助大家。
我特別盼望獲得這個(gè)機(jī)遇,盼望大家投我一票!
不管我能不能被選,我都盼望幫忙教授把我們二年級(jí)二班變成一個(gè):
進(jìn)修成績(jī)最優(yōu)秀!身材最強(qiáng)??!操行最崇高!歌聲最美好、洪亮的班集體!
感謝大家!
二年級(jí)學(xué)生演講稿范文(篇5)
最美的,是童年的單純美好時(shí)光;最鐵的,是童窗的那份深深情誼;最深的,是童桌的不可磨滅之印象;最純的,是童心的純白無(wú)暇;最真的,是童真的最單純最無(wú)邪美好。二年級(jí)學(xué)生兒童節(jié)演講稿范文為您奉上,愿喜歡!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子我們盼望已久,日夜思想的兒童節(jié),終于到來(lái)了。
六月是一個(gè)美麗的季節(jié),百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,六月更是令人開(kāi)心,令人向往的的季節(jié)。六一兒童節(jié)更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天,我們穿著漂亮的衣服,載歌載舞;在這一天我們?cè)诓莸厣峡旎畹耐嫠#覒?,像一只只快?lè)的小鳥(niǎo)。在這一天,我們盡情狂歡,和樹(shù)木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來(lái),因?yàn)槿澜绲男∨笥讯荚趹c祝今天,慶祝這個(gè)熱鬧的兒童節(jié)。
今天,是我們的節(jié)日,讓我們盡情狂歡,享受這開(kāi)心的時(shí)刻吧!
不過(guò),我在玩的同時(shí),也不能忘了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就好像是一塊菜地,一日不去加速,不去拔草,不去管理它,它就會(huì)干旱,會(huì)長(zhǎng)滿雜草,最后荒廢了。所以,我們不能只顧,這樣才能學(xué)得好,玩的有開(kāi)心!
最后祝大家節(jié)日快樂(lè)!
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