做好事前準(zhǔn)備我們才不會在前行路上迷失方向。每逢大型節(jié)日的時(shí)候公司可能會舉辦晚宴，一般都會確認(rèn)好自己的主持詞。主持詞是正式表演前注意強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。主持詞你知道怎么去撰寫嗎？考慮到你的需求，出國留學(xué)網(wǎng)小編特意整理了“學(xué)?；顒又鞒指宸段摹保瑑H供參考,歡迎大家閱讀本文。
學(xué)?；顒又鞒指宸段?篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過學(xué)校的精心組織，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，本學(xué)期期末考試已順利結(jié)束了。為了對期末考試進(jìn)行全面總結(jié)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，今天我們聚集在一起，舉行20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期期末考試表彰會。
大會第一項(xiàng)：期末表彰
下面我宣讀本次考試年級前十名的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單！首先六年級的前十名上臺領(lǐng)獎(jiǎng)
各位同學(xué)，請為這些獲獎(jiǎng)?wù)咚腿プ钫\摯的掌聲……同樣，無論我們能飛多高，能走多遠(yuǎn)，在我們成功的道路上，請不要忘為我們的進(jìn)步付出辛勞的老師，請大家把你們最熱烈的掌聲送給他們！
下面宣讀各班三好學(xué)生名單，請按年級上臺領(lǐng)獎(jiǎng)
大會第二項(xiàng)：有請?jiān)Ｖv話，對我教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)
大會第三項(xiàng)：有請張主任講話，對我校德育教育進(jìn)行總結(jié)
大會第四項(xiàng)：有請王校長講話，對我校整體工作進(jìn)行總結(jié)。
老師們、同學(xué)們，剛才，王校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會王校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。
今天的會議到此結(jié)束，請各班級有序退場。
學(xué)?；顒又鞒指宸段?篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我們已經(jīng)攜手走過了20__-20__學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期。在這學(xué)年里中，全校師生同心同德，努力勤奮，教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，我校教學(xué)成績喜人，今天下午我們齊聚在這里，隆重舉行上學(xué)期期末總結(jié)表彰大會。首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意！對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝！下面我宣布：文峰小學(xué)20__年秋季期末表彰大會，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：請全體肅立，奏、唱國歌。
第二項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲有請校長為大家講話。
老師們、同學(xué)們，吳校長的講話高度概括了我校這一學(xué)年取得的成績，對我們?nèi)熒墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)給予了充分的肯定，同時(shí)，他還對我們進(jìn)行了暑期安全教育。我深信：只要我們上下一心，齊抓共管，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，文峰的明天就會更加燦爛輝煌！讓我們再次以熱烈的掌聲對校長表示衷心的感謝！
第三項(xiàng)：表彰先進(jìn)。
過去的一年，我們學(xué)校在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，取得了驕人的成績，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。由我來公布在這一學(xué)年里表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)名單，念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲歡迎！
老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里，積極行動起來，以受表彰的同學(xué)為榜樣，制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，向好的習(xí)慣要成績，不斷挖掘自身潛力，頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮起直追、不斷超越、爭創(chuàng)佳績。
回想我校走過的風(fēng)雨歷程，我們有無數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工，使我們文峰小學(xué)一步一步走向輝煌和驕傲。讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意和謝意！
學(xué)校活動主持稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
窗外寒風(fēng)襲面，室內(nèi)暖意融融，寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴粝胍煌鶡o前的堅(jiān)定步伐。很高興在這個(gè)特別的日子里，我們相聚在實(shí)小，共同研討小學(xué)語文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天，光臨我們活動現(xiàn)場的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長、胡科長，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的尹校長，以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，歡迎你們的到來！
“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”——園林片區(qū)小學(xué)語文教研活動正式開始，首先，請實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹強(qiáng)校長致歡迎詞。
謝謝尹校長熱情洋溢的講話！
十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗(yàn)，沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實(shí)效時(shí)，我們的課堂已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識，成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進(jìn)行有效教學(xué)？在現(xiàn)實(shí)與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個(gè)專題展開研討，相信通過今天的研討，我們的理論與實(shí)踐會有進(jìn)一步的提升。本次研討活動分課堂觀摩、互動評課、輔導(dǎo)講座三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——課堂觀摩，為我們做課的是我校的楊艷老師，楊艷老師是我校青研教研組組長，市小語學(xué)會會員，市骨干教師，20XX
學(xué)校活動主持稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，歡聚在這里召開20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會，舉行這個(gè)總結(jié)表彰會，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路，希望能對大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
1、大會進(jìn)行第一項(xiàng)：請全體起立奏國歌
2、大會進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
本次共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級、學(xué)習(xí)之星(年級前80名)和進(jìn)步之星。下面請王曉萱同學(xué)宣讀獲獎(jiǎng)名單。
請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎(jiǎng)班級和獲獎(jiǎng)同學(xué)祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績。
3、請優(yōu)秀學(xué)生代表史欣欣發(fā)言
4、請優(yōu)秀學(xué)生代表胡尚先發(fā)言
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發(fā)言
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長講話
這次期中考試就同學(xué)們而言，是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過考試，同學(xué)們的知識得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用。考試以后，我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰！
存在問題：
從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專心聽講，不能隨著教師的所講問題的思路走，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，究其原因，可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識比貧窮更可怕；不學(xué)無術(shù)，在任何時(shí)候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因?yàn)闆]有任何力量比知識力量更強(qiáng)大。中國有句諺語：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如秉燭之明。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話與大家共勉：
(1)記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
(2)不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理、
(3)清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
世上無難事，只要肯登攀，同學(xué)們祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步，我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)?；顒又鞒指宸段?篇5
甲：湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委、湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)祭掃烈士墓主題活動現(xiàn)在開始
乙：第一項(xiàng)：出旗(敬禮)
甲：第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌，由大隊(duì)文娛委員 周曉楠 指揮
甲：清明的風(fēng)很柔很軟
乙：輕輕地清掃著烈士的陵園
甲：清明的雨很涼很甜
乙：輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏
甲：清明的小草很綠很嫩
乙：吐一份新綠，表一份心愿
甲：清明的黃花很素很淡
乙：獻(xiàn)一個(gè)花圈、訴萬語千言
甲：烈士墓前悼英魂啊
乙：無限哀思、情懷無限
甲：第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈。首先由鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委向烈士墓敬獻(xiàn)花圈
下面請湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)向烈士墓敬獻(xiàn)花圈
乙：第四項(xiàng)：默哀 默哀畢
甲：搏斗的身影依然清晰
乙：昨日的炮聲仍然轟響
甲：風(fēng)浪里舍生忘死
乙：危難中奮勇爭先
甲：一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象
乙：一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫面
甲：啊，經(jīng)歷血與淚的洗禮
乙：經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)
甲：不忘血染的歲月
乙：珍惜寶貴的今天
甲：第五項(xiàng)：請湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委，退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。
甲：英雄的精神光照千秋
乙：烈士的業(yè)績永世相傳
甲：學(xué)習(xí)英雄的無私無畏
乙：我們傳遞著愛的溫暖
甲：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓
乙：我們知難而上勇登攀
甲：第六項(xiàng)：請湯山城中心小學(xué)五一中隊(duì)的四名同學(xué)代表全體少先隊(duì)員向革命烈士獻(xiàn)詞
甲：英雄的生，正氣凜然
乙：英雄的死，重于泰山
甲：為了國家的統(tǒng)一和團(tuán)圓
乙：哪怕槍林彈雨、沖鋒在前
甲：為了人民的幸福和安全
乙：哪怕粉身碎骨、無悔無怨
甲：第七項(xiàng)：全體少先隊(duì)員向烈士敬獻(xiàn)花束
甲：清明的風(fēng)是祈禱
乙：祈禱烈士安詳長眠，笑留人間
甲：清明的雨是眼淚
乙：春雨灑灑淚綿綿
甲：我們肅立在紀(jì)念碑前
乙：重溫著烈士的遺言
甲：英雄是人民心中永恒的豐碑
乙：共和國永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您懷念
(第二環(huán)節(jié))新生入隊(duì)
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航小學(xué)少先大隊(duì)清明節(jié)掃墓主持稿。
甲：成為一名光榮的少先隊(duì)員，是每個(gè)少年兒童的榮耀和夢想
乙：今天，在這個(gè)神圣的地方，特殊的時(shí)刻，湯山城中心小學(xué)少先大隊(duì)將迎來一批新隊(duì)員。
甲：下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單
乙：請全體少先隊(duì)員鼓掌向他們表示祝賀。
甲：下面為新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)，
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
甲：下面由大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓，全體一同重溫入隊(duì)誓詞。我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備：著為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!領(lǐng)誓人：關(guān)胤，宣誓人：***
甲：第八項(xiàng)：請湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師講話
乙：第九項(xiàng)：呼號(關(guān)胤——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!全體——時(shí)刻準(zhǔn)備著!)退旗(敬禮)
甲：湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城城鎮(zhèn)關(guān)工委、山城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)祭掃烈士墓主題活動到此結(jié)束。
學(xué)校活動主持稿范文 篇6
開場白
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
B：親愛的老師，同學(xué)們
合：大家晚上好！
C：九十多年前的今天，一群熱血的愛國青年，點(diǎn)燃民族希望之火，照亮了神州大地。
D：九十多年后的今天，在中華錦繡河山上，炎黃子孫將續(xù)寫新的篇章。
A：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，
B：那是一首蕩氣回腸的贊歌，
C：那是打破封建和愚昧的吶喊，
D：那是華夏民族走向覺醒的宣言，
A：在那段歷史時(shí)空里，一群熱血青年為了國家和民族的興亡舍生忘死，浴血奮戰(zhàn)
B：在那段歷史長河中，無數(shù)的仁人志士高舉愛國主義大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆掀起解放思想的大潮
C：面對五四的光輝歷史，每一個(gè)熱血青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么。
D：展望未來的時(shí)代，每一個(gè)有志青年都在暢想，我們在跨世紀(jì)的發(fā)展征程中應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色。
A：青年不僅要肩負(fù)起老一輩對我們的重托，更有國家對我們在跨世紀(jì)發(fā)展中寄托的希望。
B：今天，我們在這里隆重集會，紀(jì)念五四運(yùn)動九十四周年，希望通過本次晚會號召和動員廣大團(tuán)員青年以五四優(yōu)秀青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)我院青年的良好風(fēng)貌。
C：下面由我來介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是…………讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
D：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節(jié)
A：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激蕩，銘記情懷不變的真情
B：讓我們再次唱響紅色經(jīng)典旋律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)新時(shí)代的民族精神。
結(jié)束語
B：今夜無眠，當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限。
A：今夜有約，當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
D：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！
C：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗！
A：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
B：親愛的同學(xué)們：
C：長治醫(yī)學(xué)院“主題”五四文藝晚會到此結(jié)束，感謝所有觀眾朋友們光臨。
合：朋友們，再見！
學(xué)?；顒又鞒指宸段?篇7
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：今天，我們相約紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
女：今天，我們相約在這舞臺，載歌載舞，共同奏響我們絢麗的童年樂章。
男：在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃厚的時(shí)代色彩
女：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
合：20__年“傳承文明，展示自我”慶五一文藝匯演現(xiàn)在開始!
舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請一年級的小朋友，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。
合唱《春天在哪里》
男：春天在哪里?在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉里，請欣賞合唱《春天在哪里》演出單位：二年級
舞蹈《春天在哪里》
女：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
男：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
女：請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：二年級
合唱《小小牽牛花》
男：牽?；m然不起眼，但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力，它好像也給我們湊熱鬧了，瞧，他們來了。請欣賞三年級同學(xué)帶來的小合唱《小小牽?；ā?BR> 舞蹈《咚巴拉》。
女：我們的童年多姿多彩，為了夢想，她們不斷進(jìn)取，用舞姿描繪絢麗的人生，請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《咚巴拉》。
合唱《我是草原小騎手》
男：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝和我們一起在陽光下歡笑。
女：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。請欣賞小合唱《我是草原小騎手》表演單位四年級。
快板：《安全在我心》
男：生命無返程，安全記心中;時(shí)時(shí)關(guān)注安全，事事從安全做起;人人都講安全，生活一定更美好。請欣賞由四年級同學(xué)為大家表演的快板：《安全在我心》，
合唱《幸福拍手歌》《我們是陽光下的好少年》
女：假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺腳，假如幸福就和我們一起唱起來!接下來請欣賞由一群陽光下的好少年為大家表演的合唱《幸福拍手歌》《我們是陽光下的好少年》，表演單位五年級。
舞蹈《浪漫櫻花》
男：青春是我們的資本，活力是我們的驕傲，下面請欣賞青春煥發(fā)、活力四射的芭啦芭啦舞——《浪漫櫻花》，表演單位五年級
童話劇《三只小豬》
女：小豬歷來給人的印象是可愛的，而童話中的小豬不僅可愛，還很機(jī)智勇敢呢請欣賞有五年級同學(xué)帶來的童話劇三只小豬
合唱《眾手澆開幸?；ā?BR> 男：花香香在心里頭，花紅紅遍社員家，毛主席指路咱們走，眾手澆開幸福花。請欣賞六年級同學(xué)帶來的經(jīng)典老歌《眾手澆開幸?；ā?BR> 舞蹈《搖太陽》。
女：搖啊搖，搖太陽，搖落遍地?zé)崆樗苹鹈?，舞啊舞，舞太陽，舞得青春年少不服輸。請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《搖太陽》。
舞蹈《健康快樂動起來》
男：每天鍛煉一小時(shí)，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。讓我們隨著音樂的節(jié)拍，與舞蹈隊(duì)的同學(xué)一起，《健康快樂動起來》吧
舞蹈《踏踏拍拍拍》
女：踏著青春的節(jié)奏，舞出時(shí)代的節(jié)拍，請欣賞舞蹈《踏踏拍拍拍》，表演者學(xué)校舞蹈隊(duì)。合唱《小雨點(diǎn)》
男：我們是祖國的花朵，在小雨的滋潤下茁壯成長。下面請欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)帶來的小合唱《小雨點(diǎn)》。
結(jié)束語
男：在優(yōu)美的舞姿中，我們感受到了同學(xué)們的祝福。
女：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。
合：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!慶五一文藝匯演到此結(jié)束