機遇總是垂青有準備的人，為了確保活動的有序進行。主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，合格的主持詞可以更好地吸引觀眾的注意力，你是不是在找與主持詞有關的內(nèi)容呢？下面由編輯給您帶來的“文藝晚會節(jié)目串詞主持詞”，敬請您瀏覽本頁內(nèi)容！
文藝晚會節(jié)目串詞主持詞【篇1】
這里稻花飄香、生態(tài)環(huán)境良好，這里小城鎮(zhèn)園林化，勝似人間天堂，這里就是：八五七——我可愛的家鄉(xiāng)。
在北大荒這塊黑土地上，有這樣一群人在改革的大潮中奮力拼搏，不斷創(chuàng)佳績，鞏固國家的糧食安全，從而有了“祖國大糧倉拜托黑龍江，龍江大糧倉根在北大荒”這一美傳，于是，這群人就有了一個特殊的稱呼：農(nóng)墾人。
邊祖是少數(shù)民族的一種極為罕見、數(shù)百年來瀕臨失傳的樂器，它鏗鏘有力，音質(zhì)清純，悠揚動聽，1958年隨主人曾慶富轉業(yè)來到北大荒，伴著這位老藝人在八五七演奏了整整47個春秋。邊祖與笛子合奏，別有一番韻味。下面請聽琴笛合奏《小放?！?，你將會感受到八五七農(nóng)場畜牧業(yè)發(fā)展的最強音。
吹拂生命的熱浪， 沐浴多彩的陽光，一位優(yōu)秀的人民教師以他 特有的生機和魅力， 綻放在杏壇上。
新時期，良好的機遇為農(nóng)場的發(fā)展注入了新的活力，糧豆總產(chǎn)年年攀高，畜牧業(yè)迅猛發(fā)展，小城鎮(zhèn)日新月異，八五七人用勤勞的雙手創(chuàng)造了三個文明建設的輝煌。下面請欣賞舞蹈《朝陽輝煌》
國家連續(xù)兩年出臺中央一號文件，提高糧糧食價格，加強農(nóng)業(yè)基礎設施建設投放，比較效益上升，促進了職工增收，調(diào)動了職工種植的積極性，出現(xiàn)了包地熱。提高種地技術水平，種植高效作物，你將會從下面的小品《包地》中獲得這樣的啟示。
八五七農(nóng)場不斷發(fā)展，為百姓創(chuàng)造一個良好的生活家園。八五七人對自己家都有一個共同的祝愿：永遠興旺發(fā)達，和諧美滿，永當墾區(qū)的領頭雁。
下面請聽男聲獨唱《祝愿》。
隨著新世紀的到來，八五七人勇于開拓，不斷創(chuàng)新，在農(nóng)場領導的帶領下我們與時俱進，齊心合力，用辛勤的汗水澆灌理想，用勇敢的腳步開創(chuàng)未來，看吧，今日的八五七正在騰飛!請欣賞歌伴舞《朝陽騰飛》。
謝幕詞：尊敬的各位領導，親愛的父老鄉(xiāng)親們，時代的東風已經(jīng)吹響奮進的號角;勤勞勇敢的北大荒人直掛云帆弄大潮;沐浴著世紀春雨的八五七農(nóng)場抓住機遇趁勢大發(fā)展，快發(fā)展。讓我們用北大荒精神把八五七農(nóng)場藍圖描繪地更加美好。
今晚的演出到此結束。再見。
文藝晚會節(jié)目串詞主持詞【篇2】
(焦)尊敬的領導，
(黃)親愛的老師、同學們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到20__年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(焦)一同前來的還有院直屬機關………………。
(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了…………的大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，
(王)去感受流行的節(jié)拍，
(吳)去領略古韻的驛動，
(黃)去暢想我們的未來!
(吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
文藝晚會節(jié)目串詞主持詞【篇3】
公司年終要開文藝晚會，請問節(jié)目串詞怎么寫啊？
具體節(jié)目如下：
集體舞蹈《綠光》
獨唱《卓瑪》
獨唱《祝酒歌》
詩歌朗誦
獨唱《第一次》
民族舞《大阪城的姑娘》
獨唱《搖啊搖》
街舞《creepin up on you》
吉它彈奏
獨唱《自由飛翔》
以下是我以前為別人寫的串詞，并結合你的情況稍稍修改了下，希望可以幫助你！
男：今年是值得**人回味的一年，這一年我們有鮮花，有淚水，有風和日麗，有驚濤駭浪。
這一年，**的每一天都在變化，都在前進，近200員工的365天，我們匯成一個詞——感動。
于是，我們將這次年會稱之為“感動**”。感動感動是人類心靈最深處、最柔軟的一部分是人類最具振奮，令人血脈噴張，令人感慨萬分的一種發(fā)至內(nèi)心并張揚于表面的活動。就讓我們現(xiàn)在開始感動吧！
首先，請我們的覃總致開幕辭。
太多的感動，太多的心里話，都源于感動。**在感動，**人也在感動，我們慈祥的李董也在感動。有請我們的李董講話。
我們?yōu)槌晒Χ?，不為失敗而活我們?yōu)閯倮鴺?，不向失敗低頭這是一個殘酷的年代，但更是一個英雄倍出的年代！此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。下面是公司全體職工表演的舞蹈“綠光”。
有請我們的第一位**英雄出場行政中心的XX——XX女士獨唱“卓瑪”
英雄惜英雄好漢識好漢
下面是XX科目的XX
獨唱《祝酒歌》
可以插一段小曲，頒獎什么的。
美在**春暖人心一位極具個性的總監(jiān)在**的成長中續(xù)寫了不可磨滅的詩篇有請XX總監(jiān)——王XX詩歌朗誦完詩后
春心蕩漾
媚眼花開
XX的《第一次》讓我們重溫那時的風花雪月。
五十六個民族五十六支花，五十六個兄弟姊妹是一家。我們來自五湖四海，來自四面八方。
今晚還來了一個《大阪城的姑娘》
音樂是心靈的藝術，是色彩，是溫度，是分享。是誰的聲音，在吟唱，是誰的眼睛在關注我們的成長?；匚督?jīng)典，《搖啊搖》，讓我們一起輕輕唱。
世間和諧事物皆美吉他美妙，宛如清風穿過松林，泉水淌過玉石。這是一抹晚霞的絢麗。請聽XX吉他獨奏。
當你盡力寒冬，才知春天的可愛；當你看過了萬物蕭瑟，才懂得綠色的可愛；當你感受寒風的刺骨，才更回味春風的柔情。你聽，那即將來臨的春天的腳步，無聲似有聲，有一首詩朦朧離奇，有一支歌清新悠遠。這就是精
彩，這就是青春?。今天讓我們伴隨著這美妙的旋律，欣賞年輕人的活力《creepin up on you》
小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。讓我們一起歡樂歌唱，自由飛翔。這是XX帶來的。歡迎！
結束語：
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就**實業(yè)輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就**實業(yè)光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓**實業(yè)更加燦爛的未來。
男：良宵苦短，歲月流金
女：難忘今宵，源遠流長。
男：值此新春佳節(jié)來臨之際，我們衷心地祝愿：
女：祝愿各位同志們：身體健康、合家歡樂！
男：祝愿我們的公司，紅紅火火、興旺發(fā)達！
女：朋友們。
男：同事們。
合：“XX文藝晚會”節(jié)目到此結束。盼望下一次我們再相聚！
文藝晚會節(jié)目串詞主持詞【篇4】
女：各位領導，各位來賓
男：各位老師，各位同學。
合：大家好!
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：走過滿懷激情與活力的20-年，我們又迎來20-年陽光的絢爛。
女：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽到了春天的召喚。
男：在這一刻，我們感受到了時代的熱情，我們聽到了時代的囑托。
女：過去的一年，是不平凡的一年，在領導的關懷下，我們上下一心，經(jīng)受了血與火的洗禮。
男：過去的一年，是光輝的一年，在各界的支持下，我們同心同德，贏來了捷報頻傳。
女：讓我們共同走過20-年的終點，用我們青春，點燃期望的火把。
男：讓我們盡情暢想20-年的末來，以我們活力，譜寫明日的詩篇。
女：我們青春，我們陽光，我們洋溢著青春的活力。
男：我們激昂，我們豪邁，我們敲打著時代的鼓點。
合：讓我們告別如詩如火的20-，讓我們滿懷信心，走向20-年!
男：自-一中建校，至今已經(jīng)整整七十個春秋。她從風風雨雨中一路走來，用自我的堅韌，創(chuàng)造了一個屬于時代的神話。
女：她從紅紅火火中一路走來，用自我的智慧，聲震遐邇，名揚千里之外。
男：七十年啊，一代代一中人嘔心瀝血，傾情打造。一中的燦爛，靠的就是一個個的真心英雄。
女：下方，讓我們一齊欣賞流行歌曲大聯(lián)唱：《神話》《千里之外》《真心英雄》
男：雄關漫道真如鐵，如今邁步從頭越。榮譽，已成為過去。
女：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。期望，正連接末來。
男：因為有過付出，我們更能理解，成功的來之不易。
女：因為有著夢想，我們更加憧憬，前程的遠大輝煌。請欣賞配樂詩歌朗誦：《讓夢想翱翔，迎鵬程輝煌》
男：是啊，理想就是動力，鼓舞我們以百倍的信心，千倍的斗志，去爭取，去拼搏。
女：是啊，堅持才能勝利，傳承我們優(yōu)良的傳統(tǒng)，創(chuàng)造我們完美的明天，靠你我，靠大家。
男：七十年來成就的取得，靠的是前輩們焚膏油以繼晷的堅韌執(zhí)著。
女：二十一世紀的輝煌，還需要我們八零后和九零后勇敢奮起來擔當!
請欣賞屬于80后的相聲《##》。
男：青春是激情的，青春是激昂的。讓我們順隨青春的節(jié)奏，唱響青春的頌歌。
女：生命是絢麗的，生命是優(yōu)雅的。讓我們跟從生命的旋律，舞起生命的空靈。
男：當年流觴曲水邊的那片竹林，曾演繹著讓無數(shù)代人心向往之的蘭亭絕響。
女：如今那一片竹林中的雨滴，又會在我們心中敲打出怎樣樣的獨特感悟呢?
請欣賞獨舞《雨竹林》
男：順著舞蹈者的纖巧指尖，我們的目光，透過雨幕中的竹林，看到了生命的深邃。
女：隨著低徊的音樂，我們的思緒，穿過煙霧茫茫的歷史，感受到時光的綿長。
男：讓我們來傾聽，來自遠古的傳奏。它會為我們訴說，秦漢的豪情，魏晉的風骨。
女：讓我們來傾聽，源于心靈的流泉，它會為我們鳴響，江河的澎湃，湖海的清揚。
請欣賞古箏演奏。
男：優(yōu)美的箏樂，余音裊裊，不縷如縷，令人發(fā)思古之幽思。
女：閃爍的燈光，流動不居，變幻莫定，使人有觀止之感慨。
男：變是世界的常態(tài)，變則通，通則久。
女：變是生活的主題，變則活，活則成。
請欣賞魔術
男：世間風起云涌，人生變幻莫測，而不變的是永恒的愛。
因為有愛，心不再荒蕪，人不再孤獨，夢不再苦澀，情不再凄楚。
下一個節(jié)目，音樂劇《劉凱，你在天堂生日快樂》
男：松柏長青，山岳不老，劉凱的音容笑貌將永遠鮮活在我們心里。
女：日月經(jīng)天，江河行地，英雄的不朽精神將永遠磅礴于天上人間!
男：讓我們化悲痛為力量，昂然踏上前進的道路。
女：讓我們以英雄為榜樣，把大愛的種子灑遍四面八方。
男：昂揚奔放的節(jié)奏，揮灑自如的舞步，展現(xiàn)著我們青春的活力。
女：燦爛陽光的笑容，豪邁火熱的激情，體現(xiàn)出我們時代的精神。
男：我們振奮，我們幸福，我們用心向上。
女：我們活潑，我們勇敢，我們淳樸真誠。
請欣賞街舞《韓國風》
男：傾聽著走遠的腳步，那是冬日的悄然遠離
女：伴隨著雪花的飄落，那是新年的衷心祝愿
男：向往明天，因為那里是青春的歸宿
女：向往明天，因為那里是期望的田野
男：向往明天，因為那里是春天的家園
女：向往明天，因為那里終將是夢想實現(xiàn)的地方
男：再過二十年，祖國必更昌盛，鄱陽必更繁榮，一中必更強大。
女：再過二十年，我們定會成材，夢想定能成真，事業(yè)定可成功。
合：讓我相約在明天，二十年后再相會!
文藝晚會節(jié)目串詞主持詞【篇5】
甲：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
乙：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
甲：今天大家在這里歡聚一堂，
乙：共同迎接新年的曙光。
甲：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
乙：新年的鐘聲即將敲響，
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
甲：新年如約而至。
乙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光；
甲：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
合：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂。_慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
文藝晚會節(jié)目串詞主持詞【篇6】
開場白
尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好
a：新的學期
b：新的開始
a：新的祝福
b：新的期待
a：上一學年在成功和收獲的喜悅中已經(jīng)遠去
b：新學年的步伐已經(jīng)邁開
a：回首往事，我們滿懷豪情篝火晚會主持詞b：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共聚民生家園
b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
a：讓我們跳起來
b：讓我們唱起來
合：歌唱春天歌唱未來
a:重慶民生職業(yè)技術學院旅游系五四篝火晚會現(xiàn)在開始
(結尾詞)
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
a：讓我編織你們，用燃燒的信念
b：編成絢麗的歲月
a：編成遐思的年華
b：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲春天好，看綠樹成蔭，鳥語花香
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風中傳你的捷報
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
a：重慶民生職業(yè)技術學院旅游系五四篝火晚會到此結束
合：再見
文藝晚會節(jié)目串詞主持詞【篇7】
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節(jié)。
乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功?！?BR> 甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。……
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》?！?BR> 乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班___等同學表演的快板《我是班級小主人》。……
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班___等同學表演。……
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。……
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5___等同學表演。……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班___為我們演唱《手拉手之歌》?！?BR> 乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班___等同學表演的現(xiàn)代舞?！?BR> 乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應該涂滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班___等同學表演。……
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班___同學上臺表演。……
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條__，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的___等同學給我們帶來的武術表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的.天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班___同學上臺演唱?！?BR> 甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班___等同學表演?！?BR> 乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的___和___兩位同學給我們帶來的恰恰舞?！?BR> 甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班___等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》?！?BR> 乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班___同學上臺演唱?！?BR> 乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班___等同學?！?BR> 甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班___同學演唱。……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》?！?BR> 甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
文藝晚會節(jié)目串詞主持詞【篇8】
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師、同學們，大家：
齊：晚上好!
甲：歡迎光臨云南民族大學____年元旦篝火晚會的現(xiàn)場，我是今晚的主持人__
乙：我是主持人__
丙：我是主持人__
丁：我是主持人馬薇篝火晚會主持詞甲：非常高興，今晚，我們能相聚在這美好的時刻，相聚在雨花校區(qū)氣勢恢宏的民族團結廣場，共同期待____年的到來。
乙：時光匆匆，斗轉星移?；仡欉^去，我們收獲連連。在即將逝去的____年中，我校取得了一系列可喜的成就：教學質(zhì)量不斷提高、學風校風明顯好轉、新老校區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、世界人類學民族學大會成功舉辦、國際交流不斷加強……這些讓作為民大人的我們深感驕傲與無比自豪。
丙：人生百態(tài)，經(jīng)歷有別;民族各異，精神同歸。____年，中華56個民族攜手奮進，度過了意義非凡的一年。發(fā)揚團結精神，我們攜手共創(chuàng)繽紛校園，堅定和諧理念，我們奮勇向前，將科學發(fā)展付諸實踐。建設民大，我們齊心協(xié)力;追求目標，昂揚斗志。
?。赫雇磥?，我們更加清醒地明白肩上所擔的重任，讓母校成為國內(nèi)一流、國際知名的高水平民族大學，是我們不懈的追求。放飛夢想，我們豪情壯志;激情進取，我們不斷超越。今夜，面對著我們?nèi)〉玫尿溔顺煽?，我們對即將到來得____年充滿無限的向往和憧憬。
甲：是的。在過去的一年，我們把希望播種，把喜悅分享，把幸福收獲。正是這些，民大永不止步的腳步聲、前進聲清晰在耳;民大恒久迷人的華章依然精彩無限。
乙：今晚，民大所有師生歡聚一堂，一同度過這個動人的夜晚、難忘的時光。
丙：相信今晚精彩的文藝表演、熊熊燃燒的篝火一定會點燃我們所有人的激情，讓我們釋放心中的夢想與祝福，一同迎接____年的到來!
文藝晚會節(jié)目串詞主持詞【篇9】
尊敬的家長，親愛的小朋友，老師們：
大家下午好!
我們側起耳朵仔細聆聽
明媚的陽光下小鳥在歌唱
我們輕輕走近花的海洋
醉人的花香里蝴蝶在飛翔
我們翻過五月的最后一頁日歷
小心翼翼的珍藏對春天的美麗記憶
六月，充滿童真童趣的六月
像帆船一樣在今天快樂起航
載著家長的期盼
載著老師的希望
載著小朋友對未來的向往
就讓我們一起張開雙臂
熱情的擁抱六月
就讓我們一起扭動腰肢
幸福地舞蹈六月
就讓我們一起亮出歌喉
快樂地歌唱六月
我宣布小寶貝藝術幼兒園“快樂起飛”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
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