很多時候，我們都需要提交一些文檔，進而范文使用頻率也是越來越高。范文一般都具有良好的構思以及標準的框架。很多時候都會尋找相關優(yōu)秀的范文吧？出國留學網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡的優(yōu)秀事跡材料范文，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
優(yōu)秀事跡材料范文 篇1
我叫章珂，來自池州貴池城區(qū)，良好的家庭教育環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，20__年我以優(yōu)異的中考成績被貴池中學錄取。入校后，在高中學習階段我無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。
高一入學之初，我以個人良好的氣質(zhì)和班主任朱老師的信任，擔任了全校軍訓時班級方隊的指導員。在軍訓生活中，我表現(xiàn)非常出色，受到了軍訓教官和班主任朱老師的表揚。軍訓生活結束之后，在全班同學的信任和肯定下我擔任班長一職。我自小學上學到現(xiàn)在長期擔任班長、學習委員等班干職務的經(jīng)歷使我深刻意識到一個優(yōu)秀的班干對一個班級發(fā)展的重要性，為此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己。
政治思想方面：
我在思想政治方面要求進步，自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習“八榮八恥”，擁護黨的方針政策。我堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學。為人正直，誠實守信是我最大的特點。
班級工作方面：
作為學生干部，我熱愛學校，熱愛班集體，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間，我始終不忘班干部的工作職責，積極協(xié)助班主任朱老師開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹，特別關注特困生、貧困生的學習生活情況以及心理狀況，帶領全班同學一起關心和照顧班級中家庭困難的農(nóng)村同學，努力去幫助貧困生，為他們排憂解難。
在高一下學期，班上楊劍生同學父親不幸病故，我主動和班主任朱老師一起去看望，并帶頭向楊劍生同學捐款。通過此類工作的開展，使班集體氛圍更為團結、友愛，使班集體凝聚力進一步的得到鞏固與提高。
我作為一名班干部，具有鮮明的.是非觀和正義感，遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂于幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
我對自己所擔任的班長工作認真負責，不斷給同學們介紹一些好的學習方法，協(xié)助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務，使我班在短時間內(nèi)形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍，同學們的競爭意識不斷增強。
對待班級中成績落后的同學，我積極維護班內(nèi)榮譽，從大局出發(fā)，主動找班內(nèi)后進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念到提高，班級團結友愛的良好風貌得到提升，班級同學整體成績得到快速提高。
作為一名共青團員和一名班干部，我積極參加各項公益活動，包括到福利院照顧老人、為災區(qū)捐款、清除污染物保護環(huán)境、學雷鋒捐資助學等活動，在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人，為同學做出表率和榜樣。
在5.12汶川大地震中，我同全國人民的心情一樣，心系汶川人民，在抗震救災中，多次在班級中籌劃組織了向災區(qū)人民捐款獻愛心活動，本人也多次向災區(qū)捐款，受到了老師以及學校領導的贊許與表揚。
前不久，班上有一位同學癲癇病突發(fā)，當時這位同學口吐白沫，生命危在當夕，倒在班上。當時班上許多同學被嚇呆了，我作為一班之長，臨危不亂，及時在班上叫了兩位同學將這位同學送往醫(yī)院，在去醫(yī)院的途中，這位同學癲癇病又發(fā)，我冷靜地利用平時在書中所學到的急救醫(yī)護知識，對這位同學進行施救，使他轉危為安。
我求真務實、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作為班長，不僅個人要求進步，還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課余時間組織班里同學進行籃球比賽等課外活動，借此加強同學間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上?！凹崩蠋熤?，想同學之所想”，我在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。
由于班級工作表現(xiàn)突出，在20__-20__學年度中，我被評為校級“優(yōu)秀學生干部”。
學習成績方面：
作為學生，學習也是十分重要的，在學習上，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題并對其進行深入細致的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，形成了規(guī)律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步，使我個人在同學中的威信不斷提高。
二年的高中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神，能夠坦然面對學習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來，我的學習成績一直名列年級前列并不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事，學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取優(yōu)異的成績，使我的思維能力和水平得到很大提高。
體育活動方面:
我特別喜歡體育運動，在繁忙的學習之余，積極參加各項體育活動。我酷愛籃球，在班級中成立了籃球隊，帶領同學們積極參加體育鍛煉。我也從各項體育活動中得到了鍛煉，提高了我的體育運動和組織管理能力。在學校各類體育比賽中都能找到我的影子，在20__年秋季田徑運動會比賽中，我榮獲男丙組鉛球比賽第二名，為班級贏得了榮譽。
綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研，勤奮踏實;工作上積極負責，注重團隊合作;生活上作風簡樸，嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。
最后，我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后，我將會更加嚴格的要求自己，用優(yōu)異的成績見證自己青春的無悔。
優(yōu)秀事跡材料范文 篇2
xx市xx鎮(zhèn)xx村夫婦，夫妻恩愛、互相提攜，尊老愛幼、熱心助人，他們用生活和工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為堅強陣地和愛的港灣的真諦，受到當?shù)卮迕袢罕姷囊恢潞迷u。以下是他們的事跡材料：
一、大膽創(chuàng)業(yè)，勤勞致富
年輕的和她的丈夫馮在上世紀90年代都曾是xx市大型國企美雅公司的生產(chǎn)工人，但參加工作一段時間后，看到了回鄉(xiāng)發(fā)展農(nóng)業(yè)的契機，積極與丈夫溝通商量，兩人先后辭去在當時紅紅火火的美雅公司的工作，回鄉(xiāng)承包山坑田開挖魚塘，開始走農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖的道路。創(chuàng)業(yè)道路艱辛，經(jīng)歷過養(yǎng)殖初期經(jīng)驗不足、資金技術不足，市場價格波動對養(yǎng)殖場等挫折后，夫妻一度想打退堂鼓，但通過認真分析現(xiàn)狀，夫妻倆堅持在失敗中吸取教訓，努力學習科學養(yǎng)殖的技術，由于肯下苦功鉆研，靈活運用所學的知識，邊學邊實踐、邊總結，隨著養(yǎng)殖經(jīng)驗的不斷積累，養(yǎng)殖場的發(fā)展始見成效，經(jīng)濟效益不斷提高。
憑著夫妻積極進取的態(tài)度，經(jīng)歷多番磨難后，她家的養(yǎng)殖場從最初的30多畝山坑田，發(fā)展至目前達130多畝，建設豬舍達4000多平方米，發(fā)展林地種植面積100多畝;另一方面，通過總結探索逐步創(chuàng)出了塘中養(yǎng)魚、塘基養(yǎng)豬和周邊種林的立體循環(huán)生態(tài)養(yǎng)殖模式，大大降低了生產(chǎn)成本。目前，豬場生豬存欄量達1500頭，年肉豬上市達3000多頭，整個農(nóng)場年產(chǎn)值可達500萬元。家養(yǎng)殖致富后，不忘幫助鄉(xiāng)人發(fā)展生產(chǎn)，她鼓勵和扶持該村的婦女走養(yǎng)殖致富的道路，帶動和扶持村中的婦女們投入養(yǎng)殖業(yè)，現(xiàn)全村以婦女為主的養(yǎng)殖戶有20多戶，利用低洼山坑田開挖魚塘700多畝，成為了xx鎮(zhèn)有名的養(yǎng)殖致富村。由于事跡較為突出，她連續(xù)多年被評為xx市“雙學雙比”活動女能手、“雙學雙比”活動先進個人，20xx年度被評為江門市“巾幗科技興農(nóng)帶頭人”、廣東省“雙學雙比”活動優(yōu)秀女能手，后又被評委全國“雙學雙比”活動女能手。
二、夫妻和睦，尊老愛幼
夫妻不僅在工作上相互支持，在生活上兩人更是互敬互愛互商互諒，共同分擔家務，孝敬老人、教育孩子，凡事一起商量，互相配合，成為人人羨慕的模范夫妻。為人妻、為人母和為人媳，盡心盡力地做好一切，照顧好孩子和老人，關心體貼丈夫，并不因工作和學習而有絲毫的怠慢。逢年過節(jié)或公公婆婆、父母的生日，她記在心里，放在心上，她總會寄上一些現(xiàn)金和禮物，讓老人感到兒子、女兒總在關心他們,生活上寬裕,精神上幸福。去年，她的母親心臟重病住院做手術，她放下工作，全心全意守在母親床前照料一個多月，直至母親康復出院。
三、以德育人，母慈子孝
夫妻雙方十分重視對孩子良好的思想道德品質(zhì)和生活學習習慣的培養(yǎng)，他們認為父母是孩子的第一任老師，非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。孩子在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，是好孩子;在外遵守社會公德，講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，愛清潔，是個好公民;在學校更是嚴格要求自己，刻苦學習，興趣廣泛，是老師的好幫手，是同學們的好伙伴，是學校的好學生。如今，一雙兒子健康成長，大兒子已順利考上了大學學習會計學，小兒子也成為了一名中學生，除了拼搏學業(yè)，兩個兒子總是想著要減輕父母的負擔，一放假就會回到家中農(nóng)場幫忙，一家人共同奮斗，齊頭并進。
四、參政議政，出謀獻策
在20xx至20xx年期間連續(xù)兩屆擔任xx市第十二、十三屆人大代表，其丈夫也在20xx年—20xx年間擔任xx鎮(zhèn)兩屆政協(xié)委員。在此期間，夫妻倆認真收集民意，通過整理和思考，就怎樣發(fā)展當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟、調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局、增加農(nóng)民收入等方面提出了不少的意見和建議，得到了代表們的認可，并爭取到有關部門的重視和支持，取得了一定的成效，為當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展發(fā)揮了應有的貢獻。20xx年9月，在鎮(zhèn)婦聯(lián)的倡議下，帶頭成立了該鎮(zhèn)首個女性協(xié)會“xx鎮(zhèn)種養(yǎng)殖女能手協(xié)會”，通過打造女性組織團體陣地，搭建交流平臺，舉辦一些技術培訓班等，促進了本地種養(yǎng)女能手和養(yǎng)殖戶們的溝通交流和技術共享，推動本地農(nóng)民婦女增收致富。
五、開闊視野，增長見識
在自己的生產(chǎn)生活勞動中，清晰的認識到了科學技術是第一生產(chǎn)力，光靠苦干是不夠的，更需要巧干，必須用科學指導生產(chǎn)。因此，她積極參與市、鎮(zhèn)婦聯(lián)舉辦的“綠證班”、“一專多能”短訓班和養(yǎng)殖知識學習及農(nóng)技方面的培訓課程，為了學習種養(yǎng)殖管理技術，她還訂閱了多種農(nóng)技報刊雜志以便第一時間掌握農(nóng)技知識。此外，她還在婦聯(lián)和家人的支持和鼓勵下，20xx年到20xx年期間，兩次赴京參加中國農(nóng)博會，在農(nóng)博會上她認識了來自各地的種養(yǎng)女能手，相互交流養(yǎng)殖經(jīng)驗和心得。認為通過參加這類型的農(nóng)博會，不僅能增長見識、學到新技能，還大大增強了繼續(xù)把事業(yè)壯大發(fā)展的信心。
六、熱心公益，倡導文明
在公益事上，一家更是不遺余力，每年及其家人都積極參加我鎮(zhèn)舉辦的“一元愛心日”等捐款活動，堅持為弱勢群體盡一份力，在當?shù)卮迕裰惺艿綐O佳的評價，起到模范的作用。家庭崇尚科學文明的生活方式，積極參與健康的文化娛樂活動;科學理財，理性消費，家庭生活質(zhì)量不斷提高;她還自覺改進養(yǎng)殖場內(nèi)的循環(huán)凈化系統(tǒng)，加強綠化，引領臨近同行和村民美化生活環(huán)境。
一分耕耘，一分收獲，播種文明，收獲幸福。夫婦二十多年的努力和付出，終于獲得了豐碩的成果，她美滿的家庭和事業(yè)也成為了xx鎮(zhèn)優(yōu)秀文明家庭的代表。
優(yōu)秀事跡材料范文 篇3
中宣部決定，授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，張桂梅的一生正如一支燃燒的蠟燭，以豪情萬丈的默默奉獻照亮了無數(shù)大山學子自立自強改變命運的光明大道，她把對教育事業(yè)的信仰融進了祖國西南邊陲的一個小山區(qū)，讓初心和使命在教育扶貧主戰(zhàn)場熠熠生輝，她用持之以恒的無私堅守，生動訴說著時代精神的豐富內(nèi)涵以及真實的黨性和人性。學子的“張媽媽”、時代的“燃燈者”，她無愧于時代楷模的榮譽稱號，她就是張桂梅。
她用教育事業(yè)，為阻斷貧困的代際傳遞付出一生
教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，可以改變貧困地區(qū)無數(shù)貧困家庭的命運，扎根邊疆教育一線40余年，張桂梅傾其所有推動創(chuàng)建全國第一所免費女子高中“華坪女子高級中學”。在學校創(chuàng)建12年間，讓1804名女孩以及更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子考入大學、走出大山，她用教育之策的“碩碩成果”完美詮釋了“知識可以改變命運”，成為點亮萬千貧困山區(qū)孩子夢想的優(yōu)秀人民教師。教育是扶貧開發(fā)的根本大計，張桂梅是一名普通的山區(qū)教師，更是脫貧攻堅戰(zhàn)場上涌現(xiàn)出的一個教育扶貧先進典型，大學畢業(yè)選擇回歸大山，選擇最艱苦的崗位，投身貧困山區(qū)教育事業(yè)，她深入了解貧困學生家庭情況，跋山涉水家訪解除學生后顧之憂，讓無數(shù)困難家庭的孩子享受到教育公平，幫助一個個家庭改變命運、擺脫貧困，她說，“黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們，激勵著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作。”黨和人民永遠都不會忘記并將深刻銘記每一個在扶貧戰(zhàn)場上堅守崗位的“燃燈者”。
她用初心傳遞，為偉大祖國的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才
知識分子是推動經(jīng)濟社會發(fā)展和文明進步的重要力量，也是決定一個國家綜合國力的重要因素。張桂梅教書育人、立德樹人，以言傳身教教育學生從小要樹立遠大的志向，教育學生自尊自信、自立自強，把理想信念融入黨和國家偉大事業(yè)之中。她說，“我的學生可以考到廈大、川大、武漢大學!我們是用命換來的”，她的學生，有承繼其初心使命回歸大山投身教育的人民教師，有全心全意守護人民生命及財產(chǎn)安全的人民警察，也有救死扶傷用青春挽救生命的白衣天使，她把關愛帶給貧困山區(qū)的學子，把初心傳遞給祖國的花朵，她以平凡崗位的付出培養(yǎng)了一代又一代用生命踐行使命、以情懷抒寫擔當?shù)膰畻澚?。桃李不言下自成蹊，張桂梅無疑是踐行“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣，傳道、授業(yè)、解惑，以教師的榜樣示范作用為祖國青少年傳播知識、塑造心靈，教導廣大貧困學子不忘初心、牢記使命、明確目標、孜孜以求，帶領一代又一代追夢人用無限的執(zhí)著與忠誠，書寫逐夢時代的奮斗篇章。
她用奉獻堅守，為民族振興的事業(yè)積聚磅礴力量
“時代楷?！钡纳砩铣浞煮w現(xiàn)了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準則以及優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德，著力彰顯了當代中華民族中國人民的良好精神風貌，是全社會學習、尊敬、傳頌的杰出代表，張桂梅，值得“時代楷?！边@個榮譽稱號?！拔疑鷣砭褪侨私芏遣萁?，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是華坪女子高級中學的誓詞，質(zhì)樸又直擊人心，這豪情萬丈的誓詞正是張桂梅獨特魄力與眼界的力量承載，她把“革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的理念貫穿教育始終，給予祖國之棟梁勃勃生機和家國情懷，她以奉獻堅守、默默耕耘在無數(shù)貧困學子心中埋下一顆顆為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的種子。一生清貧、疾病纏身，卻堅忍不拔、甘為人梯，時代精神的光芒在祖國貧困山區(qū)閃耀著，巾幗建功為中華民族偉大復興積聚了磅礴的時代力量，這種力量，讓知識傳承、讓文明賡續(xù)、讓學子成長，讓黨和國家的好聲音在祖國最需要的地方落地生根、開花結果!
她是時代最閃耀的一顆“星”，她是張桂梅，人民的好教師、民族的好榜樣!
優(yōu)秀事跡材料范文 篇4
新義公司探放水隊王智班，現(xiàn)有職工28人，專業(yè)技術人員多，業(yè)務水平強，班組整體素質(zhì)高。該班主要負責機械設備的維修、保養(yǎng)和質(zhì)量標準化的創(chuàng)建工作。兩年來，在班長王智同志的帶領下，消滅了輕傷以上的人身事故，完成了各項工作任務，杜絕了“三違”行為發(fā)生。
一、學習強化意識，規(guī)范班組管理。
班長王智是一個做事講究板眼的人，在多年的班組管理工作實踐中，他積累了一套行之有效的“安全經(jīng)”。一是牢固樹立“安全唯一”的理念，通過學習上級文件精神、煤礦安全規(guī)程、崗位行為規(guī)范等，強化職工安全意識，讓安全理念融入每一名職工內(nèi)心深處，提高職工自我保安能力。二是規(guī)范班前會、班后會、安全活動，利用規(guī)程連讀、以案說法和有獎問答，讓職工明確安全要點。三是堅持每天在作業(yè)現(xiàn)場進行“手指口述”安全演練，利用“手指口述”，使全班職工在工作前、工作中和收工前進行安全提示。四是長期堅持入井安全宣誓、班長帶隊集體進入工作崗位、現(xiàn)場隱患排查、班中巡回檢查和收工集體升井等一整套自我保安、集體保安的安全管理模式。
二、完善管理制度，嚴格落實兌現(xiàn)。
再好的“安全經(jīng)”也要靠落實去實現(xiàn)。為此李如洲從完善班組管理制度入手，實行民主管理，推行班務公開，以班組團結和諧，思想穩(wěn)定，團結向上，凝聚力強為背景，堅持教育與獎罰相結合，班組管理與自我管理為手段，人人落實責任，人人自我保安，實行民主管理，一切為安全讓路，一切以制度為先，實行安全管理與經(jīng)濟利益掛鉤考核，以“4。3。3”安全結構工資為基礎，制定了“自我激勵法”，自定目標強化兌現(xiàn)；“師徒聯(lián)保法”安全互保師徒共同保安；“工程保安法”單項工程施工小組制定安全規(guī)程；“安全標準法”以質(zhì)量保安全等一系列行之有效的土政策，把安全生產(chǎn)、質(zhì)量標準化、工程進度和經(jīng)濟利益捆綁考核，嚴格操作不徇私情，確保安全考核制度兌現(xiàn)落實。
三、持續(xù)崗位練兵，提高業(yè)務技能。
“沒有精鋼鉆，不攬瓷器活”，長期從事機電設備檢修工作的王智明白，檢修干的是技術活，要想確保設備完好運行，質(zhì)量不過關是行不通的，要確保質(zhì)量首先必須技術過硬。為此，他十分注重技術水平整體提升和新人的培養(yǎng)工作。為了提高青工的學習積極性，他還動員班里的骨干人員，從安全臺階獎里拿出10%作為獎勵基金，通過設置“擂臺賽”獎優(yōu)罰劣，激勵學習熱情，先后13名職工拜師學藝。經(jīng)過持續(xù)崗位練兵，班組技術水平得到了普遍提高，20%的青工實現(xiàn)了一專多能，機電事故的判斷能力和處理水平有明顯提高，機電事故率大幅降低。
持續(xù)的崗位練兵活動，既提升了班組的整體技術水平，又錘煉了職工的鋼鐵意志。20xx年12月份，接班巡檢時發(fā)現(xiàn)，掩護點柱支護不到位，好幾噸矸石眼看就要冒落。他立即組織處理，避免了一起安全事故的發(fā)生，確保了工作順利進行。王智說：“處理安全隱患可能會影響工作進度，可是職工的安全有保障，工作能安心，值！”
四、加強現(xiàn)場管理，嚴把驗收關口。
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關系到企業(yè)的生存與發(fā)展。加強現(xiàn)場安全管理，做好班組各項工程的驗收，是實現(xiàn)班組工作安全質(zhì)量的最重要的手段，所以在現(xiàn)場管理中，王智一直堅持驗收標準“三不過”的管理規(guī)定。
一是對安全隱患不排查不放過，必須在班前、班中和班后進行隱患排查及機電設備的檢修、電氣完好的檢查，杜絕設備失爆現(xiàn)象，保證設備各部位的良性運行；
二是工作質(zhì)量不合格不放過，每次完工后要進行復查，對質(zhì)量不高敷衍應付的一律返工，使職工養(yǎng)成了扎實認真、一絲不茍的工作作風。
三是對文明環(huán)境要求，每個施工現(xiàn)場施工結束后，必須清理現(xiàn)場雜物，做到人走物凈方可離開施工現(xiàn)場。他有一個安全理念：上崗前檢查處理隱患是自己安全的前提，下班前不留隱患是他人安全的保障。
五、嚴抓安全質(zhì)量，打造精品工程。
榜樣的力量是無窮的，在王智同志的組織、領導和帶動下，管理上規(guī)范標準，工程質(zhì)量上精益求精，生產(chǎn)施工上一絲不茍，帶動了整個區(qū)隊的質(zhì)量標準化上臺階，帶動整個區(qū)隊，以“三好”標準投入到工作面標準化建設中去。
多年工作的磨練，王智養(yǎng)成了認清形勢、顧全大局、愛崗敬業(yè)的精神，他始終以主人翁的精神來把握安全生產(chǎn)，以高度的責任心來對待每一臺機械設備，一絲不茍的完成每一項工程，能打能拼，無私奉獻，為建設安全文明區(qū)隊作出了不懈努力，為公司的質(zhì)量標準化建設做出了有益的貢獻。
優(yōu)秀事跡材料范文 篇5
“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”，時代楷模張桂梅的先進事跡激發(fā)了筆者對這位“奇跡校長”、時代“燃燈者”的深深感懷，她堅毅而執(zhí)著的目光散發(fā)著偉大的人格魅力，她對黨忠誠、無私奉獻、幾十年如“一”的高尚精神正是每一名共產(chǎn)黨員致敬和學習的生動榜樣。
一心一意為民?！叭绻沂且粭l小溪，就要流向沙漠，去滋潤一片綠洲?！?0多年來，張桂梅毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，用持之以恒的默默奉獻，幫助鄉(xiāng)村女孩去追逐自己的夢想，用教育阻斷貧困代際傳遞，一句“我們等得起，孩子們的成長等不起”直擊人的內(nèi)心深處。為民者，胸中裝有大情懷，廣大黨員自當堅持“人民至上”價值理念，以“我等得起，但是人民等不起”的憂民情懷和“跑步”姿態(tài)，激發(fā)為民擔當，始終做到信念如一，全心全意為人民服好務。
一絲不茍做事?！拔乙ㄟ^讀書改變她們的命運，改變她們家庭的命運。”長期以來，張桂梅堅持做好教書育人、立德樹人這一件事，培育和引導學生成長成才，用信仰之光照亮貧困孩子的追夢人生，用舍我的付出成為女高人的精神支柱，12年里單是家訪里程數(shù)就達到了11多萬公里。共產(chǎn)黨人最講認真，廣大黨員自當發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神，在實際工作中追求精益求精，在為民服務的過程中做到“惟精惟一”，切切實實為民解難、解憂紓困，以一生為公、一心為民的擔當干好自己的本職工作。
一往無前奮斗?！叭艊篮嗡鶓?，一片丹心向陽開?！边@是張桂梅最喜歡的歌，也是她最真實的寫照。雖然寸寸青絲變成了滿頭花白，但堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上，未曾改變的是對山區(qū)學子的付出和對教育事業(yè)的信仰，一往無前的“忘我”精神感染著每一個人。偉大事業(yè)成于不懈奮斗，廣大黨員自當保持奮斗之心，不畏艱難困苦，永葆丹心向黨，用生命踐行使命，用情懷抒寫擔當，在為民的各項斗爭中砥礪初心、提升本領，時刻保持革命樂觀主義精神，乘長風破萬里浪，直達勝利的彼岸。
一生一世無悔。“一直支撐著我的是我們的信仰，是共產(chǎn)黨員的信仰，是我對黨的承諾?！睆埞鹈分琳嬷琳\、甘為人梯、無怨無悔的精神展現(xiàn)了新時代人民教師的高尚師德和責任擔當，詮釋著她“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無悔抉擇。做正確的事方可無悔，廣大黨員自當堅定為民的初心和使命，堅定中國特色社會主義道路，堅定聽黨話、跟黨走，為偉大的事業(yè)、偉大的夢想終身奮斗，做到“無論付出什么我都值得”，風雨不動安如山，一生無悔做黨員。
優(yōu)秀事跡材料范文 篇6
__班是一個溫暖、和諧的大家庭，向上的優(yōu)秀班團體。團結、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
一、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展
我們有強烈的團體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和團體核心，有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。班干部心中有同學、有團體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班團體的凝聚力。
我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的團體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、手抄報，建黨90周年剪貼集等各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的團體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自我視做這個家庭中的一員，逐漸構成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們應對有關團體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。
二、養(yǎng)成教育來自于一點一滴的小事
良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。而這些制度對于每個班來說都是一樣的，關鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學初，我剛接手這個班，這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題，我發(fā)現(xiàn)總有個別同學排路隊時不遵守紀律，于是，我細心觀察，有一天，機會來了，我發(fā)現(xiàn)有幾個同學自由散漫，于是我讓路隊長把路隊帶回教室，重新排隊，并提好要求，從那以后，我班的路隊情景總能自覺排的很好。
良好的班風構成于正確的團體輿論。我有意識、有計劃地經(jīng)過對學生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的團體活動；學校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透，利用多表揚少批評的方法，如課間操要求學生站直，挺胸抬頭，我就總會尋找一個榜樣來表揚，“你看，誰誰誰站得多好!”其他同學就自然而然的也向他學習，接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的，一點不錯，假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你，歪了，你說了這個還有那個，并且還會產(chǎn)生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學，尤其是小孩子，異常喜歡夸獎，天真無邪，上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好，及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來，孩子們每一天都期望得到教師的表揚，做得越來越好。班主任工作是細膩的，時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題，以無形的力量影響和教育學生。
三、樸實濃厚的學風激勵我們提高
同學們不僅僅重視自身本事的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。還是那句話，好孩子是夸出來的，開學初，我班的學生課上回答問題不進取，并且聲音普遍太小，聽講不夠專心，學習興趣不濃，針對這種現(xiàn)象，在我的課堂上，我開始及時發(fā)現(xiàn)他們的每一細小的優(yōu)點來表揚，例如：信士杰同學學習成績差可是聲音洪亮，即使回答錯了，我也會表揚他，“雖然他回答錯了，可是教師要表揚他，信士杰的聲音十分洪亮，期望大家向他學習這一點。”信士杰剛剛還很難為情的表情轉為自豪驕傲的神情，其他同學看到教師回答錯了不批評還表揚也毫無顧忌的舉手回答問題，這時我總會細心地觀察他的優(yōu)點及時表揚，并且教會他們怎樣大聲回答問題，要把氣運丹田，也就是手摸肚臍處鼓起來說話，這樣訓練一階段，在課上我班同學們爭先恐后的大聲回答問題，在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學們的出色表現(xiàn)一向受到聽課領導和教師的贊揚。喜歡回答問題的同時，就要學會傾聽，這樣同學們的學習熱情高漲，學習成績明顯大幅度提高。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
在班級的團體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自我的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動，利用數(shù)學題提問和同學們連線活動，并且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺，深受同學們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺到小孩子的可塑性很高，關鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學們時，小導演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會，來展示自我的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
五、厚愛差生，保護孩子的自尊心。
不久前我班一個孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了，他反映一個離他很近的孩子最近花錢很大，根據(jù)這個線索，我和家長進行了溝通，發(fā)現(xiàn)家長并沒有給其零用錢，于是在家長的支持配合下他承認了錢是他拿的，這時的家長心里很矛盾，怕傳出去同學們瞧不起，孩子心理有壓力，我對孩子進行了嚴肅的教育并答應為他保密，孩子和家長都很感激，我覺得孩子還小，對他進行批評教育并保護他的自尊心十分重要，對他今后一生都會產(chǎn)生較大的影響。
六、永無止境地進取心催促我們奮進
我們班取得了可喜的成績，多次被評為衛(wèi)生先進班團體，各項活動先進班。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。提高無止境，我們?nèi)孕枧?。團結的思想讓我們認為自我有本事在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自我有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，在我和全班同學的共同努力下，我班在各方面取得了較為突出的成績，在學校的行為規(guī)范標兵班活動中，我班每月都能在年級中名列前茅。學校組織的各項競賽我班學生的參與率高，取得的成績也較為突出。班團體也最終構成了“學生進取上進，熱情主動；師生關系、教師家長關系融洽，友好和諧的的良好局面。今后，我們會更加努力，百尺竿頭，更進一步。
優(yōu)秀事跡材料范文 篇7
唐，男，1977年8月出生，1996年8月參加工作，中共黨員，小學高級教師，現(xiàn)任南強鄉(xiāng)小學校長。先后擔任汾市中心小學副校長，西瑤小學校長，武水小學副校長，20xx年2月任南強小學校長。這位在校長崗位上奮斗了10年的教育工作者，以其扎實的工作作風和出色的工作成績，得到社會各界人士的一致好評。他走過的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。
愛崗敬業(yè)，做廉潔自律的表率
一個好校長就是一所好學校，一所出色的學?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。參加工作以來，他始終與黨中央保持高度一致，擁護黨和國家的路線、方針、政策，忠于黨和人民的教育事業(yè)，以此來指導自己的工作。
自擔任校長職務以來，他以身作則，嚴于律己。要求老師做到的自己首先做到，要求老師不做的他從來不做。他堅持每天早出晚歸，節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水書寫著自己的工作業(yè)績。唐校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在學校領導班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權為自己或家人謀私利，在公務活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。
科學管理，教育教學工作成績顯著
在學校管理上唐校長有一整套經(jīng)驗。他對領導班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)、分工協(xié)作、各司其職、各負其責”。學校管理的最高境界是以制度管理人，為此，建立健全了學校規(guī)章制度。這些制度
化條文體現(xiàn)出嚴謹務實的管理理念和創(chuàng)新求變的辦學思想，從而規(guī)范了學校的教育教學行為，形成依章辦事、高效運作的良性管理機制，有效推進了學校各項工作的進一步發(fā)展。牢牢抓住民主管理這個治校之魂，建立了民主、和諧、平等的干群關系。
學校制定方案，建立“重責任、重貢獻、重實績”的評價激勵機制，從而達到了提高教師隊伍素質(zhì)，提高教學質(zhì)量，提升辦學水平，促進了教育教學管理水平和教育教學績效的顯著提高。
1)在教學管理上他嘗試有利于培養(yǎng)學生的自學能力的“學案導學法課堂教學模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性。
2）提高教學質(zhì)量，提升教學成績。他堅持把教學工作放在學校工作中的最先位置，并一直擔任品德與社會的教學工作。他深入教學第一線，經(jīng)常實行隨堂聽課，與教師交流教學心得。開展校本教研，狠抓教研工作，在經(jīng)濟和精神上大力支持開展了教學方面的各項活動。另外由于加強了對畢業(yè)班的指導，因此這學年的畢業(yè)班的總體成績有了大幅度的提高，20xx年獲縣畢業(yè)班教學質(zhì)量監(jiān)測三等獎，畢業(yè)班考取臨武三中5人，二中7人的驕人成績。我校能取得這些喜人成績，當然離不開學校領導班子和廣大師生的共同努力，我們會再接再厲爭取取得更好的成績。
3）在把后勤工作為教學工作服務方面想盡辦法，為師生創(chuàng)造了良好的教育教學、生活環(huán)境。20xx年上期，學校頂住各方面的壓力，將學生食堂由承包制改為學校經(jīng)營制，解決了學生吃飯問題，在學生及家長中贏得了良好的口碑。
4）廉政辦學方面,在縣教育局的正確領導下，學校各項工作始終堅決執(zhí)行校委會集體領導下的校長負責制。學校的大事通過校委會討論后作出決定，尤其是在經(jīng)濟方面，大額開支必須通過校委會會議討論才作出決定。發(fā)揮了工會的作用，自覺接受工會的監(jiān)督。通過這些制度，杜絕了貪污事件的發(fā)生。
5）在安全方面，制定了一系列的規(guī)章制度，責任到人，明確分工，并按計劃組織開展一系列緊急避險自救活動，定期開展安全教育講座，與師生簽訂安全責任書，加強學校安全工作的力度，有效的防止了重大安全事故的發(fā)生。近年來，學校未出現(xiàn)一起安全責任事故。