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為了增強(qiáng)員工工作的積極性和主動(dòng)性，我們應(yīng)該預(yù)先準(zhǔn)備好策劃書(shū)。策劃書(shū)體現(xiàn)的是公司管理者對(duì)未來(lái)的戰(zhàn)略。如何成功撰寫(xiě)一份策劃書(shū)呢？在這里，你不妨讀讀比賽策劃書(shū)，歡迎大家參考閱讀。
比賽策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)名稱：****太極拳大賽
二、主辦單位：*****共青團(tuán) ****體育教學(xué)部
三、承辦單位：武術(shù)協(xié)會(huì)
四、第一組織者：***（武術(shù)協(xié)會(huì)主席）
總活動(dòng)指導(dǎo)： 校團(tuán)委書(shū)記***，校體育教學(xué)部主任***， 武術(shù)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師****。
五、出席單位：；校團(tuán)工委；校學(xué)生會(huì)；校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)；各學(xué)院學(xué)生
會(huì)、分團(tuán)委；健美操協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)等兄弟協(xié)會(huì) 六、出席嘉賓：校團(tuán)委書(shū)記***、副書(shū)記***、校團(tuán)委老師***等，校
體育教學(xué)部主任***、副主任***，協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師***等 七、活動(dòng)形式：大型校級(jí)組織 八、活動(dòng)時(shí)間：**** 九、活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng) 十、活動(dòng)背景：
時(shí)至****六十周年校慶，武術(shù)協(xié)會(huì)將以自己特有的方式迎接這一盛典。太極拳運(yùn)動(dòng)被譽(yù)為2l世紀(jì)人類的健康工程。,太極拳作為我國(guó)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一具有濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),太極拳運(yùn)動(dòng)的地位和作用也顯得越來(lái)越重要，在各高校間蓬勃發(fā)展。自華北水利水電學(xué)院太極拳大賽于20xx年5月第一次舉辦，在校內(nèi)受到了一致好
評(píng)，受到學(xué)校多方支持。太極拳大賽讓大家更好的了解、學(xué)習(xí)太極拳，這是一個(gè)活躍的交流平臺(tái)，大家相互交流極大地帶動(dòng)了校園文化氣氛，使傳統(tǒng)文化得到很好的傳承與發(fā)揚(yáng)。因此，我們武術(shù)協(xié)會(huì)將吸取歷屆太極拳大賽的成功經(jīng)驗(yàn)，將這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去，并做得更好。 十一、活動(dòng)目的：
喜迎六十周年校慶，修身養(yǎng)性鍛體魄。太極拳，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，也是一種修養(yǎng)身心之道。培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)太極拳的喜愛(ài)，提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生身心的修養(yǎng),從而弘揚(yáng)太極運(yùn)動(dòng)的文化精神。同時(shí)也豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，增進(jìn)大家的交流。同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)拉近鄭州各大高校武術(shù)協(xié)會(huì)的交流，相鋪相成，共同進(jìn)步！
十二、活動(dòng)范圍：******在校學(xué)生 十三、宣傳方案：
1.海報(bào)傳單:由宣傳部制作并張貼宣傳活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：***
2.條幅:由宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：***
3.廣播:由校廣播站對(duì)本次活動(dòng)的宣傳
負(fù)責(zé)人：***
4.校內(nèi)刊物:由校內(nèi)新聞媒體通過(guò)報(bào)紙等對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳 負(fù)責(zé)人： *** 5.校外報(bào)道:請(qǐng)都市報(bào)道等校外新聞媒體進(jìn)行宣傳
負(fù)責(zé)人： ***
十四、活動(dòng)具體流程： （I）前期準(zhǔn)備：
1.先由武術(shù)協(xié)會(huì)將此策劃書(shū)提交校團(tuán)委審批，然后由團(tuán)委將文件下發(fā)到各院系分團(tuán)委。
負(fù)責(zé)人：***
2.這次太極拳大賽團(tuán)體賽每學(xué)院至少30人，個(gè)人賽每學(xué)院3-5人。請(qǐng)各院系組織太極拳院系隊(duì)，另外各院系自行準(zhǔn)備好配樂(lè)和解決服裝問(wèn)題。并于5月8日之前將參賽人員名單（姓名，學(xué)號(hào)，宿舍）及領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系方式以電子檔形式發(fā)至武術(shù)協(xié)會(huì)電子信箱（***）
負(fù)責(zé)人： ***
3.在5月4日-5月14日武術(shù)協(xié)會(huì)對(duì)各院系參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。培訓(xùn)地點(diǎn)為文體中心廣場(chǎng)，時(shí)間為每周一至周日晚九點(diǎn)到十點(diǎn)半，此外，各院系可根據(jù)自己的情況額外增加訓(xùn)練時(shí)間。除太
極拳培訓(xùn)外，其他事項(xiàng)也將于這段時(shí)間內(nèi)通知大家。
負(fù)責(zé)人：***
4.由辦公室向主持人、嘉賓及評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng)
負(fù)責(zé)人：*** 5.由宣傳部負(fù)責(zé)粘貼海報(bào)條幅。
負(fù)責(zé)人： *** 6.由教練組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置工作。
負(fù)責(zé)人： ***
7.由實(shí)踐部教練員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序服務(wù)工作 。
負(fù)責(zé)人: ***
8．由辦公室負(fù)責(zé)接待本校嘉賓及鄭州各大高校武術(shù)協(xié)會(huì)成員。
負(fù)責(zé)人： ***
9.常務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)租借所需物品。
負(fù)責(zé)人：*** 10.主席團(tuán)負(fù)責(zé)校內(nèi)外各協(xié)會(huì)的交流工作。
負(fù)責(zé)人: ***
（II）活動(dòng)流程： 1.開(kāi)幕式表演
2.由主持人介紹到來(lái)的各位嘉賓評(píng)委
負(fù)責(zé)人：***
3.由校體育教學(xué)部楊玉泉主任做重要講話
負(fù)責(zé)人***：
4.由校團(tuán)委書(shū)記李尚可致開(kāi)幕詞。
負(fù)責(zé)人：***
5.進(jìn)行個(gè)人賽，并且請(qǐng)?jiān)u委打分，統(tǒng)分處計(jì)算分?jǐn)?shù)。 負(fù)責(zé)人：*** 6.武術(shù)交流會(huì)
負(fù)責(zé)人：***
7.進(jìn)行比賽團(tuán)體賽，并且評(píng)委打分，統(tǒng)分處計(jì)算分?jǐn)?shù)。
負(fù)責(zé)人：***
8.武術(shù)交流會(huì)
負(fù)責(zé)人： *** 9.武術(shù)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師馮振旗老師做活動(dòng)點(diǎn)評(píng)
10.主持人宣布比賽結(jié)果，并由到場(chǎng)嘉賓頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)品 負(fù)責(zé)人： *** 11.特邀嘉賓及各校表演人員依次離場(chǎng)，武協(xié)成員收拾會(huì)場(chǎng)
負(fù)責(zé)人：***
十五、參賽規(guī)則 （一）團(tuán)體賽參賽規(guī)則：
1、參賽者：以學(xué)院為單位參賽，每個(gè)單位選送一個(gè)參賽隊(duì)，統(tǒng)一 著裝；參賽人員一律不得外請(qǐng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格。 2、參賽項(xiàng)目：各隊(duì)以楊氏簡(jiǎn)化24式太極拳為主，鼓勵(lì)其他拳種，
隊(duì)員人數(shù)為25-30人，自設(shè)陣型，自選伴奏。 3、參賽順序：以賽前抽簽結(jié)果為序。
4、團(tuán)體賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為10分，分?jǐn)?shù)保留2位小數(shù)。 （a）服裝，入場(chǎng)，退場(chǎng)的分值為2分。
服裝符合習(xí)練太極拳，整齊大方；凡手型,手法,步法,身型,腿法,跳躍平衡合運(yùn)勁順；要求輕微不符者,扣0.1-0.5分,顯著不符者扣；（c）整型的分值為2分；整體感好，整型有新意，變換自然，每位選手都能與整；（d）整體印象的分值為2分；神態(tài)自然,意識(shí)集中,速度適宜,風(fēng)格突出的要求者,；（二）個(gè)人賽參賽規(guī)則：；1、參賽者：個(gè)人由各院系參賽隊(duì)推薦，每隊(duì)限五名；2、項(xiàng)
服裝符合習(xí)練太極拳，整齊大方。入場(chǎng)、退場(chǎng)秩序井然。 （b）動(dòng)作規(guī)格的分?jǐn)?shù)為4分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡合運(yùn)勁順達(dá), 力點(diǎn)準(zhǔn)確, 連貫圓活, 手眼身法步配合協(xié)調(diào)給與滿分。
要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 顯著不符者扣 0.6-1 分, 嚴(yán)重不符者, 扣1.1-2 分。
（c）整型的分值為2分
整體感好，整型有新意，變換自然，每位選手都能與整型渾然一體給與滿分。
（d）整體印象的分值為2分
神態(tài)自然, 意識(shí)集中, 速度適宜, 風(fēng)格突出的要求者, 給予滿分.每隊(duì)比賽分?jǐn)?shù)將在下一隊(duì)比賽完成時(shí)進(jìn)行公布。
（二）個(gè)人賽參賽規(guī)則：
1、參賽者：個(gè)人由各院系參賽隊(duì)推薦，每隊(duì)限五名。
2、項(xiàng)目：太極拳均可。
3、參賽細(xì)則：個(gè)人賽分二個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：參賽個(gè)人抽簽分成6個(gè)小組，同時(shí)表演，每小組選
出一名表現(xiàn)突出者進(jìn)入下階段比賽。
第二階段：6名參賽者依次進(jìn)行太極拳表演，滿分10分，先由
裁判評(píng)分，然后依照平均得分排列名次。
4、個(gè)人賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為10分，分?jǐn)?shù)保留2位小數(shù)。
（a）動(dòng)作規(guī)格的分值為六分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡與規(guī)
格要求不符者, 每出現(xiàn)一次輕微錯(cuò)誤扣0.05 分,
每出現(xiàn)一次顯著錯(cuò)誤扣 0.1分, 每出現(xiàn)一次嚴(yán)重錯(cuò)
誤扣0.2分; 一個(gè)動(dòng)作同時(shí)出現(xiàn)多種錯(cuò)誤時(shí), 扣分
得超過(guò)0.2分; 多次出現(xiàn)同一錯(cuò)誤, 扣分不得超過(guò) 0.3分 （b）勁力, 協(xié)調(diào)的分值為2分
凡符合運(yùn)勁順達(dá), 力點(diǎn)準(zhǔn)確, 連貫圓活, 手眼身法步配合協(xié)調(diào)者, 給予滿分.凡與要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 顯著不符者扣 0.6-1 分, 嚴(yán)重不符者, 扣1.1-2 分
（c）精神, 意識(shí), 速度, 風(fēng)格的分值為2分
凡符合神態(tài)自然, 意識(shí)集中, 速度適宜, 風(fēng)格突出的表演者, 給予滿分.凡與要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 嚴(yán)重不符者, 扣1.1-2 分.
（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)組織優(yōu)秀的參賽隊(duì)；個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名；優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。
十六、意外事故處理 由主席團(tuán)及校醫(yī)院負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé)人：***
武術(shù)協(xié)會(huì)
20xx年4月25日
比賽策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)名稱：
第三屆“推拿手法大賽”
二、主辦單位：
xx大學(xué)推拿手法協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月
四、活動(dòng)對(duì)象：
成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)全體學(xué)生五、活動(dòng)地點(diǎn)：成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)
五、活動(dòng)背景：
從有人類開(kāi)始，人們?cè)趧趧?dòng)中造成損傷，以手撫摸，疼痛即減輕或消失，因此認(rèn)識(shí)了按摩的治療作用。按摩又稱推拿，是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要部分。在現(xiàn)代社會(huì)，西醫(yī)大行其道的同時(shí)，也暴露出一個(gè)明顯的弱點(diǎn)，西藥副作用大，西醫(yī)手術(shù)更是讓人痛苦。而中醫(yī)推拿通過(guò)人體特定穴位的組合，不同手法的按摩，疏通人體的經(jīng)絡(luò)，保證氣血津液的流暢運(yùn)行，激發(fā)人體的自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，從整體啟到一個(gè)調(diào)節(jié)的作用。中醫(yī)推拿不僅可以有效地在疾病治療方面起作用，而且對(duì)于疾病的防治，日常生活休閑享受，養(yǎng)生方面都有其獨(dú)到的效果。作為中醫(yī)古老的奇葩如今正慢慢重新走入人們的視野，隨處可見(jiàn)中醫(yī)推拿養(yǎng)生館也說(shuō)明了這一點(diǎn)。
六、活動(dòng)目的：
一、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中醫(yī)文化，弘揚(yáng)醫(yī)者精神，激發(fā)同學(xué)們對(duì)中醫(yī)的興趣；
二、培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐；
三、感悟中醫(yī)，讓中醫(yī)推拿這一簡(jiǎn)單有效的醫(yī)療方法真實(shí)的展現(xiàn)在同學(xué)面前，領(lǐng)略中醫(yī)的博大精深；
四、培養(yǎng)同學(xué)們的自我保健意識(shí)，能自己運(yùn)用推拿手法知識(shí)解決一些生活中的小毛病；
5營(yíng)造濃厚的中醫(yī)文化氣息和學(xué)術(shù)氛圍，豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園；
六、加強(qiáng)學(xué)同學(xué)們的文化與技能交流，增強(qiáng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中相互促進(jìn)作用；
七、展現(xiàn)我中醫(yī)學(xué)校學(xué)生的中醫(yī)推拿技能，希望更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)推拿手法，愛(ài)上推拿手法。
八、活動(dòng)形式：
一、中醫(yī)知識(shí)筆試競(jìng)賽
二、推拿手法展示大賽
九、活動(dòng)流程：
（一）大賽報(bào)名：
一、大賽前，連續(xù)在食堂門(mén)口進(jìn)行為期3天（九、一十、11日）的報(bào)名活動(dòng)，詳細(xì)填寫(xiě)報(bào)名表
二、經(jīng)過(guò)貼吧報(bào)名，在可報(bào)名期間委派專人留心報(bào)名動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決同學(xué)問(wèn)題。三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
（二）初賽（十二、13日）：
一、根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定初賽持續(xù)時(shí)間（1到2天），利用中午無(wú)課時(shí)間進(jìn)行初賽
二、在食堂門(mén)口放置按摩床（三張），每張床安排一名模特、一名專業(yè)老師、一名計(jì)分員。
三、租借音響及話筒類設(shè)施，活動(dòng)前播放輕音樂(lè)調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，組織
3參賽秩序，委派主持人主持比賽
四、由參賽選手向老師進(jìn)行一些基本手法（基本手法由選手個(gè)人選擇決定，不必拘泥）的展示。評(píng)委老師按評(píng)分表打分五、從初賽選手中篩選出前30%的同學(xué)進(jìn)入下一輪比賽。
（三）復(fù)賽：
筆試部分（15日晚6:30—8：00）
一、參賽選手在教室內(nèi)進(jìn)行筆試（主要涉及：推拿學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、推拿治療學(xué)、推拿手法學(xué)等）
二、筆試部分結(jié)束，學(xué)術(shù)部對(duì)照筆試答案批改試卷，統(tǒng)計(jì)得分。
推拿手法展示部分（16日傍晚）
一、準(zhǔn)備工作：在食堂門(mén)口放置按摩床（三張），每張床安排一名模特、一名專業(yè)老師、一名計(jì)分員。擺放好桌子、音響類設(shè)施，活動(dòng)前播放輕音樂(lè)調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，組織參賽秩序二、由主持人主持活動(dòng)開(kāi)始。
三、選手抽簽：抽取3種常見(jiàn)病，所抽得相同病癥選手為一組。四、選手在自帶的模特上進(jìn)行對(duì)該病癥的展示，并對(duì)自己的手法作出相應(yīng)的講解，由評(píng)委老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。五、手法展示比賽結(jié)束
辦公室將比賽成績(jī)按“筆試成績(jī)50%+手法展示成績(jī)50%=最終成績(jī)”的形式將選手得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
頒獎(jiǎng)典禮
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名：獲獎(jiǎng)證書(shū)+100元人民幣
二等獎(jiǎng)2名：獲獎(jiǎng)證書(shū)+80元人民幣
三等獎(jiǎng)3名：獲獎(jiǎng)證書(shū)+50元人民幣
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名：獲獎(jiǎng)證書(shū)+20元人民幣
比賽策劃書(shū) 篇3
在朝氣蓬勃的大學(xué)校園里，賽場(chǎng)上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)的風(fēng)采。生命在于運(yùn)動(dòng)，美麗更在于運(yùn)動(dòng)！通過(guò)這樣的一些活動(dòng)不僅可以使我們社聯(lián)成員相互之間更加了解，還可以提高我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的情趣，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，豐富社聯(lián)同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)社聯(lián)成員的頑強(qiáng)奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
一、活動(dòng)宗旨：發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌。
二、活動(dòng)對(duì)象：xxxx
三、舉辦單位：xxxx社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：報(bào)名時(shí)間：3月18—3月20日
比賽時(shí)間：3月21—23日（暫定）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館或報(bào)告大廳
七、報(bào)名方式：北409秘書(shū)處登記
八、活動(dòng)流程：
（一）人員安排
（1）策劃人：社聯(lián)組策部魏雅彬
（2）組織與裁判人員：社聯(lián)組策部與宣傳部成員
（3）總負(fù)責(zé)人員：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席廖林
（4）計(jì)分員與具體事宜人員（負(fù)責(zé)簽到、抽簽、通知等事宜）：秘書(shū)處成員與外聯(lián)部成員
（二）比賽流程
（1）比賽項(xiàng)目設(shè)單打與雙打。
（2）每場(chǎng)比賽設(shè)十一局，贏局最多者為勝。
（3）初賽選手將會(huì)以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進(jìn)入晉級(jí)賽
（4）晉級(jí)賽也將會(huì)以抽簽的方式分為兩小組，每小組三人，晉級(jí)賽每小組中將會(huì)產(chǎn)生兩名選手進(jìn)入決賽，也就是將會(huì)有四名選手進(jìn)入決賽；決賽分兩小組，先讓小組內(nèi)部比，分出一贏一負(fù)，然后兩小組中的贏者與贏者比，一二名在這其中選出。負(fù)者與負(fù)者比，贏者為第三名。
九、器材設(shè)備
比賽用球與球拍由xxxx社聯(lián)想辦法提供，球拍也可自備。
十、比賽規(guī)則
比賽進(jìn)行時(shí)，球擊打到天花板，判該球無(wú)效，應(yīng)重新開(kāi)球；比賽進(jìn)行時(shí)，受到外界不可抗拒因素干擾而導(dǎo)致無(wú)法正常接到球的，重新開(kāi)球；發(fā)球規(guī)則可視情況而定，不考慮違例情況；
十一、比賽要求
堅(jiān)持友誼第一，健身第二，比賽第三。文明比賽，尊重他人。若賽中有疑問(wèn)或?qū)ε星虿环?qǐng)?zhí)岢觥?BR> 十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用球：_____元。
2、板報(bào)宣傳：_____元。
3、稿紙用費(fèi)：_____元。
4、獎(jiǎng)品支出：_____元。
總計(jì)：_________元
比賽策劃書(shū) 篇4
為了促進(jìn)教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍，依我校實(shí)際的情況，決定開(kāi)展“師德演講”競(jìng)賽活動(dòng)。重在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。
活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：
一、參加對(duì)象：我校全體教師（班主任要起到帶頭作用）。以年級(jí)組、室為單位大組擇優(yōu)推薦2人、小組擇優(yōu)推薦1人參加演講競(jìng)賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容：圍繞“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”主題，充分反映我校教師熱愛(ài)教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、競(jìng)賽時(shí)間：另行通知
四、競(jìng)賽地點(diǎn)：會(huì)議室
五、活動(dòng)要求：
1、體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性、廣泛性，演講活動(dòng)將邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加，主席臺(tái)將邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、教師代表就座，評(píng)判席將有校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表組成
2、演講時(shí)要脫稿，要緊扣主題，；并能聯(lián)系教學(xué)、教研組、處、室實(shí)際生活。貼近身邊的人、事。從講師德，講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容?？勺詭錁?lè)錄音帶。使用多媒體。（題目自擬）
3、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
4、演講稿必須由自己撰寫(xiě)，演講時(shí)間為于3—5分鐘，教師按抽簽順序上場(chǎng)。
5、參賽名單于本周星期二上交教導(dǎo)處。演講稿要求用16開(kāi)紙打印，題目宋體小二、加粗、居中；題目下一行打姓名，宋體小四、居中；正文宋體小四。于4月21日上交。
六、演講評(píng)分規(guī)則：（一）評(píng)分方法：比賽采取100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī)。（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容（40分）要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
2、語(yǔ)言表達(dá)（30分）要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
3、表情儀態(tài)（10分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。4、演講效果（20分）要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
八、比賽評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表
比賽策劃書(shū) 篇5
一、前言
模擬公司起源于50年代的德國(guó)，是指人為創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)仿真模擬環(huán)境，作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所和組織形式。學(xué)生在其中可經(jīng)歷全部業(yè)務(wù)操作過(guò)程，了解和弄清其各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，而又不必承擔(dān)任何經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)產(chǎn)品和服務(wù)項(xiàng)目的不同定位，學(xué)生在此可以進(jìn)行營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、金融、貿(mào)易、儲(chǔ)運(yùn)、稅務(wù)、海關(guān)、保險(xiǎn)、證券等業(yè)務(wù)過(guò)程的模擬活動(dòng)。模擬時(shí)，除貨物是虛擬的并且不發(fā)生實(shí)體位移外，其它如票據(jù)、賬冊(cè)、操作方式、核算辦法等均按照現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中通行的做法設(shè)計(jì)和運(yùn)作。
（一）本案策劃目的本案分為兩個(gè)部分，及“職來(lái)職往”和“夢(mèng)工廠”。
“職來(lái)職往”目的是使同學(xué)們掌握面試的技巧，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力；熟練掌握機(jī)關(guān)文書(shū)的書(shū)寫(xiě)，為有志于從事村官和公務(wù)員的同學(xué)打下良好基礎(chǔ)；讓同學(xué)們掌握合同的簽訂原則，明明白白簽訂。
“夢(mèng)工廠”主要是幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)想要實(shí)現(xiàn)卻未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，發(fā)揮出大學(xué)生的創(chuàng)造力，盡最大努力讓我們的大學(xué)過(guò)得五彩繽紛。
（二）整體計(jì)劃概念
本案由“職來(lái)職往”和“夢(mèng)工廠”兩部分組成。
面試培訓(xùn)、機(jī)關(guān)材料書(shū)寫(xiě)、合同簽訂這三部分共同構(gòu)成“職來(lái)職往”這一部分。
培養(yǎng)演講、朗誦等能力，克服膽怯、害羞等缺點(diǎn)，幫助同學(xué)慶生等活動(dòng)構(gòu)成“夢(mèng)工廠”這一部分。
二、環(huán)境分析
（一）市場(chǎng)環(huán)境分析
本案主要針對(duì)重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生，特別是對(duì)他們的面試技能、合同簽訂、機(jī)關(guān)文書(shū)等能力著重培訓(xùn)，具有很大的市場(chǎng)需求。
大學(xué)生告別了高中的單一的讀書(shū)方式，綜合能力亟需鍛煉，同時(shí)，對(duì)生日禮物、回憶尋回等方面的創(chuàng)新要求不斷增加。
（二）企業(yè)形象分析
1、公司簡(jiǎn)介
非你莫屬，就是為你打造一個(gè)屬于你的模擬公司環(huán)境，讓你勝利在起跑點(diǎn)。旗下分為兩大戰(zhàn)略品牌：職來(lái)職往和夢(mèng)工廠，本著實(shí)現(xiàn)自我超越自我的原則。我們的兩個(gè)項(xiàng)目都是非常適合我們大學(xué)生的且具有相當(dāng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力的。
2、我們的理念
立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取機(jī)遇有時(shí)靠等待，而大多數(shù)是要你自己尋找。石頭滿河都是，找一塊適合你雕刻的石頭，你才能創(chuàng)造偉大的形象一一“非你莫屬”就是你在這里要尋找的那塊石頭！
3、我們的團(tuán)隊(duì)
潮越——我們的團(tuán)隊(duì)名稱，既指我們是社會(huì)的弄潮兒，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，又名“超越”勇于破一切思想之弊，立創(chuàng)意之優(yōu)。
我們的隊(duì)員：
朱慧慧——細(xì)心、認(rèn)真，擁有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理能力，同時(shí)具有深厚的舞蹈功底。
劉善真——激情四射，繪畫(huà)功底深厚，擁有較強(qiáng)的演講等能力。
余海月——魅力動(dòng)人，公關(guān)能力較強(qiáng)，同時(shí)具有精湛的主持功底。
辛定君——理性思維能力較強(qiáng)，協(xié)調(diào)能力突出。
翟力君——充滿活力，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍，擁有廣博的人脈。
周星辰——擁有總體規(guī)劃能力，同時(shí)掌握國(guó)畫(huà)、手工編織等技能，擁有較強(qiáng)的辯論能力。
（三）業(yè)務(wù)分析
本公司業(yè)務(wù)分為兩個(gè)模塊：
1、職來(lái)職往
我們將設(shè)置面試、機(jī)關(guān)材料書(shū)寫(xiě)、合同簽訂等培訓(xùn)方案 。
（1）在培訓(xùn)中，由于我們是師范類大學(xué)，所以將著重針對(duì)師范生的面試，通過(guò)邀請(qǐng)專家老師以及優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，從不同的方面闡述師范生面試過(guò)程中應(yīng)注意的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)了解自己此方向的長(zhǎng)處與不足，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
（2）機(jī)關(guān)材料的書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)是針對(duì)大學(xué)生考村官、公務(wù)員的趨勢(shì)越來(lái)越明顯而制定的，將規(guī)范學(xué)員的業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)、機(jī)關(guān)用詞、以及常見(jiàn)材料分類及模式。
（3）合同簽訂是每個(gè)即將走向工作崗位的學(xué)生必經(jīng)的過(guò)程，但許多同學(xué)卻對(duì)合同的簽訂不甚了解。我們將邀請(qǐng)此方面的專家，著重強(qiáng)調(diào)合同簽訂過(guò)程的注意事項(xiàng)，爭(zhēng)取同學(xué)們都可以明明白白的簽訂。
2、夢(mèng)工廠
看過(guò)馮小剛電影《甲方乙方》的人，一定對(duì)電影中“好夢(mèng)一日游”的業(yè)務(wù)不陌生，而今這種“甲方乙方”公司，在我們這里上演了現(xiàn)實(shí)版，幫同學(xué)們過(guò)一把“好夢(mèng)成真”的癮?！皥A夢(mèng)”只能是一種“體驗(yàn)”，如果你想嘗試主持、演講、表演卻不愿再別人面前展示，那我們將是你最好的觀眾；如果你想為朋友慶生祝福卻絞盡腦汁毫無(wú)想法，那我們將是你最好的伙伴就如同《情深深雨蒙蒙》中那樣，我們就要是“幫可云找回憶”！如此烏托邦的夢(mèng)工廠在現(xiàn)實(shí)中上演怎能不讓人拍案稱贊呢！
至于在活動(dòng)過(guò)程中，是否會(huì)遭遇法理和道德倫理的困境，我們會(huì)努力征求法律專家并嚴(yán)格自律，謹(jǐn)防此類事情的發(fā)生。
（四）競(jìng)爭(zhēng)分析
本公司在重慶暫無(wú)先例，中國(guó)試水地也甚少，若我等能借此機(jī)會(huì)開(kāi)拓重慶這塊未開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)，那前景將一片光明。
（五）消費(fèi)者分析
對(duì)于本公司的消費(fèi)者群體在公司發(fā)展初期應(yīng)為在校全體學(xué)生，
1、職來(lái)職往部分：
一方面他們急于進(jìn)入社會(huì)了解職場(chǎng)，借我公司正可讓他們?cè)谶@象牙塔中就體驗(yàn)到社會(huì)中可能出現(xiàn)的各種程序及公司的運(yùn)作，另一方面，一些學(xué)生為求社會(huì)經(jīng)驗(yàn)而去嘗試兼職活動(dòng)，但是兼職活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)大，很多中介都是不真實(shí)的，經(jīng)常出現(xiàn)兼職后人去樓空沒(méi)地方要錢(qián)拿證等現(xiàn)象，而我公司為校學(xué)生創(chuàng)辦，可以信賴，安全可靠又提供這種機(jī)會(huì)，同學(xué)們何樂(lè)而不為呢！
2、夢(mèng)工廠部分：
許多同學(xué)經(jīng)常是絞盡腦汁也想不出新點(diǎn)子送給朋友一個(gè)大的驚喜，有時(shí)也因自己的人力資源不足而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己想做的事情，我們即提供點(diǎn)子用提供人力，在這大學(xué)烏托邦中正需要這樣一群浪漫的人幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望、樹(shù)立自信。
三、方案策劃
（一）公司產(chǎn)品投入市場(chǎng)的政策：
1、市場(chǎng)的發(fā)展：本公司開(kāi)始以大學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象；并以擴(kuò)大公司聲譽(yù)和市場(chǎng)影響力為主，做到量的積累后達(dá)到大盈利的目的！然后經(jīng)過(guò)發(fā)展才走向廣大的人們?nèi)罕娭腥ィ?BR> 2、收費(fèi)制度：由于本公司是為了挖掘每個(gè)人的潛力和自信心，以及每個(gè)個(gè)人自身的不足；所以收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)將由具體的事項(xiàng)進(jìn)行評(píng)估后給出收費(fèi)高低！評(píng)估細(xì)則有：a,時(shí)間段得不同，收費(fèi)不同。b,所需人力、物力不同也分為不同收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。c,需不需要后期的跟進(jìn)。當(dāng)然，可以采取會(huì)員制！
3、運(yùn)行方式：首先，由顧客填寫(xiě)個(gè)人相關(guān)信息；然后，由本公司對(duì)其的情況進(jìn)行分析，確認(rèn)要達(dá)到目的所需要的人力和物力；稍后，對(duì)分析事項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)備，后通知顧客前來(lái)完成其的要求！
4、宣傳方式：初期以宣傳單的形式進(jìn)行宣傳；其內(nèi)容和創(chuàng)意由本公司的宣傳總監(jiān)負(fù)責(zé)。然后將宣傳單發(fā)放出去。以學(xué)校人數(shù)為準(zhǔn)，打印5000—10000份，這樣的預(yù)算就是（0.04*5000—0.03*10000）200—300元之間。中后期則借助媒體（電視廣告、報(bào)紙）進(jìn)行宣傳！預(yù)算待定！
5、推廣打算：在一定圍內(nèi)進(jìn)行文藝推廣，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行免費(fèi)體驗(yàn)！
（二）公司的階段目標(biāo)
1、短期目標(biāo)
在兩個(gè)月內(nèi)把公司的的具體策劃付諸到實(shí)體，包括公司的成立，宣傳。把宣傳力度做到使人知、使人信、使人行！我們會(huì)大力度的宣傳，讓每一個(gè)重師人都知道有我們這個(gè)小公司，讓每個(gè)人都能體驗(yàn)到我們的服務(wù)！
2、中期目標(biāo)
聘請(qǐng)一些我們的兼職同學(xué)，擴(kuò)大公司規(guī)模，收費(fèi)具體化，給每一個(gè)員工的工資也具體化。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)
招聘更加專業(yè)化得全職員工，把重慶大學(xué)城的`每個(gè)學(xué)校都宣傳到，并在每個(gè)學(xué)校設(shè)立分公司，進(jìn)行更加專業(yè)化得服務(wù)，提高公司信譽(yù)度和權(quán)威。
（三）公司的推廣計(jì)劃
1、網(wǎng)絡(luò)廣告：在學(xué)校的BBS，各大論壇發(fā)帖宣傳。
2、外部路牌廣告：在學(xué)校里面張貼廣告，在一二三食堂貼出公司的海報(bào)，并分發(fā)本公司的宣傳單。
3、外場(chǎng)宣傳：不定期在學(xué)校組織本公司成員在學(xué)校內(nèi)人流密集區(qū)宣傳，并進(jìn)行演出以加強(qiáng)公司的宣傳。
4、媒體宣傳：通過(guò)學(xué)校廣播站，等媒體進(jìn)行宣傳。
（四）市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃
1、市場(chǎng)調(diào)查目的要求：了解我們的“非你莫屬”的可行度有多大，同時(shí)了解同學(xué)們對(duì)“職來(lái)職往”和“夢(mèng)工廠”有什么需求，以便我們更有針對(duì)性的開(kāi)展我們的模擬公司的運(yùn)行。
2、市場(chǎng)調(diào)查的對(duì)象：重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生。
3、市場(chǎng)調(diào)查的方法：抽樣調(diào)查與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合：按不同學(xué)校各個(gè)年級(jí)的人數(shù)比，將學(xué)生分成若干份以后，隨機(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查；隨機(jī)抽取20名同學(xué)，對(duì)他們進(jìn)行實(shí)地訪問(wèn)。
4、市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容：
我們想要通過(guò)對(duì)調(diào)查研究，有多少人需要“非你莫屬”這樣的平臺(tái)。同時(shí)希望通過(guò)調(diào)查，讓我們了解到在“職來(lái)職往”項(xiàng)目中，同學(xué)們除了對(duì)面試、合同簽訂、機(jī)關(guān)文書(shū)的需求外，還有什么需求，爭(zhēng)取盡我們最大的努力讓同學(xué)們?cè)诔晒~進(jìn)理想中的企業(yè)或公司。
“夢(mèng)工廠”項(xiàng)目中，我們可以講同學(xué)們的需求分為不同的部分，合理規(guī)劃我們的團(tuán)隊(duì)成員，有針對(duì)性的分為幾個(gè)小組，幫同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
（五）銷售管理計(jì)劃
1、外聯(lián)部：通過(guò)展示我們的項(xiàng)目，向贊助商努力爭(zhēng)取盡可能多的贊助；同時(shí)努力聯(lián)系專家、老師及有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；對(duì)于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物穩(wěn)定與客戶關(guān)系。在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷增加新的客戶。見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好預(yù)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。（負(fù)責(zé)任：翟力君）
2、策劃部：策劃部負(fù)責(zé)人首先要將同學(xué)們的需求分類，其次針對(duì)不同的需求，想出不同的創(chuàng)意，完成公司營(yíng)銷推廣項(xiàng)目的整體策劃創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與提報(bào)，并指導(dǎo)專案策劃與設(shè)計(jì)，同時(shí)要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書(shū)，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，在此過(guò)程中分類記錄下各種idea,最后要多與同學(xué)們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。（負(fù)責(zé)任：余海月）
3、宣傳部：仔細(xì)分析每筆項(xiàng)目，通過(guò)海報(bào)，電子屏，宣傳單等方式將我們的項(xiàng)目讓更多人知道。（負(fù)責(zé)人：劉善真）
4、策劃部：負(fù)責(zé)公司項(xiàng)目企劃工作的全面掌控。財(cái)務(wù)部：在每項(xiàng)活動(dòng)之前認(rèn)真制定預(yù)算，記錄好每一筆支出與收益，每月進(jìn)行一次總結(jié)。（負(fù)責(zé)人：朱慧慧）
5、組織部：組織“非你莫屬”該模擬公司的各成員，采取“系統(tǒng)最優(yōu)化”的原則，提高我們的效率，同時(shí)努力學(xué)習(xí)公司的管理，為公司的擴(kuò)大做好準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：周星辰）
（六）財(cái)務(wù)損益預(yù)估
1、前期宣傳：宣傳單、海報(bào)300元
2、執(zhí)行過(guò)程：資料100元
飲用水50元
3、后期跟進(jìn)：顧客回饋單100元
其他：100元
總共：650元
（七）方案的可行性與操作性分析——SWOT分析
1、S——強(qiáng)勢(shì)
（1）方案的對(duì)象
本方案主要針對(duì)重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的學(xué)生。由于大學(xué)城校區(qū)遠(yuǎn)離市中心，同學(xué)們與社會(huì)接觸的頻率與密度遠(yuǎn)不如沙坪壩校區(qū)的學(xué)生；近年來(lái)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，作為師范類的大學(xué)生，師范生技能雖然不錯(cuò)，但是面試技能卻有待加強(qiáng)，本方案中的“職來(lái)職往”主要針對(duì)該方面，著力于提高同學(xué)們的面試技能，增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)力。
本方案中的“夢(mèng)工廠”主要針對(duì)本校大學(xué)城校區(qū)的大學(xué)生，為其提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
（2）方案的創(chuàng)意
本方案是從最近熱播的“職來(lái)職往”這一綜藝節(jié)目中汲取靈感，據(jù)調(diào)查，目前重慶市執(zhí)行該想法的企業(yè)非常少，大學(xué)生則更少。
（3）方案的執(zhí)行
本方案的“職來(lái)職往”中，我們可以利用本校的豐富資源，邀請(qǐng)面試技能突出的學(xué)生或?qū)＜依蠋煘槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)講解面試技巧。
“夢(mèng)工廠”中，我們團(tuán)隊(duì)6人分別有著不同的特長(zhǎng)，可以盡自己最大努力幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
2、W——弱勢(shì)
（1）擁有面試特長(zhǎng)的同學(xué)或?qū)＜已?qǐng)不易
（2）團(tuán)隊(duì)成員的經(jīng)驗(yàn)不足，特別是對(duì)公司的運(yùn)行不甚熟悉，亟需加強(qiáng)
（3）同學(xué)的夢(mèng)想本團(tuán)隊(duì)未必能全部實(shí)現(xiàn)
3、O——機(jī)會(huì)
（1）本校目前在該領(lǐng)域還未形成市場(chǎng)
（2）大學(xué)生對(duì)求職以及一些想實(shí)現(xiàn)卻因?yàn)楦鞣N因素未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的需求很大
（3）本校擁有大量的擁有面試特長(zhǎng)的同學(xué)或?qū)＜?BR> 4、T——威脅
（1）模擬公司的運(yùn)行方式未必能很好掌握
（2）團(tuán)隊(duì)成員大部分將要進(jìn)行大學(xué)2年級(jí)的生活，課程安排比較緊，時(shí)間調(diào)配難度比較大
比賽策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)主題：方言秀，家鄉(xiāng)情
二、大賽口號(hào)：各家方言想說(shuō)就說(shuō)暢聊方言展現(xiàn)自我
三、活動(dòng)背景：眾所周知，大學(xué)生活是愉快的、自由的，但也是緊張的，有壓力的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，給自己一點(diǎn)時(shí)間，而且這些時(shí)間是屬于自己的，做一些喜歡的事情，這是非常重要的。因此，課外娛樂(lè)活動(dòng)在大學(xué)生活中也越來(lái)越重要。方言是語(yǔ)言的變體。每一個(gè)地方都有自己特有的方言。在大學(xué)，我們來(lái)自五湖四海，在這里我們都是說(shuō)的普通話。假如你在路上偶然聽(tīng)到家鄉(xiāng)的方言，那是多么親切。我們這次要舉辦一次方言模仿秀，來(lái)個(gè)方言大雜燴，給大家一個(gè)平臺(tái)，秀出自己的方言。
四、活動(dòng)目的：展現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色，促進(jìn)同學(xué)們接觸不同地域文化，豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉同學(xué)們的表演技巧，促進(jìn)廣大同學(xué)們的相互溝通與合作，創(chuàng)造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)參與形式活動(dòng)參與采取民主自愿的方式，歡迎大家積極報(bào)名參與。我們屆時(shí)會(huì)將報(bào)名表發(fā)放到信息系，也會(huì)于XX月XX號(hào)在學(xué)生活動(dòng)中心前設(shè)立臺(tái)，有意向參與的同學(xué)請(qǐng)領(lǐng)取報(bào)名表，自己和老鄉(xiāng)聯(lián)系、自由策劃、組織、表演，并選出一個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名表的填寫(xiě)和節(jié)目排練及與活動(dòng)組織方的相關(guān)溝通。節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)注意，在領(lǐng)到報(bào)名表到交表這一周期間請(qǐng)做好想要展示的家鄉(xiāng)風(fēng)采準(zhǔn)備，做一份PPT(作為介紹自己團(tuán)隊(duì)和家鄉(xiāng)文化特色的載體)，于規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)交于相關(guān)收表人員手中。
歡迎本院的同學(xué)到臺(tái)了解活動(dòng)流程和報(bào)名，展現(xiàn)自己的表演才華和家鄉(xiāng)文化特色。節(jié)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系其他參賽成員，保證節(jié)目順利進(jìn)行。XXX月XXX號(hào)XX點(diǎn)到XXX點(diǎn)期間，請(qǐng)節(jié)目負(fù)責(zé)人將節(jié)目報(bào)名表交到4#2#206活動(dòng)組織方收表人員手中。
本系的報(bào)名表由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收集后交給活動(dòng)組織方，本院的報(bào)名表請(qǐng)統(tǒng)一按照前一種交表方式遞交報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿。在報(bào)名表上《備注欄》主要填寫(xiě)節(jié)目需要的一些基本道具和數(shù)量，請(qǐng)節(jié)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫(xiě)。收取報(bào)名表的人員在收表后，將報(bào)名表按報(bào)名序號(hào)順序排列好。將臺(tái)詞稿交給辦公室，由其負(fù)責(zé)臺(tái)詞稿的復(fù)印和分發(fā)。
2、活動(dòng)推行步驟
活動(dòng)前
1）、由主持人來(lái)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2）、每支隊(duì)伍用十分鐘左右的時(shí)間通過(guò)PPT并加上現(xiàn)場(chǎng)用方言解說(shuō)（特別難懂的需加一個(gè)人來(lái)翻譯）介紹自己的隊(duì)伍的每個(gè)人，及家鄉(xiāng)的特色（風(fēng)景名勝、特色美食、名人故里、服裝、風(fēng)俗習(xí)慣等）。
3）、秀特色方言，展家鄉(xiāng)名片。每個(gè)隊(duì)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式選擇一種方式進(jìn)行比拼。方式有如下幾種：模仿（兩隊(duì)互相模仿對(duì)方的方言，模仿的逼真的一方得分高）方言破譯（兩隊(duì)通過(guò)抽簽的方式選擇誰(shuí)先說(shuō)方言，誰(shuí)先猜方言。然后開(kāi)始比拼，一方完后交替進(jìn)行）視頻配音（看一段有聲視頻為視頻配方言，看那隊(duì)的配音生動(dòng)）。
4）拉票環(huán)節(jié)。通過(guò)你隊(duì)的才藝來(lái)展現(xiàn)方言的特色，主張形式多樣、節(jié)目創(chuàng)新，秀出自己的方言特色。參與形式如方言演講、方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等。
5）、觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。由主持人提有關(guān)方言知識(shí)及文化的問(wèn)題，觀眾自由搶答，回答正確后將獲得一份精美小禮品。
6）、根據(jù)總分?jǐn)?shù)排出前三名“最具魅力方言獎(jiǎng)”。由主持人宣布獲獎(jiǎng)節(jié)目名單。
7）、屆時(shí)將由相關(guān)人員給予獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)隊(duì)負(fù)責(zé)人在聽(tīng)到主持人宣布上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)和合影留念。
8）、在活動(dòng)最后請(qǐng)全部參加活動(dòng)的演員和工作人員到前臺(tái)合影以作留念。
9）、由前場(chǎng)人員負(fù)責(zé)觀眾和演員退場(chǎng)，確保觀眾人身安全，并清理好工作場(chǎng)地。
6、評(píng)審活動(dòng)
本次比賽采用評(píng)委打分進(jìn)行評(píng)比。
具體方式：
（方案一）（條件：當(dāng)外系的參賽節(jié)目較少時(shí)，將主要從系內(nèi)選拔評(píng)委）：將從每班中抽取1名同學(xué)作為評(píng)委，依次坐于XXX教室內(nèi)劃分的評(píng)委區(qū)。
在每個(gè)節(jié)目表演完后，評(píng)委自主對(duì)節(jié)目作出喜歡與不喜歡的選擇并進(jìn)行打分，并在記分牌上寫(xiě)明節(jié)目序號(hào)和名稱，從左至右有禮儀來(lái)收集記分牌，由兩名組織方人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)總分，再標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱后將統(tǒng)計(jì)結(jié)果復(fù)制一份交于主持人手中，由主持人公布，由主持人宣布頒獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。（每位參與者都可以獲得一份小的獎(jiǎng)品并加學(xué)分一分）
在最后一個(gè)節(jié)目期間，這兩名同學(xué)將根據(jù)總分選出前三名，標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱，并將獲獎(jiǎng)名單交與主持人，由主持人宣布頒獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
（方案二）（當(dāng)外院參賽節(jié)目較多時(shí)，我們將X月XX號(hào)至X月X期間在全校內(nèi)邀請(qǐng)各系的學(xué)生會(huì)成員一名當(dāng)該活動(dòng)的評(píng)委）。
在每個(gè)節(jié)目表演完后，評(píng)委將自主對(duì)節(jié)目作出喜歡與不喜歡的點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分寫(xiě)在記分牌上，并在記分牌上寫(xiě)明節(jié)目序號(hào)和名稱，從左至右由禮儀來(lái)收取記分牌，有兩名活動(dòng)組織方人員統(tǒng)計(jì)總分。在最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，這兩名同學(xué)將根據(jù)總分選出前三名，標(biāo)明節(jié)目序號(hào)和名稱，并將獲獎(jiǎng)名單交與主持人，由主持人宣布頒獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。（每位參與者都可以獲得一份小的獎(jiǎng)品并加學(xué)分一分）
八、活動(dòng)前期：
1、在學(xué)院各系發(fā)放活動(dòng)報(bào)名單，建議大家積極參與。
2、由宣傳部出海報(bào)在餐廳前的宣傳欄張貼宣傳活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容。
3、在適宜的地方拉掛橫幅宣傳活動(dòng)。
4、在A大廳設(shè)立臺(tái)，宣傳活動(dòng)，解答疑問(wèn)，發(fā)放報(bào)名表。
5、發(fā)放報(bào)名表。
本次活動(dòng)主要面向全院。對(duì)于院內(nèi)同學(xué)，可與各班班長(zhǎng)領(lǐng)取報(bào)名表并由班長(zhǎng)把報(bào)名表交于活動(dòng)組織方手中，也可在臺(tái)處領(lǐng)取，最后由參賽者或負(fù)責(zé)人自行把報(bào)名表和臺(tái)詞打印稿交于活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人處。本院的同學(xué)在臺(tái)領(lǐng)取。本小組人員于XXX月XXX號(hào)在活動(dòng)中心門(mén)前設(shè)立臺(tái)，發(fā)放報(bào)名表和解答同學(xué)提出的疑問(wèn)。
6、收取報(bào)名表。本組工作人員請(qǐng)?jiān)赬XX月XXX號(hào)XX點(diǎn)至XX點(diǎn)在XX#XXX認(rèn)真收取報(bào)名表，并將表按照?qǐng)?bào)名表序號(hào)排列。最后將所有的報(bào)名表按報(bào)名序號(hào)排列好。
7、場(chǎng)地及道具的準(zhǔn)備本小組負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地，并同相關(guān)人員商量場(chǎng)地問(wèn)題。在場(chǎng)地批準(zhǔn)后，根據(jù)報(bào)名表上的備注欄準(zhǔn)備相關(guān)道具，并將準(zhǔn)備情況寫(xiě)在被報(bào)名表上統(tǒng)一交給學(xué)習(xí)部。比賽前一天，辦公室人員要以發(fā)短信或打電話的方式通知節(jié)目負(fù)責(zé)人道具準(zhǔn)備狀況，以進(jìn)行核對(duì)。
8、所需物品：
（1）音響功放設(shè)備
（2)話筒6個(gè)
（3）筆記本電腦2臺(tái)
（4）備用電池
（5）投影儀，影視墻
（6）發(fā)言同學(xué)的小禮品數(shù)個(gè)及抽獎(jiǎng)同學(xué)的禮品
（7）禮品托盤(pán)以及各組所需的道具。
九：活動(dòng)當(dāng)天
1、后場(chǎng)點(diǎn)名和催場(chǎng)在比賽開(kāi)始前45分鐘，本組人員負(fù)責(zé)與節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解人員到場(chǎng)情況，核對(duì)道具準(zhǔn)備狀況，對(duì)未到的人員應(yīng)及時(shí)聯(lián)系。在比賽開(kāi)始后，要及時(shí)催場(chǎng)，以防空?qǐng)霈F(xiàn)象，還應(yīng)負(fù)責(zé)后場(chǎng)安全。
2、前場(chǎng)秩序維護(hù)
保安主要維持在場(chǎng)秩序。開(kāi)場(chǎng)前當(dāng)觀眾入場(chǎng)時(shí)要保證前場(chǎng)的安全，禮儀帶領(lǐng)嘉賓和評(píng)委到相應(yīng)的座位就坐。在活動(dòng)期間要維持前場(chǎng)秩序和安全?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，負(fù)責(zé)觀眾和嘉賓安全退場(chǎng)，并留下參賽選手有工作人員留照紀(jì)念。
3、撤換道具生活部人員根據(jù)節(jié)目要求，在道具需求時(shí)，應(yīng)及時(shí)提供道具上場(chǎng)，在不需要時(shí)，及時(shí)將道具從舞臺(tái)上撤出，以使節(jié)目順利進(jìn)行。
4、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)全體工作人員留下與參賽選手留影紀(jì)念。完后學(xué)生會(huì)成員留下負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)。
5、在活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)將開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)舉辦的成功和不足，并寫(xiě)出總結(jié)書(shū)及一些感受，并會(huì)提供一些精彩照片制作展板。活動(dòng)后還會(huì)收集大家對(duì)此次活動(dòng)的反映，以便為以后舉辦類似的活動(dòng)收集經(jīng)驗(yàn)。如果同學(xué)們放映較好，組織方將會(huì)建立方言“脫口秀”博客/貼吧，讓同學(xué)們發(fā)表見(jiàn)解和提出建議為以后此類活動(dòng)收集經(jīng)驗(yàn)。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備及詳細(xì)分工：
1、辦公室：做好評(píng)委和嘉賓的到場(chǎng)情況簽到表。
2、學(xué)習(xí)部：申請(qǐng)教室收取報(bào)名表。
3、宣傳部：做出海報(bào)掛條幅布置會(huì)場(chǎng)。
4、生活部：做好后勤保障工作，協(xié)助宣傳部布置會(huì)場(chǎng)。
5、文藝部：活動(dòng)當(dāng)天的電腦管理包括播放PPT（電腦自己提供）。
6、藝術(shù)團(tuán)：負(fù)責(zé)A大廳的報(bào)名臺(tái)，出兩名保安、兩名禮儀。
7、體育部：出兩名保安、兩名禮儀，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
8、外聯(lián)部：外聯(lián)部積極拉贊助。
十一、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支：
1．條幅及宣傳物品40元
2．會(huì)場(chǎng)布置50元
3.禮品300元
4.話筒電池10元
5.飲用水20元
6.會(huì)場(chǎng)布置100元
總計(jì)：520元
注：本次活動(dòng)主張形式多樣化,對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容無(wú)具體要求,但需思想健康,積極向上，語(yǔ)言文明，能體現(xiàn)家鄉(xiāng)文化特色。本次活動(dòng)采用評(píng)委計(jì)分評(píng)比方式，所有節(jié)目的參賽資格一律平等，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)相同，所以節(jié)目參與者應(yīng)考慮節(jié)目的娛樂(lè)性和幽默性。