范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
因?yàn)橛辛宋业亩叹?《因?yàn)橛辛宋摇菲?/strong>
我是個(gè)大大咧咧、不拘小節(jié)的“好”班長(zhǎng)??上攵?,我們的錢班主任是有多么頭疼我了。
現(xiàn)正逢開(kāi)學(xué),錢老師請(qǐng)我去學(xué)校搬新書。一進(jìn)辦公室,就猶如走進(jìn)了“茫茫”書海。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文……樣樣“齊全”。
“還愣著干嘛!趕緊干活,沒(méi)看到我們忙死了嗎?”耳旁傳來(lái)同學(xué)們的抱怨聲。
哇!這么多書,要搬完,幾乎是不可能的!從辦公室到教室的路途又遠(yuǎn),這可把我們累壞了。
只見(jiàn),韓萌用纖細(xì)的雙手捧起了有她半身高的一摞書,徑自踉踉蹌蹌地朝教室走去。過(guò)了十分鐘才回來(lái)。
我可不愿意那樣慢慢的搬,我做事也從不循規(guī)蹈矩。于是,我在走廊上玩起了高度危險(xiǎn)的飄移。我捧著一摞厚厚的科學(xué)書,借著地上的濕氣,準(zhǔn)備飄移過(guò)去。我身體后仰,先助跑,隨即,風(fēng)兒就在我耳邊跳起了舞。然后,我兩腳一前一后,保持著重心。我正暗自高興,突然,重心不穩(wěn),腳底打滑,手里的書一嘟嚕全滾了下來(lái),滾得最遠(yuǎn)的,竟在錢老師的腳下打轉(zhuǎn)!我趕忙低頭認(rèn)錯(cuò)。錢老師見(jiàn)我態(tài)度如此誠(chéng)懇,哭笑不得。還沒(méi)等她開(kāi)口訓(xùn)話,又一位飄移者倒在了錢老師的腳下。錢老師萬(wàn)般無(wú)奈,“看看你帶頭做的好事!”我不好意思的撓了撓頭。
現(xiàn)在,因?yàn)橛辛宋业鸟R虎,才使錢老師無(wú)奈。以后,我要仔仔細(xì)細(xì)、實(shí)實(shí)在在地做好每一件事,不要再使錢老師無(wú)奈。
因?yàn)橛辛宋业亩叹?《因?yàn)橛辛宋摇菲?/strong>
因?yàn)橛辛斯と?、工程師才有了高樓大廈。因?yàn)橛辛死蠋煵艜?huì)有了學(xué)生。因?yàn)橛辛藞@丁才會(huì)又各種花草樹木。而在我家是因?yàn)橛辛宋也艜?huì)變得這樣幸福、和睦。
我在我家是一顆歡樂(lè)豆,每次看到老媽愁眉苦臉、死氣沉沉的樣子,我都會(huì)說(shuō)一些笑話給她聽(tīng)。“媽,米的老媽是什么?”這不,我又在給老媽猜腦筋急轉(zhuǎn)彎了?!八??”“不—對(duì)!”我故意拉長(zhǎng)了音。老媽納悶了。是花,因?yàn)榛ㄉ住!澳切尚勺钣憛捠裁淳€?”我又問(wèn)道?!安恢馈!崩蠇屢荒樏曰蟆!捌叫芯€,因?yàn)闆](méi)有相交”“相交和猩猩的喜好有什么關(guān)系?”“誰(shuí)叫相交和‘香蕉’諧音?!笆悄X筋急轉(zhuǎn)彎啊”老媽恍然大悟。如果沒(méi)有我我家就會(huì)少了許多歡笑。
我也是個(gè)和平星。當(dāng)我爸爸和我媽媽發(fā)生口角時(shí)我就會(huì)發(fā)揮作用,這邊勸勸那邊說(shuō)說(shuō)。在爸爸那兒說(shuō)媽媽的好,在媽媽那兒說(shuō)爸爸的優(yōu)點(diǎn)。不一會(huì)兒戰(zhàn)火的硝煙就消失咯。媽媽受爸爸氣的時(shí)候,或老爸發(fā)火的時(shí)候,都會(huì)向我傾訴這樣我又成了個(gè)“知心大姐”。
我家剛買了電腦,因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)連開(kāi)機(jī)都不會(huì)的“學(xué)生”(我爸和我媽。)我就手把手的教他們。就這樣我又成了一個(gè)“名副其實(shí)”的家庭教師。還好他們學(xué)得快,我才這么省心,這不又來(lái)和我爭(zhēng)電腦了(早知道不教他們倆了)。
我家誰(shuí)最會(huì)添亂?當(dāng)然是我咯。所以我又是個(gè)搗蛋鬼。我一回家就開(kāi)始“上班”了。把書弄的到處都是,把郵票、站臺(tái)票和硬幣(我的收藏)扔在床上。老媽也又“上班”了。右弄弄,左擺擺。過(guò)了好久,終于弄好了。我就爬上了我的小床呼呼大睡。
因?yàn)橛辛宋?,家里多了不少歡樂(lè)。因?yàn)橛辛宋?,老媽變得更辛苦。因?yàn)橛辛宋?,家里的硝煙消失了。因?yàn)橛辛宋?....
因?yàn)橛辛宋业亩叹?《因?yàn)橛辛宋摇菲?/strong>
藍(lán)天因有白云而更加美麗,紅花因由綠葉而更加奪目:世界往往因一些事物,而更加絢麗多彩。因?yàn)橛辛藧?ài)迪生,世界才會(huì)充滿光明,因?yàn)橛辛?,中?guó)才會(huì)走向富強(qiáng):因?yàn)橛辛酸t(yī)生人們才會(huì)身心健康,因?yàn)橛辛司?,世界才?huì)充滿和平:因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的人,世界才會(huì)多姿多彩。每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),世界充滿了快樂(lè),那是因?yàn)橛辛宋摇?BR> 我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,有我的地方就充滿了快樂(lè),別人的快樂(lè)就是我最大的滿足。制造點(diǎn)幽默,讓別人哈哈大笑。
走在路上,小草因我而叮咚作響,來(lái)到教室,同學(xué)因我而喜笑顏開(kāi),教師因我充滿歡聲笑語(yǔ)?;氐郊依?,父母因我而笑不攏嘴,家中的一切事物好像因我的存在都充滿了暖意。
每一節(jié)下課教師里總是充滿了歡聲笑語(yǔ),我也在和大家分享快樂(lè),而且是格外的搞笑,大家總會(huì)被我逗得笑得前仰后合。因?yàn)橛辛宋?,父母看到了希望。?dāng)每一次跟父母聊起我的夢(mèng)想是,我總會(huì)說(shuō)的有聲有色,父母總會(huì)嫣然一笑,然后鼓勵(lì)我。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我像一塊玉石,與眾不同有價(jià)值連城,他們認(rèn)真培養(yǎng)我:對(duì)于朋友來(lái)說(shuō),我像一塊石頭,雖然有與他們一樣之處,但我卻比他們更突出,我們相互成長(zhǎng);對(duì)于世界來(lái)說(shuō),我就是一滴水珠,雖極其渺小,卻作用頗大,世界在欣賞我。
因?yàn)橛辛宋?,所有的人才充滿快樂(lè),擁有力量;因?yàn)橛辛宋遥澜绺咏k麗。
因?yàn)橛辛宋业亩叹?《因?yàn)橛辛宋摇菲?/strong>
因?yàn)橛辛宋?,在家里,爸爸媽媽多了一個(gè)貼心的小幫手。
我出生在一個(gè)兩“好”之家。爸爸媽媽組成了一個(gè)“好”字,姐姐和我組成了一個(gè)“好”字。因?yàn)榻憬阍谑欣锷蠈W(xué),平時(shí)爸爸媽媽上班非常辛苦,所以從三年級(jí)開(kāi)始,我自己偷偷學(xué)會(huì)了做飯。
每天下午放學(xué),我飛奔著趕回家。放下書包,首先,往火爐里加煤球,接著把爐蓋打開(kāi),然后就是往鍋里加水、下米、加棗等。一切就緒之后,我便開(kāi)始寫作業(yè)。
作業(yè)寫完之時(shí),晚飯也差不多了。我趕緊準(zhǔn)備菜,炒紅蘿卜,土豆絲、西紅柿炒雞蛋等都是我的拿手菜。
爸爸媽媽下班的時(shí)候,我都已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了。吃過(guò)飯媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候,我趁機(jī)把鍋、碗都刷了。我要把會(huì)干的家務(wù)活干了,讓勞累了一天的爸爸媽媽歇會(huì)。爸爸媽媽欣慰的說(shuō),我是他們貼心的小幫手。
在班里,我是個(gè)班長(zhǎng)。我要做老師最得心的小助手。每天早上,我都是第一個(gè)來(lái)到教室,首先檢查衛(wèi)生,然后組織同學(xué)早讀。課間操的紀(jì)律,同學(xué)們的服裝等等都是要考核的,絕不能丟分。因?yàn)槲乙獮槲覀兊陌嗉?jí)做好榜樣。這樣同學(xué)們也都會(huì)做的很好。
在老師精心的管理下,我們班連續(xù)被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”老師摸著我的頭說(shuō):“多虧有你這個(gè)得心的小助手?!?BR> “天生我才必有用”。因?yàn)橛辛宋?,家里有了一個(gè)貼心的小幫手,班里有了一個(gè)得力的小助手?,F(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要做國(guó)家的“小神手”。
因?yàn)橛辛宋业亩叹?《因?yàn)橛辛宋摇菲?/strong>
父親從醫(yī)院體檢回來(lái),跟母親說(shuō)他被診斷出早期白內(nèi)障。
聽(tīng)到這個(gè)消息,母親和透過(guò)門縫偷聽(tīng)的我俱是一怔。這好生生的,怎么得了這個(gè)病?
父親笑笑,似是自嘲:可能是晚上看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了吧。一聽(tīng)這話,母親氣得拿手戳父親的額頭:看看吧,說(shuō)了多少次不讓你熬那么晚,手機(jī)對(duì)人傷害多大呀!不聽(tīng)?活該!父親又笑笑:沒(méi)辦法,業(yè)務(wù)太多了。
我關(guān)上門,連同母親那嗔怒的聲音一起關(guān)到門外。躺在床上細(xì)想:從何時(shí)起,父親開(kāi)始熬夜了呢?似乎,就在那一年吧!
那一年,我初三。因?yàn)橐獋鋺?zhàn)中考,每天晚上我做作業(yè)外加復(fù)習(xí)都要到很晚。夜深人靜,萬(wàn)家燈火盡數(shù)熄滅。有時(shí)從題海中抬頭,略作休息,看到窗外那團(tuán)濃稠的黑暗,我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜,因?yàn)樽≡诟邔樱B草叢中那偶爾的蟲鳴都聽(tīng)不見(jiàn)。陪伴我的,只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長(zhǎng)的影子。
不知從何時(shí)起,父親晚上也開(kāi)始熬到很晚了。我在書房刷題備戰(zhàn)中考,他在客廳復(fù)習(xí)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)考試。一墻之隔,但我通常聽(tīng)不到那邊的動(dòng)靜,只在休息時(shí)去廚房喝水,途徑客廳,我才能瞥見(jiàn)他的身影。僅此一眼,便分外安心,因?yàn)槲抑?,他在。有時(shí)到了很晚,我準(zhǔn)備上床睡覺(jué),卻看到他還在客廳,抱著手機(jī),屏上的微光照亮了他的臉?!鞍?,還不睡啊?”我試探性地問(wèn)。他頭也不抬:“你睡吧,我忙業(yè)務(wù)。”
因?yàn)槭前變?nèi)障早期,父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡,讓我每每看到,每每心酸。父親卻頗為得意:“怎么樣?拉風(fēng)吧?”他炫耀似的口吻像個(gè)孩子。我調(diào)侃:“黑老大可不像你這樣‘業(yè)務(wù)繁忙’?!彼鼐吹溃骸皼](méi)辦法,誰(shuí)讓黑老大的女兒也繁忙呢?”
或許,在人困難時(shí)期的陪伴最讓人感動(dòng),但最為困難的陪伴卻是日復(fù)一日待在你身邊。安安靜靜,毫無(wú)存在感,但每當(dāng)你抬起頭時(shí),那人就用堅(jiān)實(shí)的背影告訴你:別擔(dān)心,我在!
因?yàn)橛辛宋业亩叹?《因?yàn)橛辛宋摇菲?/strong>
我是個(gè)大大咧咧、不拘小節(jié)的“好”班長(zhǎng)??上攵?,我們的錢班主任是有多么頭疼我了。
現(xiàn)正逢開(kāi)學(xué),錢老師請(qǐng)我去學(xué)校搬新書。一進(jìn)辦公室,就猶如走進(jìn)了“茫茫”書海。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文……樣樣“齊全”。
“還愣著干嘛!趕緊干活,沒(méi)看到我們忙死了嗎?”耳旁傳來(lái)同學(xué)們的抱怨聲。
哇!這么多書,要搬完,幾乎是不可能的!從辦公室到教室的路途又遠(yuǎn),這可把我們累壞了。
只見(jiàn),韓萌用纖細(xì)的雙手捧起了有她半身高的一摞書,徑自踉踉蹌蹌地朝教室走去。過(guò)了十分鐘才回來(lái)。
我可不愿意那樣慢慢的搬,我做事也從不循規(guī)蹈矩。于是,我在走廊上玩起了高度危險(xiǎn)的飄移。我捧著一摞厚厚的科學(xué)書,借著地上的濕氣,準(zhǔn)備飄移過(guò)去。我身體后仰,先助跑,隨即,風(fēng)兒就在我耳邊跳起了舞。然后,我兩腳一前一后,保持著重心。我正暗自高興,突然,重心不穩(wěn),腳底打滑,手里的書一嘟嚕全滾了下來(lái),滾得最遠(yuǎn)的,竟在錢老師的腳下打轉(zhuǎn)!我趕忙低頭認(rèn)錯(cuò)。錢老師見(jiàn)我態(tài)度如此誠(chéng)懇,哭笑不得。還沒(méi)等她開(kāi)口訓(xùn)話,又一位飄移者倒在了錢老師的腳下。錢老師萬(wàn)般無(wú)奈,“看看你帶頭做的好事!”我不好意思的撓了撓頭。
現(xiàn)在,因?yàn)橛辛宋业鸟R虎,才使錢老師無(wú)奈。以后,我要仔仔細(xì)細(xì)、實(shí)實(shí)在在地做好每一件事,不要再使錢老師無(wú)奈。
因?yàn)橛辛宋业亩叹?《因?yàn)橛辛宋摇菲?/strong>
因?yàn)橛辛斯と?、工程師才有了高樓大廈。因?yàn)橛辛死蠋煵艜?huì)有了學(xué)生。因?yàn)橛辛藞@丁才會(huì)又各種花草樹木。而在我家是因?yàn)橛辛宋也艜?huì)變得這樣幸福、和睦。
我在我家是一顆歡樂(lè)豆,每次看到老媽愁眉苦臉、死氣沉沉的樣子,我都會(huì)說(shuō)一些笑話給她聽(tīng)。“媽,米的老媽是什么?”這不,我又在給老媽猜腦筋急轉(zhuǎn)彎了?!八??”“不—對(duì)!”我故意拉長(zhǎng)了音。老媽納悶了。是花,因?yàn)榛ㄉ住!澳切尚勺钣憛捠裁淳€?”我又問(wèn)道?!安恢馈!崩蠇屢荒樏曰蟆!捌叫芯€,因?yàn)闆](méi)有相交”“相交和猩猩的喜好有什么關(guān)系?”“誰(shuí)叫相交和‘香蕉’諧音?!笆悄X筋急轉(zhuǎn)彎啊”老媽恍然大悟。如果沒(méi)有我我家就會(huì)少了許多歡笑。
我也是個(gè)和平星。當(dāng)我爸爸和我媽媽發(fā)生口角時(shí)我就會(huì)發(fā)揮作用,這邊勸勸那邊說(shuō)說(shuō)。在爸爸那兒說(shuō)媽媽的好,在媽媽那兒說(shuō)爸爸的優(yōu)點(diǎn)。不一會(huì)兒戰(zhàn)火的硝煙就消失咯。媽媽受爸爸氣的時(shí)候,或老爸發(fā)火的時(shí)候,都會(huì)向我傾訴這樣我又成了個(gè)“知心大姐”。
我家剛買了電腦,因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)連開(kāi)機(jī)都不會(huì)的“學(xué)生”(我爸和我媽。)我就手把手的教他們。就這樣我又成了一個(gè)“名副其實(shí)”的家庭教師。還好他們學(xué)得快,我才這么省心,這不又來(lái)和我爭(zhēng)電腦了(早知道不教他們倆了)。
我家誰(shuí)最會(huì)添亂?當(dāng)然是我咯。所以我又是個(gè)搗蛋鬼。我一回家就開(kāi)始“上班”了。把書弄的到處都是,把郵票、站臺(tái)票和硬幣(我的收藏)扔在床上。老媽也又“上班”了。右弄弄,左擺擺。過(guò)了好久,終于弄好了。我就爬上了我的小床呼呼大睡。
因?yàn)橛辛宋?,家里多了不少歡樂(lè)。因?yàn)橛辛宋?,老媽變得更辛苦。因?yàn)橛辛宋?,家里的硝煙消失了。因?yàn)橛辛宋?....
因?yàn)橛辛宋业亩叹?《因?yàn)橛辛宋摇菲?/strong>
藍(lán)天因有白云而更加美麗,紅花因由綠葉而更加奪目:世界往往因一些事物,而更加絢麗多彩。因?yàn)橛辛藧?ài)迪生,世界才會(huì)充滿光明,因?yàn)橛辛?,中?guó)才會(huì)走向富強(qiáng):因?yàn)橛辛酸t(yī)生人們才會(huì)身心健康,因?yàn)橛辛司?,世界才?huì)充滿和平:因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的人,世界才會(huì)多姿多彩。每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),世界充滿了快樂(lè),那是因?yàn)橛辛宋摇?BR> 我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,有我的地方就充滿了快樂(lè),別人的快樂(lè)就是我最大的滿足。制造點(diǎn)幽默,讓別人哈哈大笑。
走在路上,小草因我而叮咚作響,來(lái)到教室,同學(xué)因我而喜笑顏開(kāi),教師因我充滿歡聲笑語(yǔ)?;氐郊依?,父母因我而笑不攏嘴,家中的一切事物好像因我的存在都充滿了暖意。
每一節(jié)下課教師里總是充滿了歡聲笑語(yǔ),我也在和大家分享快樂(lè),而且是格外的搞笑,大家總會(huì)被我逗得笑得前仰后合。因?yàn)橛辛宋?,父母看到了希望。?dāng)每一次跟父母聊起我的夢(mèng)想是,我總會(huì)說(shuō)的有聲有色,父母總會(huì)嫣然一笑,然后鼓勵(lì)我。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我像一塊玉石,與眾不同有價(jià)值連城,他們認(rèn)真培養(yǎng)我:對(duì)于朋友來(lái)說(shuō),我像一塊石頭,雖然有與他們一樣之處,但我卻比他們更突出,我們相互成長(zhǎng);對(duì)于世界來(lái)說(shuō),我就是一滴水珠,雖極其渺小,卻作用頗大,世界在欣賞我。
因?yàn)橛辛宋?,所有的人才充滿快樂(lè),擁有力量;因?yàn)橛辛宋遥澜绺咏k麗。
因?yàn)橛辛宋业亩叹?《因?yàn)橛辛宋摇菲?/strong>
因?yàn)橛辛宋?,在家里,爸爸媽媽多了一個(gè)貼心的小幫手。
我出生在一個(gè)兩“好”之家。爸爸媽媽組成了一個(gè)“好”字,姐姐和我組成了一個(gè)“好”字。因?yàn)榻憬阍谑欣锷蠈W(xué),平時(shí)爸爸媽媽上班非常辛苦,所以從三年級(jí)開(kāi)始,我自己偷偷學(xué)會(huì)了做飯。
每天下午放學(xué),我飛奔著趕回家。放下書包,首先,往火爐里加煤球,接著把爐蓋打開(kāi),然后就是往鍋里加水、下米、加棗等。一切就緒之后,我便開(kāi)始寫作業(yè)。
作業(yè)寫完之時(shí),晚飯也差不多了。我趕緊準(zhǔn)備菜,炒紅蘿卜,土豆絲、西紅柿炒雞蛋等都是我的拿手菜。
爸爸媽媽下班的時(shí)候,我都已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了。吃過(guò)飯媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候,我趁機(jī)把鍋、碗都刷了。我要把會(huì)干的家務(wù)活干了,讓勞累了一天的爸爸媽媽歇會(huì)。爸爸媽媽欣慰的說(shuō),我是他們貼心的小幫手。
在班里,我是個(gè)班長(zhǎng)。我要做老師最得心的小助手。每天早上,我都是第一個(gè)來(lái)到教室,首先檢查衛(wèi)生,然后組織同學(xué)早讀。課間操的紀(jì)律,同學(xué)們的服裝等等都是要考核的,絕不能丟分。因?yàn)槲乙獮槲覀兊陌嗉?jí)做好榜樣。這樣同學(xué)們也都會(huì)做的很好。
在老師精心的管理下,我們班連續(xù)被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”老師摸著我的頭說(shuō):“多虧有你這個(gè)得心的小助手?!?BR> “天生我才必有用”。因?yàn)橛辛宋?,家里有了一個(gè)貼心的小幫手,班里有了一個(gè)得力的小助手?,F(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要做國(guó)家的“小神手”。
因?yàn)橛辛宋业亩叹?《因?yàn)橛辛宋摇菲?/strong>
父親從醫(yī)院體檢回來(lái),跟母親說(shuō)他被診斷出早期白內(nèi)障。
聽(tīng)到這個(gè)消息,母親和透過(guò)門縫偷聽(tīng)的我俱是一怔。這好生生的,怎么得了這個(gè)病?
父親笑笑,似是自嘲:可能是晚上看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了吧。一聽(tīng)這話,母親氣得拿手戳父親的額頭:看看吧,說(shuō)了多少次不讓你熬那么晚,手機(jī)對(duì)人傷害多大呀!不聽(tīng)?活該!父親又笑笑:沒(méi)辦法,業(yè)務(wù)太多了。
我關(guān)上門,連同母親那嗔怒的聲音一起關(guān)到門外。躺在床上細(xì)想:從何時(shí)起,父親開(kāi)始熬夜了呢?似乎,就在那一年吧!
那一年,我初三。因?yàn)橐獋鋺?zhàn)中考,每天晚上我做作業(yè)外加復(fù)習(xí)都要到很晚。夜深人靜,萬(wàn)家燈火盡數(shù)熄滅。有時(shí)從題海中抬頭,略作休息,看到窗外那團(tuán)濃稠的黑暗,我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜,因?yàn)樽≡诟邔樱B草叢中那偶爾的蟲鳴都聽(tīng)不見(jiàn)。陪伴我的,只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長(zhǎng)的影子。
不知從何時(shí)起,父親晚上也開(kāi)始熬到很晚了。我在書房刷題備戰(zhàn)中考,他在客廳復(fù)習(xí)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)考試。一墻之隔,但我通常聽(tīng)不到那邊的動(dòng)靜,只在休息時(shí)去廚房喝水,途徑客廳,我才能瞥見(jiàn)他的身影。僅此一眼,便分外安心,因?yàn)槲抑?,他在。有時(shí)到了很晚,我準(zhǔn)備上床睡覺(jué),卻看到他還在客廳,抱著手機(jī),屏上的微光照亮了他的臉?!鞍?,還不睡啊?”我試探性地問(wèn)。他頭也不抬:“你睡吧,我忙業(yè)務(wù)。”
因?yàn)槭前變?nèi)障早期,父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡,讓我每每看到,每每心酸。父親卻頗為得意:“怎么樣?拉風(fēng)吧?”他炫耀似的口吻像個(gè)孩子。我調(diào)侃:“黑老大可不像你這樣‘業(yè)務(wù)繁忙’?!彼鼐吹溃骸皼](méi)辦法,誰(shuí)讓黑老大的女兒也繁忙呢?”
或許,在人困難時(shí)期的陪伴最讓人感動(dòng),但最為困難的陪伴卻是日復(fù)一日待在你身邊。安安靜靜,毫無(wú)存在感,但每當(dāng)你抬起頭時(shí),那人就用堅(jiān)實(shí)的背影告訴你:別擔(dān)心,我在!