青春的夢(mèng)想演講稿范文900字合集10篇

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    思深方益遠(yuǎn),謀定而后動(dòng)。為了我們?cè)谂_(tái)上演講不怯場(chǎng),一般優(yōu)秀的演講離不開演講稿的鋪墊。演講稿的寫法非常的靈活,那么我們?cè)鯓硬拍茼槙沉骼貙懗鲅葜v稿?欄目小編特地為你收集整理“青春的夢(mèng)想演講稿范文”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
    青春的夢(mèng)想演講稿范文 篇1
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    周星馳的大家應(yīng)該都知道吧,他在《少林足球》這部電影中有句臺(tái)詞讓我記憶深刻,“一個(gè)人要是沒有夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”別看它只是電影里的一句微不足道的臺(tái)詞,看似簡(jiǎn)單平平無奇甚至有幾分開玩笑的意思,但是我覺得這句話足以成為激勵(lì)我們成長(zhǎng)的名言警句了,大家不妨在心里多揣摩幾遍這句話的意思,告訴我現(xiàn)在的你們有沒有成為周星馳口中的“咸魚”呢,我相信很多同學(xué),根本就沒想過自己的夢(mèng)想是什么,所以他現(xiàn)在的人生就沒有努力奮斗的目標(biāo),沒有目標(biāo),就算自己精力充沛,渾身是勁也不知道往哪使,所以在場(chǎng)的“咸魚們”給自己定個(gè)目標(biāo)吧,不過這個(gè)目標(biāo)不要太過于渺小了,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想才能機(jī)激發(fā)我們的動(dòng)力,但是一旦懷揣著夢(mèng)想,大家都不要輕易言棄,堅(jiān)持才能讓我們抵達(dá)自己心中夢(mèng)想的彼岸。
    說到這大家肯定特別想知道我的夢(mèng)想是什么,接下來跟大家分享一下我的夢(mèng)想。
    我的夢(mèng)想可能是你們都沒有的,我的夢(mèng)想是成為一名作家,能成為像我國(guó)現(xiàn)代作家魯迅、巴金、老舍、聞一多、冰心、張愛玲等等這樣影響文學(xué)歷史的人物,能出一本像《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《十八春》、《雷雨》、《稻草人》等等這樣的家喻戶曉的文學(xué)著作,能寫出一本影響后后代的曠世經(jīng)典作品,這是我夢(mèng)寐以求的事,這是我現(xiàn)在正在努力的方向,讀書是我目前覺得世上最有意思的事情,因?yàn)槲业陌职謰寢屩С治业膲?mèng)想,所以我在家擁有著屬于自己的一間書房,我放假后最喜歡待的地方就是我的書房,滿屋的世界文學(xué)著作讓我有無線創(chuàng)作的靈感,我目前寫出來的東西可能還不算成熟,我現(xiàn)在的讀書粉絲就是我的父母,我知道當(dāng)作家這條路很艱辛,很苦悶,但是我卻從來沒想過放棄,反而樂在其中,我現(xiàn)在每天堅(jiān)持抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候閱讀欣賞各種文學(xué)著作,讓自己的文學(xué)底蘊(yùn)更加深厚,學(xué)習(xí)前輩們的寫作經(jīng)驗(yàn)。我每天還會(huì)抽時(shí)間讓自己突顯的靈感踴躍于紙上,至少每天寫一萬字,有的時(shí)候靈感來了,我還會(huì)寫更多。這是我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。你的堅(jiān)持不懈、努力就是對(duì)自己夢(mèng)想的尊重,當(dāng)然它也會(huì)給你帶來意想不到的結(jié)果。
    在這個(gè)世界上最快樂的事,無非就是為夢(mèng)想而奮斗。如果你沒有真實(shí)的擁有過夢(mèng)想,那么你就不會(huì)理解夢(mèng)想的意義。如果你不為你的夢(mèng)想堅(jiān)持下去,那么你所謂的夢(mèng)想就是一場(chǎng)笑話。只有堅(jiān)持,才能讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航!
    我的演講完畢,謝謝大家的掌聲,謝謝!
    青春的夢(mèng)想演講稿范文 篇2
    大家好,今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春夢(mèng)想》。
    我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
    人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。所以,僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你是否想到了自我的夢(mèng)想?
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自我的明天。
    任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自我鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
    學(xué)會(huì)為自我鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
    波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自我的本事,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,僅有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
    為自我鼓勁,讓自我穿過困難的荊棘;為自我鼓勁,讓自我跨越困難的溝壑;為自我鼓勁,讓自我戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自我鼓勁,讓自我翱翔在蒼穹的寧靜中;為自我鼓勁,讓自我稽留在成功的王國(guó)中。
    讓我們把這一份信念深入自我細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽晕夜膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!
    最終我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今日的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年提高則國(guó)提高,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    青春的夢(mèng)想演講稿范文 篇3
    各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    曾幾何時(shí),看著天真無邪的追逐和嬉戲,就像陽光下一個(gè)純真的微笑。聽著雨敲打窗欞,天真的笑容透露出無限的樂趣,夢(mèng)想不時(shí)在我們心中跳動(dòng),雄心壯志讓我們細(xì)細(xì)品味生活的音符。當(dāng)我們用刀子記錄歲月,把每一簇愁悶和彷徨鐫刻在心里的時(shí)候,你還有在生命的心里飛翔的欲望嗎?
    夢(mèng)如詩如畫。在動(dòng)蕩的天空中,不像幼稚的期望,我做出無心的承諾。當(dāng)我問明天的時(shí)候,我看不到我天真的眼睛里的憂郁。我讓時(shí)間穿過四季,忘記眼前的新綠,忘記墻壁上回蕩的聲音,贊美我的世界無悔的明天,模糊的童年記憶,有時(shí)充當(dāng)著時(shí)間的尼克。在跳舞的生活中,就像是在花叢中與蝴蝶共舞,哪怕是像是暮色的余暉,漸暗的天空,醉醺醺的夕陽,看著鏡子前蒼白的自己,問:“你還好嗎?”
    生活中長(zhǎng)期積累的塵埃,就像逝去的歲月,總要放棄,總要尋找值得珍惜的東西。當(dāng)你奔向遠(yuǎn)方,錯(cuò)過了路邊的風(fēng)景,綠葉、陽光、青春、夢(mèng)想都被拋到了低矮的山谷里。失敗和挫折,就像太陽的周期,是不可避免的。重要的不是生活變成了碎片,而是生活在于跳舞。敢于追求,不悔平庸,才會(huì)有明月,才會(huì)有陽光的夢(mèng)。
    沒有比不放過生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)更好的青春了。每一次追求,青春的夢(mèng)想都在被聲討。也許你有過失敗和挫折。只要你勇于面對(duì),舞動(dòng)青春,讓生命的激情在追求中激蕩,一個(gè)黎明會(huì)因?yàn)槟愕淖非蠖?,一個(gè)希望會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛。我們需要付出的是汗水,而不是努力,生活的土地會(huì)給我們留下深深的印記,不留遺憾。放下你的青春,你的人生,你的理想,趁著你還年輕,還擁有世界上最富有的資本,伸出你的雙手,譜寫你人生的壯麗篇章!
    青春的夢(mèng)想演講稿范文 篇4
    將夢(mèng)想吹進(jìn)氣球里,扎牢了,讓他隨風(fēng)飛去吧。
    青春里,有多少美好回憶,有多少夢(mèng)想隨風(fēng)飛揚(yáng)。我們將青春托付給時(shí)間,將夢(mèng)想交還給現(xiàn)實(shí),后來,我們告別了我們稚嫩的童年,我們長(zhǎng)大了。回頭望去,卻發(fā)現(xiàn)自己的青春只是被時(shí)間耗盡,沒有一絲色彩,沒有五顏六色,沒有耀眼的光芒。是我們辜負(fù)了青春?jiǎn)?我們的青春,似乎有點(diǎn)不圓滿,似乎有些令人遺憾。
    在這個(gè)花一樣的年紀(jì),有多少人在羨慕這個(gè)年華,卻又有多少人在浪費(fèi)自己的青春。如今消耗青春,未來被現(xiàn)實(shí)消耗?!朵撹F是怎樣煉成的》里面有一段關(guān)于青春的話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。是的,屬于我們的青春是充滿希望的,短暫的,卻是無比美好的。
    毛毛蟲破繭后變成蝴蝶,大雨后有美麗彩虹。誰的青春不是拼出來的,誰的無悔無憾不是感傷。在青春的曲譜上奏出一支和諧美妙的樂章,讓自己的青春處在人生之巔。少年啊,我們是朝陽,我們是新時(shí)代的力量,我們所放飛的夢(mèng)想充滿著無限生機(jī)與可能。
    我們是花一樣的'少年,我們就應(yīng)該有花一樣的樣子;我們是凌晨七八點(diǎn)鐘的太陽,我們就應(yīng)該有朝氣蓬勃的樣貌。為了夢(mèng)想飛奔吧,為了青春自豪吧,活成自己想要的樣子吧,讓夢(mèng)想隨著青春飛揚(yáng)吧!
    青春的夢(mèng)想演講稿范文 篇5
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    第三,我們應(yīng)該實(shí)踐奉獻(xiàn)青年的行動(dòng)。魯迅老師說:“希望所有的中國(guó)青年都能擺脫冷空氣,向上就行了,不用聽那些自暴自棄的人的。會(huì)做事,會(huì)發(fā)聲。有熱,有光。就像螢火蟲一樣,你也可以在黑暗中發(fā)出一點(diǎn)光,而不用等著火把的火光?!彪m然時(shí)代變了,但魯迅精神今天仍然適用于我們。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,一句高不可攀的大話,更不是一句只停留在嘴邊的美言。學(xué)生對(duì)青春的奉獻(xiàn)是從每一件小事做起,從現(xiàn)在開始:當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母,以及所有你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人需要你的幫助時(shí),你應(yīng)該伸出青春的雙手去幫助,給予你的愛,而不是MoO的冷酷無情。當(dāng)你的班級(jí),我們的學(xué)校,家鄉(xiāng),祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)的時(shí)候,你應(yīng)該毫不猶豫的積極去貢獻(xiàn),去艾爾文去發(fā)揮你的才華,而不去理會(huì)你個(gè)人的得失。
    我曾經(jīng)聽過這樣一段話:“青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)努力向上的人,永遠(yuǎn)忘不了工作的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!眮淼巾?xiàng)目部的第一天,我就寫下了人生的第二句座右銘:奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、關(guān)愛、尊重。雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻包含了一個(gè)工程師一生的追求。一個(gè)有青春的年輕人的目標(biāo)。
    當(dāng)你遇到任何不公時(shí),用你年輕的力量和智慧去克服,而不是懦弱和萎縮。當(dāng)你有“空余”青春的時(shí)候,你要告誡自己:珍惜時(shí)間吸收知識(shí)的養(yǎng)分,培養(yǎng)高尚的情操,鍛煉健康的身體。
    同學(xué)們,青春是有限的,有限的青春正向你走來;美麗的青春,美麗的青春期待你的奉獻(xiàn);青春會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆訝N爛輝煌美麗。
    青春的夢(mèng)想演講稿范文 篇6
    同學(xué):
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是成為一名為人民服務(wù)的警察,或者是一名會(huì)說話會(huì)說話的記者和導(dǎo)游。我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。
    我覺得老師很神圣很偉大。是老師把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬老師,講道理的好孩子;是老師把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露澆灌學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉滋養(yǎng)學(xué)生情操的美麗。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把一個(gè)學(xué)生比作迷途的羔羊,那么老師就是引路人,老師為學(xué)生指出方向,讓學(xué)生知道自己的方向。
    所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。教師可以為祖國(guó)和人民培養(yǎng)人才,做出貢獻(xiàn)。小時(shí)候有很多夢(mèng)想,有美好的文學(xué)夢(mèng),有五彩繽紛的.明星夢(mèng),有美妙的設(shè)計(jì)師夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我找到了自己真正的夢(mèng)想,也找到了通過不斷的學(xué)習(xí)為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
    我覺得,以我現(xiàn)在的知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想簡(jiǎn)直是癡心妄想。所以我一定要好好學(xué)習(xí),課前做好準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),多讀課外書籍,培養(yǎng)良好的品德。畢竟人品好也是當(dāng)老師的一個(gè)基本原則。
    我知道再多燦爛的文字也只是智慧和激情的一閃而過,只有努力學(xué)習(xí)才是成功路上的花朵。所以,我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力工作,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信,夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),但只要我們堅(jiān)持,行動(dòng),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
    青春的夢(mèng)想演講稿范文 篇7
    親愛的朋友們:
    大家好,我今日演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。
    我,是一名青年xx,站在那里,我的背后有xx萬中國(guó)xx的身影!我,是一名青年律師,站在那里,我的面前是一百年中國(guó)xx的榮光!
    4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無涯使我邁入了法律的殿堂!xx年的xx經(jīng)歷,誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!
    曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒有氣餒,當(dāng)我取得成績(jī),我不敢驕傲,我明白,作為一名xx,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(zhǎng),專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年xx的成長(zhǎng),不僅僅要有專業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有出色的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和職責(zé)!我同時(shí)也認(rèn)為:青年xx要有三心,但決不能二意!
    我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年xx朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!可是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛得太深沉。”不做xx,不曾體會(huì)xx的辛苦和勞累,做了xx,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕xx考試的艱難,就不應(yīng)怕初入xx行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來!
    我們也要有一顆感恩的心!青年xx都期望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開前輩的悉心指導(dǎo),離不開同事、同行的熱心幫忙,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是xx行業(yè)未來的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
    我們還要有一顆職責(zé)的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時(shí),當(dāng)我緊握當(dāng)事人感激的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì)職責(zé)!當(dāng)我們?yōu)閤x供給服務(wù)時(shí),當(dāng)我們參與公益訴訟和供給社會(huì)法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!
    沒有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一齊走過!我們就不應(yīng)再抱怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)當(dāng)熱愛我們從事的這份職業(yè),我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)!客戶的口碑和當(dāng)事人的感激就是對(duì)我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)!xx年后,回頭看看今日蹣跚的步履,稚嫩的語言,我們必須不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!
    讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧,從每一位客戶開始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧,從此,我相信:我們青年xx的生活必須會(huì)更加精彩!
    我的演講到此結(jié)束!多謝!
    青春的夢(mèng)想演講稿范文 篇8
    總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來。
    青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與歡樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會(huì)離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢(mèng)中了。
    青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命僅有一次,生命本來就是脆弱的,但有了夢(mèng)想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
    不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的寒意長(zhǎng)留,而使靈魂起皺。
    我是一個(gè)樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習(xí)書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí),幾乎到達(dá)了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。
    我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認(rèn)真對(duì)待每一次節(jié)目,并且還不斷創(chuàng)新,我主持的“學(xué)校風(fēng)鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。
    我在班里是出了名的熱心腸,哪個(gè)同學(xué)有了困難,我就會(huì)主動(dòng)的去幫忙他。記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jī)很不夢(mèng)想,回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因,總結(jié)教訓(xùn),尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過我的一番勸導(dǎo),她最終振作起來,在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī),這使她信心倍增。我還經(jīng)常為教師管理班級(jí)出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長(zhǎng)。我想,在我的肩頭雖然增加了一份職責(zé),但這也使我的青春更加絢麗多彩。
    讓我們打開完美的心靈,讓夢(mèng)想飛翔吧!不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。我相信,每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿。
    同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚(yáng)!
    我的演講完畢,多謝大家!
    青春的夢(mèng)想演講稿范文 篇9
    青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
    人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
    青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
    也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。
    生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
    擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
    二:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好!
    我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《********》。
    讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
    青春的夢(mèng)想演講稿范文 篇10
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們
    大家好,我是來自鋼城現(xiàn)代學(xué)校的韓彩。今天,我演講的題目是《創(chuàng)新才能促發(fā)展》?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在這個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者,我們又怎能落后在思想的起跑線上。而我,一位平凡的老師,卻也經(jīng)歷著不平凡的故事。
    我們班里有一位從貴州山區(qū)轉(zhuǎn)來的小姑娘,父母離異,她和弟弟都跟隨爸爸生活。每天她都帶著淺淺的微笑,樂觀而執(zhí)著,和她閑聊,偶爾提起她媽媽,問她想不想時(shí),她也只會(huì)遲疑很久然后輕聲說一句:“老師,我想媽媽了?!笨吹胶⒆铀敉舻难劬Γ矣质嵌嗝吹南氚堰@一刻第一時(shí)間分享給她遠(yuǎn)在千里之外的媽媽呀。于是,我偷偷的給孩子?jì)寢尨蛄穗娫?,聊了許久,孩子?jì)寢屩豢拗覇柫宋乙粋€(gè)問題:“韓老師,她是不是長(zhǎng)高了呀?”這一刻,我竟哽咽的說不出話來。是啊,我多么的自責(zé)啊,我竟然占有了一位母親該有的幸福。平復(fù)心情后,我覺得該為這對(duì)母女做點(diǎn)什么。于是,我想到了教學(xué)中經(jīng)常用到的微課程,我開始收集孩子的點(diǎn)滴生活,比如,昨天她穿了干凈的校服,今天她扎了歪歪扭扭的小辮子,這一切對(duì)于一個(gè)母親來說又該是多大的欣慰啊。我給她拍照、攝像,想通通記錄下來馬上給這位孤獨(dú)的母親看一看,看看孩子的成長(zhǎng),看看那張稚嫩的臉龐,看看她遺漏的屬于她們的時(shí)光。
    第一次將《我有一雙大眼睛》這個(gè)微視頻傳給孩子?jì)寢寱r(shí),她打電話給我說:“我太喜歡了,我不敢要求您再多傳點(diǎn),可是我真的還想看??!”是啊,僅僅一個(gè)小視頻就能讓失落的母親歡喜起來,這該是我多么的驕傲的資本啊。后來,我又陸續(xù)傳了《小大人》、《進(jìn)步了》等微視頻,孩子?jì)寢屧陔娫捓飳掖蔚乐x。這是我作為老師收到的最甜蜜的回報(bào)。
    此后,微課程在我日常生活中全面推開,加上在鋼城現(xiàn)代學(xué)校這個(gè)以微課程作為主要學(xué)習(xí)工具的大環(huán)境里,我的,我校的,微課資源越來越豐富。它讓我的教學(xué)變得清晰條理,讓我的班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有力。
    鋼城現(xiàn)代學(xué)校對(duì)微課程的研究深入而細(xì)致,學(xué)校曾兩次邀請(qǐng)微課程創(chuàng)始人李玉平老師來學(xué)校做指導(dǎo),并在思想和技術(shù)上給與老師們中肯的點(diǎn)撥。學(xué)校老師也干勁兒十足,周末主動(dòng)加班,卻不求回報(bào)。前段時(shí)間,所有老師都在參與制作數(shù)學(xué)游戲系列微課程,用火柴棒和七巧板擺出精美的圖片和算式,而這個(gè)過程需要用手機(jī)全程錄下來,老師們便開始團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,為了錄出質(zhì)量高的視頻,他們也是絞盡腦汁,有跪著錄的,有趴著錄的,姿勢(shì)不盡相同,畫面卻感人至深。錄制完便是后期剪輯,一家人圍在一臺(tái)電腦前積極的學(xué)習(xí),這樣的場(chǎng)景處處可見。
    在大家不懈的努力下,微課程已在我校扎根落腳,這顯然也成了一種標(biāo)志,只屬于鋼城人的標(biāo)志。
    這些走在教育前沿的創(chuàng)新思想又給鋼城現(xiàn)代帶來了怎樣的成就呢?這就該提到20xx年的中考了,全校56人參加中考,有40人考入了高中,其中全A生2人,全A生比率高新區(qū)第一名。此外,鋼城現(xiàn)代學(xué)校也因?yàn)橄冗M(jìn)的創(chuàng)新思想而被外界越來越熟悉,并在去年11月14號(hào)成功召開了省級(jí)“微課程與翻轉(zhuǎn)學(xué)堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。
    創(chuàng)新永無止境,研究永不止步。鋼城現(xiàn)代學(xué)校的今天離不開鋼城人的堅(jiān)韌和付出,在這所學(xué)校里,他們都是樸實(shí)的人,默默的奉獻(xiàn)在教育教學(xué)的第一線,一心只為那群來自農(nóng)村的孩子。就拿教導(dǎo)處的王伯蓮老師來說,她擔(dān)任著教導(dǎo)處主任一職,并任教六年級(jí)英語,每天數(shù)不清的工作縈繞心頭,她把每項(xiàng)任務(wù)都清清楚楚的記在自制的小本本上,一項(xiàng)一項(xiàng)的認(rèn)真完成。這是鋼城人的認(rèn)真。班里一位學(xué)生英語薄弱,學(xué)生找到王老師,想尋求幫助,王老師便在學(xué)生放學(xué)后,讓這位孩子坐在她的辦公桌前,一道題一道題的給他講解,一天又一天,從不間歇。王老師拿出自己休息的時(shí)間無償給孩子補(bǔ)功課,可是,她的孩子也需要人陪啊。這就是鋼城人的情誼。而我在這樣與時(shí)俱進(jìn)且規(guī)規(guī)矩矩的環(huán)境里生活,哪里不是鏡子呀,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照見懶惰的自己,驕縱的自己,偶爾犯糊涂的自己,所以,我又是多么的幸運(yùn)啊,能在最好的年紀(jì)遇見最樸實(shí)的人。
    鋼城現(xiàn)代學(xué)校帶給我的是一面明鏡,照著我要大膽創(chuàng)新的走,遵守紀(jì)律的走,堅(jiān)定不移的走,鏗鏘有力的走!
    
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