個人鑒定材料 篇1
從申請立項到現(xiàn)在的結(jié)題已經(jīng)歷經(jīng)了一年的時間,回想起那些討論,交流,查文獻,搜資料,寫論文的日子,真的很讓人懷念,對于這次的科研,我們組員都很認(rèn)真的對待,的確付出了不少努力和汗水,在整個過程中也嘗盡了酸甜苦辣,不僅僅學(xué)到很多,也留下了美好的回憶。
我們所做的項目是垃圾桶的最優(yōu)投放方案。建模之初,我們團隊各抒己見,毫無保留地為項目出了自己的力量。雖然意見經(jīng)常不一致,但是,這也是完善項目進展思路和方向的鑰匙。通過這段時間的科研,我們團隊成員都得到了不同程度的進步,我們從這個項目得到很多,將繼續(xù)努力。
“不合理投放的資源就是垃圾”,垃圾桶也是,設(shè)計不合理的垃圾桶擺放就是浪費資源的表現(xiàn)。垃圾如果處理的好,不僅保護環(huán)境,還能帶來經(jīng)濟效益。類比長春大投入的垃圾桶,卻沒有能適應(yīng)垃圾桶的處理方式出現(xiàn),這也告訴我們,后期工作的重要性。 民眾對垃圾分類意識的薄弱是致使垃圾分類率過低的主要原因,查閱文獻給了我們很多啟示,也讓我們的模型更全面和具體。
作為一個科研初學(xué)者,科研思想很重要。我們也通過多讀建模案例想以此增長我們的見識,避免進入更多的誤區(qū)和走彎路。 通過一些數(shù)學(xué)軟件如Matlab的使用給我們的項目省了不少力,避過了很多雜亂的數(shù)據(jù),要多利用這些數(shù)學(xué)工具。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科研對于經(jīng)濟的發(fā)展的作用也是不容忽視的,當(dāng)初申請科研立項時,我們也是本著理論與實踐相結(jié)合的宗旨,希望運用我們的專業(yè)知識,科學(xué)理論以及實際調(diào)查為農(nóng)業(yè)的發(fā)展探尋新的道路。在做研究的過程中,我們時刻保持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的心態(tài),每一個步驟我們都認(rèn)真的實行,并細(xì)致的總結(jié)。我們深知搞研究不可能一蹴而就,需要腳踏實地的去研究和探索。
在整個過程中當(dāng)然也遇到了很多問題和挫折,如五個功能區(qū)的垃圾總量及各街道現(xiàn)有垃圾桶的垃圾量很難真實統(tǒng)計;清運公司的具體負(fù)責(zé)區(qū)域劃分不確定;長春市的城市規(guī)劃在進行中,部分街區(qū)新投入了垃圾桶,以前的部分?jǐn)?shù)據(jù)失效。我們通過多次討論得出解決的方法。例如,參照與長春GDP接近的其他城市的部分?jǐn)?shù)據(jù);對長春市清運公司的進行理想分區(qū);重新整理新的數(shù)據(jù),基于民眾的意識還是停留在原有垃圾桶設(shè)置上的,所以舊的數(shù)據(jù)也不能完全放棄。有時在討論的過程中,也會出現(xiàn)意見分歧,經(jīng)過交流與探討,最后終于得出一致結(jié)論,我們也漸漸學(xué)會接納不同的觀點,從而求同存異。很多時候,我們也會遇到資料不充足或者過時的問題,這時我們就得保持耐心,積極搜集整理,就算有挫折也不能半途而廢,要相信自己,堅持到底,然后努力去尋找原因解決問題。事實上不僅僅是研究,生活往往也是如此,要學(xué)會如何解決矛盾,走出困境。這些不僅僅讓我們學(xué)會如何解決問題,也鍛煉了我們的心理素質(zhì),更成為我們一段美好的回憶。 時光飛逝,回想起去年的這個時候,我們還處在科研立項的最初階段,正在忙著科研立項的申請,而如今,我們已經(jīng)在做最后的收尾工作了。雖然不是什么偉大的工程,卻依然有點大功告成的感覺,心里很是自豪和驕傲,因為這是我們一年來的勞動成果。也許我們在學(xué)術(shù)上并沒有多大的造詣,也沒有多大的創(chuàng)新,但是我們在這一年的研究過程中卻受益匪淺。這是一次成功的鍛煉,通過理論聯(lián)系實際,不僅豐富了我們的專業(yè)知識,而且團隊合作能力得到了提升。
感謝科研立項給了我們一個近距離接觸科學(xué)研究的機會,也感謝學(xué)校給我們提供了一個施展和鍛煉自己的能力的舞臺,希望學(xué)校在以后會繼續(xù)開展科研系列活動,加強科研人才的培養(yǎng)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,千里之行始于足下,這條路任重道遠。
個人鑒定材料 篇2
本人從20xx年起一直在網(wǎng)易生活論壇從事灌水工作,現(xiàn)任諷刺與幽默版版豬。這兩年來,本人堅持在灌水工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷提高,灌水工作做得十分出色,生活勤儉樸素、政治立場堅定,工作好、形象佳、貢獻大,被評為灌水先進個人1次,多次受到生活論壇里的筒子贊揚。
一、刻苦勤學(xué),努力提高自己的灌水素質(zhì)
本人能一貫堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于灌水方面的方針政策、法律法規(guī)和建設(shè)有生活特色的灌水事業(yè)理論,特別是全論壇上下開展“三項灌水教育”期間,本人能堅持以“全心全意為灌水事業(yè)服務(wù)的宗旨教育、能者多灌的思想路線教育、隨意惡搞的作風(fēng)教育”為中心,并結(jié)合自己的實際勤學(xué)多思,在日常的灌水工作中時刻體現(xiàn)出身為一個版豬的良好形象。同時,狠抓業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論壇灌水法》、《灌水無罪法》、《惡搞有理法》等關(guān)于灌水的法律法規(guī),令到自己的灌水能力不斷提高,在灌水的過程中,樹立了良好的灌水工作者形象,維護了廣大筒子的灌水權(quán)威。
二、刻苦鍛煉,灌水能力不斷提高
本人能堅持不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷提高,特別是本人在擔(dān)任版豬以來,認(rèn)真貫徹實施“正常灌水、從嚴(yán)治水、依法治水”和“抓廣告、帶隊伍、促灌水、保平安”的工作方針,按照“真抓、早抓、主動抓”的指導(dǎo)思想,積極協(xié)助例如史尼克、知音等站長抓好灌水隊伍管理建設(shè)工作,經(jīng)常了解灌水筒子的思想狀況,堅持以灌水事業(yè)理論武裝筒子的頭腦,以俺提出的“灌水代表”重要思想統(tǒng)攬全局,時刻保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,使每個筒子思想不落后、方向不偏離、步伐跟得上,堅持正確的灌水目標(biāo)。
三、勤奮努力,灌水作風(fēng)不斷改變
本人多年來,灌水工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。在任諷刺與幽默版豬期間,面對艱苦的灌水工作,本人沒有怨天尤人,更沒有向論壇和站長訴苦,而是干一行愛一行,把全部精力投入到灌水事業(yè)工作中去。同時狠抓灌水規(guī)范、行為規(guī)范、惡搞規(guī)范等灌水事業(yè)規(guī)范化建設(shè)工作,讓筒子們的灌水規(guī)范和版豬們服務(wù)意識不斷增強,使人民群眾對灌水工作機關(guān)的滿意度進一步提高,樹立了灌水工作者在人民群眾中的威信。
四、踏實肯干,灌水成績顯著
本人在這幾年來,能堅持能者多灌、依法灌水,而且成績突出,得到論壇站長和筒子們的一致好評。自擔(dān)任諷刺與幽默版版豬到現(xiàn)在,本人從沒有怨天尤人或者向組織訴苦,而是帶領(lǐng)全版筒子全心全意投入到灌水工作中去。據(jù)統(tǒng)計,自擔(dān)任版豬以來,經(jīng)本人直接參與灌水的貼共有123456張。
五、廉潔奉公,樹立灌水者的良好形象
本人雖然在灌水工作中取得了一定的成績,但從不會居功自傲,而是謙虛嚴(yán)謹(jǐn),待人誠懇,與人相處融洽,生活廉潔自律、簡單樸素、作風(fēng)正派,徐大磚想以500積分賄賂俺去網(wǎng)絡(luò)文字殺人游戲中投小雨康橋是兇手俺也沒有去,并時刻以版豬的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在依法保衛(wèi)生活論壇灌水事業(yè)、維護版塊治安秩序穩(wěn)定的工作中,本人能做到不畏強權(quán),敢于與非法灌水作斗爭,廉潔奉公、依法灌水、文明灌水,積極又出色地完成了論壇和站長交辦的各項灌水任務(wù),為生活論壇的灌水事業(yè)盡自己的一份力量。
六、存在問題及努力方向
雖然本人在灌水工作中取得了一定的成績,但也存在著一些問題,這些問題主要表現(xiàn)在本人對目前日益完善的新的灌水法律法規(guī)仍未能較好較熟練地掌握和運用,灌水水平仍有待提高。在日后本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)灌水理論知識和灌水業(yè)務(wù)知識,全面提高自己的灌水理論水平和灌水業(yè)務(wù)水平,為確保生活論壇灌水事業(yè)的跨越式發(fā)展作一分貢獻。
個人鑒定材料 篇3
回首高中三年,經(jīng)歷了無數(shù)的酸甜苦辣,曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水,即將結(jié)晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中,在老師的諄諄教誨下,在我的勤學(xué)不倦里,在同學(xué)的鼎力相助間,讓我從稚嫩走向成熟,從柔弱邁入堅強,從膚淺躋身深刻。
我自立、勤奮,從小便養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。生活上,我持有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,獨立能力強。作為一名團員,我積極追求進步,在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我曾加入學(xué)校入黨積極份子小組學(xué)習(xí),力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在校期間主動參與義務(wù)獻血活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,爭做一個有愛心、講文明的好公民。
三年中,我一直追求品行的增長,道德的提高,把《弟子規(guī)》一書當(dāng)成自己的成長良師,把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動,善于與他人合作,為班集獻出自己的一份力量。我學(xué)習(xí)方法靈活,競爭意識強,不輕言放棄。課堂上思維敏捷,大膽發(fā)言,交流疑問,課后習(xí)慣把所學(xué)知識加以鞏固,以致學(xué)習(xí)成績名列年級前茅。
我有良好的運動習(xí)慣,三年來我?guī)缀趺刻靾猿殖颗?,不僅鍛煉好了身體,還磨練出了堅強意志。我富有積極健康的體育競技精神,在學(xué)校的每屆運動會中,運動場上總有我矯健的身姿,多次獲得100米,200米短跑二、三等獎及400米冠軍。我愛好書法,基礎(chǔ)能力強,曾在學(xué)校組織的“第一屆書法大賽”中榮獲二等獎。我興趣廣泛,熱愛生活,特別喜愛笛子,在空余時間總喜歡吹出優(yōu)美的樂曲。節(jié)假期間,經(jīng)常跟隨父母走進市場,體驗社會,為人生之路奠定基礎(chǔ)。
我希望報考計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。因為我接受過計算機網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)特訓(xùn),該專業(yè)很適合我的技術(shù)特長與興趣愛好,而且該專業(yè)有很強的挑戰(zhàn)性與極強的社會適用性。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我已懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度、過硬的技能來迎接前方的機遇與挑戰(zhàn)!
個人鑒定材料 篇4
大學(xué)三年的時間已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在感受很多,因為畢業(yè)了,我必須要面對很多事情,畢業(yè)之際,對自己也應(yīng)該有一個客觀的看待,特別是在自己這三年的一個生活,學(xué)習(xí)經(jīng)歷有一個客觀的認(rèn)知,當(dāng)然不能夠夸大其詞,也不能夠為自己的在工作當(dāng)中的一些行為而去逃避,它一定要有一個正確的心態(tài),我一直都認(rèn)為自己有著這么一個心態(tài),才能夠發(fā)展好,才能夠的規(guī)劃好一些工作,有些時候不單單是自己的工作,也有他人的時間,要去自己的安排,認(rèn)真的去感受好這些,有一個好的心理準(zhǔn)備,也就是大學(xué)三年來的一個學(xué)習(xí)生活,我也對自己鑒定一番。
在生活當(dāng)中,我是一個生活作風(fēng)比較好的人,雖然只有短短三年的時間,但是在這大學(xué)三年的時間,我一直都特別的珍惜自己的每一天,都非常認(rèn)真的對待自己周圍的每一個朋友,當(dāng)然,生活當(dāng)中我也不會肆意妄為,我知道自己有哪些缺點,也有知道自己有哪些優(yōu)點,有些東西是一定要去正確看待的,一定不要盲目的去評判他,更加不應(yīng)該去逃避,有缺點就一定要糾正,有不足的地方,這一定要改善,這是我對自己的一個人生態(tài)度,也是對自己的一個人生觀念。
學(xué)習(xí)上面我不敢耽誤,大學(xué)期間我專業(yè)知識上面的問題,我都會虛心的請教老師,虛心的請教同學(xué),優(yōu)秀的同學(xué)往往都是那種比較專業(yè)能力較強的,所以我會向她們靠攏,我會向們請教問題,這樣對于自己來講也是一種進步,學(xué)習(xí)上面哦,沒有絲毫的耽誤,所以大學(xué)三年來我對自己的專業(yè)知識還是比較看好的,有一個硬的底氣。
雖然這大學(xué)三年的時間已經(jīng)結(jié)束了,但是我真的非常的感激,也感激周圍的每一個人,也相信在未來的生活當(dāng)中會做得更好,我也會不辜負(fù)周圍的每一個人,不辜負(fù)這三年的時間,不辜負(fù)這三年的付出,更加不會讓自己未來沒有方向,沒有目標(biāo),我一定會沿著自己內(nèi)心最深處的一個想法繼續(xù)的發(fā)展下去。
個人鑒定材料 篇5
王xx,男,1983年7月5日出生,漢族,大學(xué)本科文化,系 縣鄉(xiāng)人,xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,1999年12月參加工作,現(xiàn)為教導(dǎo)員。
該同志能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策, 努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個代表"重要思想,有較好的政治素質(zhì)和樸素的思想,生活作風(fēng)正派,對黨忠誠,熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從組織安排;能自覺抵制不良的風(fēng)氣和腐朽的影響,廉潔奉公、秉公辦事。
該同志有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和獨立工作的能力,能勝任教導(dǎo)員的工作;他比較注重學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),有奮發(fā)圖強的追求;能積極向校領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議反映工作情況,及時收集和掌握有關(guān)教學(xué)及學(xué)生動態(tài);能做好各處室的協(xié)調(diào)工作,密切聯(lián)系群眾,在同事間有一定的威信。
在工作中他能認(rèn)真履行工作職能,始終堅持把學(xué)校的發(fā)展放在首位,協(xié)調(diào)教導(dǎo)主任組織好學(xué)校課程改革,協(xié)調(diào)好各處室為課改的進行提供保障和發(fā)揮各自的作用。與分管教研的科組長同志一道,為研究性學(xué)習(xí)的開展、校本教研出謀劃策。積極引導(dǎo)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、能力型的方向轉(zhuǎn)變。建立新的課堂教學(xué)模式,提高教與學(xué)的興趣;堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改的需求。
在新課程背景下他努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生。只要是他的學(xué)生,無論成績好壞,他都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。十幾年來,他嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力。
在平時工作中,他利用自己學(xué)過的電腦知識,不厭其煩、毫無保留地為同事解答疑難問題,使同事的業(yè)務(wù)水平得到了提高,通過一系列的改革,使學(xué)校的工作得到進一步加強、有條不紊地開展。他能夠積極協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo),加強學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作,通過定期組織干部職工、黨員同志觀看宣教片、宣教文件和召開民主生活會等形式的宣傳教育活動,使學(xué)校的精神面貌煥然一新,學(xué)校校風(fēng)得到了加強。
個人鑒定材料 篇6
個人鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。那么畢業(yè)生個人鑒定怎么寫?本文提供一篇畢業(yè)個人鑒定材料,供各位參考
大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學(xué)相處得很融洽學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
在思想上,我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學(xué)習(xí)方面,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
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從申請立項到現(xiàn)在的結(jié)題已經(jīng)歷經(jīng)了一年的時間,回想起那些討論,交流,查文獻,搜資料,寫論文的日子,真的很讓人懷念,對于這次的科研,我們組員都很認(rèn)真的對待,的確付出了不少努力和汗水,在整個過程中也嘗盡了酸甜苦辣,不僅僅學(xué)到很多,也留下了美好的回憶。
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“不合理投放的資源就是垃圾”,垃圾桶也是,設(shè)計不合理的垃圾桶擺放就是浪費資源的表現(xiàn)。垃圾如果處理的好,不僅保護環(huán)境,還能帶來經(jīng)濟效益。類比長春大投入的垃圾桶,卻沒有能適應(yīng)垃圾桶的處理方式出現(xiàn),這也告訴我們,后期工作的重要性。 民眾對垃圾分類意識的薄弱是致使垃圾分類率過低的主要原因,查閱文獻給了我們很多啟示,也讓我們的模型更全面和具體。
作為一個科研初學(xué)者,科研思想很重要。我們也通過多讀建模案例想以此增長我們的見識,避免進入更多的誤區(qū)和走彎路。 通過一些數(shù)學(xué)軟件如Matlab的使用給我們的項目省了不少力,避過了很多雜亂的數(shù)據(jù),要多利用這些數(shù)學(xué)工具。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科研對于經(jīng)濟的發(fā)展的作用也是不容忽視的,當(dāng)初申請科研立項時,我們也是本著理論與實踐相結(jié)合的宗旨,希望運用我們的專業(yè)知識,科學(xué)理論以及實際調(diào)查為農(nóng)業(yè)的發(fā)展探尋新的道路。在做研究的過程中,我們時刻保持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的心態(tài),每一個步驟我們都認(rèn)真的實行,并細(xì)致的總結(jié)。我們深知搞研究不可能一蹴而就,需要腳踏實地的去研究和探索。
在整個過程中當(dāng)然也遇到了很多問題和挫折,如五個功能區(qū)的垃圾總量及各街道現(xiàn)有垃圾桶的垃圾量很難真實統(tǒng)計;清運公司的具體負(fù)責(zé)區(qū)域劃分不確定;長春市的城市規(guī)劃在進行中,部分街區(qū)新投入了垃圾桶,以前的部分?jǐn)?shù)據(jù)失效。我們通過多次討論得出解決的方法。例如,參照與長春GDP接近的其他城市的部分?jǐn)?shù)據(jù);對長春市清運公司的進行理想分區(qū);重新整理新的數(shù)據(jù),基于民眾的意識還是停留在原有垃圾桶設(shè)置上的,所以舊的數(shù)據(jù)也不能完全放棄。有時在討論的過程中,也會出現(xiàn)意見分歧,經(jīng)過交流與探討,最后終于得出一致結(jié)論,我們也漸漸學(xué)會接納不同的觀點,從而求同存異。很多時候,我們也會遇到資料不充足或者過時的問題,這時我們就得保持耐心,積極搜集整理,就算有挫折也不能半途而廢,要相信自己,堅持到底,然后努力去尋找原因解決問題。事實上不僅僅是研究,生活往往也是如此,要學(xué)會如何解決矛盾,走出困境。這些不僅僅讓我們學(xué)會如何解決問題,也鍛煉了我們的心理素質(zhì),更成為我們一段美好的回憶。 時光飛逝,回想起去年的這個時候,我們還處在科研立項的最初階段,正在忙著科研立項的申請,而如今,我們已經(jīng)在做最后的收尾工作了。雖然不是什么偉大的工程,卻依然有點大功告成的感覺,心里很是自豪和驕傲,因為這是我們一年來的勞動成果。也許我們在學(xué)術(shù)上并沒有多大的造詣,也沒有多大的創(chuàng)新,但是我們在這一年的研究過程中卻受益匪淺。這是一次成功的鍛煉,通過理論聯(lián)系實際,不僅豐富了我們的專業(yè)知識,而且團隊合作能力得到了提升。
感謝科研立項給了我們一個近距離接觸科學(xué)研究的機會,也感謝學(xué)校給我們提供了一個施展和鍛煉自己的能力的舞臺,希望學(xué)校在以后會繼續(xù)開展科研系列活動,加強科研人才的培養(yǎng)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,千里之行始于足下,這條路任重道遠。
個人鑒定材料 篇2
本人從20xx年起一直在網(wǎng)易生活論壇從事灌水工作,現(xiàn)任諷刺與幽默版版豬。這兩年來,本人堅持在灌水工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷提高,灌水工作做得十分出色,生活勤儉樸素、政治立場堅定,工作好、形象佳、貢獻大,被評為灌水先進個人1次,多次受到生活論壇里的筒子贊揚。
一、刻苦勤學(xué),努力提高自己的灌水素質(zhì)
本人能一貫堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于灌水方面的方針政策、法律法規(guī)和建設(shè)有生活特色的灌水事業(yè)理論,特別是全論壇上下開展“三項灌水教育”期間,本人能堅持以“全心全意為灌水事業(yè)服務(wù)的宗旨教育、能者多灌的思想路線教育、隨意惡搞的作風(fēng)教育”為中心,并結(jié)合自己的實際勤學(xué)多思,在日常的灌水工作中時刻體現(xiàn)出身為一個版豬的良好形象。同時,狠抓業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論壇灌水法》、《灌水無罪法》、《惡搞有理法》等關(guān)于灌水的法律法規(guī),令到自己的灌水能力不斷提高,在灌水的過程中,樹立了良好的灌水工作者形象,維護了廣大筒子的灌水權(quán)威。
二、刻苦鍛煉,灌水能力不斷提高
本人能堅持不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷提高,特別是本人在擔(dān)任版豬以來,認(rèn)真貫徹實施“正常灌水、從嚴(yán)治水、依法治水”和“抓廣告、帶隊伍、促灌水、保平安”的工作方針,按照“真抓、早抓、主動抓”的指導(dǎo)思想,積極協(xié)助例如史尼克、知音等站長抓好灌水隊伍管理建設(shè)工作,經(jīng)常了解灌水筒子的思想狀況,堅持以灌水事業(yè)理論武裝筒子的頭腦,以俺提出的“灌水代表”重要思想統(tǒng)攬全局,時刻保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,使每個筒子思想不落后、方向不偏離、步伐跟得上,堅持正確的灌水目標(biāo)。
三、勤奮努力,灌水作風(fēng)不斷改變
本人多年來,灌水工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。在任諷刺與幽默版豬期間,面對艱苦的灌水工作,本人沒有怨天尤人,更沒有向論壇和站長訴苦,而是干一行愛一行,把全部精力投入到灌水事業(yè)工作中去。同時狠抓灌水規(guī)范、行為規(guī)范、惡搞規(guī)范等灌水事業(yè)規(guī)范化建設(shè)工作,讓筒子們的灌水規(guī)范和版豬們服務(wù)意識不斷增強,使人民群眾對灌水工作機關(guān)的滿意度進一步提高,樹立了灌水工作者在人民群眾中的威信。
四、踏實肯干,灌水成績顯著
本人在這幾年來,能堅持能者多灌、依法灌水,而且成績突出,得到論壇站長和筒子們的一致好評。自擔(dān)任諷刺與幽默版版豬到現(xiàn)在,本人從沒有怨天尤人或者向組織訴苦,而是帶領(lǐng)全版筒子全心全意投入到灌水工作中去。據(jù)統(tǒng)計,自擔(dān)任版豬以來,經(jīng)本人直接參與灌水的貼共有123456張。
五、廉潔奉公,樹立灌水者的良好形象
本人雖然在灌水工作中取得了一定的成績,但從不會居功自傲,而是謙虛嚴(yán)謹(jǐn),待人誠懇,與人相處融洽,生活廉潔自律、簡單樸素、作風(fēng)正派,徐大磚想以500積分賄賂俺去網(wǎng)絡(luò)文字殺人游戲中投小雨康橋是兇手俺也沒有去,并時刻以版豬的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在依法保衛(wèi)生活論壇灌水事業(yè)、維護版塊治安秩序穩(wěn)定的工作中,本人能做到不畏強權(quán),敢于與非法灌水作斗爭,廉潔奉公、依法灌水、文明灌水,積極又出色地完成了論壇和站長交辦的各項灌水任務(wù),為生活論壇的灌水事業(yè)盡自己的一份力量。
六、存在問題及努力方向
雖然本人在灌水工作中取得了一定的成績,但也存在著一些問題,這些問題主要表現(xiàn)在本人對目前日益完善的新的灌水法律法規(guī)仍未能較好較熟練地掌握和運用,灌水水平仍有待提高。在日后本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)灌水理論知識和灌水業(yè)務(wù)知識,全面提高自己的灌水理論水平和灌水業(yè)務(wù)水平,為確保生活論壇灌水事業(yè)的跨越式發(fā)展作一分貢獻。
個人鑒定材料 篇3
回首高中三年,經(jīng)歷了無數(shù)的酸甜苦辣,曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水,即將結(jié)晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中,在老師的諄諄教誨下,在我的勤學(xué)不倦里,在同學(xué)的鼎力相助間,讓我從稚嫩走向成熟,從柔弱邁入堅強,從膚淺躋身深刻。
我自立、勤奮,從小便養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。生活上,我持有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,獨立能力強。作為一名團員,我積極追求進步,在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我曾加入學(xué)校入黨積極份子小組學(xué)習(xí),力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在校期間主動參與義務(wù)獻血活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,爭做一個有愛心、講文明的好公民。
三年中,我一直追求品行的增長,道德的提高,把《弟子規(guī)》一書當(dāng)成自己的成長良師,把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動,善于與他人合作,為班集獻出自己的一份力量。我學(xué)習(xí)方法靈活,競爭意識強,不輕言放棄。課堂上思維敏捷,大膽發(fā)言,交流疑問,課后習(xí)慣把所學(xué)知識加以鞏固,以致學(xué)習(xí)成績名列年級前茅。
我有良好的運動習(xí)慣,三年來我?guī)缀趺刻靾猿殖颗?,不僅鍛煉好了身體,還磨練出了堅強意志。我富有積極健康的體育競技精神,在學(xué)校的每屆運動會中,運動場上總有我矯健的身姿,多次獲得100米,200米短跑二、三等獎及400米冠軍。我愛好書法,基礎(chǔ)能力強,曾在學(xué)校組織的“第一屆書法大賽”中榮獲二等獎。我興趣廣泛,熱愛生活,特別喜愛笛子,在空余時間總喜歡吹出優(yōu)美的樂曲。節(jié)假期間,經(jīng)常跟隨父母走進市場,體驗社會,為人生之路奠定基礎(chǔ)。
我希望報考計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。因為我接受過計算機網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)特訓(xùn),該專業(yè)很適合我的技術(shù)特長與興趣愛好,而且該專業(yè)有很強的挑戰(zhàn)性與極強的社會適用性。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我已懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度、過硬的技能來迎接前方的機遇與挑戰(zhàn)!
個人鑒定材料 篇4
大學(xué)三年的時間已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在感受很多,因為畢業(yè)了,我必須要面對很多事情,畢業(yè)之際,對自己也應(yīng)該有一個客觀的看待,特別是在自己這三年的一個生活,學(xué)習(xí)經(jīng)歷有一個客觀的認(rèn)知,當(dāng)然不能夠夸大其詞,也不能夠為自己的在工作當(dāng)中的一些行為而去逃避,它一定要有一個正確的心態(tài),我一直都認(rèn)為自己有著這么一個心態(tài),才能夠發(fā)展好,才能夠的規(guī)劃好一些工作,有些時候不單單是自己的工作,也有他人的時間,要去自己的安排,認(rèn)真的去感受好這些,有一個好的心理準(zhǔn)備,也就是大學(xué)三年來的一個學(xué)習(xí)生活,我也對自己鑒定一番。
在生活當(dāng)中,我是一個生活作風(fēng)比較好的人,雖然只有短短三年的時間,但是在這大學(xué)三年的時間,我一直都特別的珍惜自己的每一天,都非常認(rèn)真的對待自己周圍的每一個朋友,當(dāng)然,生活當(dāng)中我也不會肆意妄為,我知道自己有哪些缺點,也有知道自己有哪些優(yōu)點,有些東西是一定要去正確看待的,一定不要盲目的去評判他,更加不應(yīng)該去逃避,有缺點就一定要糾正,有不足的地方,這一定要改善,這是我對自己的一個人生態(tài)度,也是對自己的一個人生觀念。
學(xué)習(xí)上面我不敢耽誤,大學(xué)期間我專業(yè)知識上面的問題,我都會虛心的請教老師,虛心的請教同學(xué),優(yōu)秀的同學(xué)往往都是那種比較專業(yè)能力較強的,所以我會向她們靠攏,我會向們請教問題,這樣對于自己來講也是一種進步,學(xué)習(xí)上面哦,沒有絲毫的耽誤,所以大學(xué)三年來我對自己的專業(yè)知識還是比較看好的,有一個硬的底氣。
雖然這大學(xué)三年的時間已經(jīng)結(jié)束了,但是我真的非常的感激,也感激周圍的每一個人,也相信在未來的生活當(dāng)中會做得更好,我也會不辜負(fù)周圍的每一個人,不辜負(fù)這三年的時間,不辜負(fù)這三年的付出,更加不會讓自己未來沒有方向,沒有目標(biāo),我一定會沿著自己內(nèi)心最深處的一個想法繼續(xù)的發(fā)展下去。
個人鑒定材料 篇5
王xx,男,1983年7月5日出生,漢族,大學(xué)本科文化,系 縣鄉(xiāng)人,xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,1999年12月參加工作,現(xiàn)為教導(dǎo)員。
該同志能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策, 努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個代表"重要思想,有較好的政治素質(zhì)和樸素的思想,生活作風(fēng)正派,對黨忠誠,熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從組織安排;能自覺抵制不良的風(fēng)氣和腐朽的影響,廉潔奉公、秉公辦事。
該同志有較強的事業(yè)心、責(zé)任感和獨立工作的能力,能勝任教導(dǎo)員的工作;他比較注重學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),有奮發(fā)圖強的追求;能積極向校領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議反映工作情況,及時收集和掌握有關(guān)教學(xué)及學(xué)生動態(tài);能做好各處室的協(xié)調(diào)工作,密切聯(lián)系群眾,在同事間有一定的威信。
在工作中他能認(rèn)真履行工作職能,始終堅持把學(xué)校的發(fā)展放在首位,協(xié)調(diào)教導(dǎo)主任組織好學(xué)校課程改革,協(xié)調(diào)好各處室為課改的進行提供保障和發(fā)揮各自的作用。與分管教研的科組長同志一道,為研究性學(xué)習(xí)的開展、校本教研出謀劃策。積極引導(dǎo)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、能力型的方向轉(zhuǎn)變。建立新的課堂教學(xué)模式,提高教與學(xué)的興趣;堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改的需求。
在新課程背景下他努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生。只要是他的學(xué)生,無論成績好壞,他都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。十幾年來,他嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力。
在平時工作中,他利用自己學(xué)過的電腦知識,不厭其煩、毫無保留地為同事解答疑難問題,使同事的業(yè)務(wù)水平得到了提高,通過一系列的改革,使學(xué)校的工作得到進一步加強、有條不紊地開展。他能夠積極協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo),加強學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作,通過定期組織干部職工、黨員同志觀看宣教片、宣教文件和召開民主生活會等形式的宣傳教育活動,使學(xué)校的精神面貌煥然一新,學(xué)校校風(fēng)得到了加強。
個人鑒定材料 篇6
個人鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。那么畢業(yè)生個人鑒定怎么寫?本文提供一篇畢業(yè)個人鑒定材料,供各位參考
大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學(xué)相處得很融洽學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
在思想上,我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學(xué)習(xí)方面,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
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