「必備」幼兒園2月份工作計劃簡短

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    工作計劃是,對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,我們可以怎樣去編寫工作計劃呢?經(jīng)過欄目小編精心整理,推出幼兒園2月份工作計劃簡短,歡迎你參考,希望對你有所助益!
    幼兒園2月份工作計劃簡短 篇1
    教育內(nèi)容
    1.高高興興過新年,體驗節(jié)日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。
    2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒
    3.鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。
    4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要*,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
    5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會暖和,并注意不與他人碰撞。
    6.運(yùn)用多種感官,感受冬天明顯的特征。
    7.運(yùn)用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。
    8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。
    9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。
    10.喜歡當(dāng)眾表演,用動作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。
    11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。
    在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。
    操作——比花片
    智力游戲:搭車、小兔找山洞
    美術(shù):繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾
    欣賞——小花傘
    語言:聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客
    故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了
    認(rèn)知:感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水,觀察活動-------冬天的服裝
    音樂:歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走
    音游——鉆山洞、小手爬
    二.生活活動:
    兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比
    三.運(yùn)動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚
    四.游戲:
    區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗
    角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)
    全園混齡活動:新年樂。
    1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)
    2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗
    二.自然角:
    1.水養(yǎng):水仙花
    發(fā)芽:綠豆、花生
    動物:螺螄
    1.請家長參與幼兒園新年慶?;顒?,共享歡樂,增進(jìn)家園溝通。
    2.主動做好家長工作,在家庭中堅持良好習(xí)慣培養(yǎng)。
    3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時,家長如何面對和處理。
    幼兒園2月份工作計劃簡短 篇2
    教育工作:
    1、開展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認(rèn)識、評判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
    2、開展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會自動復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會復(fù)制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
    3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動中的紀(jì)律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    保育工作:
    1、加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運(yùn)動區(qū)域的體育鍛煉。
    2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。
    3、注意用餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。
    區(qū)域活動:
    科學(xué)區(qū):
    1、提供操作記錄表,引導(dǎo)幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。
    2、提供棋類,引導(dǎo)幼兒了解游戲規(guī)則并進(jìn)行游戲。
    語言區(qū):
    1、師生共同收集有關(guān)時間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。
    2、鼓勵幼兒自己提出問題,并閱讀相關(guān)書籍自己尋找答案。
    美工區(qū):
    1、提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法,繼續(xù)鼓勵幼兒進(jìn)行折紙比賽
    2、提供各種材料引導(dǎo)幼兒進(jìn)行制作裝飾新年的活動室。
    拼插區(qū):各類拼插玩具及圖示。
    建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒觀察圖片中建筑的特征,模仿和創(chuàng)造性地設(shè)計和搭建鐘樓。
    表演區(qū):提供樂器,服裝等道具引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表演。
    家長工作:
    1、請家長引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣并逐步提高對寒冷的適應(yīng)能力。
    2、結(jié)合認(rèn)識鐘表的活動,請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導(dǎo)幼兒看整點(diǎn)和半點(diǎn),提醒幼兒抓緊時間做事。
    幼兒園2月份工作計劃簡短 篇3
    1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。
    2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
    3、引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
    4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
    5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
    6、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
    7、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。
    8、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
    9、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。教育目標(biāo)健康社會輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。語言拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。數(shù)學(xué)去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數(shù)一數(shù),藝術(shù)下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK發(fā)型師、樂樂的新房。科學(xué)大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。
    常規(guī)培養(yǎng)
    1、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的`地方,形成初步的安全意識。
    2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機(jī)會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
    4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索能力,提高幼兒的動手能力。
    5、教幼兒學(xué)習(xí)穿衣物,會將脫下的衣物放整齊。
    家長工作
    1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。
    2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿衣褲。
    3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。
    4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。
    5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉。
    幼兒園2月份工作計劃簡短 篇4
    一、十月份主要工作與措施
    (一)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),尋找更適宜本園的教研方式與方法。
    1、磨課活動
    為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采取“磨課活動”方式,讓每位老師上課、相互聽課、評課,在實踐工作中相互幫助,相互指導(dǎo),使全園教師都能積極參加教學(xué)研究,使新教師盡快成長,老教師也能跟上新課程的步伐。
    2、本學(xué)期在大班段每月開展一次閩南特色課程學(xué)唱南音課程,讓幼兒感受閩南藝術(shù)文化特色!弘揚(yáng)本土文化,挖掘傳承和展示閩南文化的獨(dú)特魅力,讓幼兒在閩南文化“美”的和諧感悟、互動體驗中,更充分感受和體驗閩南文化的多元化特色。
    (二)加強(qiáng)園本培訓(xùn),努力提高教研工作的實效性
    1、開展一系列的園本教研活動,針對日常教育教學(xué)中的問題和困惑,以年級組為單位進(jìn)行教研研討,這對一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問題,通過園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點(diǎn),提高教師理論與經(jīng)驗的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量。
    2、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。骨干教師每學(xué)期要上好1—2節(jié)展示課,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,并能加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),給年輕教師做好榜樣,起到帶頭的作用。
    (四)加強(qiáng)服務(wù)意識,實現(xiàn)家園同步教育
    利用家長會、家委會、家訪、家長開放日、家園聯(lián)系等多種途徑展開家園間的聯(lián)系,進(jìn)一步完善幼兒園為家長服務(wù)的制度與措施,提高家長的滿意率。加強(qiáng)
    幼兒園2月份工作計劃簡短 篇5
    授課內(nèi)容
    一,聰明寶寶開心識字
    找媽媽 什么嘴 捉迷藏 花園里。
    二,語言——表達(dá)
    妞妞和牛牛 輕輕的秋雨 奇妙的葉子 農(nóng)民伯伯辛苦啦。
    三,數(shù)學(xué)---操作
    小明請客 接牌填數(shù)游戲 大家一起玩游戲 數(shù)量不變。
    四,手指算
    學(xué)習(xí)手指操 湊數(shù)及手指訓(xùn)數(shù)練 一位數(shù)伸拇減湊加法 一位數(shù)伸拇減湊加法及腦像訓(xùn)練。
    五,拼音  認(rèn)識聲母g 認(rèn)識聲母k 認(rèn)識聲母h 識聲母 j。
    六,社會---交往  我愛你--寶島臺灣 自己找朋友 你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎 胖胖朋友多。
    七,easy----英語  my family let's practice let's chant the finger family。
    八,健康---運(yùn)動  小幫手 和誰做朋友 學(xué)記時 說說心理話。
    九,科學(xué)---探索  水果蔬菜的分類 你會給動物分類嗎 玻璃制品與瓷制品 為什么小球總是愛跑愛跳  十,藝術(shù)---創(chuàng)造。
    自制服裝 花面點(diǎn)(泥工) 京劇臉譜 郊游(歌曲)。
    十一,家庭作業(yè)
    1,漢字;只 彎 兔 前 后。
    2,拼音;b p m f d t n l g k h i。
    3,手指算;一位數(shù)伸拇減湊加法及練習(xí)冊。
    十二,家長工作
    1,請家長認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名,九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業(yè),希望十月份不要出現(xiàn)。
    2,請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險物品入園。
    3,請各位家長在星期六,天給幼兒復(fù)習(xí)以下手指算,寶寶識字。
    4,各位家長如有什么建議或意見請?zhí)顚懺诩覉@互動手冊里。
    幼兒園2月份工作計劃簡短 篇6
    經(jīng)過了兩個月的幼兒園生活,孩子們的能力已經(jīng)有了明顯的提高,可以自己入園、自己吃飯、還會自己穿褲子和鞋子。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī):學(xué)會收拾玩具;將物品物歸原處;知道倒水洗手要排隊;能學(xué)著自己穿脫衣褲。因此本月開展主題活動《我能干》,通過主題活動讓幼兒不僅知道自己能去干,而且還愿意表現(xiàn)自己的能干,為自己的能干高興。 本月繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育培養(yǎng),開展區(qū)域游戲,并及時根據(jù)孩子的興趣和愛好增添游戲材料,并不斷加強(qiáng)區(qū)域活動時的常規(guī)教育。
    一、思想品德
    1.知道友好的對待小朋友,同伴之間要友好相處,不爭不搶。
    2.學(xué)會關(guān)心愛護(hù)動植物,具有初步的生態(tài)環(huán)保意識。
    3. 遇到困難能夠請老師幫忙,有事情能夠及時告訴老師。
    4. 知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機(jī)會,使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。
    二、常規(guī)教育
    1. 能克服困難,懂得遵守游戲規(guī)則,不動手推、打同伴。
    2. 幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,愿意吃各種食物、不挑食。
    3.在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
    4.不隨便亂動玩具柜里面的積木和區(qū)角游戲上的物品。
    三、生活衛(wèi)生工作
    1.隨時進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
    2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔。
    3.能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。
    4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
    四、安全工作
    1.知道外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
    2. 結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。
    3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。
    4. 口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。
    五、家長工作
    1. 根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
    2.開展秋季親子運(yùn)動會,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,大家一起運(yùn)動的快樂。
    3.請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法。
    4.家紡個別孩子。
    六、主題活動:
    《我能干》
    幼兒園2月份工作計劃簡短 篇7
    3月份的到來意味著幼兒園各項工作需要提前進(jìn)行部署,雖然以往在工作中的表現(xiàn)還算不錯卻應(yīng)當(dāng)具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,畢竟只有在幼兒園工作中有著更好的表現(xiàn)才能夠讓孩子們獲得進(jìn)步,而且規(guī)劃好各項工作也能避免實施的過程中出現(xiàn)差錯,現(xiàn)制定好幼兒園3月份工作計劃并希望能夠?qū)⑵渎鋵嵪氯ァ?BR>    教學(xué)方面需要各班教師認(rèn)真做好備課工作,無論是班級管理還是課堂教學(xué)都要傾注不少心血,對孩子們的成長來說教師是否足夠負(fù)責(zé)也是很重要的,因此要在每周都進(jìn)行小測驗從而了解孩子們的學(xué)習(xí)成果,而且在舉辦親子活動的時候也能夠讓家長了解孩子取得的進(jìn)步,隨著交流的加深則會導(dǎo)致教學(xué)工作獲得更多支持,因此需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容要求各班教師做好本職工作,而且也要鼓勵教師多講解公開課從而加深相互間的交流,平時的例會之中也要多探討教學(xué)過程中遇到的難題從而做到集思廣益。
    管理方面則根據(jù)各崗位的職能做好工作安排,后勤方面需要做好教學(xué)物資以及食堂所需食材的采購,食堂管理方面則需要設(shè)計營養(yǎng)可口的飯菜從而讓家長感到滿意,畢竟經(jīng)得起家長審視的飯菜才更適合幼兒的成長,保育工作則需要積極配合各班教師從而照顧好幼兒,另外財務(wù)部門也需要做好教職工的工資發(fā)放工作,對經(jīng)營過程中的開銷也要及時進(jìn)行統(tǒng)計,事實上管理工作中需要重視的地方數(shù)不勝數(shù),因此要確保各項工作都能夠在教職工們的努力下得以完成,協(xié)調(diào)好各崗位之間的關(guān)系并通過會議的展開進(jìn)行交流,對我來說這項工作的完成則有利于今后對員工們的管理。
    安全方面則需要定期對幼兒進(jìn)行體檢并做好接送工作,為了防止流感等疾病的出現(xiàn)應(yīng)該照顧好各班的孩子,安排保育員開展體檢工作并對可能出現(xiàn)的病情進(jìn)行預(yù)防,確保幼兒的健康生活則是幼兒園工作中需要做到的,早上安排校車接孩子們上學(xué)的時候也要做好人數(shù)的清點(diǎn),確保住址較遠(yuǎn)的孩子都能夠乘坐幼兒園的校車,而且在這之中也要和家長進(jìn)行溝通并讓對方感到放心,放學(xué)以后也要核實接送孩子的人員身份才行,為了防止火災(zāi)事故的發(fā)生還要安排保安人員進(jìn)行巡視。
    總而言之3月份需要完成的幼兒園工作有很多,因此要做好統(tǒng)籌兼顧并希望孩子們在幼兒園能夠享受到良好的教育與照顧。
    幼兒園2月份工作計劃簡短 篇8
    一、行政工作
    1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。
    2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn):各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)
    3.做好20xx年秋季招生工作。
    4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。
    5.審閱幼兒匯報單評語。
    6.參加中心第xx屆教代會。
    7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。
    8.配合中心做好職稱評審工作。
    9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
    10.組織黨員參加中心*生活會。
    11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)
    12.做好六月份考核。
    13.各類資料整理歸檔
    二、教育教學(xué)
    1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)
    2.做好對教師六認(rèn)真工作檢查。
    3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會禮儀教育。
    4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動的一課二研。(3學(xué)時)
    5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)
    6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計劃制定。
    7.參加中心七彩藝社培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。
    8.設(shè)計教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開展工作。
    三、課題、培訓(xùn)、研修
    (一)課題
    1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。
    2.讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。
    3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。
    4.整理教育科研工作臺賬。
    5.結(jié)合禮儀課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。
    (二)培訓(xùn)
    1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)
    2.百節(jié)好課品牌建設(shè)系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第xx屆清荷杯優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)
    3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)
    (1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運(yùn)用(王莉娟)
    (2)古琴講座(張峰)
    4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:
    (1)參加20xx年江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文(截止6月10)
    (2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)
    (3)江蘇省第xx屆藍(lán)天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)
    (4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)
    (5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)
    6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)
    7.業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會議。
    8.參加中心課程總審議。
    (三)研修
    1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)
    2.班主任論壇:主題班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享。
    四、安全、后勤和衛(wèi)生保健
    1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
    2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。
    3.結(jié)合五常法管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃。
    4.查看食堂伙食情況,統(tǒng)計一學(xué)期開支、庫存等。
    5.加強(qiáng)夏季安全教育,對全園進(jìn)行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。
    6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。
    7.召開膳食家委會會議。
    8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
    9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
    10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。
    11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
    12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
    13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
    14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
    15.安全演練一次。
    16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
    17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
    18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。
    19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。
    20.保健老師做好保健臺帳資料整理。
    21.做好無煙單位創(chuàng)建工作。
    22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
    23.安排好暑期值班。
    五、家長工作
    1.結(jié)合六一親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。
    2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
    3.結(jié)合《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。
    4.各班開展好家長評選。
    5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。
    6.各班整理上交家訪資料。
    六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。
    2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。
    
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