衛(wèi)生心得體會1000字

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衛(wèi)生心得體會 篇1
    以前,總是聽媽媽說,打掃衛(wèi)生真辛苦,我常常不以為然地說:“不就是打掃衛(wèi)生嗎,有什么好辛苦的?”
    一天,媽媽去參加同學聚會,爸爸去上班,我就想趁機把家里打掃一遍,以此來體驗打掃衛(wèi)生是否辛苦?
    以前總覺得家里小,可打掃起來卻很大。掃完我的小房間,又打掃爸爸媽媽的大臥室和客房。掃完廚房、餐廳,又打掃大客廳、大陽臺。打掃完第一遍后,我拿起拖把準備拖地,我已經(jīng)大汗淋漓了,真想把拖把扔了置之不理,但我想做任何事情都不能半途而廢,而且我不是要嘗嘗苦的滋味嗎?于是我又拿起拖把繼續(xù)打掃。
    拖完地后,我又用抹布把能擦的地方擦一擦。我擦了餐桌,又擦電視柜,又擦酒柜,在擦鞋柜的時候因為很久沒有擦過,灰塵紛紛飄落在我的身上。照鏡子一瞧,我就像一個從土堆里爬出來的毛毛蟲,又臟又亂。擦完之后,我已經(jīng)累得趴下了,坐在沙發(fā)上,再也不想動一下了。我算是體會到了苦是腰酸背痛,躺下就不想起來的滋味。
    正當我要睡著的時候,我肚子里的饞蟲說:“我要吃飯?!蔽也坏貌黄饋碜鲲埑?。我會做的菜很多,冰箱里媽媽儲藏的有魚、有蝦、有苦瓜,但對于又累又餓的我來說就著苦瓜吃白飯都算是美味佳肴了。于是,我涼拌了一盤苦瓜,就著白飯吃。我先吃了一片苦瓜,沒想到剛咬一口,我就吐出來。我就先把米飯含在嘴里,再吃苦瓜。雖然還是很苦,但我繼續(xù)吃了第二口,第三口……苦是吃下去就忍不住吐出來的滋味。
    媽媽回來之后,看了看干凈的家,又看了看我,開心地說:“我的孩子長大了!”
    原來苦是這樣地難忍,看來是我以前太小看它了,以后我要多為媽媽分擔家務,不能再讓“苦”靠近媽媽了。
    衛(wèi)生心得體會 篇2
    小學一年級學生年齡小,還不會有條理細致地做事情,所以做起衛(wèi)生來不會得心應手。在日常工作中我取得了以下幾點心得體會:
    一、首先,作為一年級老師就要有足夠的耐心去教他們,讓他們知道怎樣才算真正的會掃地。因此,開學的頭一兩個星期一年級的班主任就要早到一會,教學生如何去掃地。比如,一組學生怎樣合理分工,掃地時水要灑多少為最合適。笤帚怎樣拿,必要時還要給他們示范一下,許多的小細節(jié)都要看在眼里,記在心里,及時給以指正。
    二、要制定一些衛(wèi)生管理條例,這些衛(wèi)生管理條例應結(jié)合一定的獎勵措施才會發(fā)揮作用。在獎勵措施實施的過程中應以表揚為主批評為輔。因為接受表揚與接受批評相比,這一年齡階段的學生更易接愛表揚。但教師仍要明白,表揚的效果并不會持久,要想一勞永逸那是絕對不可能的。我是這樣制定具體條例的:1、值日生應比平時早到10分鐘。2、來到就應及時做值日,表現(xiàn)突出做事認真會受到老師表揚。3、做值日要快,不要拖。要和其他年級的學生比,不能落后。提前就會受到表揚。4、要愛護所有的衛(wèi)生工具,輕拿輕放。注意及時擺放整齊。5、同學之間相互提醒。比如,你看某個同學值日不對要及時告訴他。如果他接受了,就有兩個學生受到表揚。如果他沒接受,老師會分析原因。正確處理的。每被老師表揚一次會得到一顆小星星。相反做的不好,就要被扣星星。一次做得不好口頭批評一次。累積受批評三次扣一顆星星。每天由教師在晨會時間公布表揚和批評結(jié)果。記錄在墻上的表格里。這樣其他老師要讓學生在明白事理的前提下去想想自己的行為有哪兒不合適。以后該怎樣做才是正確的。和學生來我們教室就會看到你的表現(xiàn)。學生的家長也能看到學生的表現(xiàn)。對學生都有相應的促進作用。每隔兩個星期要評比一次做出相應的獎勵,比如獎本作業(yè)本或是鉛筆什么的。學生的`積極性會大提高的。
    三、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是做好衛(wèi)生管理工作的重中之重。好的習慣一但養(yǎng)成將會使其受益終身。什么是良好的衛(wèi)生習慣呢?那就是教學生學會保持環(huán)境衛(wèi)生。教學生養(yǎng)成不隨手丟紙等廢物的好習慣。要及時清理自己的書包和抽屜。把雜物送到規(guī)定的地方。這樣值日的學生做起值日來也就不那么費力了。一旦享受到其中的好處他就不會亂丟了。值日也就不那么令人頭疼了。習慣養(yǎng)成了,教師只要起到督促和引導的作用,做到及時表揚和批評就可以了。只是要注意表揚和批評的語氣。表揚要發(fā)自內(nèi)心,恰到好處。批評要有的放矢。既不傷孩子自尊又不能不起作用。
    衛(wèi)生心得體會 篇3
    20xx年上學期已經(jīng)過去,我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面,在原由的基礎(chǔ)上都有了明顯的進步或提高,現(xiàn)將學校衛(wèi)生工作總結(jié)如下。
    一、領(lǐng)導重視,教師齊心。
    學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導十分重視衛(wèi)生工作。學校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,組長由書記擔任,成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領(lǐng)導成員分工職責明確,副校長抓健康教育課的質(zhì)量,負責校園建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,大隊輔導員負責值日生監(jiān)督和檢查,保健教師負責衛(wèi)生宣傳,常見病多發(fā)病的防治工作。
    年級段負責人負責檢查督促有關(guān)年級的衛(wèi)生、教學工作,衛(wèi)生領(lǐng)導小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使工作落到實處,本學期特別成立了紅十字服務小分隊,協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作,所以制定了相應措施,并做“四個一”,即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次衛(wèi)生大檢查,一周一次評比表彰(衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛(wèi)生逐年好。
    二、做好學校衛(wèi)生工作計劃,強化基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)良好習慣,提高衛(wèi)生保健意識。
    利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學上下工夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,準備了許多與課堂教學有關(guān)的資料。
    在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時期。
    隨著自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化,就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春,就要學習好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進自身健康發(fā)展。
    為了使學生能進一步掌握好青春期衛(wèi)生知識,加深理解。在教學過程中,我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結(jié)合起來。針對男、女生不同的生理特點,分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習,使女生懂得了“月經(jīng)”是怎樣產(chǎn)生的,以及經(jīng)期的衛(wèi)生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統(tǒng)的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外,在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn),他們以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。
    為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對小學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。
    比如:每年的“愛牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳預防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎(chǔ)。
    健康教育的開展,達到了預防疾病,增強體質(zhì),促進身心健康的目的。實踐證明健康教育的開展,可以使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有利于身體和心理健康,提高學習效率,振奮精神面貌,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學生基礎(chǔ)健康知識知曉率達90%以上,基本健康行為形成率達80%以上,學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng),防病保健意識加強,學生的素質(zhì)得到提高。
    三、完善制度,重過程看結(jié)果.
    每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學生最常見的疾病病。特別是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進行檢查和監(jiān)督,并進行培訓,培養(yǎng)了一批既負責有能干的小干部,協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀寫姿勢,發(fā)揮學生保護視力的主觀能動性,
    積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操,要求做好班級衛(wèi)生工作計劃,通過體育鍛煉增強學生的體質(zhì),促進眼部的血液循環(huán),有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師,家長對視力不良危害的認識,以減輕學生的學習負擔。近一年來,我們在上級主管部門的領(lǐng)導下,對學校的衛(wèi)生預防保健上作了大量的工作,特別在預防乙肝、水痘、流感方面受到了良好的效果。
    完善各種食堂衛(wèi)生工作制度,明確責任,建立了食堂進出貨臺賬,消毒日志,食堂里配備專人負責除“四害”活動人員,隨時更換沙門、紗窗,放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜,當天清理干凈,徹底杜絕孳生地繁殖,使每個學生都能吃上美味的、營養(yǎng)的、放心的午餐。
    四、注重材料的積累,建立規(guī)范的檔案。
    我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。愛衛(wèi)會在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價,每次活動有計劃,小結(jié),照片等,非常詳細。今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,結(jié)合最滿意單位評比,自查自糾,認真做好教學工作計劃以及學校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
    20xx年上半年,本人在公司各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同事們的團結(jié)合作和關(guān)心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務,在業(yè)務素質(zhì)和思想政治主面都有了更進一步的提高?,F(xiàn)將20xx年上半的各項工作總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導提出寶貴的意見。
    一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。
    半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責地對待每一項工作。
    二、工作能力和具體業(yè)務方面。
    我的工作崗位是銷售內(nèi)勤和倉管。主要負責統(tǒng)計公司線纜的發(fā)運數(shù)、上貨數(shù)。另外就是將每天發(fā)貨的數(shù)量報給客戶,核對客戶收貨情況與數(shù)量,整理現(xiàn)款現(xiàn)貨的客戶開出收據(jù),統(tǒng)計每天入庫和出庫的數(shù)量。
    我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年的各項任務:
    1、統(tǒng)計情況:能及時做到電話跟蹤客戶收貨情況與數(shù)量核對,做到發(fā)運數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計準確。
    2、收貨情況:原材料廠家報的收貨數(shù)量,跟我接收的數(shù)量要核對準確。如有多或是少的'情況,要及時匯報給采購部。
    3、倉管報表:做好每天出庫、入庫的臺賬數(shù)據(jù),就能做到周報表和月報表的數(shù)量基本準確。
    三、存在的不足。
    總結(jié)半年的來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足。
    一是有時工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質(zhì)不夠高,成品倉庫和原材料倉庫收發(fā)數(shù)有時統(tǒng)計存在一定的差錯;另一方面,就是有的時候工作量多,時間比較緊,工作效率不高。
    二是有時工作敏感性還不是很強,對領(lǐng)導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前完成,上報情況不夠及時。
    四、下半年工作計劃
    下半年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,拓展思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:
    一是加強工作統(tǒng)籌,根據(jù)公司領(lǐng)導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內(nèi)容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項工作有機地結(jié)合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。
    二是加強工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。
    衛(wèi)生心得體會 篇4
    近年來,我市在食品、公共場所等生產(chǎn)經(jīng)營單位全面推行量化分級管理工作,在實施量化分級管理這個大背景下,我所將衛(wèi)生許可與量化分級管理有機結(jié)合起來,以衛(wèi)生許可為載體,創(chuàng)建量化分級管理品牌,取得了較好的成效。我們的主要做法和體會是:
    一、加強溝通、強化服務,創(chuàng)新載體
    作為衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法部門,我們圍繞市委、市政府提出的依法行政、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,打造服務性機關(guān)的理念,堅持以人為本,倡導人性化監(jiān)督管理方法。把加強溝通,強化服務貫穿于衛(wèi)生許可和量化分級的全過程。
    一是以培訓教育為抓手,真正提高經(jīng)營單位的熱情和認識,減少抵觸和消除應付情緒,使他們變被動為主動,積極開展量化分級管理工作,形成衛(wèi)生監(jiān)督管理機構(gòu)與經(jīng)營單位互動的良好局面和機制。在這項工作中我們緊緊抓住經(jīng)營單位的法人(總經(jīng)理)、食品衛(wèi)生管理員和廚師長三個層面的關(guān)鍵性人員的培訓教育。通過不厭其煩多次登門拜訪、召開座談會面對面的宣講和一對一的幫教等零距離接觸的宣傳教育,使新、改、擴項目的資金、實施方案和日常的自我管理真正落到實處,確保量化分級管理工作的順利開展和高質(zhì)量、高標準的建設(shè);
    二是在技術(shù)上提供切實可行的服務,積極幫助經(jīng)營單位排憂解難。為給量化分級管理工作提供科學的決策依據(jù),按照量化分級管理標準和要求,我們對實施量化分級管理的經(jīng)營單位的基本情況、硬件設(shè)施狀況和軟件管理水平等進行了摸底和調(diào)查,為量化分級管理工作提供了第一手資料,衛(wèi)生監(jiān)督員多次深入經(jīng)營單位,依據(jù)經(jīng)營單位存在的不同問題,一店一策,因勢利導,提出有針對性和切實可行的整改意見,使經(jīng)營單位在量化分級管理工作中做到了心中有數(shù),有的放矢。
    二、把好衛(wèi)生許可關(guān),創(chuàng)造衛(wèi)生監(jiān)督管理品牌
    衛(wèi)生許可質(zhì)量是落實量化分級管理標準和要求,食品安全與實施日常有效監(jiān)管的基礎(chǔ)工作和首要環(huán)節(jié)。我所嚴格衛(wèi)生許可發(fā)放條件,進一步強化了預防性衛(wèi)生監(jiān)督工作,加大了對實施量化分級管理經(jīng)營單位的新建、改建、擴建項目的預防性審查力度,從而使各種有害因素消滅在萌芽狀態(tài),監(jiān)管對象經(jīng)營條件從源頭上得到了較好規(guī)范。
    我所共對137家監(jiān)管單位進行了預防性衛(wèi)生監(jiān)督,其中從事餐飲服務的有130家、食品加工廠7家。衛(wèi)生監(jiān)督人員依據(jù)食品生產(chǎn)經(jīng)營單位衛(wèi)生量化分級管理評審辦法和評分表等要求,從選址、圖紙審查、施工階段到竣工驗收層層把關(guān)、適時監(jiān)督。從而使多數(shù)單位在硬件建設(shè)初期就得以規(guī)范化,減少了以后管理中的麻煩。服務相對人也因自己的項目能在裝修階段就一步到位而對我所的預防性審查給予了高度評價。
    工作中,我們要求監(jiān)督員:一是嚴把準入條件,認真做好預防性衛(wèi)生監(jiān)督工作。特別是食品行業(yè),必須嚴格食品衛(wèi)生準入條件。我們認為,決不能以降低準入條件來換取食品行業(yè)暫時的繁榮,在發(fā)放衛(wèi)生許可證之前,嚴格依法進行預防性衛(wèi)生監(jiān)督,主動參與、指導企業(yè)的新改擴建工程的選址、設(shè)計和施工,幫助食品生產(chǎn)經(jīng)營單位了解食品衛(wèi)生的有關(guān)要求,培訓生產(chǎn)經(jīng)營人員,指導他們合理設(shè)置工藝布局和流程,告訴業(yè)主食品衛(wèi)生質(zhì)量控制的先進技術(shù)和標準,對不符合要求的堅決不發(fā)證;對于既無證又不符合衛(wèi)生條件的,堅決予以取締。同時在單位內(nèi)實行發(fā)證問責制,對于不符合發(fā)證條件而發(fā)證的或不符合發(fā)證條件而長期無證狀態(tài)的,將追究相關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督員的責任;二是建立行業(yè)分戶檔案,對所有衛(wèi)生許可申辦資料、檢查記錄、量化分級評分表,科室和被監(jiān)管單位均建立分戶檔,作為開展日常監(jiān)管的依據(jù);三是建立衛(wèi)生許可綜合評價制。為了強化對衛(wèi)生許可發(fā)證的審查把關(guān),確保審查發(fā)證質(zhì)量,將各專業(yè)技術(shù)骨干集中起來,成立了食品、公共場所衛(wèi)生許可綜合評價組,凡大型單位申請衛(wèi)生許可,由綜合評價組負責最終審查。通過開展綜合評價,既加強了發(fā)證審查把關(guān),又及時對新建、改建、擴建食品、公共場所單位加強了衛(wèi)生技術(shù)指導。四是建立衛(wèi)生許可“五公開”、“三監(jiān)督”制度。即辦事程序公開、辦理時限公開、收費標準公開、辦理結(jié)果公開、辦理人員身份公開和接受辦事人員監(jiān)督、社會監(jiān)督、法律監(jiān)督。為了加強對衛(wèi)生許可發(fā)證的審查把關(guān),確保審查發(fā)證質(zhì)量,首先我們建立了衛(wèi)生許可申請辦理程序,所有衛(wèi)生行政許可項目一律進入政務中心,實行“一站式”服務,“一條龍”審批。其次是設(shè)立專人負責受理把關(guān),責任監(jiān)督員現(xiàn)場審查把關(guān),分管領(lǐng)導審核把關(guān),再次是確立了限時辦結(jié)制度和行政許可過錯責任追究制度,做到了責任明確,工作規(guī)范、辦事高效。幾年來,我所在行政許可方面無投訴,無超時辦結(jié),按時辦結(jié)率每年為100%。
    通過衛(wèi)生監(jiān)督員的辛勤工作和經(jīng)營單位主動積極配合、支持,在我市食品生產(chǎn)經(jīng)營單位的量化分級管理工作中,創(chuàng)建了“華西飯店”、“花溪漁港”、“外國語實驗學校食堂”、“北街小學外實校食堂”、“機關(guān)幼兒園食堂”等一批名符其實的a級單位,特別是“華西飯店”、“花溪漁港”獲得了成都市支隊專家的一致贊譽,認為可以作為量化分級管理a級單位的樣板,在成都地區(qū)進行推廣。
    衛(wèi)生心得體會 篇5
    根據(jù)《省全科醫(yī)生特設(shè)崗位計劃試點工作實施方案》的要求,我被縣第二人民醫(yī)院委派至褚集鄉(xiāng)衛(wèi)生院,現(xiàn)總結(jié)近2月的工作心得體會如下:
    一,通過近兩個月的工作與學習。
    我深刻的體會到全科醫(yī)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作中的重要性,全科醫(yī)生肩負著在新的歷史時期中鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大居民身體健康的重要責任,這就要求全科醫(yī)生需要更加努力,不斷的學習,提高專業(yè)技術(shù)水平,同時更重要的就是根據(jù)自己的崗位和任務,要端正工作態(tài)度和價值觀:即接納所有的服務對象,對其進行首診評價管理。全科醫(yī)生對病人的不同需求必須保持高度的敏感,從而激發(fā)病人的生活態(tài)度和價值觀,提高病人對健康的認知能力和健康促進的素質(zhì),從而實現(xiàn)全科醫(yī)療以人為本的健康照顧的根本目的。
    二,由于從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長。
    工作還不深入,在應對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主,以疾病為中心,以醫(yī)生為中心的就診模式,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)常見的健康問題,康復醫(yī)學等全科醫(yī)學知識還缺乏全面的了解和掌握。所以要充分利用有利的條件更新觀念,改善服務質(zhì)量和提高醫(yī)療服務效率,更好的為鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大居民的健康服務。
    三,在這兩個多月中。
    我從基層醫(yī)務工作者身上學到了如何與患者更好的溝通,建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,使患者的依從性更好,有利于疾病的治療,他們的團結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞,嚴謹治學,精益求精的工作作風和敬業(yè)精神給我們留下了深刻的印象。我和他們一起工作和生活,患者及家屬對我們的服務態(tài)度及醫(yī)療水平給予了肯定,受到了院領(lǐng)導的一致好評。大家相互交流經(jīng)驗及教訓,做到邊學習,邊交流,邊思考,在相互學習中提高醫(yī)療技術(shù)水平。
    總之,在兩個多月的下鄉(xiāng)工作中,我看到了農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識有限,對一些常見病的認識不足,在下鄉(xiāng)義診活動中,我深切的感受到群眾對健康知識的渴求,需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進一步深入基層進行宣傳,進一步加強新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作。
    衛(wèi)生心得體會 篇6
    20xx年4月24日,我參加了全縣中小學主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防,初級救護知識;青少年營養(yǎng)與健康,培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣;青少年低鹽飲食、從我做起;學校衛(wèi)生監(jiān)督培訓等。
    在培訓班開班儀式上,就如何加強全省衛(wèi)生工作談了幾點意見:一是充分認識學校衛(wèi)生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年營養(yǎng)干預機制,切實做好學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作;三是加強青少年視力低下預防控制工作,降低青少年近視率。
    培訓班還專門聘請保健學研究、營養(yǎng)學研究及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫(yī)們進行專業(yè)培訓,本次培訓班結(jié)合新形勢實際、內(nèi)容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關(guān)圖片進行認真細致的解說。
    通過參加培訓學習的我不僅學習和掌握了如何科學降低學生近視率等知識,也在學校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗交流和相互學習的機會,充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實際范例,令我耳目一新。這些講座,對我不僅是一次業(yè)務理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的'一些感受體會與大家分享。
    總之,通過培訓,使我更加深刻地認識到衛(wèi)生管理工作與教育教
    學工作對于一個學校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進教育教學工作,提高教育教學質(zhì)量,最后促進學校的發(fā)展。
    衛(wèi)生心得體會 篇7
    每個同學都有自己的房間,當然我也不例外,我也有自己的房間,屬于自己的天地,可是我的房間太亂了,于是決定自己打掃房間。
    星期天一大早我就起了床,準備打掃房間。我先把靠近陽臺的門打開,窗簾拉開,讓陽光和新鮮的空氣進來。我開始打掃了,我先把被子疊好,再把衣服疊整齊放到相應的位置,然后把床單整理平整,床上就算收拾好了。下面開始收拾書桌,我把桌上沒用的紙扔到垃圾筒里,經(jīng)常用的書放進書包里,不經(jīng)常用的和工具書放進書柜里,我把它們都放好后,桌子上寫字的痕跡也出來了,我拿來抹布卻怎么也擦不干凈,我問媽媽:"桌子擦不干凈,這可怎么辦呀?"媽媽告訴我:"擠點牙膏試試看"。聽了媽媽的話,我按照媽媽的。話做了,桌子果然干凈了許多,原來干什么事都是有方法的。書桌也整理完了,下面該完成最后一個也是最艱巨的任務—拖地。我拿來拖把照著媽媽平時拖地的樣子開始拖地了,沒過多長時間就拖完了,手出來了好多灰塵。我心想:"都出來這么多灰塵了,不用再拖了吧?"媽媽好像看透了我的心思說:"至少要拖兩遍的。"我很不耐煩地說:"都出來這么多灰塵了,不會再有了!"媽媽說:"有沒有,到底干凈沒干凈,拖拖看就知道了。"我洗了洗拖把又拖了一遍,正好媽媽據(jù)說,還有灰塵,我拿些紙把紙的垃圾捏起來,房間干凈了許多,我心里美滋滋的。
    這次打掃房間雖然很累,但我體會到了爸爸媽媽平時替我打掃房間的辛苦。我以后要保持我房間的衛(wèi)生,也要幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務。
    衛(wèi)生心得體會 篇8
    七月七日至九日三天,我有幸參加了雨花區(qū)中小學衛(wèi)生老師暑期研修班,這次開班目的旨在通過教育專家理論引領(lǐng),掌握現(xiàn)代教育改革、衛(wèi)生健康教育的前沿理論和核心理念,進一步提高衛(wèi)生老師的業(yè)務水平。
    在研修班開班儀式上,朱紫彪主任、后勤辦曹主任、覃主任先后講話,希望我們衛(wèi)生老師能明確培訓目的,認真學習,學有所成、學有所獲,把所學的知識運用到日常的學校衛(wèi)生工作中,把學校衛(wèi)生工作開展得更好。
    這幾天的學習內(nèi)容非常地豐富,有春秋季傳染病的防治、學生肥胖近視的防治、學校衛(wèi)生室規(guī)范化管理的設(shè)計等等,這些對于我們?nèi)粘i_展衛(wèi)生工作具有極強實際指導意義。
    這些培訓中,我感受比較深的是愛爾眼科醫(yī)院黃醫(yī)生做的“珍愛眼睛保護視力”的近視防治講座。黃醫(yī)生的講座結(jié)合實際,內(nèi)容豐富,形式新穎,多樣化,并配有相關(guān)圖片進行認真細致的解說。通過介紹眼睛正常的生理發(fā)育過程、近視的病因、嚴重趨勢和防治措施,使我真正的領(lǐng)悟到保護和預防近視,樹立愛眼、護眼意識,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,是多么重要。會上黃醫(yī)生還耐心回答了衛(wèi)生老師們所提出的各類問題,解答我們?nèi)粘I钪信龅降呐c用眼有關(guān)的疑惑。
    通過培訓使我更加深刻的認識到衛(wèi)生管理工作和衛(wèi)生教育工作對一個學校的發(fā)展是非常重要的。沒有好身體,學生如何好好學習呢?
    衛(wèi)生老師充當?shù)木褪侨W生的保護神,讓學生及時了解與自身成長有關(guān)的健康知識,在疾病來臨時運用正確的防控防治措施,給大家創(chuàng)造好的衛(wèi)生環(huán)境學習環(huán)境。這同樣是教師和學生共同成長的過程,只有健康成長的學生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于教育教學工作,提高教育教學質(zhì)量,促進學校的發(fā)展。
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    心得體會字數(shù):500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 2000字 | 3000字 | 4000字