出國(guó)留學(xué)網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦：“考試技巧”。
文檔的編輯有利于工作的順利進(jìn)行，找到好的范文模板很重要，模擬優(yōu)秀的范文升華其中的說(shuō)內(nèi)容，好的范文才可以誕生。你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)范文嗎？以下是欄目小編精心收集整理的普通話(huà)考試的技巧總結(jié),帶給大家。歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。
普通話(huà)考試的技巧總結(jié) 篇1
一、審題不細(xì)
審題是正確理解問(wèn)題的基礎(chǔ)，是做題中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。有些同學(xué)在審題時(shí)不仔細(xì)，經(jīng)常出現(xiàn)“單位不統(tǒng)一”、“答非所問(wèn)”、“篡改題意”等多種問(wèn)題。
例如：有這樣一道題“198+1998+19998+…+199…98(最后一個(gè)加數(shù)中有2000個(gè)9)的和的各位數(shù)字相加，和是A。A=____.”
有些同學(xué)沒(méi)有仔細(xì)審題，一看到“和是A”三個(gè)字，就錯(cuò)誤地認(rèn)為本題求的是整個(gè)算式的和。而實(shí)際題目中是要將這個(gè)和的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字相加，再求出和。相信這個(gè)題很多同學(xué)都會(huì)做，而恰是因?yàn)閷忣}的問(wèn)題，粗心大意的同學(xué)就失去了得分機(jī)會(huì)，這是非?？上У摹?BR> 因此，要想把題目做正確，首要問(wèn)題就是要認(rèn)真審題，這是做好題目的第一步，第一步的方向錯(cuò)了，以后的努力就白費(fèi)了。
認(rèn)真審題應(yīng)成為你的好習(xí)慣，要做到這一點(diǎn)，其實(shí)并不難。首先，你要有這方面的意識(shí)，其次，就是在讀題時(shí)，注意到題目中的每一個(gè)字，有些題往往是一字之差，謬之千里。
二、錯(cuò)誤理解題意
可以這樣說(shuō)，審題是對(duì)題目進(jìn)行初步的感知。而理解題意這一環(huán)節(jié)，決定你考慮問(wèn)題的角度，確定你考慮問(wèn)題的方法。因此，這是做題中的重要環(huán)節(jié)。
例如，有這樣一道題“由1，3，5，7，9，11，13，15，17，19十個(gè)數(shù)組成甲組數(shù);由2，4，6，8，10，12，14，16，18，20十個(gè)數(shù)組成乙組數(shù)。分別由甲組數(shù)與乙組數(shù)中各取一個(gè)數(shù)相加，共可得到不同的和的個(gè)數(shù)是多少?”
有些同學(xué)看到問(wèn)題后，錯(cuò)誤地以為甲組數(shù)中的每一個(gè)數(shù)，都與乙組中的10個(gè)不同的數(shù)相加，組成一個(gè)不同的和，這樣求出的結(jié)果為10×10=100種。而這樣求出的100個(gè)和中，有不少重復(fù)的情況，如：1+6=3+4=5+2.題目中問(wèn)的是不同的和，這些同學(xué)在理解題意時(shí)，根本沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，致使出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
而正確理解題意后，注意到了重復(fù)情況，就可馬上意識(shí)到，這道題不應(yīng)從過(guò)程考慮，而是從結(jié)果直接出發(fā)，尋找規(guī)律，如，最小的和為1+2=3，的和為19+20=39.由3至39所有的奇數(shù)都可得到，因此，可輕松得解(39-3)÷2+1=19個(gè)。
因此，要想解決好問(wèn)題，正確理解題意是非常重要的。要做到這一點(diǎn)，就需要大家仔細(xì)思考問(wèn)題。
另外，在這里，給大家提供一個(gè)好的方法：就是要重視改錯(cuò)的環(huán)節(jié)。平時(shí)在做題過(guò)程中，大家或多或少，都會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤前，你要先查一下出錯(cuò)原因，并將一些在你身上經(jīng)常出現(xiàn)的類(lèi)似錯(cuò)誤加以歸納，在以后盡量避免。
三、思維不夠嚴(yán)謹(jǐn)
很多競(jìng)賽題對(duì)同學(xué)們的要求是相當(dāng)高的。既要有思維的靈活性，又要有思維的廣度與深度。
例如，在今年某中學(xué)舉辦的“走進(jìn)某某校的活動(dòng)中”，所出的三個(gè)競(jìng)賽方面的題型，其中有兩個(gè)題有多個(gè)答案，這就是對(duì)思維的廣度的考察。有些同學(xué)在做題時(shí)，沒(méi)有仔細(xì)考慮問(wèn)題，只答出一個(gè)答案就認(rèn)為完事大吉了。孰不知，這只是問(wèn)題的一個(gè)方面。
再如，有這樣一道題：“圓周上有任意8個(gè)點(diǎn)，以這8個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)可以連成不相交也沒(méi)有公共端點(diǎn)的4條線(xiàn)段，所有不同的連結(jié)方法有多少種?”
要做好這道題，需要想到不同的多種連接方式，而每一種方式中，又有多種不同的連法，本題共有14種不同的答案，同學(xué)們可以試一試，看看自己是否能找全答案。本題所考察的便是同學(xué)們發(fā)散思維的能力。
這類(lèi)題所占比重還是相當(dāng)大的，因此，粗心大意壞大事，粗心大意的毛病必須要改。
四、受定勢(shì)影響
所謂思維定勢(shì)，通俗地講，就是同學(xué)們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中，習(xí)慣了某些方法與技巧，遇到類(lèi)似的題型，往往容易順著老路走下去。
例如，有些同學(xué)剛剛學(xué)完這樣一道題“10個(gè)人圍成一圈，從中選出三個(gè)人，其中恰有兩人相鄰，共有多少種不同的選法?！?BR> 本題可以這樣考慮：先選兩個(gè)相鄰的人，有10種不同的選法，當(dāng)這樣的兩個(gè)人選定后，再選另一個(gè)與之不相鄰的人，有6種選法，最后得出總共的10×6=60種不同選法(此題有多種解法)。
然后，我讓這些同學(xué)做了這樣一道題：“10個(gè)人圍成一圈，從中選出兩個(gè)不相鄰的人，共有多少種不同的選法?”
很多同學(xué)都順道老路走了下去“先選一個(gè)人，有10種不同選法，再選另一個(gè)與之不相鄰的人，有7種不同選法，最后得出的結(jié)果為70.這樣做的結(jié)果，就把實(shí)際的一種情況算成了兩種(如選出A和B與選出B和A，在本題中為同一種選法)。因此，這道題的正確的結(jié)果為35種(當(dāng)然，此題也可用組合數(shù)的方法來(lái)解)。受定勢(shì)的影響，這些同學(xué)不自覺(jué)地出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
普通話(huà)考試的技巧總結(jié) 篇2
20xx環(huán)球網(wǎng)校為了讓廣大學(xué)員精選經(jīng)濟(jì)師套餐，告別盲目備考，為推薦核心試題，立即試聽(tīng)》
1、先做真題。老師多次強(qiáng)調(diào)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)成功經(jīng)驗(yàn)也證明不用做很多模擬題。因?yàn)楦鱾€(gè)出版社的模擬題水平不同，有的單純是商業(yè)行為。就做歷年真題。每道真題都弄明白，在書(shū)中相應(yīng)位置標(biāo)注出來(lái)，這樣看書(shū)時(shí)加以重點(diǎn)看。因?yàn)椴皇侨魏挝淖置枋龆寄艹鲱}的。順序就是先做真題、標(biāo)注真題、聽(tīng)課件、最后再看書(shū)、再次做真題，反復(fù)輪回的做題看書(shū)。
2、看書(shū)。每科書(shū)至少2遍以上，暫時(shí)不記憶，就是快速看書(shū)。不好記憶的知識(shí)點(diǎn)做成卡片放到口袋里隨時(shí)拿出來(lái)背。上班時(shí)可以放到辦公桌上隨時(shí)看到的地方，多次加深印象。
總覽全書(shū)目錄，有幾章幾節(jié)，哪些章節(jié)可以合并到一起，哪些章節(jié)可以提前。總覽加調(diào)整之后這樣使得整本書(shū)系統(tǒng)化而不至于知識(shí)點(diǎn)渙散使得心里沒(méi)底。
3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中還要找一些口碑好的老師.
4、小技巧：對(duì)于自己怎么背也背不下來(lái)的重點(diǎn)知識(shí)，抄在一個(gè)小本上，大概長(zhǎng)度有15CM左右的吧，等車(chē)時(shí)可以方便拿出來(lái)看，同時(shí)也方便攜帶。在抄寫(xiě)過(guò)程中又加深了一遍印象。
5、每晚睡覺(jué)前，把書(shū)放到枕頭邊上，先想想本書(shū)的全部?jī)?nèi)容、白天看書(shū)的內(nèi)容，想不起來(lái)的再翻書(shū)看。
6、還有一點(diǎn)就是聽(tīng)雄鷹網(wǎng)校課件，一定要集中時(shí)間聽(tīng)完，是周末在家聽(tīng)，能對(duì)著書(shū)聽(tīng)這樣，周末兩天能聽(tīng)完一科的精講，一天能聽(tīng)一科的沖刺。充分利用晚上兩三個(gè)小時(shí)來(lái)聽(tīng)課件也行。不要利用閑散時(shí)間聽(tīng)，這樣拉的戰(zhàn)線(xiàn)實(shí)在太長(zhǎng)，弄的自己都懈怠了。聽(tīng)完課件下一周就是做真題檢驗(yàn)效果。要多次看書(shū)多次聽(tīng)課件加深印象，讓知識(shí)點(diǎn)深深的在腦子里留下烙印。
7、以上感想和經(jīng)驗(yàn)僅供參考。希望能與你們成為朋友，互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)。
普通話(huà)考試的技巧總結(jié) 篇3
1、默認(rèn)填充規(guī)則：WPS對(duì)“數(shù)字”默認(rèn)以序列方式填充；對(duì)“文本+數(shù)字”組合，文本默認(rèn)復(fù)制填充，數(shù)字默認(rèn)以序列方式填充。
2、自動(dòng)填充中鍵的作用：在按住鍵同時(shí)拖曳單元格，則不論是“數(shù)字”還是“文本+數(shù)字”組合，則一律以復(fù)制方式進(jìn)行填充。
3、右鍵填充：可以用右鍵拖曳單元格填充，而后在右鍵快捷菜單中選擇填充方式，甚至可以轉(zhuǎn)到“序列”對(duì)話(huà)框進(jìn)行更為詳細(xì)的設(shè)置。
4、雙擊填充：在數(shù)據(jù)區(qū)域中要對(duì)某列數(shù)據(jù)進(jìn)行填充，只須在最前面的單元格或單元格區(qū)域中填入范例數(shù)據(jù)，而后雙擊選定的單元格或單元格區(qū)域的填充柄即可自動(dòng)填充，填充到最后一個(gè)單元格的位置取決于其參考列（最靠近填充列左邊或右邊一列）的最后一個(gè)空單元格的位置。
5、自定義序列填充：有時(shí)用戶(hù)想按自已特定的方式進(jìn)行填充，ET無(wú)法滿(mǎn)足用戶(hù)的要求，這時(shí)可用“自定義序列填充”來(lái)解決問(wèn)題。如按“董事長(zhǎng)--總經(jīng)理--副總經(jīng)理--組長(zhǎng)--副組長(zhǎng)--員工”進(jìn)行填充，單擊菜單“工具”---“選項(xiàng)”，在“選項(xiàng)”對(duì)話(huà)框的“自定義序列”選項(xiàng)卡中“輸入序列”中輸入上述的序列，單擊“添加”和“確定”后，即可用新定義的序列進(jìn)行填充。
普通話(huà)考試的技巧總結(jié) 篇4
英語(yǔ)四級(jí)考試翻譯題型與聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作相比不一樣。
因?yàn)?其它幾部分只需要提升英語(yǔ)水平即可。
而翻譯,不僅需要扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),更需要深厚的中文功底。
英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),你可以在真題中學(xué)習(xí)。
真題資料可以幫你逐句精解單詞和語(yǔ)法知識(shí),詞匯注釋和語(yǔ)法知識(shí)詳細(xì)到可以不用查閱任何資料。
能為你的復(fù)習(xí)節(jié)省大量的時(shí)間,大大提高你的復(fù)習(xí)效率。
翻譯做題技巧:
1.翻譯時(shí)有必要增加詞語(yǔ)來(lái)使英文的表達(dá)更加順暢。
2.為了有更強(qiáng)的節(jié)奏感和押韻,漢語(yǔ)中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)排比句。
在翻譯這些句子時(shí),為了符合英文表達(dá)的邏輯,就要有所刪減或省略。
3.注意詞類(lèi)變形和詞性轉(zhuǎn)換,尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞之間的轉(zhuǎn)換。
4.要注意語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。漢語(yǔ)中主動(dòng)語(yǔ)態(tài)出現(xiàn)頻率較高,英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用率較高。
5.在遇到較長(zhǎng)的句子或較復(fù)雜的句子時(shí),可以考慮分譯,以使譯文簡(jiǎn)潔,通俗易懂。
三、英語(yǔ)四級(jí)考試寫(xiě)作技巧
英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作復(fù)習(xí)技巧之前,建議大家多學(xué)習(xí)四級(jí)范文。
寫(xiě)作考試技巧:
1.卷面整潔,不要做涂改。
2.少用模板、少說(shuō)空話(huà),多些現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,這點(diǎn)要求你要注意平時(shí)積累。
建議大家背點(diǎn)開(kāi)頭、結(jié)尾的萬(wàn)能句型,積累一些好的寫(xiě)作語(yǔ)料,四級(jí)作文就成了。
普通話(huà)考試的技巧總結(jié) 篇5
去年是我畢業(yè)第一次的助理醫(yī)師，僥幸考過(guò)，能夠一次性的通過(guò)這個(gè)只有25%的通過(guò)率的考試，靠的不單是我一眛的付出汗水，主要的還是靠的考試的技巧，我現(xiàn)在就把總結(jié)的技巧分享給大家，希望可以幫到那些想考過(guò)但是沒(méi)有信心的同學(xué)們。去年第一次考試沒(méi)人帶路，也是摸著石頭過(guò)河的，這些技巧也是我在復(fù)習(xí)的過(guò)程中邊學(xué)邊總結(jié)的，技巧的字?jǐn)?shù)我不會(huì)寫(xiě)的太多，能概括就好，怕有些同學(xué)沒(méi)耐心看完，但是足以考過(guò)助理，我也不會(huì)寫(xiě)的字?jǐn)?shù)太少，怕寫(xiě)不全。所以我前段盡量寫(xiě)總結(jié)后面寫(xiě)感悟。廢話(huà)少說(shuō)了，老范我進(jìn)入主題了。
考試就像是打仗一樣，首先你要清楚你的對(duì)手面目和你的實(shí)力，當(dāng)然對(duì)手的實(shí)力已經(jīng)固定的，要改變的是你的實(shí)力和技巧。20xx年的考試大綱3年不變，考試涉及我們?cè)趯W(xué)校學(xué)過(guò)的每個(gè)學(xué)科，所以我們選擇一個(gè)怎樣的考試教材是很重要的，在這里我推薦使用頤恒出的《實(shí)踐技能指南》在這里說(shuō)實(shí)話(huà)，我能穩(wěn)過(guò)技能，靠的就是它了。下面我來(lái)講解一下這個(gè)書(shū)是怎么才能正確的使用，讓他成為你真正的考試指南。技能分為三站，1.筆試站包擴(kuò)（1）病理采集15分（2）病理分析22分
（1）病理采集。首先說(shuō)我覺(jué)的這一站就是白給的分，你看下書(shū)里面有有總結(jié)好的問(wèn)診方法，其實(shí)這個(gè)站是以采集病例為主的，說(shuō)白了就是問(wèn)病情的，問(wèn)患者那不舒服、多長(zhǎng)時(shí)間了、怎么個(gè)具體情況等，具體怎么個(gè)程序問(wèn)，這個(gè)本書(shū)里面有總結(jié)，背下來(lái)了，考試的時(shí)候，給你一張考紙，就是那個(gè)A 4的紙，里面給你個(gè)主訴，比如給你一個(gè)主訴：患者頭痛兩天伴發(fā)熱1天，就讓你先寫(xiě)個(gè)診斷，隨便寫(xiě)就行了，（當(dāng)然不要太偏題了啊）不計(jì)分?jǐn)?shù)的，比如頭痛診斷腦炎、流感等，然后就讓你吧你想問(wèn)患者問(wèn)題都寫(xiě)上，怎么個(gè)問(wèn)的程序，我上面說(shuō)了，書(shū)上有總結(jié)好的模版，一看便知。這里重點(diǎn)說(shuō)的是，你就是背寫(xiě)模板也好，寫(xiě)快點(diǎn)，寫(xiě)清楚了，你只有十幾分鐘的時(shí)間哦。
（2）病理分析。首先這站不是白給分的，但是和白給的也是沒(méi)有兩樣的。你要考過(guò)拿著22分需要花兩三天的時(shí)間，這個(gè)里面包括13個(gè)系統(tǒng)，近五六十種疾病，哎呀，真是一個(gè)病理看半天，一個(gè)一個(gè)看，我看了半個(gè)月頭都大了，還是掌握不了，一做題還是漏洞百出，一算滿(mǎn)分22分才得10分多點(diǎn)，這一站厚達(dá)200多頁(yè)，我覺(jué)的也許吧，我覺(jué)的技能可能真要的要花點(diǎn)錢(qián)才能過(guò)去了嗎？終于我發(fā)現(xiàn)一直忽略一個(gè)問(wèn)題，原來(lái)這一站答題也是有技巧的。
（1.首先你一個(gè)病理給放在你的面前，你要給出診斷（4-5分），有時(shí)候一個(gè)病理里面有三四種疾病同時(shí)存在，你都要寫(xiě)些出來(lái)的，首先這個(gè)病理里面有這個(gè)主診斷，也就是患者這次發(fā)病的主要疾病（一定要寫(xiě)對(duì)）而且呢，這個(gè)主要寫(xiě)在第一診斷，比如值3分，要是寫(xiě)成了第二診斷就值1分了 ，所以這一站不同于上一站，診斷不可亂寫(xiě)啊，要是主診斷沒(méi)有寫(xiě)出，那你這站就幾乎玩完了。診斷的時(shí)候，病理中提到患者既往有心肌梗死，高血壓，這些你都要寫(xiě)成第二診斷和第三第四診斷等，這就是白給的分哦，呵呵，
.診斷完了，你該些診斷依據(jù)了（3-4分），不能你說(shuō)是什么病就是什么病的，依據(jù)那？你要寫(xiě)的，那怎么寫(xiě)依據(jù)呢？當(dāng)然是病例有的了，就是病例中陳述的患者不適癥狀啊體征啊和檢查的結(jié)果了寫(xiě)下來(lái)，證明支持你的診斷是對(duì)的就行了，3分就是你的了。在這里我又有好方法推薦給你了，看一遍病例記不住里面詳細(xì)的重點(diǎn)如體征、癥狀、結(jié)果等，時(shí)間這么，一共就是十幾分鐘答題，你的診斷和依據(jù)都要去里面找線(xiàn)索，多看幾遍吧時(shí)間不夠，看到快了吧，又容易漏線(xiàn)索，怎么辦呢？OK，我當(dāng)時(shí)帶了鉛筆和橡皮，在看病例的過(guò)程中我把重要的線(xiàn)索（體征、癥狀、檢查結(jié)果）給畫(huà)了出來(lái)，當(dāng)然不能用藍(lán)筆寫(xiě)的，會(huì)視為作弊，這樣在診斷時(shí)和診斷依據(jù)時(shí)一目了然，哈哈，大大的省去你寶貴的時(shí)間，交卷子時(shí)一定要記得用橡皮擦去你的痕跡。
（2.寫(xiě)完診斷后，該寫(xiě)鑒別診斷了，（5分）5分怎么拿呢？就是寫(xiě)這個(gè)病例中患者的主要是癥狀相似和該疾病器官相鄰的器官疾病，比如這個(gè)患者第一診斷是胃病，你鑒別診斷就寫(xiě)反酸和上腹痛的相關(guān)疾病如反流性食道炎（也反酸）腸痙攣（也是上腹痛）還有胃的相鄰器官肝、胰、膽等疾病也可以寫(xiě)、一定要多寫(xiě)幾個(gè)鑒別診斷，這樣才對(duì)的起給人家給你的5分哦。
（3.該寫(xiě)進(jìn)一步的檢查了，（4分左右）這個(gè)是有難度的看你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的，給你的提示是，一定要想到臨床上常用的用有什么類(lèi)型的檢查（這里進(jìn)一步檢查指的是儀器檢查，你別寫(xiě)些個(gè)聽(tīng)診了、叩診了、觸診了等），X片、CT、造影、驗(yàn)血、驗(yàn)?zāi)?、?yàn)便。要是需要用經(jīng)常比較少用的像活檢、骨髓檢查等一定要些上 必要時(shí)活檢、為什么一定要寫(xiě)上“必要時(shí)”這三個(gè)字，你懂得、、、
（4.該寫(xiě)治療原則了，（4分左右）恭喜你了，這4分又是我白給你的，治療不是讓你寫(xiě)具體的藥物名稱(chēng)的，寫(xiě)了就是畫(huà)蛇添足，所有的疾病治療原則無(wú)非寫(xiě)4條*1.休息 注意情緒 多飲水補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng) *2.對(duì)癥治療，就是感染疾病就寫(xiě)抗感染治療，結(jié)核病就寫(xiě)抗結(jié)核治療，一些疾病有手術(shù)的可能就是寫(xiě)上“必要時(shí)”手術(shù)，現(xiàn)在是加分制，就是說(shuō)你多了治療方法，寫(xiě)對(duì)了加分，寫(xiě)錯(cuò)了不扣分*3.對(duì)癥治療 疼些止疼治療 痙攣就寫(xiě)解痙治療 呼吸困難就寫(xiě)吸氧治療的等 *4 就是寫(xiě)寫(xiě)該病的注意事項(xiàng)，如高血壓就寫(xiě)控制鈉鹽攝入等。這些答題時(shí)間是15分鐘，一定要寫(xiě)的快，要整潔，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需兩三天。
哎呀，只寫(xiě)了怎么答題的技巧沒(méi)寫(xiě)怎么診斷了，很簡(jiǎn)單的，每一個(gè)疾病本書(shū)已經(jīng)做了快速背記方法，如肺結(jié)核=青年+低熱+盜汗+咳嗽 ，一個(gè)病你需要背背這些就行，到考試的時(shí)候從里面找到這些癥狀在一起了就是這個(gè)病了。
總結(jié)：每天沒(méi)事就看看很快就記住這些公式的。怎么樣看了我寫(xiě)的這些，這一站37分小KS了吧。
2.操作站包括（1）體格檢查（學(xué)校是學(xué)的技能操作）（20分）（2）基本操作（臨床護(hù)理操作）（20分）
還是還是不可避免的來(lái)到了這一站，首先說(shuō)這一站需要一個(gè)光盤(pán)，書(shū)中有的，你需要看光盤(pán)后沒(méi)有個(gè)技能操作完成后，結(jié)合書(shū)上講的這個(gè)技能的重點(diǎn)（這樣才可以把握住每一分），光盤(pán)一定要看到10遍以上，并且自己要邊看邊練，不僅要練手還要口述，口述才是拿分的關(guān)鍵，但是手練練記憶深刻（可以用毛熊、枕頭等）總共有四五十個(gè)技能，每個(gè)技能有十幾個(gè)操作要點(diǎn)，考試的時(shí)候少操作少了一個(gè)都是要扣除相關(guān)分?jǐn)?shù)的，但是此書(shū)并未記載如何來(lái)快速掌握所有的技能要點(diǎn)和共同點(diǎn)，那么這一站真的沒(méi)有技巧要自己去硬拼嗎？答案當(dāng)然是ON，我個(gè)人其實(shí)早在考試當(dāng)時(shí)總結(jié)出來(lái)了，分享給大家。
（1）技能操作
這一小站有20多個(gè)技能 ，每個(gè)技能操作都有一下幾個(gè)共同點(diǎn)并按此順序做，可以避免步驟遺漏和扣分：
1. 需要先口述患者體位和操作者體內(nèi)（2分）2.囑咐患者需要做什么準(zhǔn)備（如脫去上衣、坐直）并告知患者你要做做什么，征得患者同意（1分）（3）你的雙手需要放到患者的身體哪里？（1分）（技能就是靠?jī)芍皇植僮鳎涀∫欢ㄒ咽执甏炅伺土嗽俳佑|病人包括使用聽(tīng)診器也是要用手暖一下的，（1分）（這不注意會(huì)扣分的）你的手在接觸患者時(shí)該是什么手勢(shì)？（1分）（如四肢并攏，握拳、手指與體表是平衡還是垂直要說(shuō)清楚） 3. 什么都弄好了，那就開(kāi)始操作唄 ，早作中一定要做的像模像樣的，動(dòng)作要規(guī)范（這里有十幾分）（當(dāng)時(shí)我的考官只讓我口述了一遍就放過(guò)我了，呵呵，幸運(yùn)啊）操作完后要報(bào)考給考官檢查結(jié)果（忘了報(bào)考又要扣分的）4.考完了幾個(gè)給患者穿上衣服，幫助恢復(fù)體位（1分） （ 用的都是假人，不要幻想有個(gè)美女給你當(dāng)患者）
（ 2）臨床護(hù)理操作
這個(gè)小站也有20多個(gè)護(hù)理操作 ，每個(gè)技能操作也有一下幾個(gè)共同點(diǎn)并按此順序做，但是和技能操作有所不同：
1.首先是你要把你準(zhǔn)備的東西口述全（這站操作重點(diǎn)不是手，是該怎么操作你的工具針管、尿管、止血鉗、無(wú)菌巾等。2分） 2.如是給患者操做如吸痰、下尿管等需要先核對(duì)患者床號(hào)姓名等（1分）3. 告知患者你要做什么，取得患者同意后，口述患者體位和操作體位實(shí)施操作（1分）4. 操作過(guò)程以口述為主（十幾分）5.早作完成后幫助患者恢復(fù)體位，囑咐患者注意事項(xiàng)。
總結(jié)：該站考一個(gè)技能操作（20分）和臨床操作（20分）兩項(xiàng)，時(shí)間20分鐘。我要說(shuō)的是本站占據(jù)考試40分，也是最易丟分的地方，考生丟分原因有以下幾點(diǎn)：1.對(duì)老師的恐懼，說(shuō)實(shí)話(huà)第一次考試面試考官，那叫一個(gè)緊張啊，一直以為考官就是很厲害、很兇的（畢竟我沒(méi)有走小門(mén)）但是考官很是和藹，挺有素質(zhì)的，出乎我的意料，頓時(shí)傳言化為浮云飄過(guò)，但是我還是緊張的有點(diǎn)卡字，考官居然還給了我提示，哈哈，所以都說(shuō)不給錢(qián)不讓過(guò)，都是以訛傳訛。2.時(shí)間緊迫感，這一站你不用慌時(shí)間，20分鐘足夠了，我當(dāng)時(shí)回答的太快，10分鐘答完了兩道題，一出門(mén)哪叫一個(gè)后悔啊，答題太快難免有疏漏之處，這不是病理分析筆試站，這站就是動(dòng)手動(dòng)嘴就行了，哎，當(dāng)時(shí)要是慢慢回答，還能和考官聊會(huì)天。這一站分?jǐn)?shù)較多，一定要用心我建議多用幾天來(lái)學(xué)習(xí)，使用10天時(shí)間差不多，這一站我在去年考試的時(shí)候給10幾個(gè)同學(xué)聚到到一起，和趙子偉一起給培訓(xùn)一天，挺累的，不過(guò)大家收獲很好的，今年要是有時(shí)間的話(huà)，希望在6月底（7月技能前幾天）再把要打算考試的同學(xué)聚到一起，我和到家一起學(xué)習(xí)2-3天，希望可以幫到大家。
3. 電腦站包括（1）心電圖7分（2）X片6分（3）聽(tīng)診8分（4）素質(zhì)考試（2分 就是讓你看段視頻 白給你2分）
（1）心電圖說(shuō)實(shí)話(huà)大家都比較難懂，其實(shí)就是考10個(gè)類(lèi)型臨床常見(jiàn)的心電圖，這里是7分，你要嗎？以后在筆試中還會(huì)用到心電圖，那么在學(xué)校老師講了一個(gè)學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)，那現(xiàn)在要我們3天學(xué)會(huì)可能嗎？是的，你答對(duì)了，可以在3天內(nèi)學(xué)會(huì)這考的10個(gè)類(lèi)型的常見(jiàn)心電圖，到百度搜索“心電圖速成講授” 我只看了2遍就懂了，是免費(fèi)的視頻， 是由頤恒團(tuán)隊(duì)里郭雅卿老師講的，在這里我稱(chēng)她為老師，我的確折服于她的人格魅力和知識(shí)淵博，遠(yuǎn)超越頤恒在我心中的形象。要是大家看了三天10便還是沒(méi)懂的話(huà)，我可以回去后在這個(gè)視頻的基礎(chǔ)上1個(gè)小時(shí)全教會(huì)你。
（2）X片和（3）聽(tīng)診就靠你看光盤(pán)了，努力看吧，就那幾天考點(diǎn)，多看多聽(tīng)就記住了，如果我可以回去，一起講講。
好了，這就是技能在2-3周學(xué)精通的要領(lǐng)所在，你要是想自己考的話(huà)，一來(lái)可以省去一些錢(qián)（據(jù)說(shuō)是多少錢(qián)？）這當(dāng)然不重要，重要的是你在學(xué)習(xí)這2-3周的時(shí)間不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，是為適應(yīng)接下來(lái)了的筆試做了個(gè)很好的準(zhǔn)備。其實(shí)技能的通過(guò)率控制在75%，也就是100個(gè)讓過(guò)75個(gè)多人呢，一般考的超過(guò)60分，你就可以高枕無(wú)憂(yōu)了，考試結(jié)果以通過(guò)和未通過(guò)得知，不會(huì)有分?jǐn)?shù)告訴你的。
助理最后一站 筆試
有的同學(xué)就想我先過(guò)了技能再說(shuō)，要不然我準(zhǔn)備了筆試，費(fèi)心了，技能卻沒(méi)過(guò)，筆試不就白費(fèi)勁了嗎？你要是這樣想就完了，筆試這一站需要準(zhǔn)備5-6個(gè)月的時(shí)間了，知識(shí)量太多，你要是等7月份技能有結(jié)果了，到八月份準(zhǔn)備那就沒(méi)戲了，所以你現(xiàn)在就準(zhǔn)備筆試，到6月份準(zhǔn)備技能，這是最好的時(shí)間安排，買(mǎi)筆試書(shū)買(mǎi)誰(shuí)家的呢，我建議買(mǎi)的買(mǎi)頤恒的“20xx助理醫(yī)生綜合筆試輔導(dǎo)講義（上下冊(cè)）” 和“助理醫(yī)生歷年考點(diǎn)解析”、助理醫(yī)生過(guò)關(guān)3000題，這就可以了，看完每個(gè)系統(tǒng)，你就在歷年考點(diǎn)解析和過(guò)關(guān)突破3000題上把相關(guān)系統(tǒng)上練練，看自己掌握了這個(gè)系統(tǒng)多少，做題記得使用鉛筆，做完擦了，你還用的上。
每天的堅(jiān)持看書(shū)是很重要的，一般一天看書(shū)時(shí)間不要少于2個(gè)小時(shí)，必須保證效率看20頁(yè)書(shū)以上，一定不能手離開(kāi)書(shū)本三天，否則你就不愿意看書(shū)了。你要你想自己考過(guò)，你會(huì)在這個(gè)場(chǎng)考試中擁有到你在學(xué)校兩年都學(xué)不到的知識(shí)哦。本來(lái)就離開(kāi)學(xué)校這么多年了，習(xí)慣了玩手機(jī)，猛的一下要把玩手機(jī)的時(shí)間給書(shū)本有點(diǎn)不適應(yīng)，可是不懂付出怎么有匯報(bào)呢？一份收獲需要一份耕耘的，天氣越來(lái)越熱，看書(shū)本來(lái)就費(fèi)勁看不進(jìn)，天一熱就睡著了，要不就是坐不下來(lái)，我也是這樣經(jīng)過(guò)的，一看書(shū)就瞌睡了怎么辦呢，旁邊放杯水困了就喝口了，省得你夏天在脫水了，喝的多了就會(huì)上廁所，走走也不困了，呵呵，放點(diǎn)零食邊吃邊看也行，要是實(shí)在看不了書(shū)的，要是有錢(qián)的同學(xué)我建議購(gòu)買(mǎi)頤恒的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)全課程，兩三千元，基礎(chǔ)差的同學(xué)我覺(jué)的也是可以一次考過(guò)的，我真心覺(jué)的講的好，（所然我沒(méi)買(mǎi)，只是看了他網(wǎng)站上的所有免費(fèi)視頻就考過(guò)了而已）提前說(shuō)明啊，我可以不是頤恒的書(shū)托，我給他沒(méi)有任何的利益關(guān)系，之所以推薦他的書(shū)，我覺(jué)的你考試一定要花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，希望你花錢(qián)能買(mǎi)到有用的書(shū)。
要是說(shuō)你考完技能了，還沒(méi)準(zhǔn)備筆試，也沒(méi)有買(mǎi)他的視頻，還有兩個(gè)月考試怎么辦呢？我還有一個(gè)殺手锏，這個(gè)殺手锏也是免費(fèi)的，當(dāng)然我這里沒(méi)有是收費(fèi)的，使用這個(gè)殺手锏兩個(gè)月你就要受苦了，哈哈，還是最好現(xiàn)在合理安排看書(shū)吧，5-6個(gè)月，一天2個(gè)小時(shí)，要是真的到了技能結(jié)束，你還有沒(méi)有準(zhǔn)備筆試，我再告訴你殺手锏該怎么用，當(dāng)然，要是你按計(jì)劃看書(shū)了，我還會(huì)告訴你這個(gè)殺手锏是什么 的，再助你一臂之力。
考試已經(jīng)過(guò)去半年了，寫(xiě)的可能有不全之處，還望指教，幫助大家一起增加信心，一次過(guò)關(guān)，我超過(guò)了分?jǐn)?shù)線(xiàn)剛好30分，我希今年12月出考試分?jǐn)?shù)時(shí)候，大家可以一起分享喜悅，按我的計(jì)劃走，你不止是超過(guò)30分而已，要是有什么考試感到困惑的，隨時(shí)可以在QQ上咨詢(xún)老范。 在接下來(lái)的幾個(gè)月了，我可能還會(huì)修改增加日志不足來(lái)完善考試技巧，這是我一個(gè)月斷續(xù)的成果，希望可以幫到你，但是技巧再好你不費(fèi)點(diǎn)勁看書(shū)，也是無(wú)濟(jì)于事的。
最后要感謝一個(gè)人，我的恩師黃醫(yī)生，他送我一句話(huà)成為這次考過(guò)的動(dòng)力也使我有了信心，分享給大家，其實(shí)是句很簡(jiǎn)單很通俗卻很有道理的話(huà)，這句話(huà)是：把考試好好的當(dāng)個(gè)事去做。
普通話(huà)考試的技巧總結(jié) 篇6
英語(yǔ)四級(jí)考試翻譯題型與聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作相比不一樣。
因?yàn)?其它幾部分只需要提升英語(yǔ)水平即可。
而翻譯,不僅需要扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),更需要深厚的中文功底。
英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),你可以在真題中學(xué)習(xí)。
真題資料可以幫你逐句精解單詞和語(yǔ)法知識(shí),詞匯注釋和語(yǔ)法知識(shí)詳細(xì)到可以不用查閱任何資料。
能為你的復(fù)習(xí)節(jié)省大量的時(shí)間,大大提高你的復(fù)習(xí)效率。
翻譯做題技巧:
1.翻譯時(shí)有必要增加詞語(yǔ)來(lái)使英文的表達(dá)更加順暢。
2.為了有更強(qiáng)的節(jié)奏感和押韻,漢語(yǔ)中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)排比句。
在翻譯這些句子時(shí),為了符合英文表達(dá)的邏輯,就要有所刪減或省略。
3.注意詞類(lèi)變形和詞性轉(zhuǎn)換,尤其是名詞、動(dòng)詞、形容詞之間的轉(zhuǎn)換。
4.要注意語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。漢語(yǔ)中主動(dòng)語(yǔ)態(tài)出現(xiàn)頻率較高,英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用率較高。
5.在遇到較長(zhǎng)的句子或較復(fù)雜的句子時(shí),可以考慮分譯,以使譯文簡(jiǎn)潔,通俗易懂。
普通話(huà)考試的技巧總結(jié) 篇7
成公不等待決勝?lài)?guó)考就現(xiàn)在！20xx年國(guó)家公務(wù)員課程火熱開(kāi)售中>>
1、特值的應(yīng)用環(huán)境
（1）題干中出現(xiàn)任意詞匯
（2）題干中全為字母、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)
（3）現(xiàn)比例但對(duì)應(yīng)量未知，即a*b=c，已知其一，其二不知?jiǎng)t需設(shè)特值。
2、設(shè)特值技巧
（1）一般設(shè)前后不變量為特值
（2）盡可能小方便計(jì)算
3、常見(jiàn)特值的設(shè)法
（1）利潤(rùn)問(wèn)題：一般將成本設(shè)為特值1.
（2）工程問(wèn)題：一般將工作總量設(shè)為時(shí)間最小公倍數(shù)。
（3）濃度問(wèn)題：保證溶液為100.
（4）出現(xiàn)比例關(guān)系，將比例系數(shù)設(shè)為特值1.
4、真題演練
一桶農(nóng)藥，假如一定量的水稀釋后，濃度為15%;再加入同樣多的水稀釋?zhuān)r(nóng)藥的濃度變?yōu)?2%，若第三次再加入同樣多的水，農(nóng)藥的濃度將變?yōu)槎嗌伲?BR> A.8%B.10%C.11%D.13%
解析：B題干中全為百分?jǐn)?shù)，選擇設(shè)特值。整個(gè)過(guò)程中溶質(zhì)的量不變，故設(shè)溶質(zhì)為特值15.