閱讀日倡議書精選

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閱讀日倡議書 篇1
    在圖書館,捧一本好書,尋一席之地,靜一顆塵心。無論是陽春三月花開,還是寒冬十月雪來,這樣的讀書享受總是讓人覺得溫暖。
    古人云:靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。
    我們需要以書為伴。在人生路途上,書是安慰我們心靈的良藥,也是傳承文化的重要載體。通過讀書,我們獲得的不僅僅是知識,還有智慧。一個真正懂得讀書的人,也是一個會文明閱讀的人。
    文明閱讀,正是我們積極倡導的。
    在讀書的時候,有的人將書刊隨意亂放,使的他人“踏破鐵鞋無覓處”;有的人胡亂涂鴉,使得書刊“面目全非”;有的人讀書忘形,舉止不雅;有的人漠視他人的存在,在閱覽室內(nèi)嬉笑喧嘩,電話鈴聲連綿不斷;有的人穿著高跟鞋進出閱覽室,“噠噠”聲刺耳。
    這些都給他人帶來了極大地不便。
    我們要倡導文明讀書。杜絕隨地吐痰、亂扔廢棄物等不雅行為;閱讀圖書后,應將圖書放回原來的位置,方便其他讀者查找;保持圖書的整潔,不亂寫亂畫;在閱覽室把通訊工具置于振動狀態(tài),防止干擾別人讀書;盡量不要穿高跟鞋在安靜的閱覽室出入,影響他人,我們共同處在這個神圣而安詳?shù)膱D書館,我們有責任營造一個良好的讀書環(huán)境。
    文明讀書,人人有責。
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    閱讀日倡議書 篇2
    尊敬的家長、親愛的小朋友們:
    大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習慣的重要途徑。
    為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園20xx年“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,并以“快樂讀書·茁壯成長”為主題開展系列活動。
    現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:
    1.建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。
    2.鼓勵家長開展每晚睡前30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,建議親子將讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規(guī)格班級自定,并于4月25日之前交各班級。各班級對優(yōu)秀“閱讀感悟”進行展示。
    3.建議利用班級博客、家園欄等開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
    4.“故事爸爸媽媽進課堂”:邀請爸爸媽媽進課堂給小朋友講故事。
    5.鼓勵幼兒參加4月底的好圖書推介活動。
    讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
    閱讀日倡議書 篇3
    您好!
    當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?
    讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當務之急。
    為了讓孩子們喜歡讀書,熱愛讀書,我們特推出 “親子閱讀”活動,倡議如下:
    每天利用30分鐘時間與孩子一同閱讀。
    陪孩子逛一次書店,購買一本有益于孩子成長的書籍。
    教育孩子要愛書,不撕書,會看書。
    孩子們的圖書看完后,可與同伴交流,這樣我們可以獲得更多的收益。
    老師會在親子閱讀的基礎上,每周與孩子們一起閱讀分享1—2本精彩的圖書。
    創(chuàng)設圖書分享區(qū),開展“好書介紹”活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣。鼓勵孩子從家中帶來圖書,與同伴一起分享。
    讀書吧,讓我們和孩子共同沐浴書香,攜手同行!多一分耐心,多一點聆聽,多一些參與,您的孩子一定會變得更聰明!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
    家長配合的工作:
    在本月末,喜迎新年之際,我班將以親子閱讀交流會的形式共同分享和呈現(xiàn)各位家長在親子閱讀活動中的收獲,其中內(nèi)容包括:
    1、 媽媽、爸爸親子閱讀經(jīng)驗分享
    要求:請家長書寫親子閱讀后的感受,A4紙打印,字數(shù)不限。
    2、 介紹我的寶寶最愛的繪本
    要求:照片或圖書,配以簡單的文字介紹。
    3、 我和寶寶在閱讀過程中的收獲
    要求:家長和寶寶一起設計新穎漂亮的讀書卡,記錄寶寶在讀了一本好書后的收獲,家長幫助記錄。
    希望各位家長積極參與到“親子讀書”的活動中來!
    閱讀日倡議書 篇4
    親愛的同學們:
    書籍是人類文明的結(jié)晶,圖書館是人們的精神家園,是全校師生學習的最佳場所,也是最清靜幽雅的場所;更是一所大學精神文明的象征。但是,在利用圖書館的過程中,有部分同學的做法卻與之相悖。
    為了營造一個舒適安靜的文明閱讀環(huán)境,讀者協(xié)會向全校同學倡議如下:
    1、衣冠整潔、形象文明。一言一行,講文明,講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對新的一天。
    2、禁止喧嘩、讀書文明。圖書館是讀書、學習的場所,請不要大聲喧嘩,打鬧嬉戲,關(guān)掉鈴聲,共同營造安靜的讀書環(huán)境。
    3、保持衛(wèi)生、清潔文明。保持圖書館清潔,不亂丟垃圾,不在館內(nèi)吸煙。清潔干凈的環(huán)境會讓你我擁有一個好的心情。
    4、讀書看報、舉止文明。文明使用圖書館電腦、沙發(fā)、座椅,舉止文明,不在沙發(fā)座椅上睡覺。對不文明言行,予以制止。
    5、愛護書籍、閱讀文明。愛護借閱書籍、期刊,不損壞書籍,不影響其他同學借閱。
    同學們:大學生是接受最高教育的人,是代表中國先進文化的一部分人,應該是社會上最有文明教養(yǎng)的一部分人。讓我們奮起前行,讓我們莊重承諾:“愛護我們的圖書館,愛護館內(nèi)的圖書、電腦,維護所有的設備,嚴格遵守圖書館的各項規(guī)章制度。請在呵護中分享書海的明凈,你將會擁有整個人類的精神文明。圖書館也將因你而更加美麗。
    讀者協(xié)會
    20xx/9/8
    閱讀日倡議書 篇5
    尊敬的家長:
    您好!
    您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。
    愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!睆男○B(yǎng)成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當務之急。
    親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
    因此,小哈佛幼兒園鄭州區(qū)域投入較大資金購置了大批繪本圖書,全面啟動繪本圖書漂流活動,在此,我們特向廣大家長發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余,能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書活動。在享用小哈佛幼兒園提供的繪本圖書的同時,能積極為孩子選購兒童書籍,和孩子一起親子閱讀,作為我們對孩子最有價值的一筆“長期投資”。從今天開始,從親子共讀開始,用書香呵護孩子唯一的童年吧!每個人每一天都有相同的二十四小時,我們只要每一天抽出哪怕是半小時的親子共讀時間,并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記,認真填寫親子共讀記錄卡、小哈佛閱讀銀行存折,珍惜和孩子一起閱讀的時光,那么,這半小時將成為您和孩子一天中最美妙的時光!熱愛讀書,對孩子對于您,都是一生取之不盡用之不竭的財富。讀書的空間更是無處不在,餐桌上、床上,甚至公園大樹下,只要你和孩子愿意。讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前將孩子擁入懷中,陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
    家長朋友們,讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧,我們無法呵護、陪伴孩子的一生,而一本書卻可以超越時空引領我們的孩子成長,繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當您的孩子回首童年時,他也能驕傲地說:我也擁有一位讀書給我聽的好媽媽、好爸爸。
    為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處……
    閱讀日倡議書 篇6
    尊敬的家長:
    當我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
    弁南小學向您倡議:
    1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店,當您雙休日早一點關(guān)掉電視,引導孩子把閱讀當作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習慣,那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。
    2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
    3、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
    4、每天抽出二十分鐘的時間與孩子共同閱讀。
    5、一定要做到堅持不懈。
    尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
    愛孩子,就陪他一起閱讀!
    閱讀日倡議書 篇7
    尊敬的家長:
    您好!您知道“世界讀書日”嗎?
    1995年,聯(lián)合國教科文組織將4月23日定為“世界讀書日”,設立的目的是為了讓更多人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是賦予,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們。
    閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。基礎教育階段是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這一關(guān)鍵期,加強孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是學校和家庭的當務之急。您是否也認同親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁?孩子的成長就是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅僅是孩子。
    我們特此發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!
    愛書吧!讓我們認真讀一本好書吧!
    閱讀日倡議書 篇8
    親愛的家長朋友:
    您好!
    書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍。幼兒“閱伴童年,愛伴成長”活動在四月拉開序幕。
    一年之計在于春,在春天這個美好的季節(jié)里,讓我們行動起來,帶領孩子,多讀書,讀好書!
    現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:
    倡議大家,以全部的熱情投入到“閱讀月”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!我們倡議父母每天陪孩子閱讀15至20分鐘,讓這20分鐘成為孩子的期待成為家庭親子氛圍。
    我們倡議
    1、請家長準備適合幼兒年齡的繪本故事書。
    2、親子閱讀時間不少于15分鐘。
    3、堅持每天打卡,集齊15次就可以有精美禮品贈送喲!
    4、每天午睡前老師也會在園給孩子們進行聽、讀故事,讓幼兒在有聲的環(huán)境安靜入睡。
    活動1:“親子閱讀”打卡
    時間:4月16日——30日
    打卡規(guī)則:
    小朋友和家長一起進行閱讀活動,將照片配上文字:大家好,我是育望幼兒園xxx班xxx,今天是我和媽媽(爸爸)閱讀的第天”,今天我閱讀書目是《》,從小愛閱讀,養(yǎng)成好習慣!發(fā)布朋友圈或班級群,即可完成打卡。
    連續(xù)完成打卡15天有精美禮品贈送!
    活動2:“故事大王”幼兒講故事比賽活動
    時間:20xx年6月
    家長為孩子準備一個故事,并能讓孩子脫稿講述,參加20xx年6月幼兒園舉行的故事大王比賽活動。
    親愛的家長朋友們,堅持閱讀是使孩子們終生受益的習慣。親子閱讀是最好的家風。當你坐下來,陪伴孩子閱讀,愛的大門就為你打開,幸福的種子也隨之萌芽。讓我們和孩子攜手共同成長、成就自己,讓這盞閱讀之智慧明燈照亮孩子們的心田,指引孩子們前進的道路,讓孩子們在幸福浸潤的童年樂園里健康快樂地成長!
    書香靜氣,讀書養(yǎng)心。與孩子們在燈光下,依偎間品一個故事,摘一段經(jīng)典;感受好書帶來的潤養(yǎng),感受不可辜負的四月天,不可辜負的閱讀與童年。
    我們衷心的希望:讓讀書活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂。讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的陪伴!閱伴童年,愛伴成長,我們一起行動起來吧!
    xxx幼兒園
    20xx年4月14日
    閱讀日倡議書 篇9
    尊敬的家長:
    您好!
    當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?
    閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!睆男○B(yǎng)成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當務之急。
    親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
    因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽于4月23日下午5:00分在本班,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛。
    愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
    你或幸運,發(fā)現(xiàn)寶藏,
    黃金成堆,珠寶滿堂;
    你我比來,仍是我富,
    因有慈母,為我讀書。
    小編精心