欄目小編花時(shí)間專門編輯了社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。為了保證下一階段的工作如期完成，提高工作效率，我們應(yīng)該認(rèn)真寫一份單位工作計(jì)劃。作計(jì)劃就是一種很好的工具。
社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃【篇1】
一、課程的提出
陶行知先生曾經(jīng)說過：“處處是創(chuàng)造之地，時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！苯逃闹匾康木褪且l(fā)揮孩子身上蘊(yùn)藏著的無限的創(chuàng)造潛能，要設(shè)法激發(fā)學(xué)生去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的熱情。
作為美術(shù)學(xué)科其中一個(gè)門類——剪紙藝術(shù)，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，其歷史悠久，已歷經(jīng)了幾千年，她獨(dú)特的藝術(shù)魅力經(jīng)久不衰，在民間藝術(shù)占有重要的地位。而且剪紙的材料非常的易找。一把剪刀、一把刻刀幾張紙就可以創(chuàng)作出非凡的藝術(shù)作品。
二、課程目標(biāo)、意圖
1、使學(xué)生掌握剪紙的相關(guān)知識(shí)以及基本技法。知道及掌握陰刻、陽刻、陰陽刻相結(jié)合的剪紙知識(shí)及方法。
2、通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，了解剪紙悠久的歷史。能剪三折、六折、五折、七折的窗花團(tuán)花；會(huì)簡單進(jìn)行套色剪紙，如填色、拼色、分色，運(yùn)用一定的美術(shù)知識(shí)進(jìn)行配色，使作品具有一定的藝術(shù)美感；初步形成一定的創(chuàng)作能力，懂得剪紙修飾中的各種符號(hào)所表現(xiàn)的功能。如月牙紋、鋸齒紋、圓洞、弧線等，能根據(jù)從大自然觀察到的動(dòng)植物并通過想象、提煉，用剪紙的形式創(chuàng)作出來；能比較靈活地運(yùn)用表現(xiàn)形式來創(chuàng)作一些簡單的按主題設(shè)計(jì)的剪紙圖案；具有一定的裝裱能力，自己完成的作品能自己設(shè)計(jì)修飾裝裱。
3、學(xué)校和教師不斷創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)將剪紙的學(xué)習(xí)成果能得以學(xué)以致用。培養(yǎng)學(xué)生長久的興趣。
4、使學(xué)生可以受到美的感染與熏陶，提高審美能力、觀察能力和綜合能力。能鑒賞剪紙作品中所蘊(yùn)涵的作者的情感、思想及表達(dá)方式；學(xué)生的耐心、細(xì)心、專心等良好品質(zhì)進(jìn)一步形成，并將這些良好品質(zhì)遷移到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)及生活中去。
三、課程實(shí)施
1、剪紙的基本技法的訓(xùn)練；關(guān)注學(xué)生的情感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙的興趣。
學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化、對(duì)剪紙有積極的情感，才能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績。因此，在本課程實(shí)施過程中，我們將學(xué)生的情感放在第一位，努力營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍，建立良好的師生關(guān)系，不苛求學(xué)生創(chuàng)作的剪紙作品形似。
2、專題學(xué)習(xí)：單個(gè)剪紙、對(duì)稱剪紙、自由窗花、花邊、剪拼畫等。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是小學(xué)階段的重要教育目標(biāo)之一，本課程在實(shí)施過程中要做到這一點(diǎn)。在學(xué)生學(xué)習(xí)剪刻技巧、學(xué)習(xí)剪紙創(chuàng)作的過程中，通過各種方法讓學(xué)生體會(huì)到不同的學(xué)習(xí)方法，并通過評(píng)一評(píng)、查一查活動(dòng)讓學(xué)生懂得自我評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)習(xí)的幫助。
3、圍繞剪紙開展一系列活動(dòng)，建立相應(yīng)的激勵(lì)制度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。
（1）收集有關(guān)剪紙歷史背景資料，了解其歷史發(fā)展及其藝術(shù)門類。
（2）了解各地的剪紙?zhí)厣鸭嚓P(guān)的民間傳說，了解不同地方的剪紙風(fēng)格。
（3）用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行剪紙藝術(shù)的欣賞、評(píng)價(jià)，了解歷代藝術(shù)大師及代表作的藝術(shù)欣賞、評(píng)價(jià)。
（4）對(duì)學(xué)生剪紙作品進(jìn)行展示。每學(xué)期不少于1次。
將激勵(lì)制度貫穿于課程實(shí)施的全過程，讓學(xué)生知道“自已也是學(xué)校的小主人”，學(xué)校的環(huán)境美化也有他們的一份。引領(lǐng)學(xué)生參加各種校園的宣傳美化活動(dòng)，讓學(xué)生感受到學(xué)以致用帶來成就感和滿足感。有利于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)始終保持高亢的勁頭。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生作品在學(xué)校的宣傳區(qū)、班級(jí)等處展示。同時(shí)也和社區(qū)聯(lián)合，給予學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì)。讓學(xué)生不斷體會(huì)成功的快樂。優(yōu)秀作品參加各類剪紙比賽，爭取獲得成績，在競爭中學(xué)會(huì)有效的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)必要的競爭，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。
社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃【篇2】
新的學(xué)期已經(jīng)開始，在剛剛過去的招員活動(dòng)中，我們吸納了14名新部員，為秘書處注入了新鮮血液。此刻，我們新老成員都正以飽滿的熱情對(duì)秘書處的工作有著強(qiáng)烈的期待，已做好了準(zhǔn)備迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為管理并服務(wù)于東校區(qū)社團(tuán)的校級(jí)組織，在促進(jìn)其下屬40個(gè)社團(tuán)的發(fā)展中，發(fā)揮著重要的作用。而秘書處作為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的樞紐部門，是社聯(lián)面向社團(tuán)的窗口。同時(shí)，也是主席團(tuán)與社聯(lián)下屬部門之間、社聯(lián)與社團(tuán)之間聯(lián)系的紐帶，在協(xié)調(diào)各方關(guān)系方面發(fā)揮著不可替代的作用。
對(duì)于秘書處的工作，我們堅(jiān)持“尊重制度，尊重個(gè)性，注重細(xì)節(jié)，全面提升”的工作理念和思路，逐步完善各項(xiàng)工作。作為副秘書長，我們將會(huì)以身作則，樹立踏實(shí)認(rèn)真、積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，在促進(jìn)社聯(lián)社團(tuán)發(fā)展方面起帶頭作用。
以下是秘書處本學(xué)年的工作計(jì)劃：
一． 做好日常的工作
1． 日常的...的值班工作：接待來訪人員，并幫助解決其工作困難。
2． 收.社聯(lián)社團(tuán)各項(xiàng)信息，并做好資料的..與歸檔。
3． 負(fù)責(zé)社聯(lián)財(cái)務(wù)的管理。
4． 上傳下達(dá)各項(xiàng)決議，保證信息渠道的暢通。
5． 在主席團(tuán)的提議下起草社聯(lián)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
6． 完成主席團(tuán)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
7． 收.活動(dòng)策劃、申請(qǐng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)審批工作。
8． 協(xié)調(diào)各方關(guān)系，為社聯(lián)社團(tuán)發(fā)展提供良好的人文環(huán)境。
二、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)
（一）制度建設(shè)：
1、例會(huì)制度：秘書處將每周召開一次部門會(huì)議，對(duì)上一周工作進(jìn)行交流總結(jié)，并安排下周工作。例會(huì)時(shí)每位成員必須按時(shí)到會(huì)，不得無故曠會(huì)。
2獎(jiǎng)懲制度：秘書處制定了“西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)秘書處干事量化考核評(píng)優(yōu)制度”，旨在激勵(lì)部員，提高部員工作積極性，更好的做好社聯(lián)工作。
（二）組織建設(shè)：
1、完善值班制度、例會(huì)制度等規(guī)章，多角度考核部員工作，以保證部員對(duì)日常的...的工作的高度重視。
2、堅(jiān)持按制度辦事，針對(duì)成員中出現(xiàn)的問題及時(shí)在例會(huì)中討論批評(píng)和自我批評(píng)，注重對(duì)部員的獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)。
3、鼓勵(lì)部員提高工作熱情，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考，加以總結(jié)，促進(jìn)工作效率的提高。
4、注重內(nèi)部管理的人性化，在處理上下級(jí)關(guān)系時(shí)，強(qiáng)調(diào)彼此尊重，真誠相待，平等團(tuán)結(jié)，提高全體凝聚力。
三、對(duì)社聯(lián)工作的建議
社聯(lián)分為七個(gè)部門，雖然大家工作分工，工作任務(wù)也有所不同，但都以謀求社聯(lián)社團(tuán)發(fā)展作為共同的工作目標(biāo)，所以在社聯(lián)各部門間應(yīng)加強(qiáng)交流，加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作。此外，我們可以實(shí)行“制度上墻，工作上墻”?！爸贫壬蠅Α保员愦蠹艺照罗k事，保證工作質(zhì)量；“工作上墻”使各部門對(duì)彼此工作有清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)社聯(lián)工作有全面的了解，提高工作效率。
“既來之，則為之”。我們聚.到這個(gè).體，便會(huì)以最大的努力，以最認(rèn)真的.態(tài)度去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，用一種良好的態(tài)度盡力做好每一件事，在社聯(lián)這個(gè)平臺(tái)上提升自己，同時(shí)力求為社聯(lián)社團(tuán)謀求更大的發(fā)展。
社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃【篇3】
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力、提高素質(zhì)，使舞蹈社團(tuán)能真正成為推動(dòng)校園文化建設(shè)、增強(qiáng)校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺(tái)。
二、社團(tuán)任務(wù)
通過每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練一個(gè)舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學(xué)生文娛匯演。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。
三、活動(dòng)措施
舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排
培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練，之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)，具體安排如下：
五、活動(dòng)時(shí)間：每周三第8節(jié)課
六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校舞蹈訓(xùn)房
七、指導(dǎo)教師：尹春霞
八、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排
第二周、第三周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí)
第四周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：肘部練習(xí)、腕部練習(xí)
第五周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：臂的擺動(dòng)、繞環(huán)和波浪練習(xí)
第六周、第七周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：大腿、小腿、膝蓋、腳背
第八周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)
第九周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：下腰練習(xí)
第十周、第十一周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)
第十二周：舞蹈基本功組合訓(xùn)練（一）
第十三周：舞蹈基本功組合訓(xùn)練（二）
第十四周至第十八周：排練成品舞蹈
社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃【篇4】
一、指導(dǎo)思想及宗旨
以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生潛力。提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們潛力的社團(tuán)。讓夢(mèng)翱翔，放飛夢(mèng)想
二、工作重點(diǎn)
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章，反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學(xué)社對(duì)社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時(shí)舉辦活動(dòng)
針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫作潛力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會(huì)，如：詩歌小論壇、小說晤會(huì)等，提高學(xué)生的潛力。（由團(tuán)委出面協(xié)調(diào)）
3、開展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”
寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會(huì)。
4、參加不同級(jí)別的征文活動(dòng)
在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：
九月份：向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會(huì)議，制定新學(xué)期的，布置任務(wù)。
十月份：開展閱讀活動(dòng)，出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動(dòng)，并舉行“演講比賽”
十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽
一月份：開展元旦征文活動(dòng)，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、開好會(huì)
學(xué)期末開好總結(jié)會(huì)，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚(yáng)，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。
社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃【篇5】
本學(xué)期我們將以“實(shí)現(xiàn)院社聯(lián)與社團(tuán)由內(nèi)至外一體化的考核體系，觸發(fā)社團(tuán)良性競爭”為大方針繼續(xù)開展工作。在之前發(fā)展的體制建設(shè)成果基礎(chǔ)上，院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)積極總結(jié)不足，不斷優(yōu)化內(nèi)部體制，提升校園活動(dòng)質(zhì)量，經(jīng)院社聯(lián)研究決定，計(jì)劃于20xx年3月正式開展“成立社聯(lián)督導(dǎo)部，實(shí)現(xiàn)院社聯(lián)與社團(tuán)由內(nèi)至外一體化的考核體系”、“建立社團(tuán)星級(jí)評(píng)定制度，觸發(fā)社團(tuán)良性競爭”的體制建設(shè)方案。
除該方針外，我們將繼續(xù)堅(jiān)持院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以來的主要工作思路：
1. 明確學(xué)生社團(tuán)定位與目標(biāo)
我們認(rèn)為，學(xué)生社團(tuán)是青年大學(xué)生以共同的興趣愛好為基礎(chǔ)自發(fā)組建成立的、自主開展活動(dòng)的群眾性組織。我們可以從中提取出“興趣愛好”和“自主”兩個(gè)關(guān)鍵詞。顯然“興趣愛好”是社團(tuán)存在的基礎(chǔ)，只有具備了這個(gè)基礎(chǔ)社團(tuán)才能夠存在和發(fā)展下去。
當(dāng)然這種“興趣愛好”可以是長久性的，抑或暫時(shí)的；可以是理想信念性的，也可以是一般性的、娛樂性的； “自主”涉及兩個(gè)層面：一是“自由空間”問題，我們既然認(rèn)定社團(tuán)是群眾性組織，就應(yīng)該承認(rèn)其地位的相對(duì)獨(dú)立性，應(yīng)該給予社團(tuán)自主開展活動(dòng)的空間。這是以第二個(gè)層面為前提的，即社團(tuán)和學(xué)生能夠自我管理、自我約束、自我進(jìn)步。我們相信大學(xué)生具有、并且應(yīng)該具有這種自我管理的能力。
2. 堅(jiān)持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則
任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化，院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為學(xué)校院級(jí)組織之一，還有一些需要改進(jìn)的地方，我們的制度還需要進(jìn)一步完善，不僅要有大方向的規(guī)劃，也要有細(xì)節(jié)方面的指導(dǎo)；不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度，各個(gè)社團(tuán)也要有自己的規(guī)范。
在規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時(shí)，我們必須注意，社團(tuán)的性質(zhì)決定了其“活”的特質(zhì)，把社團(tuán)搞“活”很重要，我們不能為了制度建設(shè)而限制社團(tuán)自主發(fā)展的空間，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性，使其自覺的以自身發(fā)展帶動(dòng)整個(gè)社團(tuán)和校園文化的發(fā)展與繁榮。
3. 務(wù)實(shí)性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展
務(wù)實(shí)性主要是就社團(tuán)本職性工作而言，社團(tuán)作為超級(jí)興趣小組，應(yīng)該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展，尤其是專業(yè)性、理論學(xué)術(shù)
性社團(tuán)更應(yīng)該注重這一點(diǎn)。同時(shí)，我們認(rèn)為，宣傳性工作也必不可少，這對(duì)于社團(tuán)自身發(fā)展是十分必要的，只有宣傳工作做好了，才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中，進(jìn)而促進(jìn)集體和個(gè)人的發(fā)展，也為各項(xiàng)校園文化活動(dòng)的開展創(chuàng)造良好的氛圍。
社團(tuán)個(gè)人工作計(jì)劃【篇6】
社團(tuán)管理中心是直屬于大學(xué)學(xué)生會(huì)的學(xué)生組織，以豐富校園文化生活，服務(wù)大學(xué)生成長成才為根本宗旨，是對(duì)我校大學(xué)生社團(tuán)進(jìn) 行管理和服務(wù)的重要學(xué)生組織。
社管的職責(zé)是對(duì)下屬學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn) 行引導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督和考核，并通過組織各社團(tuán)開展健 康有意、豐富多彩的課外活動(dòng)，突出思想性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、趣味 性，服務(wù)和凝聚同學(xué)，達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。 社團(tuán)管理中心下設(shè)辦公室、項(xiàng)目管理部、活動(dòng)策劃部、外宣部四 個(gè)部門。辦公室主要負(fù)責(zé)每學(xué)期開學(xué)時(shí)社團(tuán)的注冊(cè)，整理和歸檔社團(tuán) 的各種資料;項(xiàng)目管理部主要負(fù)責(zé)籌辦立項(xiàng)大會(huì)，對(duì)申請(qǐng)立項(xiàng)社團(tuán)進(jìn) 行考核并批準(zhǔn)最終可以立項(xiàng)的社團(tuán)， 在活動(dòng)月期間還負(fù)責(zé)對(duì)立項(xiàng)活動(dòng) 進(jìn)行監(jiān)督;活動(dòng)策劃部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)月的開幕式、閉幕式等活動(dòng)的舉辦; 外宣部主要負(fù)責(zé)社管的對(duì)外宣傳以及為社管的各種活動(dòng)提供資金 以及獎(jiǎng)品的支持。 社團(tuán)管理中心是學(xué)校聯(lián)系社團(tuán)的橋梁， 也是各社團(tuán)交流合作的紐 帶。社管每學(xué)期的工作主要是社團(tuán)注冊(cè)、舉辦社團(tuán)推介大會(huì)（主要是 第一學(xué)期，為了讓新生更好的了解我校社團(tuán)） 、舉辦社團(tuán)大會(huì)及新社 團(tuán)成立大會(huì)、舉辦立項(xiàng)大會(huì)、展開活動(dòng)月（包括活動(dòng)月開幕式及閉幕 式晚會(huì)）。其中閉幕式晚會(huì)可以說是社管最大型的活動(dòng)，一般會(huì)邀請(qǐng) 所有的校級(jí)社團(tuán)參加， 旨在以一種輕松的方式向大家展示各社團(tuán)在活 動(dòng)月期間的活動(dòng)成果。
第二篇章：上學(xué)期部門運(yùn)行情況
A。社管存在問題： 社管存在問題：
1。社團(tuán)之間的溝通交流不夠。
2。沒有很好地引導(dǎo)社團(tuán)辦特色、精品活動(dòng)。
3。給予資金支持的社團(tuán)活動(dòng)多而不精。
4。與外校社聯(lián)聯(lián)系不夠，借鑒經(jīng)驗(yàn)較少。
B。發(fā)展方向
1。繼續(xù)深化服務(wù)社團(tuán)的宗旨。
2。在茶話會(huì)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流與聯(lián)系。
3。更及時(shí)地與社團(tuán)聯(lián)系，了解社團(tuán)動(dòng)態(tài)以及存在的問題并解決。
4。協(xié)助社團(tuán)提高活動(dòng)質(zhì)量。
5。更加合理地分配資金。
C。部門具體情況： 部門具體情況：
一、辦公室
1。資料整理方面 上學(xué)期共注冊(cè)了 67 個(gè)社團(tuán)，其中包括 11 個(gè)新社團(tuán)。 在整理資料的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)有的社團(tuán)沒有指導(dǎo)老師，或者是在活 動(dòng)的安全方面也需要負(fù)責(zé)的老師。后來我們跟社團(tuán)都聯(lián)系過了，也都 匯總了指導(dǎo)老師的信息。但是有一點(diǎn)要反思，就是有的地方并沒有完 全按照社管中心手冊(cè)上的章程來辦。 以前的很多規(guī)章制度需要明確以 及規(guī)范化。這也是我們下學(xué)期工作要注意的一個(gè)地方。
2。社團(tuán)聯(lián)系方面 這學(xué)期，我們加強(qiáng)了跟社團(tuán)的聯(lián)系，每個(gè)干事固定聯(lián)系一兩個(gè)社 團(tuán)，收集社團(tuán)活動(dòng)的具體信息，并參與、考核，期末做以整合、匯總。 我們跟社團(tuán)也溝通過了，盡量幫助社團(tuán)更好地完成活動(dòng)，給他們提供 力所能及的支持。 這學(xué)期也統(tǒng)計(jì)了社團(tuán)反應(yīng)上來的，他們存在的問題和需要的幫助。歸總下來主要是以下幾個(gè)方面： a 資金問題; b 展板問題; c 常規(guī)活動(dòng)場(chǎng)地問題; d 宣傳的海報(bào)、噴繪的管理社團(tuán)之間交流不夠。
3。不足與思考：
1。校級(jí)社團(tuán)和院級(jí)社團(tuán)溝通不夠，活動(dòng)存在重復(fù)現(xiàn)象。
2。沒有很好地引導(dǎo)社團(tuán)辦特色、精品活動(dòng)。
3。與外校社聯(lián)聯(lián)系不夠，借鑒經(jīng)驗(yàn)較少。
4。社團(tuán)活動(dòng)宣傳混亂，影響力不夠，建議設(shè)立一個(gè)集中規(guī)范的社 團(tuán)活動(dòng)宣傳展示欄?？梢钥紤]設(shè)在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、餐廳區(qū)。
5。需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，集中展示社團(tuán)動(dòng)態(tài)。對(duì)社團(tuán)公示社管工作 人員的.聯(lián)系方式，以及申請(qǐng)場(chǎng)地等所需表格。
6。社團(tuán)活動(dòng)月活動(dòng)時(shí)間太集中，有重疊現(xiàn)象，可適當(dāng)分散。 總覺得我們是當(dāng)局者迷，被平常的瑣事和活動(dòng)限制了眼光，沒有 跳出角色來思考社團(tuán)發(fā)展。這些問題，都是我們需要思考和解決的。
4。今后發(fā)展方向 ：
1。繼續(xù)深化服務(wù)社團(tuán)的宗旨。
2。在茶話會(huì)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流與聯(lián)系。
3。更及時(shí)地與社團(tuán)聯(lián)系，了解社團(tuán)動(dòng)態(tài)以及存在的問題并解決。
4。協(xié)助社團(tuán)提高活動(dòng)質(zhì)量。
二、項(xiàng)目管理部
項(xiàng)目管理部作為社團(tuán)管理中心下設(shè)部門之一， 主要負(fù)責(zé)籌辦立項(xiàng) 答辯會(huì)，對(duì)申請(qǐng)立項(xiàng)社團(tuán)進(jìn)行考核并批準(zhǔn)最終可以立項(xiàng)的社團(tuán)，在活 動(dòng)月期間還負(fù)責(zé)對(duì)立項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督。 上學(xué)期共有 34 個(gè)社團(tuán)成功立項(xiàng)，共審批資金 12800 元，其中包
括前后期代金券 8300 元與現(xiàn)金 4500 元。發(fā)放資金的同時(shí)，社團(tuán)管理中心組成了考察小組對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行考評(píng)。 上學(xué)期項(xiàng)目管理部的工作對(duì)社團(tuán)的發(fā)展起到了一定的積極作用， 但仍存在以下不足：
1。 審批項(xiàng)目過多;
2。 對(duì)于各個(gè)社團(tuán)的資金支持普遍太少， 仍不能很好地幫助社團(tuán)開展活動(dòng);
3。 資金分配不盡合理;
4。 社團(tuán)活動(dòng)開展過程中對(duì)于資金的使用太過單一、沒有新意;
5。 社團(tuán)活動(dòng)仍不夠精彩;
針對(duì)以上不足與社團(tuán)管理中心宗旨， 項(xiàng)目管理部在今后的工作中 有如下幾點(diǎn)發(fā)展方向：
1。 在對(duì)社團(tuán)所申請(qǐng)的項(xiàng)目進(jìn)行審批時(shí)擇優(yōu)選取一定數(shù)量的活動(dòng) 進(jìn)行資金支持，求質(zhì)而不求量;
2。 更合理地根據(jù)社團(tuán)所申請(qǐng)的項(xiàng)目分配資金， 使得每一元錢都能 用在刀口上;
3。 鼓勵(lì)社團(tuán)使用富有新意而性價(jià)比高的宣傳方式;
4。 要求社團(tuán)在進(jìn)行項(xiàng)目申請(qǐng)之前盡量完善即將舉辦的社團(tuán)活動(dòng) 策劃，最終將最好的活動(dòng)展現(xiàn)在師生面前;
5。 加強(qiáng)考評(píng)，尤其是在于資金使用方面，盡量杜絕資金濫用; 6。 鼓勵(lì)社團(tuán)舉辦繁榮校園文化、展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采、豐富同學(xué)生活而又富有創(chuàng)意的優(yōu)秀活動(dòng);
三、活動(dòng)策劃部
1。對(duì)社團(tuán)管理中心來講，一個(gè)好的活動(dòng)必須立足于是否有利于 社團(tuán)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)，是否有利于社團(tuán)與社團(tuán)、社團(tuán)與社管之間的 團(tuán)結(jié)互助， 是否有利于良好社團(tuán)文化氛圍的形成。 正是出于此種考慮， 我們站在社團(tuán)的立場(chǎng)設(shè)身處地地為社團(tuán)健康快速發(fā)展出謀劃策， 在以 往宣傳社團(tuán)活動(dòng)月開幕的基礎(chǔ)上， 社團(tuán)管理中心策劃了 社團(tuán)茶話會(huì) 這一活動(dòng)，并在其中穿插有游戲互動(dòng)、社團(tuán)展望等環(huán)節(jié)。
2。一方面，實(shí)現(xiàn)以社團(tuán)為主，充分調(diào)動(dòng)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的參與熱 情，達(dá)到了我們預(yù)期的效果，形成了 社團(tuán)之間手拉手，社管牽線一 齊走 的互利共贏的局面;另一方面，在嚴(yán)密的活動(dòng)組織過程中讓干 事們從中學(xué)到了從整體到細(xì)節(jié)，充分貫徹 整體思路理得順，工作落 實(shí)抓到位 的工作理念，對(duì)他們今后茁壯成長，更好地?fù)?dān)當(dāng)為社團(tuán)服 務(wù)，社團(tuán)社管比翼飛的重任有重要的作用。 3。在培養(yǎng)干事方面社團(tuán)管理中心堅(jiān)持以人為本，因材擇法的原 則，根據(jù)每個(gè)干事的特長與缺點(diǎn)有選擇性地分配任務(wù)，這就要求對(duì)干 事們的特長、性格等因素了解到位，所以我們?cè)谄匠９ぷ鲿r(shí)會(huì)有意識(shí) 地增強(qiáng)與干事們的溝通。在生活中與干事們成為益友，共同面對(duì)生活 中的困難;在工作中要求職責(zé)明確、嚴(yán)謹(jǐn)高效，我們會(huì)要求他們盡量 在最短的時(shí)間將手頭上的工作完成，避免拖沓應(yīng)付等現(xiàn)象的發(fā)生。
4。團(tuán)委老師大力支持和引導(dǎo)，校會(huì)其他各部門團(tuán)結(jié)合作對(duì)社管工作的開展起到了極大的推動(dòng)作用。
總結(jié)教訓(xùn)：
1。 應(yīng)增強(qiáng)我們的突發(fā)事件的應(yīng)急能力，在舉辦大型的晚會(huì)時(shí)，提前做好兩 手準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)晚會(huì)上可能出現(xiàn)的各種小情況。
2。 私下應(yīng)與干事多加交流，及時(shí)了解他們對(duì)工作的熱情程度，引導(dǎo)他們更 加迅速的成長。加強(qiáng)與社團(tuán)之間的聯(lián)系，方便對(duì)工作的開展
第三篇章：工作計(jì)劃
一、社團(tuán)資料統(tǒng)計(jì)、整理，打掃社管辦公室 社團(tuán)資料統(tǒng)計(jì)、整理， 資料統(tǒng)計(jì) 開學(xué)后盡快進(jìn)行新注冊(cè)社團(tuán)資料整理工作。收齊新注冊(cè)社團(tuán)的 資料，交由辦公室整理存檔。同時(shí)對(duì)老社團(tuán)信息進(jìn)行進(jìn)一步確認(rèn)，更 新社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人信息，整理現(xiàn)有社團(tuán)資料。 打掃社管辦公室，整理資料，規(guī)劃辦公室。
二、召開社團(tuán)活動(dòng)立項(xiàng)答辯會(huì) 召開社團(tuán)活動(dòng)立項(xiàng)答辯會(huì) 學(xué)期初社團(tuán)注冊(cè)后會(huì)召集有立項(xiàng)意愿的社團(tuán)開會(huì)，時(shí)間待定，根 據(jù) 《社團(tuán)活動(dòng)立項(xiàng)管理章程》 說明要求， 準(zhǔn)備新一屆社團(tuán)立項(xiàng)答辯會(huì)。 明確各社團(tuán)的立項(xiàng)活動(dòng)及收集其立項(xiàng)申請(qǐng)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，活動(dòng)策劃等信 息。項(xiàng)目管理部待活動(dòng)結(jié)束后會(huì)收取經(jīng)費(fèi)結(jié)算表，活動(dòng)的結(jié)題，整合 資料，將本學(xué)期的所有立項(xiàng)資料進(jìn)行整理。
三、社團(tuán)活動(dòng)月
1。社團(tuán)活動(dòng)月開幕式
2。社團(tuán)茶話交流會(huì)
3。社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮
第四篇章：結(jié)語
新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，對(duì)于新的任務(wù)我們也會(huì)積極地面對(duì)與參與。學(xué) 生社團(tuán)管理中心在大家的支持和幫助下又走過了一年時(shí)光， 雖然我們 的努力和付出已成為過去的花絮， 但是我們的收獲將會(huì)成為我們成長 的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力。社團(tuán)管理中心也將不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更 好地完成工作任務(wù)，推動(dòng)社團(tuán)管理中心和社團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步。為繁榮 校園文化，豐富同學(xué)們的生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，通過我們 不懈的努力和老師的指導(dǎo)，我們學(xué)校學(xué)生會(huì)一定會(huì)再創(chuàng)輝煌！
小編精心推薦
社團(tuán)工作計(jì)劃 | 社團(tuán)活動(dòng)策劃書 | 社團(tuán)招新策劃書